第4课时 文具-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练（北师大版2024）

第4课时文具 保小0一藜自课本，帮你药实华础 一、认真审题你最行 1.看数接着画。 6 △△△△ 9 ○○○○○ 8 2.填数。 1 7■ 在这些数中，3后面的数是( ),1前面的数是( 3.看图写数。 就财刘 46000000 ♂♂ 分 第一单元生活中的数 19 二、择优选取你最强 4.从4数到9，一共数了 个数。 4 5 6☐ 5.下面数中，比7小的数是 9 5☐ ☐ 8□ 6.和5相邻的两个数是 3和4 6和7☐ 4和6 ■ 三、解决问题你最好 7.圈圈画画。 QQQQQQQQQ 一共有()Q,圈起左边的6个。在中间的一个Q上面画令 它的左边有( )个Q,右边有()个Q 8.找规律填空。 6 4 8 6 3 6 9 .普中蒂酸白 (1)一共有( )个水果。 (2)在第2个和第8个水果之间有( )个水果。 (3)把从右边数第6个水果圈起来。 (4)从左边起，在第7个水果下面画△。 20从课本到培优数学一年级上册(B) 优会一高于课本。助你投高能力 例1班级的图书角有一些书，第一周小朋友们借走了图书的一 半，第二周小朋友们借走了剩下的一半，图书角还剩下5本，原来图书角 的书有多少本？ 分析与解答：根据题意画图如下： 第二周 第一周 借走的 借走的 5本 第二周借走图书的数量和剩下图书的数量同样多，所以第二周借走 了5本。第二周借走的图书的数量十5=第一周借走的数量。第一周借 走的数量：5十5=10（本）。原来图书角图书的数量：5+5+10=20（本）。 堡反自 1.红红有8个苹果，明明有2个苹果，红红给明明( )个苹果，两 人就一样多了。 2.子强今年4岁，姐姐说：“你的年龄加上一岁，正好是我年龄的一 半。”姐姐今年几岁？ 第一单元生活中的数 21 例2两条同样长的彩带，红彩带用去了3米，绿彩带用去了7米。 哪一条彩带剩下的长？长多少？ 分析与解答：方法一：根据题意画出如下线段图。 ?米3米 红彩带： 7米 绿彩带： 因为两根彩带同样长，红彩带用去的少，所以剩下的多；绿彩带用去 的多，剩下的就少。所以红彩带剩下的长。长：7一3=4（米）。 方法二：同学们可以假设两根彩带都长10米，那么红彩带就剩下7 米，绿彩带剩下3米。所以红彩带剩下的长，长4米。 会反白 3.姐姐和妹妹读同一本故事书，妹妹读了3页，姐姐读了10页。谁 剩下的页数多，多多少页？ 4.乐乐和笑笑参加100米赛跑，乐乐用了17秒，笑笑用了20秒，谁 跑得快呢？ 22 从课本到培优数学一年级上册(B) 含@会宽0一夹数世货，充损的联 1.想一想，如何使“>”变成“=”。 Cee意、一e0e 2.一根木头锯成5段，要锯几次？ 第一单元生活中的数23看)2.9个（每行每列都是3人） (4)著中之©® 3.74.9件 培优提高 「融会贯通 1.32.10岁3.妹妹剩下的 13802400121 页数多，多7页。4.乐乐跑得快。 2.5+6-1=10 [融会贯通 第4课时文具 1.将左边盘子中的1个草莓移 到右边。 [课本拓展] 2.要锯4次。 1. 第5课时数鸡蛋 6 △△△△△△ [课本拓展] 9 O○00○○00○ 1.3089610 8 2.略 2.应1南亩 7 3. 40 沙 沙沙当 3.673805 出净 沙斗沙☑ 凸查 出出当 4.6☑5.5W 6.4和 4.68 102 点拨：结合图 6☑ 观察后就可以找到规律。 7.944 5.7点拨：2根绳连在一起要打 以 1个结，3根绳连在一起要打2个结， QAaAAAAQ 依此类推，8根短绳连在一起要打7 8. 3 个结。 6.10点拨：从前往后数，熊猫 2 6 排第4，说明它前面有3只小动物；从 81 2 后往前数，熊猫排第7，说明它后面有 6只小动物，共有小动物3十1十6= 4567 89 10(只)。 9.(1)9(2)5 (3) 郎分参考答案 133