08 富贵不能淫-2024年暑期八年级语文新版教材预习+提优学案

2024-07-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 富贵不能淫
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 158 KB
发布时间 2024-07-22
更新时间 2024-07-22
作者 月无影
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-22
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内容正文:

2024年暑期九年级语文新版教材预习+提优学案之富贵不能淫(原卷版) (预习内容:富贵不能淫) 日期: 月 日 自我评价:优 良 中 差(打“√”) 一、古诗文预习——《孟子》三章之富贵不能淫。 1.初读文本 富贵不能淫 景春①曰:“公孙衍(yǎn)②、张仪③岂不诚④大丈夫⑤哉? ①与孟子同时代的人,纵横家。②战国时期魏国人,纵横家,曾在秦国为相,又曾佩五国相印。③战国时期魏国人,纵横家,秦惠王时为相,游说六国连横以服从秦国。④真正,确实。⑤指有大志、有作为、有气节的男子。 景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗? 反问。使用反问句提出观点,还用了一个加重肯定语气的“诚”,表现出景春的深信不疑,透露出他对公孙衍、张仪的羡慕甚至崇拜。 一怒而⑥诸侯惧⑦,安⑧居而天下熄⑨。” ⑥连词,表顺承,相当于“就”。⑦害怕。⑧安静。⑨指战争停息,天下太平。 他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。” 孟子曰:“是焉⑩得为大丈夫乎? ⑩怎么,哪里。 孟子说:“这哪能算是有志气有作为的男子呢? “焉得”一语不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。 子未学礼乎?丈夫之冠(guàn)⑪也,父命⑫之;女子之嫁也,母命之,往送之门, ⑪古时男子二十岁行冠礼,表示成年。冠,行冠礼。⑫教导、训诲。 你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给以训导;女子出嫁时,母亲给以训导,送她到门口, 戒⑬之曰:‘往之女家⑭,必敬必戒,无违夫子⑮!’以⑯顺为正者,妾妇⑰之道⑱也。 ⑬告诫。下文的“戒”是谨慎的意思。⑭这里指夫家。⑮这里指丈夫。⑯介词,译为“把”。⑰ 泛指妇女。旧时婚姻中,男女双方的地位不平等,女子须服从夫家,这是错误的封建伦理。孟子借此类比纵横家不立足于仁、义、礼等准则,只知道曲意顺从的行事作风。⑱准则,规则。 告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫的意愿!’把顺从作为准则,这是妇女之道。 类比。用“妾妇之道”作比,指出了公孙衍、张仪的本质:他们只不过是顺从君王的意志。接下来从正面提出自己心目中的大丈夫的标准。 居⑲天下之广居⑳,立天下之正位㉑,行天下之大道㉒。 ⑲居住。⑳宽广的住宅,喻指“仁”。㉑正确的位置,喻指“礼”。㉒正确的道路,喻指“义”。 大丈夫应该住进天下最宽广的住宅—仁,站在天下最正确的位置—礼,走着天下最正确的道路—义。 这三句讲入世前的修身。 得志,与民由㉓之;不得志,独行其道。 ㉓遵从。 能够实现自己的志向时,与百姓一同遵循正道而行;不能够实现自己的志向时,就独自行走自己的道路。 这两句讲入世时的人生际遇。 富贵不能淫㉔,贫贱不能移㉕,威武不能屈㉖,此之谓㉗大丈夫。” ㉔惑乱,迷惑。这里是使动用法。㉕改变,动摇。这里是使动用法。㉖屈服。这里是使动用法。㉗叫作,称作。 富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这样的人才称得上大丈夫。 讲入世后的处事原则。三者前后一贯,内外相连,既有个人德行的要求,也有社会责任的担当,它们共同构成了大丈夫精神培养的整个过程。 2.文学常识  孟子(约公元前372年—约公元前289年),名轲,字子舆。汉族,东周邹国(今山东省邹城市)人,东周战国时期伟大的思想家、教育家、政治家、文学家、散文家。儒家学派的主要代表人物之一。 这篇短文中,景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,“一怒而诸侯惧,安居而天下熄,”是了不得的男子汉大丈夫。孟子则认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有仁义道德的原则,因此,不过是小人,奉行的是“妾妇之道”,哪里谈得上是大丈夫呢?孟子只是通过言“礼”来说明女子出嫁时母亲的嘱咐,由此得出“以顺为正者,妾妇之道也。”这里值得我们注意的是,古人认为,妻道如臣道。臣对于君,当然也应该顺从,但顺从的原则是以正义为标准,如果君行不义,臣就应该劝谏。妻子对丈夫也是这样,妻子固然应当顺从丈夫,但是,夫君有过,妻也就当劝说补正。应该是“和而不同”。孟子认为,这“妾妇之道”还不能一般性地理解为妇人之道,而实实在在就是“小老婆之道”,而只有儒家的仁、礼是“大丈夫之道”,也就是他那流传千古的名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” 怎样做到?那就得“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。”就还是回到儒学所一贯倡导的仁义礼智上去了。这样做了以后,再抱以“得志与民由之,不得志独行其道”的立身处世态度,也就是孔子所谓“用之则行,舍之则藏,”或孟子在另外的地方所说的“穷则独善其身,达则兼济天下。” 孟子关于“大丈夫”的这段名言,虽在批判纵横家的方面上不妥,但“富贵不能淫,威武不能屈”的名言仍闪耀着光辉,在历史上曾鼓励了不少志士仁人,成为他们不畏强暴,坚持正义的座右铭。 3.深度解读 (1)主旨:本文探讨“何谓大丈夫”的问题,景春提出观点,孟子反驳,有破有立。孟子认为大丈夫应当:讲仁德、守礼法、做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不能使其迷惑、动摇、屈服。 (2)写作特色:①善用修辞,增强文章的气势和感染力。②骈散结合,有节奏感。 4.直通中考 名句默写。 ①居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 ②得志,与民由之;不得志,独行其道。 ③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 二、提优训练。 (一)预习检测。 1.下列加点词解释有误的一项是 (  ) A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(真正,确实) B.是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里) C.以顺为正者,妾妇之道也(准则,标准) D.贫贱不能移,威武不能屈(委屈) 2.下列句中加点词的意思相同的一项是 (  ) A.戒之曰      必敬必戒 B.独行其道 行天下之大道 C.以顺为正者 静以修身 D.一怒而诸侯俱 环而攻之而不胜 3.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句标一处) (1)公 孙 衍、张 仪 岂 不 诚 大 丈 夫 哉 (2)是 焉 得 为 大 丈 夫 乎 4.名句默写。 (1)作者认为大丈夫在社会、政治生活中应有的为人处世的原则是:         ,        ,         。  (2)文中最能体现“穷则独善其身”的句子是:       ,        。  (3)在文中,作者阐明大丈夫精神的实质的句子是:       ,       ,       。  (二)提升训练。 阅读下文,完成题目。(16分) [甲] 富贵不能淫(节选)   居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 [乙] 从容就义   天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几②无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。   [注] ①自赞:自我总结。②庶几:差不多。③观者如堵:围观的人多得像一道墙。 5.解释下列句中加点的词。(4分) (1)与民由之  (2)贫贱不能移  (3)俄有使使止之  (4)见闻者无不流涕  6.翻译下面的句子。(4分) (1)行天下之大道。 (2)问市人孰为南北,南面再拜就死。 (2)问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。 7.下列对甲、乙两文的理解与分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.甲文仅运用了比喻论证的方法来论证,严谨、科学,雄辩有力。 B.乙文中“见闻者无不流涕”一句,描绘“观者”的反应,表现了他们的痛惜之情,也突出了文天祥从容就义的气节。 C.甲文中“居天下之广居”三句,运用排比句式,使行文流畅,富有气势。 D.文天祥“南面再拜”,是因为宋在元之南,表现了他对宋的忠心。 8.甲文中,孟子认为大丈夫应该具有               。乙文中,文天祥临刑之前自作绝笔,系之衣带间,表明他        。(2分)  9.孟子关于“大丈夫”的著名论断,在文天祥身上是如何体现的?(3分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年暑期九年级语文新版教材预习+提优学案之富贵不能淫(解析版) (预习内容:富贵不能淫) 日期: 月 日 自我评价:优 良 中 差(打“√”) 一、古诗文预习——《孟子》三章之富贵不能淫。 1.初读文本 富贵不能淫 景春①曰:“公孙衍(yǎn)②、张仪③岂不诚④大丈夫⑤哉? ①与孟子同时代的人,纵横家。②战国时期魏国人,纵横家,曾在秦国为相,又曾佩五国相印。③战国时期魏国人,纵横家,秦惠王时为相,游说六国连横以服从秦国。④真正,确实。⑤指有大志、有作为、有气节的男子。 景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗? 反问。使用反问句提出观点,还用了一个加重肯定语气的“诚”,表现出景春的深信不疑,透露出他对公孙衍、张仪的羡慕甚至崇拜。 一怒而⑥诸侯惧⑦,安⑧居而天下熄⑨。” ⑥连词,表顺承,相当于“就”。⑦害怕。⑧安静。⑨指战争停息,天下太平。 他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。” 孟子曰:“是焉⑩得为大丈夫乎? ⑩怎么,哪里。 孟子说:“这哪能算是有志气有作为的男子呢? “焉得”一语不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。 子未学礼乎?丈夫之冠(guàn)⑪也,父命⑫之;女子之嫁也,母命之,往送之门, ⑪古时男子二十岁行冠礼,表示成年。冠,行冠礼。⑫教导、训诲。 你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给以训导;女子出嫁时,母亲给以训导,送她到门口, 戒⑬之曰:‘往之女家⑭,必敬必戒,无违夫子⑮!’以⑯顺为正者,妾妇⑰之道⑱也。 ⑬告诫。下文的“戒”是谨慎的意思。⑭这里指夫家。⑮这里指丈夫。⑯介词,译为“把”。⑰ 泛指妇女。旧时婚姻中,男女双方的地位不平等,女子须服从夫家,这是错误的封建伦理。孟子借此类比纵横家不立足于仁、义、礼等准则,只知道曲意顺从的行事作风。⑱准则,规则。 告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫的意愿!’把顺从作为准则,这是妇女之道。 类比。用“妾妇之道”作比,指出了公孙衍、张仪的本质:他们只不过是顺从君王的意志。接下来从正面提出自己心目中的大丈夫的标准。 居⑲天下之广居⑳,立天下之正位㉑,行天下之大道㉒。 ⑲居住。⑳宽广的住宅,喻指“仁”。㉑正确的位置,喻指“礼”。㉒正确的道路,喻指“义”。 大丈夫应该住进天下最宽广的住宅—仁,站在天下最正确的位置—礼,走着天下最正确的道路—义。 这三句讲入世前的修身。 得志,与民由㉓之;不得志,独行其道。 ㉓遵从。 能够实现自己的志向时,与百姓一同遵循正道而行;不能够实现自己的志向时,就独自行走自己的道路。 这两句讲入世时的人生际遇。 富贵不能淫㉔,贫贱不能移㉕,威武不能屈㉖,此之谓㉗大丈夫。” ㉔惑乱,迷惑。这里是使动用法。㉕改变,动摇。这里是使动用法。㉖屈服。这里是使动用法。㉗叫作,称作。 富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这样的人才称得上大丈夫。 讲入世后的处事原则。三者前后一贯,内外相连,既有个人德行的要求,也有社会责任的担当,它们共同构成了大丈夫精神培养的整个过程。 2.文学常识  孟子(约公元前372年—约公元前289年),名轲,字子舆。汉族,东周邹国(今山东省邹城市)人,东周战国时期伟大的思想家、教育家、政治家、文学家、散文家。儒家学派的主要代表人物之一。 这篇短文中,景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,“一怒而诸侯惧,安居而天下熄,”是了不得的男子汉大丈夫。孟子则认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有仁义道德的原则,因此,不过是小人,奉行的是“妾妇之道”,哪里谈得上是大丈夫呢?孟子只是通过言“礼”来说明女子出嫁时母亲的嘱咐,由此得出“以顺为正者,妾妇之道也。”这里值得我们注意的是,古人认为,妻道如臣道。臣对于君,当然也应该顺从,但顺从的原则是以正义为标准,如果君行不义,臣就应该劝谏。妻子对丈夫也是这样,妻子固然应当顺从丈夫,但是,夫君有过,妻也就当劝说补正。应该是“和而不同”。孟子认为,这“妾妇之道”还不能一般性地理解为妇人之道,而实实在在就是“小老婆之道”,而只有儒家的仁、礼是“大丈夫之道”,也就是他那流传千古的名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” 怎样做到?那就得“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。”就还是回到儒学所一贯倡导的仁义礼智上去了。这样做了以后,再抱以“得志与民由之,不得志独行其道”的立身处世态度,也就是孔子所谓“用之则行,舍之则藏,”或孟子在另外的地方所说的“穷则独善其身,达则兼济天下。” 孟子关于“大丈夫”的这段名言,虽在批判纵横家的方面上不妥,但“富贵不能淫,威武不能屈”的名言仍闪耀着光辉,在历史上曾鼓励了不少志士仁人,成为他们不畏强暴,坚持正义的座右铭。 3.深度解读 (1)主旨:本文探讨“何谓大丈夫”的问题,景春提出观点,孟子反驳,有破有立。孟子认为大丈夫应当:讲仁德、守礼法、做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不能使其迷惑、动摇、屈服。 (2)写作特色:①善用修辞,增强文章的气势和感染力。②骈散结合,有节奏感。 4.直通中考 名句默写。 ①居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 ②得志,与民由之;不得志,独行其道。 ③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 二、提优训练。 (一)预习检测。 1.下列加点词解释有误的一项是 (  ) A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(真正,确实) B.是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里) C.以顺为正者,妾妇之道也(准则,标准) D.贫贱不能移,威武不能屈(委屈) 【参考答案】D  【解析】“屈”是“使……屈服”的意思。 2.下列句中加点词的意思相同的一项是 (  ) A.戒之曰      必敬必戒 B.独行其道 行天下之大道 C.以顺为正者 静以修身 D.一怒而诸侯俱 环而攻之而不胜 【参考答案】B   【解析】A项,告诫;谨慎。B项,道路。C项,介词,把;连词,表示后者是前者的目的。D项,连词,表顺承;连词,表转折。 3.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句标一处) (1)公 孙 衍、张 仪 岂 不 诚 大 丈 夫 哉 (2)是 焉 得 为 大 丈 夫 乎 【参考答案】(1)公孙衍、张仪/岂不诚大丈夫哉 (2)是/焉得为大丈夫乎  4.名句默写。 (1)作者认为大丈夫在社会、政治生活中应有的为人处世的原则是:         ,        ,         。  (2)文中最能体现“穷则独善其身”的句子是:       ,        。  (3)在文中,作者阐明大丈夫精神的实质的句子是:       ,       ,       。  【参考答案】(1)富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 (2)不得志 独行其道 (3)居天下之广居 立天下之正位 行天下之大道  (二)提升训练。 阅读下文,完成题目。(16分) [甲] 富贵不能淫(节选)   居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 [乙] 从容就义   天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几②无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。   [注] ①自赞:自我总结。②庶几:差不多。③观者如堵:围观的人多得像一道墙。 5.解释下列句中加点的词。(4分) (1)与民由之  (2)贫贱不能移  (3)俄有使使止之  (4)见闻者无不流涕  【参考答案】(1)遵从。(2)使……改变,使……动摇。(3)阻止。(4)眼泪。 6.翻译下面的句子。(4分) (1)行天下之大道。 (2)问市人孰为南北,南面再拜就死。 【参考答案】(1)(大丈夫应该)走着天下最正确的道路——义。 (2)问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。 7.下列对甲、乙两文的理解与分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.甲文仅运用了比喻论证的方法来论证,严谨、科学,雄辩有力。 B.乙文中“见闻者无不流涕”一句,描绘“观者”的反应,表现了他们的痛惜之情,也突出了文天祥从容就义的气节。 C.甲文中“居天下之广居”三句,运用排比句式,使行文流畅,富有气势。 D.文天祥“南面再拜”,是因为宋在元之南,表现了他对宋的忠心。 【参考答案】A  【解析】甲文中还有对比论证。 8.甲文中,孟子认为大丈夫应该具有               。乙文中,文天祥临刑之前自作绝笔,系之衣带间,表明他        。(2分)  【参考答案】坚定的信念和崇高的精神追求 早有赴死之心 9.孟子关于“大丈夫”的著名论断,在文天祥身上是如何体现的?(3分) 【参考答案】文天祥被俘后面对死亡,不卑不亢,一身浩然正气,从容就义,正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。 【乙文参考译文】   文天祥将被押出监狱前,就写下遗书自我总结,挂在衣带间。那遗书上写着:“孔子说杀身成仁,孟子说舍生取义;因为已经尽了人臣的责任,所以做到了仁德的极致。读古代圣贤的书,所学的(不是成仁取义的事又)是什么事呢!从今以后,我差不多没有愧疚了!”(他被)押过集市时,精神饱满,如往常一样,围观的人多得像一道墙。即将受刑时,(他)不慌不忙地对(监督行刑的)官吏说:“我的事都已经做完了。”问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。不久,有使者(前来传令)让停止行刑,到达时(文天祥)已经死了。看到、听到的人,没有不伤心流泪的。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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