精品解析:湖北省应城市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
2024-07-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 孝感市 |
| 地区(区县) | 应城市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 15.77 MB |
| 发布时间 | 2024-07-22 |
| 更新时间 | 2024-07-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46458733.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
应城市(2023-2024)第二学期期末考试八年级物理试卷
温馨提示:
1.答题前,考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效。
3.本试卷满分70分,考试时间70分钟。
一、选择题(共12题,每题2分,共24分;每小题只有一个符合要求的选项)
1. 下列说法最符合实际的是( )
A. 学校课桌的高度约80dm B. 托起一只铅笔的力约为1N
C. 一名中学生游泳时受到的浮力约为5000N D. 一名中学生爬一层楼做的功约为1600J
2. 下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是( )
A 给车轴加润滑油 B. 车把套上制作了花纹
C. 轮胎的表面做得凹凸不平 D. 刹车时用力捏手刹
3. 下列措施中是为了增大压强的是( )
A. 书包背带做得宽一些 B. 刀斧的锋刃磨得很薄
C 铁轨下面铺枕木 D. 从冰面上爬过去比走过去安全
4. 如图为一个舰船编队护航的情景,护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航,并不采用“并排”形式,右侧四图中与之原理相同的是( )
A. 热气球 B. 用吸管喝饮料
C. 下水道U形弯 D. 口吹硬币跳过栏杆
5. 下列简单机械中,能省距离的是( )
A. 甲:镊子 B. 乙:门把手 C. 丙:定滑轮 D. 丁:斜面
6. 生活处处有物理,下列说法中正确的是( )
A. 乘火车要站在安全线外,是因为“气体流速越大,压强越大”
B. 拦河大坝设计成上窄下宽,是因为大坝底部受到的液体压强更大
C. 到拉萨后由于外界大气压减小,小丽带的薯片的包装袋体积变小了
D. 使用筷子夹食物很方便,是因为筷子是省力杠杆
7. 如图所示,滑板车是小朋友喜欢的玩具之一,当小朋友在水平路面上向左滑行时,下列说法正确的是( )
A. 蹬一下地面滑板向前运动一段距离,说明运动需要力来维持
B. 滑板车受到的压力等于地面给滑板车的支持力
C. 滑板车受到的摩擦力方向水平向右
D. 地面给滑板车的支持力有对滑板做功
8. 1班、2班两队同学进行拔河比赛,下列说法中正确的是( )
A. 手上涂防滑粉可以增大摩擦,是因为它可以增大压力
B. 队员穿有防滑纹的鞋子可以增大与地面的摩擦力
C. 队员给麻绳的力与麻绳给队员的力是一对平衡力
D. 1班获胜是因为1班给2班的拉力大于2班给1班的拉力
9. 为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果放入盛有甲、乙两种不同保鲜液中相同容器中,静止后苹果的浮沉情况如图所示,则下列说法错误的是( )
A. 甲液体的密度大
B. 苹果在乙液体中的受到的浮力大
C. 甲液体中苹果底部受到的压力小
D. 乙液体对容器底部的压强小
10. 踢毽子是一项古老的运动,它不仅在中国有着悠久的历史,在其他文化中也有所体现。在一次团体比赛中,一名队员将迎面飞来的毽子踢回,如图所示。则在这个过程中( )
A. 毽子在空中飞行时惯性消失
B. 队员将毽子踢回表明力可以使物体发生形变
C. 毽子在空中上升时动能减少
D. 毽子空中飞行时只受到重力作用
11. 如图所示,小球在一个光滑的轨道上从O点由静止释放,小球始终没有离开轨道,则下列说法中正确的是( )
A. a点小球的机械能最大 B. b点小球的速度最快
C. c点小球受力平衡 D. d点是小球能够到达的最大高度
12. 如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为1kg的木块相连,第一次在小盘内放重为3N的砝码时,木块正好向右做匀速直线运动;第二次在小盘内放上重为5N的砝码时,小盘拖动木块向右加速运动了1m,用时2s。则下列说法中不正确的是( )
A. 第一次拉动时,木块受到的支持力大小为10N
B. 第二次拉动时,木块受到的摩擦力为3N
C. 第二次拉动时,拉力做功的功率为2.5W
D. 第二次拉动时,克服摩擦力做功5J
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13. 火箭升空时,火箭将燃气向下喷,而火箭会向上飞,在这个过程中一是利用了物体间力的作用是___________,二是利用了力可以改变物体的___________。
14. 如图为一种浴室防滑踏垫,该草坪式浴室防滑垫是用柔软的PVC材料制成,其正面为仿草坪式设计,反面有许多小吸盘。其正面的仿草坪式设计是通过压力一定的情况下,增大接触面粗糙程度的方法增大脚与垫之间的___________;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用___________产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果。
15. 如图甲所示是一种泡沫灭火器局部示意图,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门,灭火器的控制杆相当于一个___________杠杆;如图乙所示,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个___________滑轮的缘故,它所起的作用是改变力的___________。
16. 如图所示,工人用500N的推力在斜面上将重为1200N箱子向上推到到0.3m高处,箱子沿斜面移动了1m,共耗时5s,则推力的功率为___________W,此斜面的机械效率为___________,克服摩擦力做功___________J。
三、探究实践题(共5题,共21分)
17. 如图所示,下列物体均处于静止状态。画出小球受到的浮力和烧杯对斜面的压力的示意图。
18. 如图所示,为一个活塞式抽水机的示意图。请在图中画抽水时的阻力臂l2和在A点的最小动力F1。(保留做图痕迹)
19. 在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示。
(1)实验中通过观察_______来比较压力作用的效果;
(2)对比甲、乙两图,可以得出结论:________;
(3)对比_______两图,得出当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关。你认为_______(选填“正确”或“不正确”),理由是________。
20. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题:
(1)根据①与④两图所标的实验数据,可知物体浸没在水中所受的浮力为___________N;
(2)在③与⑤两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与___________的关系,这种研究问题的方法叫___________;
(3)小明对前面四个步骤进行了观察研究,发现浮力大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度___________;
(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为___________kg/m3。
21. 某学习小组在探究杠杆平衡条件的实验中,把杠杆的中点支在支架上。
(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,可以向___________(选填“左”或“右”)移动两端的螺母;
(2)如图乙所示,为了使杠杆平衡,应在P点挂___________个同样的钩码;
(3)若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计,则测力计的示数会___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)上述所要挂钩码的总重量,因为这时拉力的力臂___________(选填“变小”或“变大”)了;
(4)在图乙中,保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变,用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆,使之平衡,得到表中的几组数据,请在图丙中绘出F-L图象_________。由表中数据或图象可知,在阻力与阻力臂一定的条件下,动力F与动力臂L的乘积___________(选填“变小”“变大”或“不变”)。
动力F/N
6.0
4.0
3.0
2.0
1.5
动力臂L/cm
5
7.5
10
15
20
四、综合应用题(共2题,共15分)
22. 某一村民家楼房顶部装有自动供水水箱,水箱顶部安装压力传感器,如图所示,压力传感器相当于拉线开关,当压力传感器受到竖直向下的拉力等于圆柱体A的重力时拉线开关闭合,电动水泵向水箱注水;当拉力等于16N时拉线开关断开,电动水泵停止向水箱注水。A物体通过细线与压力传感器相连接,A的密度是2×103kg/m3,A的体积为1500cm3,细线质量忽略不计。g取10N/kg,水的密度为1×103kg/m3。求:
(1)水箱内水深1.2m时,水箱底部受到的液体压强;
(2)A物体重力;
(3)电动水泵停止向水箱注水时,A物体露出水面的体积。
(4)水箱的最大注水量与什么有关,写出一个因素即可。
23. 在一次车辆故障处置过程中,为了尽快疏通道路,交警指挥拖车采用如图所示装置在水平路面上将重为1.5×104N的故障车匀速拖离了现场,只用了30s的时间。若故障车被拖离的速度是2m/s,绳子自由端的拉力F是500N。求:
(1)故障车在30s内通过的路程;
(2)拉力F在30s内所做的功;
(3)若故障车在被拖离过程中受到的阻力为车重的0.08倍,求该装置的机械效率。
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应城市(2023-2024)第二学期期末考试八年级物理试卷
温馨提示:
1.答题前,考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效。
3.本试卷满分70分,考试时间70分钟。
一、选择题(共12题,每题2分,共24分;每小题只有一个符合要求的选项)
1. 下列说法最符合实际的是( )
A. 学校课桌的高度约80dm B. 托起一只铅笔的力约为1N
C. 一名中学生游泳时受到的浮力约为5000N D. 一名中学生爬一层楼做的功约为1600J
【答案】D
【解析】
【详解】A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右;故A不符合题意;
B.铅笔的重力约为0.15N,则托起一只铅笔的力约为0.15N,故B不符合题意;
C.一名中学生重力约为500N,游泳时漂浮在水面上,浮力大小等于重力,约为500N,故C不符合题意;
D.一名中学生重力约为500N,爬一层楼上升高度为3m,则爬一层楼做的功约为
故D符合题意。
故选D。
2. 下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是( )
A 给车轴加润滑油 B. 车把套上制作了花纹
C. 轮胎的表面做得凹凸不平 D. 刹车时用力捏手刹
【答案】A
【解析】
【详解】A.给车轴加润滑油,使接触面分离,可以减小摩擦力,故A符合题意;
BC.车把套上制作了花纹、轮胎的表面做得凹凸不平,增大了接触面的粗糙程度,是为了增大摩擦力,故BC不符合题意;
D.刹车时用力捏手刹,增大了压力,是为了增大摩擦力,使车尽快停下来,故D不符合题意。
故选A。
3. 下列措施中是为了增大压强的是( )
A. 书包背带做得宽一些 B. 刀斧的锋刃磨得很薄
C. 铁轨下面铺枕木 D. 从冰面上爬过去比走过去安全
【答案】B
【解析】
【详解】A.书包背带做得宽一些,是为了增大受力面积减小压强,故A不符合题意;
B.刀斧的锋刃磨得很薄是为了减小受力面积增大压强,故B符合题意;
C.铁轨下面铺枕木,是为了增大受力面积减小压强,故C不符合题意;
D.从冰面上爬过去比走过去安全,是为了增大受力面积减小压强,故D不符合题意。
故选B。
4. 如图为一个舰船编队护航的情景,护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航,并不采用“并排”形式,右侧四图中与之原理相同的是( )
A. 热气球 B. 用吸管喝饮料
C. 下水道U形弯 D. 口吹硬币跳过栏杆
【答案】D
【解析】
【详解】护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航,并不采用“并排”形式,是因为流体流速大的地方压强小,并排航行会导致两船相撞。
A.热气球是利用空气浮力上升的,故A不符合题意;
B.用吸管喝饮料利用了大气压,故B不符合题意;
C.下水道U形弯利用了连通器原理,故C不符合题意;
D.口吹硬币时,硬币上方空气流速大,压强小,使硬币受到向上的压力差,从而跳过栏杆,故D符合题意。
故选D。
5. 下列简单机械中,能省距离的是( )
A. 甲:镊子 B. 乙:门把手 C. 丙:定滑轮 D. 丁:斜面
【答案】A
【解析】
【详解】A.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力省距离,故A符合题意;
B.门把手在使用时相当于一个连续转动的杠杆模型,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故B不符合题意;
C.定滑轮的特点是,即不省力,也不省距离,故C不符合题意;
D.斜面是省力机械,省力费距离,故D不符合题意。
故选A。
6. 生活处处有物理,下列说法中正确的是( )
A. 乘火车要站在安全线外,是因为“气体流速越大,压强越大”
B. 拦河大坝设计成上窄下宽,是因为大坝底部受到的液体压强更大
C. 到拉萨后由于外界大气压减小,小丽带的薯片的包装袋体积变小了
D. 使用筷子夹食物很方便,是因为筷子是省力杠杆
【答案】B
【解析】
【详解】A.火车进站时,火车附近的空气流速大,气压小。若人离铁轨近,就很危险,所以乘火车要站在安全线外,故A错误;
B.拦河大坝设计成上窄下宽,是因为液体压强随深度的增加而变大,大坝底部受到的液体压强更大,故B正确;
C.大气压随高度的增加而减小,到拉萨后由于外界大气压减小,小丽带的薯片的包装袋体积变大了,故C错误;
D.使用筷子夹食物时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力省距离,故D错误。
故选B。
7. 如图所示,滑板车是小朋友喜欢的玩具之一,当小朋友在水平路面上向左滑行时,下列说法正确的是( )
A. 蹬一下地面滑板向前运动一段距离,说明运动需要力来维持
B. 滑板车受到的压力等于地面给滑板车的支持力
C. 滑板车受到的摩擦力方向水平向右
D. 地面给滑板车的支持力有对滑板做功
【答案】C
【解析】
【详解】A. 蹬一下地面滑板向前运动一段距离,是由于滑板具有惯性,故会继续运动,也说明运动不需要力来维持,故A错误;
B. 滑板车受到的压力等于人的重力,地面给滑板车的支持力等于滑板车重力加上人的重力,故滑板车受到的压力小于地面给滑板车的支持力,故B错误;
C. 摩擦力的方向与相对运动方向相反,当小朋友在水平路面上向左滑行时,摩擦力阻碍相对运动,故摩擦力方向水平向右,故C正确;
D. 地面给滑板车的支持力竖直向上,滑板车在竖直向上没有移动距离,所以不做功,故D错误。
故选C。
8. 1班、2班两队同学进行拔河比赛,下列说法中正确的是( )
A. 手上涂防滑粉可以增大摩擦,是因为它可以增大压力
B. 队员穿有防滑纹的鞋子可以增大与地面的摩擦力
C. 队员给麻绳的力与麻绳给队员的力是一对平衡力
D. 1班获胜是因为1班给2班的拉力大于2班给1班的拉力
【答案】B
【解析】
【详解】A.手上涂防滑粉可以增大摩擦,是因为它可以增大接触面粗糙程度,不能改变压力,故A错误;
B.队员穿有防滑纹的鞋子,可以增大接触面粗糙程度,增大与地面的摩擦力,故B正确;
C.队员给麻绳的力与麻绳给队员的力作用在相互的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误;
D .1班给2班的拉力与2班给1班的拉力是相互作用力,大小相等,故D错误。
故选B。
9. 为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果放入盛有甲、乙两种不同保鲜液中相同容器中,静止后苹果的浮沉情况如图所示,则下列说法错误的是( )
A. 甲液体的密度大
B. 苹果在乙液体中的受到的浮力大
C. 甲液体中苹果底部受到的压力小
D. 乙液体对容器底部的压强小
【答案】B
【解析】
【详解】A.因为苹果在甲液体中漂浮,所以苹果的密度小于甲液体的密度;因为苹果在乙液体中悬浮,所以苹果的密度等于乙液体的密度,因此甲液体的密度大于乙液体的密度,故A正确,不符合题意;
B.苹果在甲液体中漂浮,苹果受到的浮力等于苹果的重力;苹果在乙液体中悬浮,苹果受到的浮力也等于苹果的重力;因此在两种液体中苹果所受浮力相等,故B错误,符合题意;
C.由于浮力产生的原因是物体上下表面的压力差,苹果在甲液体中漂浮,苹果受到的浮力等于苹果的重力也等于苹果上下表面的压力差,即
F浮甲=G=F甲下-F甲上
由于甲中苹果上表面未浸入水中,故上表面受到水的压力为0,即F甲上=0;苹果在乙液体中悬浮,苹果受到的浮力也等于苹果的重力也等于上下表面受到的压力差,即
F浮乙=G=F乙下-F乙上
由于乙中苹果上表面已经浸入水中,故乙上表面受到水压力F乙下不为0,即所以
F甲下-0=F乙下-F乙上
所以
F甲下<F乙下
即,甲液体中苹果底部受到的压力小,故C正确,不符合题意;
D.由图可知,h甲=h乙,而又由A选项分析可得ρ甲>ρ乙,根据p=ρgh可知,p甲>p乙,即乙液体对容器底部的压强小,故D正确,不符合题意。
故选B。
10. 踢毽子是一项古老的运动,它不仅在中国有着悠久的历史,在其他文化中也有所体现。在一次团体比赛中,一名队员将迎面飞来的毽子踢回,如图所示。则在这个过程中( )
A. 毽子在空中飞行时惯性消失
B. 队员将毽子踢回表明力可以使物体发生形变
C. 毽子在空中上升时动能减少
D. 毽子在空中飞行时只受到重力作用
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性的大小跟质量有关,与运动状态无关,毽子在空中飞行时惯性大小不变,故A不符合题意;
B.队员将毽子踢回,改变毽子运动的方向,说明力改变物体的运动状态,故B不符合题意;
C.毽子在空中上升过程中,高度增大,速度减小,则重力势能增大,动能减小,故C符合题意;
D.毽子在空中飞行时受到重力作用外,还受到空气阻力的作用,故D不符合题意。
故选C。
11. 如图所示,小球在一个光滑的轨道上从O点由静止释放,小球始终没有离开轨道,则下列说法中正确的是( )
A. a点小球的机械能最大 B. b点小球的速度最快
C. c点小球受力平衡 D. d点是小球能够到达的最大高度
【答案】B
【解析】
【详解】A.小球在一个光滑的轨道上从O点由静止释放,不受摩擦力的作用,只受重力的作用,则小球机械能守恒,故A错误;
B.b点高度最低,重力势能最小,则动能最大,速度最快,故B正确;
C.整个过程中,小球只受重力作用,受力不平衡,故C错误;
D.小球从O点由静止释放,且机械能守恒,则小球能够到达的最大高度和O点一样高,而d点的高度比O点高,故D错误。
故选B。
12. 如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为1kg的木块相连,第一次在小盘内放重为3N的砝码时,木块正好向右做匀速直线运动;第二次在小盘内放上重为5N的砝码时,小盘拖动木块向右加速运动了1m,用时2s。则下列说法中不正确的是( )
A. 第一次拉动时,木块受到的支持力大小为10N
B. 第二次拉动时,木块受到的摩擦力为3N
C. 第二次拉动时,拉力做功的功率为2.5W
D. 第二次拉动时,克服摩擦力做功5J
【答案】D
【解析】
【详解】A.第一次拉动时,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,竖直方向上受到的重力与支持力是一对平衡力,则
故A正确,不符合题意;
B.第一次在小盘内放重为3N的砝码,则木块受到的拉力为3N,第一次拉动时,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,所受的摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,故
第二次拉动时,木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此木块受到的摩擦力为3N,故B正确,不符合题意;
C.第二次在小盘内放上重为5N的砝码时,木块受到的拉力为5N,小盘拖动木块向右加速运动了1m,拉力做的功为
拉力做功的功率为
故C正确,不符合题意;
D.第二次拉动时,木块受到的摩擦力为3N,则克服摩擦力做功
故D错误,符合题意。
故选D。
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13. 火箭升空时,火箭将燃气向下喷,而火箭会向上飞,在这个过程中一是利用了物体间力的作用是___________,二是利用了力可以改变物体的___________。
【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态
【解析】
【详解】[1]火箭对喷出的气体有向下的力,同时气体对火箭产生了向上巨大的推力,这说明力的作用是相互的。
[2]火箭向下急速喷出燃气的同时,火箭由静止向上加速上升,说明了力可以改变物体的运动状态。
14. 如图为一种浴室防滑踏垫,该草坪式浴室防滑垫是用柔软的PVC材料制成,其正面为仿草坪式设计,反面有许多小吸盘。其正面的仿草坪式设计是通过压力一定的情况下,增大接触面粗糙程度的方法增大脚与垫之间的___________;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用___________产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果。
【答案】 ①. 摩擦力 ②. 大气压
【解析】
【详解】[1]滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力有关,压力一定的情况下,增大接触面粗糙程度,摩擦力增大。
[2]而防滑垫的背面有许多小吸盘,将吸盘内的空气挤压出来以后,在大气压的作用下,吸盘被挤压到地面上,起到了防滑的作用。
15. 如图甲所示是一种泡沫灭火器局部示意图,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门,灭火器的控制杆相当于一个___________杠杆;如图乙所示,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个___________滑轮的缘故,它所起的作用是改变力的___________。
【答案】 ①. 省力 ②. 定 ③. 方向
【解析】
【详解】[1]从泡沫灭火器局部示意图看出,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门。此时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆。
[2][3]根据滑轮的轴固定不动的特点可知,旗杆顶部的滑轮为定滑轮,它的使用特点是能改变力的方向,不能省力。
16. 如图所示,工人用500N的推力在斜面上将重为1200N箱子向上推到到0.3m高处,箱子沿斜面移动了1m,共耗时5s,则推力的功率为___________W,此斜面的机械效率为___________,克服摩擦力做功___________J。
【答案】 ①. 100 ②. 72% ③. 140
【解析】
【详解】[1]根据题意可知,推力做的总功为
W总=F拉s=500N×1m=500J
推力的功率为
[2]根据题意可知,推力做的有用功为
W有=G物h=1200N×0.3m=360J
斜面的机械效率为
[3]根据题意可知,克服摩擦力做功即为额外功,即
W额=W总-W有=500J-360J=140J
三、探究实践题(共5题,共21分)
17. 如图所示,下列物体均处于静止状态。画出小球受到的浮力和烧杯对斜面的压力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】小球受到的浮力方向竖直向上,作用在小球的重心,烧杯对斜面的压力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下,小球受到的浮力和烧杯对斜面的压力的示意图如图所示:
18. 如图所示,为一个活塞式抽水机的示意图。请在图中画抽水时的阻力臂l2和在A点的最小动力F1。(保留做图痕迹)
【答案】
【解析】
【详解】做出F2的作用线,由支点O向F2的作用线引垂线,垂线段的长度即为其力臂l2。阻力与阻力臂一定时,要使施加的力最小,根据杠杆的平衡条件,动力臂需最长。以OA为力臂为最长力臂,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1,方向向下。
19. 在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示。
(1)实验中通过观察_______来比较压力作用的效果;
(2)对比甲、乙两图,可以得出结论:________;
(3)对比_______两图,得出当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关。你认为_______(选填“正确”或“不正确”),理由是________。
【答案】 ①. 海绵凹陷程度 ②. 当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 ③. 甲丙 ④. 不正确 ⑤. 没有控制受力面积不变
【解析】
【详解】(1)[1]力可以改变海绵的形状,通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小。
(2)[2]对比甲、乙两图可知,压力相同,受力面积越小,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以在压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(3)[3][4]要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积不变,改变压力的大小,由图可知甲、丙两图符合。
(4)[5]对比甲、丁两图,得出压力作用的效果与压力大小无关,是不正确的,因为没有控制受力面积不变,同时改变了压力大小和受力面积大小,存在两个变量。
20. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题:
(1)根据①与④两图所标的实验数据,可知物体浸没在水中所受的浮力为___________N;
(2)在③与⑤两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与___________的关系,这种研究问题的方法叫___________;
(3)小明对前面四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度___________;
(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为___________kg/m3。
【答案】 ①. 1 ②. 液体密度 ③. 控制变量法 ④. 增大 ⑤. 无关 ⑥. 1.2×103
【解析】
【详解】(1)[1]根据①与④两图所标的实验数据,可知物体浸没在水中所受的浮力为
F浮=G-F3=9N-8N=1N
(2)[2][3]在③与⑤两图中,保持了排开液体的体积不变,液体的密度不同,探究浮力与液体密度的关系,用到控制变量法。
(3)[4][5]由图①②③可知,物体排开水的体积越大,弹簧测力计的示数越小,浮力越大,由图①③④可知,物体全部浸没在水中,排开水的体积不变,深度不同,弹簧测力计的示数不变,浮力不变,说明浮力大小与深度无关。
(4)[6]由①⑤图知,物体浸没在盐水中受到的浮力
F浮盐水=G-F5=9N-7.8N=1.2N
物体的体积
盐水密度
21. 某学习小组在探究杠杆平衡条件的实验中,把杠杆的中点支在支架上。
(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,可以向___________(选填“左”或“右”)移动两端的螺母;
(2)如图乙所示,为了使杠杆平衡,应在P点挂___________个同样的钩码;
(3)若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计,则测力计的示数会___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)上述所要挂钩码的总重量,因为这时拉力的力臂___________(选填“变小”或“变大”)了;
(4)在图乙中,保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变,用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆,使之平衡,得到表中的几组数据,请在图丙中绘出F-L图象_________。由表中数据或图象可知,在阻力与阻力臂一定的条件下,动力F与动力臂L的乘积___________(选填“变小”“变大”或“不变”)。
动力F/N
6.0
40
3.0
2.0
1.5
动力臂L/cm
5
7.5
10
15
20
【答案】 ①. 左 ②. 2 ③. 大于 ④. 变小 ⑤. ⑥. 不变
【解析】
【详解】(1)[1]如图甲所示,杠杆向右偏,为了使杠杆在水平位置平衡,可以向左移动两端的螺母。
(2)[2]根据杠杆的平衡条件可知
解得
为了使杠杆平衡,应在P点挂2个同样的钩码。
(3)[3][4]若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计,测力计拉力的力臂减小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件,力臂减小,拉力变大,则则测力计的示数会大于上述所要挂钩码的总重量,因为这时拉力的力臂变小。
(4)[5]根据表中的几组数据,动力F与动力臂L成反比,在图丙中进行描点连线,绘出F-L图象如图所示:
[6]由表中数据或图象可知,在阻力与阻力臂一定的条件下,动力F与动力臂L的乘积不变,且等于阻力乘阻力臂,满足杠杆的平衡条件。
四、综合应用题(共2题,共15分)
22. 某一村民家楼房顶部装有自动供水水箱,水箱顶部安装压力传感器,如图所示,压力传感器相当于拉线开关,当压力传感器受到竖直向下的拉力等于圆柱体A的重力时拉线开关闭合,电动水泵向水箱注水;当拉力等于16N时拉线开关断开,电动水泵停止向水箱注水。A物体通过细线与压力传感器相连接,A的密度是2×103kg/m3,A的体积为1500cm3,细线质量忽略不计。g取10N/kg,水的密度为1×103kg/m3。求:
(1)水箱内水深1.2m时,水箱底部受到的液体压强;
(2)A物体的重力;
(3)电动水泵停止向水箱注水时,A物体露出水面的体积。
(4)水箱的最大注水量与什么有关,写出一个因素即可。
【答案】(1)1.2×104Pa;(2)30N;(3)100cm3.;(4)水箱的底面积、拉线开关断开时的拉力、圆柱体A的底面积、密度、重力,质量
【解析】
【详解】解:(1)水箱内水深1.2m时,水箱底部受到的液体压强
(2)A物体的质量
A物体的重力
(3)电动水泵停止向水箱注水时,浮力的大小为
物体排开液体的体积为
电动水泵停止向水箱注水时,A物体露出水面的体积
(4)从题意可知,当拉力等于16N时拉线开关断开,电动水泵停止向水箱注水,则圆柱体A的重力影响,底面积A影响浮力,水箱本身的底面积也影响水箱的最大注水量。
答:(1)水箱内水深1.2m时,水箱底部受到的液体压强为;
(2)A物体的重力为30N;
(3)电动水泵停止向水箱注水时,A物体露出水面的体积为100cm3。
(4)水箱的最大注水量与水箱的底面积、拉线开关断开时的拉力、圆柱体A的底面积、密度、重力,质量。
23. 在一次车辆故障处置过程中,为了尽快疏通道路,交警指挥拖车采用如图所示装置在水平路面上将重为1.5×104N的故障车匀速拖离了现场,只用了30s的时间。若故障车被拖离的速度是2m/s,绳子自由端的拉力F是500N。求:
(1)故障车在30s内通过的路程;
(2)拉力F在30s内所做的功;
(3)若故障车在被拖离过程中受到的阻力为车重的0.08倍,求该装置的机械效率。
【答案】(1)60m;(2)9×104J;(3)80%
【解析】
【详解】解:(1)故障车在30s内通过的路程
s=vt=2m/s×30s=60m
(2)由图可知滑轮组n=3,拉力移动距离
L=3s=3×60m=180m
拉力F在30s内所做的功
W=FL=500N×180m=9×104J
(3)故障车在被拖离过程中受到的阻力
f=0.08G=0.08×1.5 ×104N=1200N
装置做的有用功
W有=fs=1200N×60m=7.2×104J
该装置的机械效率
答:(1)故障车在30s内通过的路程为60m;
(2)拉力F在30s内所做的功为9×104J;
(3)该装置的机械效率80%。
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