第5单元 第10课时 10的认识(2)-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练word（人教版）

　　　第10课时　10的认识(2)

 

课本拓展——源自课本，帮你夯实基础

一、 认真审题你最行。

1. 　　　　　　

2. 　　　　

3. 找规律填一填。

 (1)一共有(　　)个球，从左数起，第(　　)个球上的数最大。

(2)从左数起，与第4个球上的数合起来是8的是第(　　)个球。

(3)从右数起，第(　　)个球和第(　　)个球上的数合起来是10。

二、 择优录取你最强。

4. 小红从下面几种蛋糕中，选了不同的两盒，共买了10块蛋糕。哪一盒她肯定没买？

三、 解决问题你最好。

5. 10个小朋友手拉手围成一圈玩游戏，每相邻两个小朋友之间放一块手绢，一共要(　　)块手绢。

6. 如下图，1张桌子坐4人，2张桌子坐6人，那么3张桌子坐(　　)人，4张桌子坐(　　)人。（先在图上画一画，再填写）

7. 把10个桃子放在3个盘子里，每个盘子里桃子的个数各不相同。你能试着分一分吗？用○代替桃子分一分。

方法一：

方法二：

8. 每次投10个圈，各有几个圈没有套上？

 

培优提高——高于课本，助你提高能力

例1　上、下楼梯都靠右走，谁走错了？

分析与解答：把自己想象成图中的小朋友，可以伸出自己的右手想象自己是否靠右走了。图中所圈的小女孩走错了，她靠左走了。

 

举一反三

1. 路面上的车辆都靠右行驶，谁错了，圈一圈。