第一节 句子衔接与排序-初中语文知识体系“字词句篇语修逻文”语法系列丛书

初中语法系列丛书 ——初中语文”八字宪法” 第三章：句子 第一节：句子衔接与排序 知识讲解 句子衔接题在中考中是经常出现的，主要考查语言运用的连贯性。句子衔接题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，有较强的区分度。因此为多数中考命题人所青睐。能根据具体语境得体、连贯、简洁地运用语言，是规范使用汉语言的基本要求，符合人们对语言“文气畅达”“语势贯通”的常规要求。所谓语言连贯，就是句子与句子的自然衔接和有机组合。保持语言的连贯，须具备三个条件： 第一，各个句子要围绕统一的话题，即有一个共同的中心； 第二，句子间要有一个合理的句序，形成清晰的思路； 第三，讲求语言的衔接和呼应。 对这部分内容，中考命题者主要是通过语句衔接连贯题和句子排序题的形式来考查考生的。而且考虑到考生的实际能力，往往会用选择题的形式来进行考查。 句子排序是对句子与句子之间内在逻辑性的考查，是通过对语句间连贯性的考查来完成的。此种题型对考生的理解能力与分析能力的要求较高。近年的中考句子排序题往往具有以下两个特点： （1）所选语句的内容体现了对时代生活的关注，体现了对真、善、美的赞美与引导； （2）引导考生关注“语段”的内在逻辑，关注句子与句子间的内在联系。 语句衔接题，指的是将某一语段中的某一句话抽出来，随之设计几种和它相近的答案，让考生选出原句。实际上语句表达要连贯，它要求一个语段的各个句子之间，在内容上和形式上都能接得上，脉络清晰，文气顺畅，准确而又完整。 此项知识在中考中基本有两个考点： 1．理解语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。 2．理解语段的内容，弄清语段的结构。 题型分析 （一）在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子。 【例题】按表达的需要，填入句中横线处最恰当的一句是（ ） 要记住：不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树， 生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。 A．不生长的便成了空壳。B．不生长的便成了空壳! C．不生长的还不成了空壳?D．不生长的便成空壳了啊！ 【答案】B 首先根据四句话的标点了解表达的四种语气，根据文段内容表达来判断。根据“要记住”可知有强调的意思，可判断应该是感叹句。再根据前句“不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖”句子表达形式，可知选不带“啊”的B项。 （二）用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致。 【例题】把下列句子组成语意连贯的一段文字，正确的一项是（ ） ①河边上有个小村庄。 [来源:Zxxk.Com] ②风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起，把村里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。 ③芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇像盖上了一层厚厚的白雾。 ④晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着许多芦苇。 ⑤因此这村就叫芦花村。 A．④—③—②—①—⑤ B．④—②—①—③—⑤ C．④—①—⑤—②—③ D．④—①—③—②—⑤ 【答案】D 本题概括描写景物的顺序来判断，注意表示方位的词语，④句式概括写景物的，说明观察景物的地点，①句承接前句“河”写到村庄，③ 承接前句写芦花覆盖村庄的远景，②具体描写芦花的细节。⑤总结村庄的得名。 （三）在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子。[来源:学。科。网] 【例题】在下面横线处填上适当的语句，要求内容相关句式相似，能和整段的意思自行衔接，前后呼应。（3分） 根深才能叶茂，这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳的花，           ，却不见萍的结果？这是因为         ，           ，而萍却居无定所，随波逐流。 【答案】结出丰硕的果   莲能纹丝不动，扎根大地 此题考查对整段话意思的理解；对句子前后内容的判定；对句子的概括提炼。“莲和萍的对比就是一个很好的例子。”中“对比”一词很关键，下面内容都是对比：“而萍却居无定所，随波逐流。”前面填“莲”肯定是固定不动，句式要相同，可以写成：莲能纹丝不动，扎根大地或一动不动，扎根泥土等。“莲能开出艳的花，” （四）在语段中选填句子顺序正确的选项。 【例题】结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）（2分） 北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如 。 ①从而不断提高市民的生活质量 ②实现地铁7号线等建成通车 ③筹集保障性住房7万套 ④建成市级生态绿道200公里 A．③④②① B．①④②③ C．①②④③ D．③②④① 【答案】D解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。 （五）在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。 【例题】在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯、句式一致。（3分） 去重庆吧，去读一座钟灵毓秀之城的风姿：读重庆的山，读山的苍峻挺拔，读山的青葱郁秀；读重庆的水，读水的壮阔浩荡，读水的碧波万顷； ， ， 。 【答案】示例：读重庆的雾，读雾的轻柔飘逸，读雾的朦胧神秘。（写人也给分） （3分） 先分析例句：第一分句提出“水”，后两分句表述“水”的特点。根据例句内容和特点选择重庆另一具有特点的事物来仿写。 以上五种题型，在中考句子排序衔接考查中都会出现，不是选择题就是填写题，有在“积累运用”基础知识部分出现，有在综合性学习和阅读题中出现。选择题一题四个选择，一般是选择“正确”，赋值二分或三分；填写题一到三句，赋值二至四分。中考中以“用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致”和“在语段中选填句子顺序正确的选项”选择题最多见， 方法点睛 （一）解答排序题步骤 做句子排序题，一般分四个步骤进行。 第一步，根据语段所表述的内容，判断是哪类语段。叙述段常用时间顺序，议论段通常是逻辑顺序，描写段时间顺序与空间顺序都有，说明段则三种都能用。 第二步，根据相关的词语判断出语段所采用的具体顺序。 第三步，根据语段的类型确定语段的首句。 第四步，把握关键词语，逐句理清先后顺序。如果我们从具体语段的阅读中，能够掌握语段句与句之间的结构形式，就会为我们答题提供很大帮助。语段句子之间的结构形式有承接式、递进式、并列式、总分式（分总式、总分总式）、因果式、概括和具体结合式等等。 （二）解答排序题技巧 技巧一：“巧”辨文体 “巧”辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路：记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序；议论文语段的语序常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出论点、分析论点、总结论点；说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面，把事物特征及其形成等内容放在后面。 例1.把下面的句子组合成语意连贯的一段话。 ①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 ④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。 ⑤各种森林鸟类，鸣声不断。 指点迷津：本文段属于记叙文中的游记类型，作者的“游踪”是排序的依据：早饭后南下——北坡草原——南坡云杉林海——杉木下，因此我们得出答案：④②①③⑤ 例2.注意下面句子相互间用语的逻辑照应，把他们组合成语意连贯的一段话。 ①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。 ②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。 ③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。 ④这类的图，绘画的动机都在实用。 ⑤咱们画图，有时候为的是实用。 指点迷津：本文段属于议论文，我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然，⑤是论点，①②是对论点的证明，③是对全段的总结。因为③先说读者，后说朋友，所以②应在①的前面；④是对②①的总结，所以答案是：⑤②①④③ 例3.按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话。 ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。 ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。 ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。 ⑤铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。 指点迷津：本文段属于说明文，是按照“话题——解说”的顺序说明鼎的制作过程。所以正确答案是：③⑤④②① 技巧二：巧”抓首尾 做排序题，首先要认真阅读所给的句子，找准所给材料的中心，句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心，就抓住了语段要害，有利于确定首句或尾句，对语序的认识也会逐渐清晰明朗。 例4.①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会 ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢？ ④九十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。 ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 指点迷津：分析一下所给的六句话，①、⑤有联系，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后，所以顺序应为④②①⑤③⑥。 例5把下列句子组合成语意连贯的一段话。 ①《红楼梦》的人，自能体会诗中悲凉的意味。 ②没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？ ③“字字看来皆是情，十年同路见真心。” ④“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。” ⑤今天，编者如果学着写诗的话，最想说的是： ⑥当年曹雪芹写完《红楼梦》后，曾在题诗中写下这样两句： 解析：本文段⑥句中 “这样两句”之后是冒号，显然后面有解释说明的具体内容，可以起到引起下文的作用，这是起始的标志，引出③和④，③句写“情”，主要指读者听众对他的支持，出于尊重应放在前；④句写“血”，是自己写作的艰辛，应放在后。①句中有“体会诗中悲凉意味”一句，可见是承接两句诗而来。②是作者的感想，必然是全段的总结，放在⑤后面。所以正确答案是：⑥③④①⑤② 例6.下列句子的排列顺序最恰当的一组是( 　) ①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。 ②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。 ③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。 ④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。 ⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。 a.③⑤①②④ b.①②⑤④③ c.⑤②①④③ d.①⑤③②④ 解析：本文段是一个叙述性语段，①句是总体介绍，应为起始句。然后叙述“他”的经历：回来——之后——现在，就可以找出其合理的语序了，所以正确答案是d 技巧三、抓标志 主要是指抓语言上的标志。有时间转换标志，如“以前”、“现在”、“将来”等；有空间转换标志，如“上”“下”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等；有逻辑转换标志，如“首先”、“其次”、“最后”等。语言标志可谓多种多样，不可罗列尽举，这就需要在平时阅读中多加留心和积累。 例7.某校师生野营训练来到村里，--------------，和村民一道投入抢收战斗。 ①就像勇敢的战士一样，　②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，　　　　　　 ④听到大雨即将来临的广播 A.②④①③　 B. ②①④③ C.①③②④　 D.①④③② 指点迷津：应该按“来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗”安排顺序，经过语境分析，确定正确的语序为：④②③①。 例8①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。 ②一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。 ③沙滩上，也突然明亮起来。 ④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里永了出来。 ⑤那是一轮灿烂的满月。 指点迷津：这几句话，有“大海”有“月亮”，在排序的时候，就应该考虑按“空间顺序”，按照从天上—“月亮”到地上—“大海”再到“海滩”的次序，我们可以排出正确的顺序为：⑤④①③② 技巧四: 理规律 就是要使语序符合人们认识事物的规律。如要符合人们认识事物的规律，就可以按由表及里，由浅入深，由主到次，由现象到本质，由感性认识到理性认识，由物质到意识再由意识到物质等为序进行排列。规律是隐含在文字表述中的，因此只有认真仔细地读懂语段所表达的意思，才能理出其内在的规律，才能排出正确的句序。寻找事物发展的规律，借助关联词是解决这种语序最常用的方法。 例9.①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会 ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢？ ④九十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。 ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性 指点迷津：分析一下所给的六句话，①、⑤有联系，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后，所以顺序应为④②①⑤③⑥ 例10．下列句子正确的表达顺序是 ①不想作，任性而行就不会有练习的机会。 ②既然不得不如此，我们就没有理由不接受它。 ③课堂作文不是十全十美的办法。 ④作文，想来不是人的本性所需要。 ⑤针对此情况，所以命题，限期完篇，总是出于不得已。 ⑥但到目前为止，我们还想不出有什么更好的办法可以来代替这种办法。 ⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂作文。 指点迷津：解答此题，可以抓住这段话中的思路是“如何看课堂作文”，以及②⑥⑦句中的关系联词 “既然”、“但”、“因而”，又进一步理解到⑥句中的“这种办法”是指③句中的“课堂作文”，那么就能确定这段话的顺序为③⑥④⑦①⑤② 技巧五:探逻辑： 就是探明语序内在的逻辑性。逻辑就是指客观事物发展的规律性、思维的规律性。如揭示客观事物发展的规律性，往往表现在其萌发、产生、发展、兴盛、衰微、消亡的过程；如揭示思维的规律性，往往表现在混沌、启蒙、发展、鼎盛、终极的过程。逻辑往往不象规律那样易清理，它需要在理解文意的基础上，感悟出其内在的逻辑规律，从而排出合理的句序。理清逻辑需要可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断，从而排出合理的句序。 例11. 将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（    ）     最动人的是秋林映着落日。      ，而情愿把奔放的情感凝结。     ① 让你想流几行感怀身世之泪② 却又被那逐渐淡去的酡红所慑住③ 晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美④ 那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色 A ③④B ④③①②        C④①③②          D③①②④ 指点迷津：选段是一幅日落秋景图，不难发现其中隐藏的规律和逻辑：秋林映落日，作者抒情怀。夕阳如血，酡红如醉；情因景生，薄暮生凄楚，伤感泪满怀；人醉动人景，情愿把情凝。依照这样规律，借助内在的逻辑关系即情感变化的过程，不难推出准确答案：B ④③①②   .另外关联词“却”、“而”、连词“又”和指示代词“那”同时有助于前后推敲，上下联系。 例12.山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。              从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！ ①如同病牛一般。②而海呢，你看它没有一刻静止！ ③昼长人静的时候，天气又热，④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动， A ②①④③     B ④②③① C ③④①②         D ①②③④ 指点迷津：选段是一幅海山远观图。阅读提供的四个句子，不难发现其中隐藏的规律和逻辑：作者落墨在海，却以山来衬托海。山海相映，动静互衬。从横线后紧接的句子来看，描述主体是波涛汹涌的大海，故②句应在横线的最后，这样语意才紧密相连。再看另外三句，后写大海，前必写山，这样才能前后照应，一一对应。①句中喻体病牛，本体只能是青山，而不可能是大海，因而④必定在①前。同时也体现了由远山到近海的规律。因此，答案不难推出：C ③④①② 技巧六、对应法 例13.给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，____________；让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做藕的事业吧，____________。 　　①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 　　A．②①④③B．④②③①C．③②④①D．①④③② 指点迷津 这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质：叶——宽阔，花——芬芳，子——孕育未来，藕——寂寞地呆在泥土里。所以这题应选B项。 技巧七、排除法 排除法就是先选择自己最熟悉的内容填，把最明显的答案选择了之后，剩下的答案就是剩下的空了 例14依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）。 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，_________；旋风一样，_________；乱蛙一样，_________；火花一样，_________；斗虎一样，_________。 ①是强健的风姿 ②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 ④是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁 A．④②③⑤① B．③⑤④②① C．④①③②⑤D．③①④⑤② 指点迷津 这题是《安塞腰鼓》中的语段，所要填的内容与题目中的内容构成一个分句。乍一看“骤雨”一项，很难找到与它对应的答案，我们可以先用最明显的答案去填，如“乱蛙”与“蹦跳的脚步”相对，“火花”与“闪射的瞳仁”相对，“旋风”与“飞扬的流苏”相对，“斗虎”与“强健的风姿”（自古就有“龙从云，虎从风”的说法）相对，最后用排除法就只剩下“骤雨”与“鼓点”的对应了，所以这题应选A项。 中考回顾 1. 【2024甘肃威武】在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（ ） 甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。______ ①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址，素有“长城天然博物馆”之称。 ②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市（州），明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。 ③汉长城主要分布在河西地区，自永登起而西行，一直到罗布泊附近，浩浩荡荡数千里。 ④秦长城自临洮起而东行，蜿蜒400多公里，横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。 A. ②④③① B. ④③①② C. ③①④② D. ①④③② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 ①句先总述甘肃境内有各时期长城遗址且有“长城天然博物馆”之称，放在首位； 接着④句具体介绍秦长城的起止和走向，放在第二； ③句紧承④句介绍汉长城的分布，放在第三； ②句介绍明长城的位置及修建思路放在最后。 语段按照先总后分以及朝代的先后顺序排列最为恰当，所以排序为①④③②。 故选D。 2. 【2024河南】小组成员写了一段与河南小麦育种有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。 河南是全国小麦主产区，小麦种植面积、单位面积产量、总产量均居全国第一。＿＿＿。＿＿＿。______，_____，促进了优质小麦品种的更新换代，为河南小麦的丰产作出了突出贡献。 ①每一个优质麦种都凝聚着育种人的智慧 ②多个“第一”背后，优质麦种是关键 ③创新集成了多套小麦育种技术体系 ④河南小麦育种人综合利用远缘杂交、分子标记等技术 【答案】②①④③ 【解析】 【详解】本题考查句子衔接与排序。 综合阅读语段可知，文章开头介绍了河南作为全国小麦主产区的地位，所以接下来的内容应当是对这一地位的深入解释或与之相关的细节。由此可知，②句“多个‘第一’的背后”承接前句的“均居全国第一”，故②句应为首句；①句中“每一个优质麦种”承接②句“优质麦种事关键”，故①句应承接②句之后；④句中提到的“河南小麦育种人”紧承①句中“凝聚着育种人的智慧”，故④句应承接①句之后；最后③句“创新集成了多套小麦育种技术体系”对小麦的创新育种技术进行总结，同时后文“促进了优质小麦品种的更新换代”也是创新技术带来的作用，故③句应为尾句；故排序为：②①④③。 3. 【2024江西】阅读下面的文字，完成小题。 语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。________。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 在这方面我们要高度重视 B. 我们应该向古人学习 C. 在这方面我们应该向古人学习 D. 今人在这方面不如古人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子的衔接。 通读整个语段可知，C 句“在这方面我们应该向古人学习”中的“在这方面”，指的是上文“既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌”，句中的“向古人学习”引出下文“唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈‘推敲’用字的故事”和“吕不韦‘悬书城头改一字赏千金’的典故”，即C 句有承上启下的过渡作用。 故选C。 4.【2024东营】黄河落天走东海，万里写入胸怀间。黄河穿越黄土高原，奔至齐鲁大地，（ ）大量泥沙从东营入海，年均造陆13.8平方公里。沧海桑田，大河息壤，这里被誉为共和国最年轻的土地。河海交汇、生态湿地、珍稀bīn危鸟类等独具特色的生态旅游资源，令人（ ）。 从黄河口乘船顺河而下，你可以看到黄色的水注入蓝色的大海，形成一条黄蓝相汇的飘带，（ ）。远望楼上，除了尽看河海交汇的气魄，还可以春观芦苇添新绿，秋望碱蓬大地红，最能丰富内心的色彩。（ ）在秋冬之交，站在高处远眺，大地像是覆盖了一层红地毯，如霞似火。 黄河口生态旅游区现有鸟类373种，其中国家级保护鸟类91种，是全球鸟类重要的中转站、越冬地和繁殖地。迁徙，是鸟类生命周期中风险最高的行为，对迁飞路线和栖息地生态有严苛的要求。黄河口生态旅游区处在全球鸟类重要的迁飞通道上，________________，被形象地称为“鸟类国际机场”。 4. 在语段的横线处填写句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 每年近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌 B. 每年有近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌 C. 每年组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌 D. 每年有组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌 【答案】4. A 【解析】 本题考查句子衔接。 段落主要围绕黄河口生态旅游区的自然生态和鸟类迁徙展开，特别是强调了黄河携带大量泥沙在此形成新土地的过程，以及这里作为鸟类迁徙重要通道的地位。在给出的四个选项中，我们需要找到一个句子，它既能准确描述黄河口地区鸟类的数量、行为，又能与段落的整体语境相契合。 A.这个句子结构清晰，先给出了时间状语“每年”，接着用“近600万只鸟儿”作为主语，明确了数量和主体，然后“组成无数‘飞行编队’”作为谓语和宾语补足语，说明了鸟儿的行为或状态，最后“穿梭忙碌”作为谓语和宾语，形象地描述了鸟儿的活动情况； 故选A。 5.【2024山东济宁】阅读下面的文段，完成各题。 “咚！咚！咚！”不远处传来一阵牛皮大鼓声，参加竟渡的18条龙船缓缓（露相／亮相）：这些体形狭长的“水上蛟龙”龙头高昂， ① ，龙睛闪烁，龙须飘飘，威风凛凛。只见一艘25米长的龙船上，40多位汉子摩拳擦掌：鼓手站在船中央，手上的鼓棒稍稍抬起，时刻准备着击鼓鸣响；划手们身体前倾，双手推桨，严阵已待；船头和船尾处的舵手看起来十分（淡定／淡泊），他们望着远处的弯道，若有所思。突然，“哗”的一声哨响，龙船上的几十支桨应声而动， ② ，河道里瞬间泛起惊滔骇浪。河面上发出鼓号震天，河畔边的看台上有将近2000余位观众呐喊助威，场面蔚为壮观！ 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. ①龙尾翘起 ②船如脱缰的马一般向前冲去 B. ①翘起龙尾 ②船如离弦的箭一般向前冲去 C. ①翘起龙尾 ②船如脱缰的马一般向前冲去 D. ①龙尾翘起 ②船如离弦的箭一般向前冲去 【答案】 3. D 【解析】 本题考查衔接与排序。 第一空，“龙尾翘起”是主谓宾结构，“翘起龙尾”为动宾结构。根据句式协调的原则，上文“龙头高昂”为“主谓宾”结构，下文应与之保持一致。故应选“龙尾翘起”。 第二空，根据语境“龙船上的几十支桨应声而动”，用“离弦的箭”比“脱缰的马”更合适，故选“船如离弦的箭一般向前冲去”。 据此分析可知，选择D。 6. 【2024广安】下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。 ②所以说，调查研究是一门致力于求真的学问，一种见诸实践的科学，也是一项讲求方法的艺术。 ③比如面对社区停车难这样群众关心的“关键小事”，该怎样盘活各类资源，解决治理难题，满足居民诉求？ ④这类问题都需要切实讲究科学方法和艺术，深入调查研究，才能予以解决。 ⑤调查研究是谋事之基、成事之道。 A. ⑤①③④② B. ⑤①②③④ C. ①⑤②③④ D. ①⑤③②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查语句排序。 ⑤句为总述，表明语段的主要内容是在介绍“调查研究”，所以⑤句应为首句；①句承接⑤句，具体阐明衡量“调查研究”优劣的标准，所以①句应在⑤句后，并引出下文举例；③句具体说明①句的内容，所以③句应在①句后；④句是对③句事例中提出问题的解决方法，所以④句应在③句后；②句用“所以”起句，是对语段的总结，所以②句应为最后一句。 正确的顺序应为：⑤①③④②。 故选A。 【学以致用】 1．（2024·青海果洛·二模）阅读下面小青同学撰写的文案，按要求完成任务。 中华民族经历了无数难以想象的惊涛骇浪，锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在民族危亡的严峻时刻，铁骨铮铮的中国人书写了一部可歌可泣的英雄史诗。如今，______，______，______，______。作为新时代的中学生，必须继承和发扬自强不息的民族精神，跃马扬鞭，一路向前。 把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是（   ） ①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，但道阻且长 ②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量 ③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候 ④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘，走向胜利 A．①③④② B．②④①③ C．③②①④ D．①③②④ 【答案】D 【详解】本题考查句子的排序。 ①句承接“如今”点明“中华民族伟大复兴”的现状“进程不可阻挡，但道阻且长”，为首句； ③句“愈进愈难”承接①句“道阻且长”，为次句； ②句点明这个时候应该采取的办法“依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量”，进而引出④句结果“走向胜利”； 故排为：①③②④； 故选D。 2．（2024九年级·河南·专题练习）技术的创新往往离不开艰苦的奋斗。下列是中国近代学习其他国家技术的总结语，请排序。 ①接着，我们将探讨该技术的优点和局限性。 ②在此基础上，我们将进一步分析它在实际应用中的表现。 ③首先，我们将简要介绍这种新技术的基本原理。 ④最后，我们将总结这种技术的前景和可能的发展方向。 正确的顺序是（　　） A．③①②④ B．④③②① C．②①③④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 通过语句，我们根据“首先”“接着”“然后”“最后”“因此”等标志性词语可知，语段按照逻辑顺序进行说明，③句“首先”介绍基本原理，然后①句“接着”探讨该技术优缺点，接着②句“在此基础上”承接①句分析其实际应用，④句“最后”总结前景和发展方向。故句子排序为③①②④。 故选A。 3．（2024九年级·河南·专题练习）小峡对“2023黄河非遗大展”上的黄河澄泥砚感兴趣。他搜集的介绍材料中有几句话语序混乱，请你帮忙选出填入横线处衔接最恰当的一项（　　） 澄泥砚是中国四大名砚之一。甘肃洮河砚、安徽歙砚、广东端砚皆以石材打磨雕刻， 。 ， 。 。 。因其经特殊炉火烧炼而成，质坚耐磨，观若碧玉，储墨不涸，积墨不腐，是毋庸置疑的工艺美术精品。 ①制砚用泥须以沉淀千年的黄河渍泥为原料，河泥采掘后要先在箩中筛去大颗粒 ②由于黄河澄泥砚以柴窑烧制，颜色也多以朱砂红、鳝鱼黄、蟹壳青为主 ③再经过两三层绢袋过滤，最终沉入底层绢袋的细泥就是澄泥 ④澄泥做成泥坯后还要至少静置一年以上，待燥性完全消失方能使用 ⑤唯独澄泥砚以黄河泥焙烧而成，融陶艺与石刻于一体，温润如玉，滑若童肌 A．⑤③①④② B．②⑤①③④ C．①⑤③④② D．⑤①③④② 【答案】D 【详解】本题考查句子的衔接与排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 结合选项可知，第一空，结合前一句列举了甘肃洮河砚、安徽歙砚、广东端砚和文段主要讲澄泥砚及⑤句中“唯独”可知，⑤句列为第一空，这是按一般由特殊的顺序引出说明对象澄泥砚；①③写的是制澄泥砚步骤，再结合“先在箩中筛去大颗粒”“再经过两三层绢袋过滤”可知，①句在③句前；结合④句“澄泥做成泥坯后”可知，④句紧承③句其后；②句讲澄泥砚的烧制和颜色，照应下句“因其经特殊炉火烧炼而成”。故句子排序为⑤①③④②。 故选D。 4．（2024九年级·河南·专题练习）小豫在了解黄河文化的意义时找到了一段话，但是不小心打乱了顺序。请你帮助他重新排序，选出衔接最恰当的一项（　　） 黄河文化对中国而言非常重要，同时对于世界来说也非常重要。让世界了解到中国人在千年的历史进程中，是如何与自然共处的。_____。_____。_____，_____，因此，向世界传播黄河文化是十分必要的。 ①还要让他们了解中国的文化、中国的精神 ②作为农业大国，中国人从古就在尝试改造自然恶劣的条件 ③而黄河则是中国文化的一大标志 ④不仅要让他们了解中国的政治、经济 ⑤直至今日中国人也在这么做，让世界了解到这些是很重要的 A．④①③②⑤ B．④①⑤②③ C．②⑤④①③ D．②⑤③④① 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接与排序。解答此类题要通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 通读语段可知，②句“作为农业大国，中国人从古……”承接横线前的“中国人在千年的历史进程中”，应排首句；⑤句“直至今日”承接“②句的“中国人从古……”；④句“不仅要让他们了解……”承接⑤句的“让世界了解……”；①句“还要……”承接④句“不仅要……”；③句“而黄河则是中国文化的一大标志”与横线后的“因此，向世界传播黄河文化是十分必要的”衔接。故句子排序为②⑤④①③。 故选C。 5．（2024九年级·河南·专题练习）原创舞蹈《凤鸣朝阳》，浴火涅磐，凤舞九州，舞出中国的极致浪漫！“凤鸣朝阳”取自《诗经•大雅篇》“凤皇鸣矣，于彼高冈；梧桐生矣，于彼朝阳。”舞者以充满张力的舞姿，塑造着极富东方美学中凤凰的形象。 下面五句话是《凤鸣朝阳》节目的解说词，请选出正确的排序（　　） ①《凤鸣朝阳》由河南春晚节目组与舞蹈团队共同创作完成，整支舞蹈只用了不到一周时间就编排完成。 ②舞者们轻盈的身姿，仿佛化作一只只美丽的凤凰，在晨曦中翩翩起舞。她们的动作时而婉转柔美，时而矫健有力，展现出凤凰的高贵与灵动。 ③舞台上，光影交错，音乐悠扬，每一个音符都与舞蹈动作完美融合。 ④舞者们穿的孔雀服跟真正的孔雀羽毛一样，一根根孔雀羽毛都是手工缝制，其飘逸和灵动性犹如真孔雀。 ⑤那是对生命的礼赞，以凤之对话承载着吉祥寓意，也象征着对新年无限美好的祝愿重展望。 A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．②③④①⑤ D．①④②③⑤ 【答案】D 【详解】本题考查句子的衔接与排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 通读语句可知，①为首句，“《凤鸣朝阳》由河南春晚节目组与舞蹈团队共同创作完成”点明说明对象《凤鸣朝阳》；④承接①，引出舞者穿着；②承接④，由穿着如孔雀，到舞姿如凤凰，这是由外到内的在介绍；③承接②，讲形成的画面、舞台效应，这是由个体穿着和舞姿到群体的舞台效果；⑤对其总结评价。故句子排序为①④②③⑤。 故选D。 6．（2024九年级·河南·专题练习）小文还准备了一个诗乐相和的案例，但其中有些语句顺序错乱，请你帮他选出排序正确的一项（　　） 李清照的传世之作《如梦令•昨夜雨疏风骤》虽然是一首小令，但短短三十三个字却将人物对白和景色融为一处，充分显示了词人用词用句的深厚功底。_____。_____。_____，_____。_____。 ①电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》的主题歌《知否》正是将《如梦令》与流行音乐元素结合，重现词人倚窗观花的情景 ②这首小令借睡梦初醒后的询问，用自然清新的语言含蓄委婉地描摹了词人的内心世界，在字里行间也流露出词人难平的苦闷 ③主副歌的无缝衔接既表现了李清照的怜惜之情，又表现了作者对大自然、对春天的热爱 ④歌曲《知否》的主歌是后人所写，副歌是原词，主歌以“一朝花开傍柳”开篇，与词中以景衬情之风不谋而合 ⑤人们在哼唱之余，自然而然会受其审美格调的影响，这也是中国传统文化进万家的途径之一。 A．①⑤④③② B．①④③②⑤ C．②①④③⑤ D．④①⑤②③ 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接与排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 通读语句可知，②句“这首小令”承接前文的“小令”；①句承接②句，引出主题歌《知否》；④句“歌曲《知否》的主歌是后人所写，副歌是原词”承接①句“电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》的主题歌《知否》”；③句“主副歌的无缝衔接”承接④句的“主歌是后人所写，副歌是原词，主歌以‘一朝花开傍柳’开篇”；⑤句“人们在哼唱之余”承接③的“主副歌”。故句子排序为②①④③⑤。 故选C。 7．（2024·河南驻马店·模拟预测）同学发现下列句子顺序乱了，请选出下列语段顺序排列正确的一项（   ） ①商丘文旅吉祥物整体以流光金、大地棕为基础色，点缀中国红。 ②商丘是火的发源地。100万年前，燧人氏在这里钻木取火，开启了人类文明的先河，火焰是金色的，寓意丰收和财富。 ③金色、棕色、红色，独特的城市色彩也体现了中华传统文化，木生火、火生土、土生金、金生水，寓意五行相生，绵延赓续红红火火之意。 ④4300年前后，五帝时期的帝喾、颛项在这里立都兴业，奠定了农耕文明的基石。 ⑤黄土地棕色五行属土，常给人以大地、可靠、温暖、丰盈的感觉 A．①②④⑤③ B．①②③④⑤ C．①③⑤④② D．②①③⑤④ 【答案】A 【详解】本题考查句子的衔接和排序。 ①句首先提及了商丘文旅吉祥物的颜色设计，这是一个具体的、局部的描述，为整个文段提供了一个具体的引入点。 ②句接着描述了商丘作为火的发源地的历史背景，这不仅是商丘的一个重要特征，而且与①句中提到的金色（火焰的颜色）有直接的关联，因此②句应该紧跟在①句之后。 ④句进一步补充了商丘的其他重要历史——帝喾、颛项在这里立都兴业，这不仅丰富了对商丘历史文化的描述，而且与前文形成了一个连贯的时间线，即从古至今的历史变迁。 ⑤句解释了棕色在五行中的意义，这与后文③句中提到的五行相生理论有直接的关联。因此，⑤句应该放在③句之前，为后文提供必要的背景信息。 ③句最后阐述了吉祥物的颜色设计与五行相生理论的联系，这是对前文关于商丘历史和颜色设计的总结和升华，因此应该放在文段的最后。 正确的排序为：①②④⑤③。 故选A。 8．（2024·河南周口·模拟预测）小文收集了一些关于中原文化的资料，请你选出下列语句排序最恰当的一项（   ） 中原文化在整个中华文明体系中具有发端和母体地位。__________。__________，__________。__________。作为东方文明轴心时代标志的儒道墨法等诸子思想，也正是在研究总结三代文明的基础上而生成于河南的。 ①从“盘古开天”“女娲造人”“三皇五帝”“河图洛书”等神话传说 ②到对早期的裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化等考古发据，河南省有大量遗址遗物 ③无论是口口相传的史前文明，还是有文字记载以来的文明肇造，都充分体现了这一点 ④夏、商、周三代，被视为中华文明的根源，同样发端于河南 A．③①②④ B．④③②① C．③②④① D．②③①④ 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 ③句中的“这一点”指的是空白处前句“中原文化在整个中华文明体系中具有发端和母体地位”，是首句。根据“盘古开天”“女娲造人”“三皇五帝”“河图洛书”是远古神话，时间最早。可知①放在③后面；然后句①中“从……”到句②“到……”的句式可知②在①后面；最后句④“同样发端于河南”中“同样”二字告诉我们照应前一句②“河南省有大量遗址遗物”。故后三句排序为：①②④。 故选A。 9．（23-24八年级下·湖北武汉·期末）小吉向大家介绍了酥油茶的制作方法，你觉得下述制作步骤排序正确的一项是（   ） ①接着放入酥油和食盐，搅得油茶交融 ②搅得油水分离，上面浮起一层湖黄色的脂肪质 ③制作酥油茶，首先要制作酥油 ④将茶叶或砖茶用水久熬成浓汁，再把茶水倒入茶桶 ⑤把它舀起来，灌进皮口袋，冷却了便成酥油 ⑥然后倒进锅里加热，便成了喷香可口的酥油茶了 ⑦将奶汁加热，倒入一种叫做“雪董”的大木桶里，用力上下抽打 A．③⑦⑤④①②⑥ B．③⑦④②⑤①⑥ C．③⑦②⑤④①⑥ D．③④②⑦⑥①⑥ 【答案】C 【详解】本题考查衔接与排序。 纵观语段可知，介绍的是酥油茶的制作方法，应按照先后步骤（或时间顺序）排列语句。 ③句中“首先”表明是制作的第一步，确定为第一句； ⑦句是紧承“首先”具体说明酥油制作的方法，确定为第二句； ②句紧承⑦句的“用力上下抽打奶汁”表明其目的是使其油水分离，确定为第三句； ⑤句中的“把它舀起来”的“它”，具体指②句中“脂肪质”，照应第③句的“首先要制作酥油”，确定为第四句； ④句开始说“茶”应是“制作酥油茶”的第二大步骤——茶的制作，确定为第五句； ①句承④句谈“油茶”的制作方法，确定为第六句； ⑥句谈结果——制成了酥油茶，确定为第七句； 因此排序为：③⑦②⑤④①⑥。故选C。 10．（2024九年级·陕西·专题练习）下面是第三集《超越》中的一段介绍性文字，请修改完善。 ①西北工业大学科研团队研制的“信鸽”仿生飞行器续航时间突破3小时。②此项研究刷新了扑翼式无人机单次充电飞行时间吉尼斯世界纪录。③这是他们在该领域长期深耕的结果。④20多年来，该团队从鸟类____________、____________与____________的内在机理研究入手，突破了仿生飞行器设计中的多项关键技术。⑤据该团队首席科学家介绍，此次续航时间的大幅提升因为验证了飞行器的性能，所以使小型化仿生飞行器应用场景进一步扩大，有助于该类飞行器早日走向实际应用。 原稿第④句中有三个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号） A．翅膀结构       B．飞行性能        C．扑动方式 【答案】① A      ② C    ③ B 【详解】此题考查排列语序。 结合上下文来看，第④句描述了西北工业大学科研团队在仿生飞行器设计方面的研究方法。他们是从鸟类的内在机理开始研究的，这些内在机理首先包括鸟类翅膀的结构，因为结构是功能的基础；接着是鸟类的扑动方式，即翅膀如何运动以实现飞行；最后，基于这些结构和运动方式的研究，团队才能深入理解鸟类的飞行性能；故正确的排序应为：ACB。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$