内容正文:
2023—2024学年度第二学期期末测试七年级历史试题
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分。请将各题的正确答案填涂 在答题卡上)
1. “尽管他是篡立,但使全国统一获得实现,功不可没……统一南北,结束了自东汉末年以来整整四百年的大分裂局面。”这段话描述的是( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖
2. 据史载,大运河开通后,每年从南方运到北方粮食高达五六百万石,大运河几乎成为唯一的南粮北运的水路通道,运河沿岸兴起了二十余座繁华的都市。这说明大运河的开通( )
A. 实现了国家大一统 B. 有利于中外经济的交流
C. 加速了隋朝的灭亡 D. 促进了南北方经济交流
3. 生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于西汉的是( )
A. B.
C D.
4. 唐朝曾经向世人展示了繁荣、富强的盛唐景象,成为当时世界上具有影响力的强大国家,但是,最后盛极而衰,走向灭亡。唐朝灭亡的标志是( )
A. 安史之乱的爆发 B. 唐末农民起义的爆发
C. 朱温建立后梁政权 D. 五代十国的出现
5. 钱文忠在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路, 一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照.....”该僧人弟子根据他的口述记录写成的书是( )
A. 《西行漫记》 B. 《大唐西域记》 C. 《 西游记》 D. 《 封神演义》
6. 下图反映五代十国时期历史的基本特征是( )
A. 国家基本统一 B. 政权更迭与分立 C. 中外交流频繁 D. 社会开放与繁荣
7. 宋朝市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富多彩。瓦子是娱乐兼营商业的场所,勾栏内商业广告琳琅满目。这反映了宋朝( )
A. 社会风气开放 B. 科学技术领先
C. 都市商业繁荣 D. 民族交融加强
8. 北宋毕昇在唐代雕版印刷术的基础上发明了活字印刷术;南宋对北宋火药配方进行改进发明了爆炸性的“铁活炮”。这表明宋代科技成就( )
A. 领先于世界其他国家 B. 推动了人类文明进程
C. 改变了人们生活方式 D. 汲取了前代技术成果
9. 古代中国瓷器是欧洲人的奢侈品。南宋时期盛产“饶玉”,后来发展成著名瓷都的是( )
A. 景德镇 B. 明州 C. 越州 D. 杭州
10. 与方框中历史信息直接相关的历史人物是( )
统一蒙古草原
建立蒙古政权
1227年灭西夏
A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打
C 成吉思汗 D. 努尔哈赤
11. 下面是李华同学绘制的中国古代史上几个政权形势示意图,从中可以得出的规律是( )
A. 从和平到战争 B. 从多族到一族
C. 从中原到边疆 D. 从分裂到统一
12. 明朝时,朱元璋在地方取消行中书省,设立“三司”,从而使行省的权力分散。在中央,废除了丞相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。朱元璋这样做的目的是( )
A. 强化皇权 B. 控制军队 C. 完善科举 D. 钳制思想
13. 有一位年轻将领,临危受命,南下浙江抗倭,建立了一支由农民和矿工组成的军队,并创造了“鸳鸯阵”。他率军英勇作战,为东南沿海倭患的基本解除作出了不可磨灭的贡献。这位将领是( )
A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功
14. 郑和的随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候、物产等做了详细的记述。据此可知,郑和下西洋( )
A. 打破了东西方隔绝状态 B. 增进了对亚非国家的了解
C. 增强了明朝国家实力 D. 开创了亚欧海上交通要道
15. 下图所示读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是( )
《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等生产技术。
《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业生产技术。
《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验。
A. 注重理论创新 B. 注重经验总结 C. 注重实验分析 D. 全面领先世界
16. “同年二月,农民军以疾风暴雨之势,从陕西经山西直捣北京。三月……十八日,进占外城。九日晨,崇祯帝在煤山自绕而死。农民军胜利地开进北京。”材料反映的事件是
A. 隋末农民起义 B. 黄巢起义 C. 陈桥驿兵变 D. 李自成起义
17. 康雍乾时期,清朝统治者为稳定和巩固国家疆域进行了不懈的努力,现代中国的版图在这一阶段基本奠定。康熙帝在保卫东北边疆方面的重大举措是( )
A. 平定准噶尔叛乱 B. 组织雅克萨自卫反击战
C. 设置驻藏大臣 D. 平定大、小和卓叛乱
18. 乾隆时期,画家徐扬创作了《盛世滋生图》(见图),描绘了当时苏州市井风情。该画可以佐证清朝前期( )
A. 经济重心开始南移 B. 财政危机不断加剧
C. 商品经济相当活跃 D. 土地兼并十分严重
19. 设立于清朝雍正年间,其大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”,这一特殊机构是( )
A. 宣政院 B. 议政王大臣会议
C. 南书房 D. 军机处
20. 如图空白方框处应填( )
A. 宋元时期的文学艺术 B. 宋元时期的都市生活
C. 清朝的文学艺术 D. 清朝的科学技术
二、非选择题:(21、22、23题均为10分,共30分)
21. 我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。在友好阶段,双方都非常珍惜来之不易的友好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的友好;在战争阶段内,也有一些谋求友好的活动。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料二 世祖至元二十五年(1288年)十一月,以帝师领院事,掌全国释教僧徒,兼治吐蕃之境,下辖吐蕃三道宣慰司及僧录司、僧政司、都纲司等衙。
——《元史》
材料三 清朝统一全国后,对西藏、新疆、台湾及其附属岛屿、南海诸岛进行了有效的管辖,奠定了中国现在版图的基础。
(1)请分别列举一例隋唐时期和宋元时期“阶段性的友好”的史实。根据材料一并结合所学,谈谈中国古代民族关系的主流是什么。
(2)材料二反映了中国古代哪一机构的职能?结合所学回答,清朝采取了什么措施实现了对材料中“吐蕃之境”的直接管辖?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出清朝处理民族关系的两种方式。根据材料三指出,清朝对其疆域的“有效的管辖”对现代中国产生了怎样的影响?
22. 阅读材料,回答问题。
材料一:隋炀帝前后三次派人前往琉球(即台湾),《隋书》中就有对琉球的专门记载,详细记述了这一地区地理、物产、社会组织、饮食服饰、习俗等各方面的情况。
材料二:郭沫若同志写的一副对联“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。”
材料三:台湾者,中国之土地也。久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。
——《台湾通志》
(1)据材料一,概括隋炀帝的贡献。
(2)据材料二,指出“一代英雄”、“千秋功业”、“荷虏”分别是什么?
(3)找出材料三中,台湾归属谁的语句。
23. 官员选拔是社会治理的重要前提,中国历史上不同时期的官员选拔和管理方式各异。 阅读材料,回答问题。
材料一:隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。 ……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。…… 一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(1)据材料一概括隋唐科举制的积极作用。这一时期,在科举制建立和完善过程中,隋炀帝和武则天各有何贡献?
材料二:宋代重文轻武,所以也很重视科举考试,在科举的形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不 过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。
——《宋朝科举制度:中国古代科举制度的改革时期》
(2)根据材料指出宋代科举制度迅速发展的政策因素。结合所学知识分析宋代科举制度的改革与发展,造就了宋朝怎样的局面?
材料三:摆尾摇头,便道是圣门高弟,可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝?……辜负光阴白白昏迷一世,就叫他换得高官,也是百姓、朝廷的晦气。
——清朝文人徐大纯《时文叹》
(3)结合所学知识指出,后世人为什么会对凭八股考取功名的人作如此辛辣的嘲讽?明朝政府为什么只考“八股文”?
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2023—2024学年度第二学期期末测试七年级历史试题
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分。请将各题的正确答案填涂 在答题卡上)
1. “尽管他是篡立,但使全国统一获得实现,功不可没……统一南北,结束了自东汉末年以来整整四百年的大分裂局面。”这段话描述的是( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,东汉末年以来整整四百年的大分裂局面是指魏晋南北朝时期,581年,北周外戚杨坚篡夺北周政权,改国号为隋,定都长安,杨坚即是隋文帝。589年,他派杨广率大军攻入建康灭陈,统一南北,结束了自东汉末年以来整整四百年的大分裂局面。故选A。
2. 据史载,大运河开通后,每年从南方运到北方的粮食高达五六百万石,大运河几乎成为唯一的南粮北运的水路通道,运河沿岸兴起了二十余座繁华的都市。这说明大运河的开通( )
A. 实现了国家大一统 B. 有利于中外经济的交流
C. 加速了隋朝的灭亡 D. 促进了南北方经济交流
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“大运河开通后,每年从南方运到北方的粮食高达五六百万石,大运河几乎成为唯一的南粮北运的水路通道,运河沿岸兴起了二十余座繁华的都市”可知,大运河开通后,大量南方粮食运到北方,并且运河沿岸都市发展起来,说明大运河的开通促进了南北方经济交流,D项正确;开通大运河时期国家已经统一,排除A项;大运河有利于加强南北经济交流,不通往国外,不能加强中外经济交流,排除B项;材料内容主要体现了大运河的开通加强了南北方经济交流,没有强调加速了隋朝的灭亡,排除C项。故选D项。
3. 生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于西汉的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,耧车是汉朝时期出现的播种工具,B项正确;铁农具出现于春秋时期,排除A项;唐朝时期使用曲辕犁,排除C项;秧马是北宋时期插秧工具,排除D项。故选B项。
4. 唐朝曾经向世人展示了繁荣、富强的盛唐景象,成为当时世界上具有影响力的强大国家,但是,最后盛极而衰,走向灭亡。唐朝灭亡的标志是( )
A. 安史之乱的爆发 B. 唐末农民起义的爆发
C. 朱温建立后梁政权 D. 五代十国的出现
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,唐朝后期,起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治者以致命的打击,907年,朱温建立了后梁政权,唐朝灭亡,C项正确;安史之乱的爆发使唐朝由盛转衰,排除A项;唐末农民起义的爆发给唐唐朝统治者以致命的打击,排除B项;唐朝灭亡后,中国进入“五代十国”的更迭与分立时期,排除D项。故选C项。
5. 钱文忠在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路, 一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照.....”该僧人弟子根据他的口述记录写成的书是( )
A. 《西行漫记》 B. 《大唐西域记》 C. 《 西游记》 D. 《 封神演义》
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”和结合所学可知与玄奘相关,结合所学知识可知,贞观年间,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法,玄奘的见闻,由弟子整理成书——《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献,B项正确;《西行漫记》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,排除A项;《西游记》是明人吴承恩创作的长篇神魔小说,排除C项;《 封神演义》是明代的长篇小说,排除D项。故选B项。
6. 下图反映五代十国时期历史的基本特征是( )
A. 国家基本统一 B. 政权更迭与分立 C. 中外交流频繁 D. 社会开放与繁荣
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】依据图片信息并结合所学可知,唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,在加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。政权更迭与分立是这一时期的典型特征,所以B项符合题意;而ACD三项均与图片信息不符,排除。故选B。
7. 宋朝市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富多彩。瓦子是娱乐兼营商业的场所,勾栏内商业广告琳琅满目。这反映了宋朝( )
A. 社会风气开放 B. 科学技术领先
C. 都市商业繁荣 D. 民族交融加强
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“宋朝市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富多彩。瓦子是娱乐兼营商业的场所,勾栏内商业广告琳琅满目”和所学可知,随着都市商业发展,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化也丰富起来,开封城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”,而且勾栏内商业广告琳琅满目,反映出当时都市商业繁荣,C项正确;材料中没有体现社会风气开放,排除A项;材料中没有涉及科技的情况,排除B项;材料中没有涉及民族交融的情况,排除D项。故选C项。
8. 北宋毕昇在唐代雕版印刷术的基础上发明了活字印刷术;南宋对北宋火药配方进行改进发明了爆炸性的“铁活炮”。这表明宋代科技成就( )
A. 领先于世界其他国家 B. 推动了人类文明进程
C. 改变了人们生活方式 D. 汲取了前代技术成果
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料“北宋毕昇在唐代雕版印刷术的基础上发明了活字印刷术”可知,北宋毕昇是在吸取前人科技成果的基础上改进了印刷术;根据题干材料“南宋对北宋火药配方进行改进发明了爆炸性的‘铁活炮’”可知,南宋在北宋科研成果的基础上对火药和火药武器有了创新。由此可知,题干表明宋代科技成就汲取了前代技术成果,D项正确;题干材料没有体现宋代科技成就领先于世界其他国家,排除A项;题干材料没有涉及宋代科技成就的影响,排除B项;题干材料没有反映宋代科技成就改变了人们生活方式,排除C项。故选D项。
9. 古代中国瓷器是欧洲人的奢侈品。南宋时期盛产“饶玉”,后来发展成著名瓷都的是( )
A. 景德镇 B. 明州 C. 越州 D. 杭州
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,宋代是中国瓷器史上的辉煌时期,北宋时期兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都,到明朝时以生产青花瓷而出名,A项正确;明州、越州、杭州都不是宋朝时兴起的瓷都,排除BCD项。故选A项。
10. 与方框中历史信息直接相关的历史人物是( )
统一蒙古草原
建立蒙古政权
1227年灭西夏
A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打
C. 成吉思汗 D. 努尔哈赤
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,铁木真率部多次征讨,逐一打败了草原上各个强大的势力,于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,1227年灭西夏,被尊称为成吉思汗,C项正确;10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立辽政权,排除A项;12世纪初期,完颜阿骨打正式建立女真政权,国号大金,排除B项;1616年,努尔哈赤统一了女真各部,建立政权,史称后金,排除D项。故选C项。
11. 下面是李华同学绘制的中国古代史上几个政权形势示意图,从中可以得出的规律是( )
A. 从和平到战争 B. 从多族到一族
C. 从中原到边疆 D. 从分裂到统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,三国统一于西晋,夏、金、南宋统一与元朝,这体现了从分裂到统一的状态,D项正确;根据材料结合所学可知,三国并立时期、西晋统一三国、夏、金、南宋三个政权并立时期还有元朝统一夏宋金都是通过战争来完成的,从和平到战争的表述是不准确的,排除A项;三国和西晋还有夏、金、南宋统治之下都是多个民族共处的,元朝是少数民族建立的政权,但其统治之下是多民族的,排除B项;三国时期的蜀和吴还有南宋都是处于南方位置而非中原地区,排除C项。故选D项。
12. 明朝时,朱元璋在地方取消行中书省,设立“三司”,从而使行省的权力分散。在中央,废除了丞相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。朱元璋这样做的目的是( )
A. 强化皇权 B. 控制军队 C. 完善科举 D. 钳制思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,为了巩固统治,朱元璋在政治上采取一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权,在地方,朱元璋取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散,A项正确;朱元璋军事上,设五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握了军事大权,控制了军队,排除B项;由明代开始,科举的考试内容陷入僵化,变成只要求考生能造出合乎形式的文章,不重考生的实际学识,排除C项;八股取士禁锢了思想,阻碍了文化的发展,扼杀了人才,排除D项。故选A项。
13. 有一位年轻将领,临危受命,南下浙江抗倭,建立了一支由农民和矿工组成的军队,并创造了“鸳鸯阵”。他率军英勇作战,为东南沿海倭患的基本解除作出了不可磨灭的贡献。这位将领是( )
A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干关键词,“南下浙江抗倭”“鸳鸯阵”“东南沿海倭患的基本解除”并结合所学知识可知,这位将领是戚继光,在东南倭寇最猖獗的时候,戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯,为东南沿海倭患的基本解除作出了不可磨灭的贡献,C项正确;岳飞是南宋著名的抗金将领,排除A项;文天祥是南宋末年著名的抗元英雄,排除B项;郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾,排除D项。故选C项。
14. 郑和随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候、物产等做了详细的记述。据此可知,郑和下西洋( )
A. 打破了东西方隔绝状态 B. 增进了对亚非国家的了解
C. 增强了明朝的国家实力 D. 开创了亚欧海上交通要道
【答案】B
【解析】
【详解】据材料可知,郑和的随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候、物产等做了详细的记述。据此可知,郑和下西洋有利于增进了对亚非国家的了解,B项正确;张骞出使西域,沟通了东西方的联系,打破了东西方隔绝状态,排除A项;材料强调的是“郑和的随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候、物产等做了详细的记述”,而且郑和下西洋削弱而不是增强了明朝的国力,排除C项;郑和下西洋到达非洲东海岸,并未开创了亚欧海上交通要道,排除D项。故选B项。
15. 下图所示读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是( )
《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等生产技术。
《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业生产技术。
《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验。
A. 注重理论创新 B. 注重经验总结 C. 注重实验分析 D. 全面领先世界
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“《齐民要术》总结了……《天工开物》全面总结了……术。《农政全书》全面总结了……”可知,材料读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是“注重经验总结”,B项正确;材料为涉及理论创新,排除A项;材料未涉及“实验分析”,而是对以往经验的总结,排除C项;材料未涉及古代科技地位的评价,排除D项。故选B项。
16. “同年二月,农民军以疾风暴雨之势,从陕西经山西直捣北京。三月……十八日,进占外城。九日晨,崇祯帝在煤山自绕而死。农民军胜利地开进北京。”材料反映的事件是
A. 隋末农民起义 B. 黄巢起义 C. 陈桥驿兵变 D. 李自成起义
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“从陕西经山西直捣北京。三月……十八日,进占外城。九日晨,崇祯帝在煤山自绕而死。农民军胜利地开进北京”可知,李自成起义从陕西开始,攻入北京,崇祯的在煤山自缢,D项正确;题目考查的是明末农民起义,排除A项;黄巢起义是唐朝末年,排除B项;陈桥兵变建立北宋,排除C项。故选D项。
17. 康雍乾时期,清朝统治者为稳定和巩固国家疆域进行了不懈的努力,现代中国的版图在这一阶段基本奠定。康熙帝在保卫东北边疆方面的重大举措是( )
A. 平定准噶尔叛乱 B. 组织雅克萨自卫反击战
C 设置驻藏大臣 D. 平定大、小和卓叛乱
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,17世纪中期,沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点。他们在中国的领土上,烧杀抢掠,甚至像野兽一样吃人肉。为了保卫祖国疆土。1685年、1686年,康熙帝亲自率领清军,在东北雅克萨两次大败沙俄侵略者。康熙帝夺回雅克萨,侵略军头目托尔布津被击毙,沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国的东段边界问题,B项正确;平定准噶尔叛乱,属于对西北地区的管辖,排除A项;设置驻藏大臣是对西藏地区的管辖,排除C项;乾隆帝时平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱,排除D项。故选B项。
18. 乾隆时期,画家徐扬创作了《盛世滋生图》(见图),描绘了当时苏州的市井风情。该画可以佐证清朝前期( )
A 经济重心开始南移 B. 财政危机不断加剧
C. 商品经济相当活跃 D. 土地兼并十分严重
【答案】C
【解析】
【详解】清代徐扬所绘《盛世滋生图》,全卷长达1225厘米,它完整地描绘了18世纪古城苏州的市井风情,反映了苏州商品经济的发展,C项正确;经济重心开始南移是唐朝中期,排除A项;《盛世滋生图》反映了清朝前期商品经济相当活跃,不能说明清朝前期财政危机不断加剧、土地兼并十分严重,排除BD项。故选C项。
19. 设立于清朝雍正年间,其大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”,这一特殊机构是( )
A. 宣政院 B. 议政王大臣会议
C. 南书房 D. 军机处
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”结合所学知识可知,清朝设置的军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行,因此题干内容描述的是军机处,D项正确;宣政院设立于元朝,不符合题意,排除A项;议政王大臣会议是清初设置的由满族贵族组成的大臣会议,权力较大,一定程度上制约了皇权,而题干所述为军机处,排除B项;南书房设立于康熙帝时期,不符合题意,排除C项。故选D项。
20. 如图空白方框处应填( )
A. 宋元时期的文学艺术 B. 宋元时期的都市生活
C. 清朝的文学艺术 D. 清朝的科学技术
【答案】C
【解析】
【详解】据图示信息并结合所学可知,《红楼梦》的作者是清朝的曹雪芹,成书于清朝前中期;到了清朝前期,昆曲艺术发展到达顶峰,洪 的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》这两部政治历史剧,内容感人,情节跌宕,词曲雅致,成为昆曲的传世之作;京剧形成于清朝道光年间。由此可知,《红楼梦》、昆曲和京剧体现了清朝的文学艺术,C项正确;宋元时期的文学艺术以宋词为代表,与材料信息无关,排除A项;瓦子等出现体现了宋元时期的都市生活,与材料信息无关,排除B项;清朝的科学技术与《红楼梦》等无关,其属于小说,不属于科技,排除D项。故选C项。
二、非选择题:(21、22、23题均为10分,共30分)
21. 我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。在友好阶段,双方都非常珍惜来之不易的友好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的友好;在战争阶段内,也有一些谋求友好的活动。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料二 世祖至元二十五年(1288年)十一月,以帝师领院事,掌全国释教僧徒,兼治吐蕃之境,下辖吐蕃三道宣慰司及僧录司、僧政司、都纲司等衙。
——《元史》
材料三 清朝统一全国后,对西藏、新疆、台湾及其附属岛屿、南海诸岛进行了有效的管辖,奠定了中国现在版图的基础。
(1)请分别列举一例隋唐时期和宋元时期“阶段性的友好”的史实。根据材料一并结合所学,谈谈中国古代民族关系的主流是什么。
(2)材料二反映了中国古代哪一机构的职能?结合所学回答,清朝采取了什么措施实现了对材料中“吐蕃之境”的直接管辖?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出清朝处理民族关系的两种方式。根据材料三指出,清朝对其疆域的“有效的管辖”对现代中国产生了怎样的影响?
【答案】(1)史实:唐朝文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟,澶渊之盟后辽宋之间保持着和平局面(宋辽边境贸易兴旺),宋夏和议后双方边境贸易兴旺。
主流:和平友好。 (2)机构:宣政院;措施:设置驻藏大臣。
(3)方式:册封少数民族首领;镇压少数民族叛乱;设置行政机构进行管理;颁布法律《钦定藏内善后章程》;创立新制:金瓶掣签制度。
影响:奠定了现代中国版图的基础。
【解析】
【小问1详解】
史实:根据题干“隋唐时期和宋元时期‘阶段性的友好’”和结合所学知识,唐太宗时文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟都促进了吐蕃经济和社会的发展,两宋时期澶渊之盟后辽宋之间保持着和平局面(宋辽边境贸易兴旺),宋夏和议后双方边境贸易兴旺。
主流:根据材料一“在友好阶段,双方都非常珍惜来之不易的友好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的友好;在战争阶段内,也有一些谋求友好的活动”分析可知中国古代民族关系的主流是和平友好。
【小问2详解】
机构:根据材料二“以帝师领院事,掌全国释教僧徒,兼治吐蕃之境”和结合所学知识,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,因此材料反映了中国古代宣政院的职能。
措施:结合所学知识,1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。
【小问3详解】
方式:结合所学知识,清朝时期,册封西藏宗教领袖为达赖和班禅体现册封少数民族首领,镇压大小和卓叛乱属于镇压少数民族叛乱设置驻藏大臣属于设置行政机构进行管理,颁布法律《钦定藏内善后章程》,金瓶掣签制度属于创新制度。
影响:根据材料三“奠定了中国现在版图的基础”分析可知奠定了现代中国版图的基础。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一:隋炀帝前后三次派人前往琉球(即台湾),《隋书》中就有对琉球的专门记载,详细记述了这一地区地理、物产、社会组织、饮食服饰、习俗等各方面的情况。
材料二:郭沫若同志写的一副对联“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。”
材料三:台湾者,中国之土地也。久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。
——《台湾通志》
(1)据材料一,概括隋炀帝的贡献。
(2)据材料二,指出“一代英雄”、“千秋功业”、“荷虏”分别是什么?
(3)找出材料三中,台湾归属谁的语句。
【答案】(1)隋炀帝的贡献是派人前往台湾并记载该地情况。
(2)“一代英雄”:郑成功,“千秋功业”:收复台湾,“荷虏”指荷兰殖民者
(3)语句:“台湾者,中国之土地也”。
【解析】
【小问1详解】
贡献:据材料一“隋炀帝前后三次派人前往琉球(即台湾),《隋书》中就有对琉球的专门记载”可得出,隋炀帝的贡献是派人前往台湾并记载该地情况。
【小问2详解】
“一代英雄”、“千秋功业”、“荷虏”:据材料二“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。”结合所学知识可知,1662年,郑成功打败荷兰殖民者,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。“一代英雄”指的是郑成功,“千秋功业”指的是收复台湾,“荷虏”指的是荷兰殖民者。
【小问3详解】
语句:据材料三“台湾者,中国之土地也。”可知,台湾是中国的土地。找出台湾归属的语句是“台湾者,中国之土地也。”
23. 官员选拔是社会治理的重要前提,中国历史上不同时期的官员选拔和管理方式各异。 阅读材料,回答问题。
材料一:隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。 ……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。…… 一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(1)据材料一概括隋唐科举制的积极作用。这一时期,在科举制建立和完善过程中,隋炀帝和武则天各有何贡献?
材料二:宋代重文轻武,所以也很重视科举考试,在科举的形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不 过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。
——《宋朝科举制度:中国古代科举制度的改革时期》
(2)根据材料指出宋代科举制度迅速发展的政策因素。结合所学知识分析宋代科举制度的改革与发展,造就了宋朝怎样的局面?
材料三:摆尾摇头,便道是圣门高弟,可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝?……辜负光阴白白昏迷一世,就叫他换得高官,也是百姓、朝廷的晦气。
——清朝文人徐大纯《时文叹》
(3)结合所学知识指出,后世人为什么会对凭八股考取功名的人作如此辛辣的嘲讽?明朝政府为什么只考“八股文”?
【答案】(1)积极作用:扩大官吏选拔范围,推动教育发展。贡献:隋炀帝创立进士科,武则天增设殿试和武举。
(2)因素:重文轻武政策。局面:这促进了宋朝文化事业的繁荣,但也造成了冗官冗费的局面。
(3)嘲讽的原因:后世人嘲讽凭八股考取功名的人,因为八股文束缚思想,无法选拔真才实学。只考“八股文”的原因:明朝政府只考八股文是为了加强思想控制,维护封建统治。
【解析】
【小问1详解】
积极作用:据材料一“考生‘皆怀牒(证件)自列于州县’的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试”可得出科举制的积极作用之一是扩大官吏选拔范围;据材料一“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容”可得出科举制的积极作用之二是推动教育发展。贡献:据所学知识可知,隋炀帝的贡献是创立进士科,武则天的贡献是增设殿试和武举。
【小问2详解】
因素:据材料二“宋代重文轻武,所以也很重视科举考试”可得出宋代科举制度迅速发展的政策因素是重文轻武;造成局面:据材料二“宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长”结合所学知识可知,宋代科举制度的改革与发展造成了文化事业的繁荣和冗官冗费的局面。
【小问3详解】
嘲讽的原因:据材料三“摆尾摇头,便道是圣门高弟,可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝?”结合所学知识可知,后世人嘲讽凭八股考取功名的人的原因是八股文束缚思想,无法选拔真才实学;只考“八股文”的原因:据所学知识可知,明朝政府只考八股文的原因是为了加强思想控制,维护封建统治。
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