浙教版九年级上册第3章第四节圆心角(课件+练习)

2015-10-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.4 圆心角
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2015-10-15
更新时间 2023-04-09
作者 水家湖畔
品牌系列 -
审核时间 2015-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4646087.html
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来源 学科网

内容正文:

新浙教版数学九年级(上) 3.4 圆心角(2) 圆的对称性 圆的轴对称性 (圆是轴对称图形) 垂径定理及其推论 圆的中心对称性 (旋转不变性) 圆心角定理 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! 条件 结论 在同圆或等圆中 如果圆心角相等 那么 圆心角所对的弧相等 圆心角所对的弦相等 圆心角所对的弦的弦心距相等 圆心角定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。 请说出定理的逆命题 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! 在同圆或等圆中 如果弦相等 那么 弦所对的圆心角相等 弦所对的弧(指劣弧)相等 弦的弦心距相等 在同圆或等圆中 如果弦心距相等 那么 弦心距所对应的圆心角相等 弦心距所对应的弧相等 弦心距所对应的弦相等 在同圆或等圆中 如果弧相等 那么 弧所对的圆心角相等 弧所对的弦相等 弧所对的弦的弦心距相等 推论:(圆心角定理的逆定理) 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余的各组量都分别相等。 抢答题 已知:如图,AB,CD是⊙O的两条弦, OE,OF为AB、CD的弦心距,根据这 节课所学的定理及推论填空: A B C F D E O (2)如果OE=OF,那么 , , ; (4)如果AB=CD,那么 , , 。 (1)如果∠AOB=∠COD,那么 , , ; ∠AOB=∠COD AB=CD OE=OF ⌒ ⌒ (3)如果AB=CD,那么 , , ; OE=OF AB=CD AB=CD ⌒ ⌒ ∠AOB=∠COD AB=CD AB=CD ⌒ ⌒ ∠AOB=∠COD OE=OF AB=CD ⌒ ⌒ 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! O A B 下面的说法正确吗?为什么? 如图,因为 , 根据圆心角、弧、弦、 弦心距的关系定理可知: ⌒ ⌒ 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! 一般地,圆有下面的性质 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余的各组量都相等。 ⑴∠AOB=∠COD ⑵AB=CD ⑶OE=OF B E D A F C O ⌒ ⌒ AB=CD ∠AOB=∠COD AB=CD OE=OF ⑷AB=CD 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! 3、如图,等边三角形ABC内接于⊙O,连结OA,OB,OC. ⑴ ∠AOB 、∠COB、 ∠AOC分别为多少度? D P ⑶判断四边形BDCO是哪一种特殊四边形,并说明理由。 ⑷若⊙O的半径为r,求等边三角形ABC的边长? ⑸若等边三角形ABC的边长r,求⊙O的半径为多少? O C B A ⑵延长AO,分别交BC于点P,BC于点D,连结BD,CD.判断三角形OBD是哪一种特殊三角形? 当r = 时求圆的半径? 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! 解(3)四边形BDCO是菱形,理由如下: ∵AB=BC=CA ∴∠AOB=∠BOC=∠COA=1200 ∴∠BOD=1800-∠AOB=600 同理:∠COD=600 又∵OB=OD ∴OB=OD=BD 同理:OC=CD ∴OB=OC=BD=CD ∴四边形BDCO是菱形 (4)由菱形的性质,可得OP=1/2OD=1/2r O C B A D P ∴BP= ∴BC=2BP= 答:等边三角形ABC的边长为 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! 1、 如图,已知点O是∠EPF 的平分线上一点,P点在圆外,以O为圆心的圆与∠EPF 的两边分别相交于A、B和C、D。 求证:AB=CD 分析: 联想到“角平分线的性质”,作弦心距OM、ON, . 要证AB=CD ,只需证OM=ON 做一做 证

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