第二章 直角三角形的边角关系专项突破 2024—2025学年鲁教版(五四制)数学九年级上册

2024-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第二章 直角三角形的边角关系
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 707 KB
发布时间 2024-07-22
更新时间 2024-07-22
作者 goodclimate2025
品牌系列 -
审核时间 2024-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第二章 直角三角形的边角关系专项突破(时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(40分) 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 2.在坡度为1:7的斜坡上,一个人从A点出发向上运动到B点,若AB=30 m,则此人升高了( ) A. m B. m C. m D. m 题2 题4 3.在Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=( ) A. B. C. D. 4.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为,则树OA的高度为( ) A.米 B.米 C.米 D.米 5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,若BC=6,AC=8,则的值为( ) A. B. C. D. 题5 题6 题7 6.如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1:2,AC=米,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连(点B、C、D在同一直线上),若AB=10米,则旗杆BC的高度为( ) A.5米 B.6米 C.8米 D.米 7.如图,已知“人字梯”的5个踩档把梯子等分成6份,从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条60 cm长的绑绳EF,,则“人字梯”的顶端离地面的高度AD是( ) A.144 cm B. 180 cm C.240 cm D.360 cm 8.如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8 cm(如箭头所示),则木桩上升了( ) A. cm B. cm C. cm D. cm 题8 题9 9.如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处,若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60°方向上,则B、C之间的距离为( ) A.20海里 B.海里 C.海里 D.30海里 10.如图1,某超市从一楼到二楼有一自动扶梯,图2是侧面示意图.已知自动扶梯AB的坡度为1:2.4,AB的长度是13米,MN是二楼楼顶,MN∥PQ,C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点,BC⊥MN,在自动扶梯底端A处测得C点的仰角为42°,则二楼的层高BC约为( ).(精确到0.1米,,) A.10.8米 B.8.9米 C.8.0米 D.5.8米 二、填空题(30分) 11.在Rt△ABC中,∠C=90°,若,,则最小角的正切值是 . 12.已知矩形两邻边之比为,则该矩形的两条对角线所夹的锐角为 度. 13.在平面直角坐标系中,已知点A(2,1)和点B(3,0),则的值等于 . 14.如图,从热气球C上测得建筑物A、B底部的俯角分别为30°和60°,如果这时气球的高度CD为150米,且点A,D,B在同一直线上,则建筑物A,B间的距离为 米. 15.小志同学书桌上的一个电子相框,将其侧面抽象为如图所示的几何图形,已知BC=BD=15 cm,∠CBD=40°,则点B到CD的距离为 cm.(参考数据:,,,.结果精确到0.1 cm) 题15 题16 16.为解决都是停车难的问题,计划在一段长为56米的路段规划如图所示的停车位,已知每个车位是长为5米,宽为2米的矩形,且矩形的宽与路的边缘成45°角,则该路段最多可以划出 个这样的停车位.(,结果保留整数) 三、解答题(30分) 17.如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,,求的值. 18.如图,四边形ABCD是一片水田,某村民小组需计算其面积,测得如下数据:∠A=90°,∠ABD=60°,∠CBD=54°,AB=200 m,BC=300 m.请你计算出这片水田的面积.(参考数据:,,,) 19.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面AC的坡度为. (1)求新坡面的坡角; (2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需求拆除?请说明理由. 20.(附加题)据调查,超速行驶是引发交通事故的主要原因之一,所以规定以下情境中的速度不得超过15 m/s,在一条笔直公路BD的上方A处有一探测仪,如平面几何图,AD=24 m,∠D=90°,第一次探测到一辆轿车从B点匀速向D点行驶,测得∠ABD=31°,2秒后到达C点,测得∠ACD=50°(,,结果精确到1 m) (1)求B,C的距离;(2)通过计算,判断此轿车是否超速. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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