内容正文:
辽宁省抚顺市新宾满族自治县2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:1.考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
2.考试时间70分钟,满分70分,开卷。
一、单项选择(下列选项只有一个是最佳的,请将正确答案序号在答题卡上涂黑,每小题2分共30分)
1. 2023年3月5日十四届全国人大一次会议在人民大会堂开幕。会议听取、审议政府工作报告及其它草案报告,这表明,我国人民行使国家权力的基本途径和形式是( )
A. 人民代表大会 B. 人民政协 C. 国务院 D. 司法机关
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度。
ABCD:依据教材知识可知,人民代表大会是国家的权力机关,是我国人民行使国家权力的基本途径和形式,A符合题意;BCD排除;
故本题选A。
2. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用下图表示的有( )
A. a:宪法b:刑法 B. a:人民代表大会b:政治协商会议
C. a:权利b:义务 D. a:社会经济权利b:劳动权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法、公民权利和义务、国家权力机关、人民政协。
D:社会经济权利包括公民财产权、生存权、继承权、劳动权、休息权、获得物质帮助的权利等具体权利,因此社会经济权利与劳动权是包含与被包含关系,故D符合题意;
A:宪法是刑法的立法基础和立法依据,二者不是包含关系,故A说法错误;
B:人民代表大会与是我国的权力机关,政治协商会议是我国的爱国统一战线组织,二者不是包含关系,故B说法错误;
C:权利义务是相统一的,二者是交叉关系不是包含关系,故C说法错误;
故本题选D。
3. 根据表格中的信息提示,选项表述不正确的是( )
职权
决定权
授予荣誉权
监察权
检察权
对应国家机关
①
②
③
④
A. ①是人民行使国家权力的机关 B. ④在整个国家机关体系中居于最高地位
C. ③由①产生,对它负责,受它监督 D. ①②③④的权力来自人民,对人民负责
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家机关。
A:人民代表大会行使决定权,是人民行使国家权力的机关,故A说法正确;
B:人民检察院行使检察权,全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位,故B说法错误;
C:监察委员会行使监察权,人民代表大会行使决定权,监察委员会由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,故③说法正确;
D:国家机关的权力来自人民,对人民负责,故D说法正确;
本题属于逆向选择,故本题选B。
4. 坚持依法治国首先要坚持( )
A. 依宪治国 B. 依宪执政 C. 依权执政 D. 依情执政
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持依法治国。
A:根据教材知识可知,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,故A说法正确;
BCD:中国共产党要依宪执政,不能依权执政,依情执政。故B不符合题意;CD说法错误;
故本题选A。
5. 权力清单制度,就是政府及其部门在对其所行使的公共权力进行全面梳理的基础上,依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限,然后将职权目录、实施主体、相关法律依据具体办理流程等以清单方式进行列举和图解,并公之于众,接受社会监督,制定权力清单( )
①有利于加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行
②督促国家机关工作人员在宪法和法律限定的范围内行使权力
③是宪法核心价值追求的具体体现
④能够制止滥权、越权、懈怠、推诿的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行的原因、宪法的核心价值追求。
①②③:权力清单制度通过明确界定各部门的职责与权限,实际上是在为政府权力划定了一个明确的边界。制定权力清单有利于加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,可以督促国家机关工作人员在宪法和法律限定的范围内行使权力,是在规范国家权力运行以保障公民权利,体现了宪法的核心价值追求,故①②③符合题意;
④:此说法过分夸大了权力清单的作用,故④说法错误;
故本题选A。
6. 中国人民政治协商会议( )
①是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构②由全国人民代表大会产生
③是中国人民爱国统一战线组织④围绕团结和民主两大主题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民政协的性质和主题。
①③④:依据教材知识,中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,故①③④说法正确;
②:中国人民政治协商会议不是由全国人民代表大会产生的,它诞生于全国人民代表大会之前,故②说法错误;
故本题选C。
7. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务。下列行为属于依法履行公民基本义务的有( )
①小平积极参加“红领巾”志愿者活动
②小杰发现某网站上的中国地图不完整,联系该网站指出问题并要求依法处理
③小齐年满18周岁,参加了县人大代表的选举
④小华看到有人散布破坏民族团结的言论,于是将对方辱骂一通
⑤小黄举报某国家机关工作人员的贪污受贿行为
⑥小利的爸爸开了一家面粉厂,他每月按时缴纳税款
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国公民应履行的基本义务。
②⑥:由宪法规定义务是公民的基本义务,具体包括:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税等。分析选项可知,发现某网站上的中国地图不完整,联系该网站指出问题并要求依法处理,这是履行维护国家利益的义务;每月按时缴纳税款,这是履行依法纳税的义务,故②⑥符合题意;
①:履行了道德义务,故①不符合题意;
③:行使的是选举权,故③不符合题意;
④:侵犯了他人的人格尊严,故④不符合题意;
⑤:行使的是监督权,故⑤不符合题意;
故本题选A。
8. 十三届全国政协期间,政协委员、政协各参加单位和各专门委员会紧扣“国之大者”、民之关切提出提案。五年来,经审查立案23818件,提案中的许多意见建议已体现到相关规划政策和举措中。以上材料说明人民政协履行的职能是( )
A. 立法权 B. 团结与民主 C. 参政议政 D. 依法行政
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民政协的职能。
C:政协委员、政协各参加单位和各专门委员会紧扣“国之大者”、民之关切提出提案,体现出人民政协履行参政议政的职能,C说法正确;
A:人大拥有立法权,A错误;
B:团结与民主是政协的主题,B错误;
D:行政机关依法行政,D错误;
故本题选C。
9. 下列事例中体现基层群众自治的是( )
①济南市政府通过“12345”热线了解市民需求
②居民参加社区居委会换届选举,选出社区“当家人”
③居民委员会向社区居民发出高考期间降低噪音的倡议
④村民委员会做好垃圾分类宣传工作,提高村民垃圾分类意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度
②③④:村委会和居委会是基层群众自治组织。居民参加社区居委会换届选举,居民委员会向社区居民发出高考期间降低噪音的倡议,村民委员会做好垃圾分类宣传工作,都体现出基层群众自治,②③④说法正确;
①:体现出政府为人民服务,①与题意不符;
故本题选D。
10. 在道德与法治复习课上,老师出示了三个词条:
词条一:国家权力机关的执行机关
词条二:由辽宁省人民代表大会产生
词条三:主要管理辽宁省省经济、教育、科学、文化、卫生、体育等工作
请同学们猜猜以上三个词条共同指向的国家机关是( )
A. 辽宁省人民代表大会常务委员会 B. 辽宁省人民政府
C. 中国共产党辽宁省委员会 D. 辽宁省高级人民法院
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查行政机关的性质。
B:由三个词条内容,国家权力机关的执行机关,由人大产生,主管经济、教育、科学等工作,结合所学知识,该机构应该为行政机关,分析四个选项,所以该机构为辽宁省人民政府,故B符合题意;
A:辽宁省人民代表大会常务委员会是辽宁省人大的常设机关,故A不符合题意;
C:中国共产党辽宁省委员会属于中国共产党在辽宁省的组织,故C不符合题意;
D:辽宁省高级人民法院虽然符合由辽宁省人大产生,但辽宁省人民法院属于我国的审判机关,行使审判权,不符合词条一和词条三,故D不符合题意;
故本题选B。
11. 国家主席习近平2023年4月24日下午在人民大会堂接受70位驻华大使递交国书。这体现的国家主席的职能是( )
A. 发布命令 B. 授予荣誉权 C. 外事权 D. 任免权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华人民共和国主席的职权。
ABCD:分析题干,国家主席习近平2023年4月24日下午在人民大会堂接受70位驻华大使递交国书,这体现的是国家主席依法行使外事权,C正确;ABD错误;
故本题选C。
12. 小夏的哥哥要补办身份证,然后去申请服装店营业执照,请你告诉他去以下哪两个国家机关办理( )
A. 公安局、税务局
B. 派出所、市场监督管理局
C. 民政局、财政局
D. 人民法院、人力资源与社会保障局
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查行政机关。
ABCD:依据教材知识,补办身份证应该去派出所,申请服装店营业执照应该去市场监督管理局,B正确,ACD说法错误;
故本题选B。
13. 自由是所有价值观之母,在这一点上自由也是独特的。下列行为不属于珍视自由的是( )
①在过红绿灯时,彭博说:想过就过,反正汽车都会礼让行人
②在图书馆看书时,美娜说:想唱就唱,唱的响亮
③放置共享单车时,刘鑫说:禁止乱停乱放,不能想做就做
④在家庭聚餐时,王可说:野味想吃就吃,不吃白不吃
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查珍视自由。
①:过红绿灯要遵守交通规则,社会规则是自由的保障,想过就过是不遵守交通规则的表现,故①符合题意;
②:在公共场合,要遵守公共秩序,不能想唱就唱,应影响他人看书,故②符合题意;
③:放置共享单车要遵守交规,禁止乱停乱放,故③不符合题意;
④:吃野味是违反法律法规的表现,故④符合题意;
故本题选B。
14. 近年来,“公平”一词频频出现于《政府工作报告》中,之所以频频强调公平,是因为
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
③维护公平能解决所有社会问题
④公平有利于协调社会各方面的利益关系
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查学生对公平重要性的认识和理解。公平是个人生存和发展的重要保障,公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率;公平是社会稳定和进步的重要基础,公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展,①②④符合题意。“维护公平能解决所有社会问题”的观点过于绝对,不符合题意,排除。故选D。
15. 正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是( )
A. 张某拒不履行兵役 B. 王某利用手中职权给家人谋私利
C. 商家刘某用普通金属冒充贵金属以次充好 D. 王某积极向受灾的群众捐款捐物
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正义行为。
D:在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为。王某积极向受灾的群众捐款捐物是正义行为,D说法正确;
ABC:说法都是违法行为,是非正义行为,ABC错误;
故本题选D。
二、非选择题(共40分)
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 3月9日,第十四届全国人民代表大会第一次会议秘书处指出,秘书处共收到代表提出的议案271件。在这些议案中,有关立法方面的268件,包括265件法律案、3件有关决定事项;有关监督方面的3件。
材料二 3月13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。第七十条规定,全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。
(1)两则材料说明我国实行哪一政治制度?
(2)对上述制度的基本内容,你了解多少呢?(写出两方面即可)
(3)材料一反映人大代表依法行使了哪一职权?
(4)《立法法》是依据哪部法律制定的?请写出理论依据。
(5)《立法法》第七十条体现立法活动的基本要求是什么?
【答案】(1)人民代表大会制度。
(2)国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
(3)提出议案权。 (4)《中华人民共和国宪法》(或《宪法》)。宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。
(5)尊重和保障人权。
【解析】
【分析】考点考查:人民代表大会制度的地位及基本内容、人大代表的职权、宪法、尊重和保障人权。
能力考查:运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用人民代表大会制度的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:十四届全国人民代表大会第一次会议秘书处共收到代表提出的议案271件、第十四届全国人民代表大会第一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定→可链接人民代表大会制度。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查人民代表大会制度的基本内容,结合教材知识作答即可。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用人大代表的职权的有关知识,从反映类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:秘书处共收到代表提出的议案271件→可链接提出议案权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用宪法的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《立法法》的制定依据→可链接宪法,因为宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问5详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用尊重和保障人权的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:第七十条规定,全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见→可链接尊重和保障人权。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 阅读材料,回答问题。
某班积极尝试议题式教学,在讲到依法履行义务相关内容时,道德与法治老师展示了下列案例,让同学们组织开展模拟法庭活动。
小斌等几名15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。
(1)①这个案件应在哪个法庭审理?。
②上述法庭布局图中,“?”处应该悬挂下列哪一徽标?。
(2)图中“公诉人”来自哪个国家机关?为什么这个国家机关有权对被告人提起公诉?
(3)从依法履行义务的角度,请你说说这个案例给我们带来怎样的警示。
【答案】(1)①法庭a②C
(2)人民检察院(国家法律监督机关)。因为人民检察院是国家法律监督机关,它通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益;维护社会公平正义,维护国家尊严和权威,等等。所以,它可以依照法律的规定,对被告人提起公诉。
(3)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施了法律所禁止的行为是违反法定义务的行为,违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。
【解析】
【分析】考点考查:人民法院、履行法定义务、违反义务须承担责任、人民检察院的性质及职权。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用人民法院的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑→可链接刑事诉讼应选择刑事法庭a。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查法庭应该悬挂的徽标,依据所学知识可知,法庭应该悬挂国徽,c是国徽。
【小问2详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用人民检察院的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公诉人→可链接人民检察院
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家机关, 需要运用人民检察院的性质和职权的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民检察院对被告提起公诉→可链接人民检察院的性质和职权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用履行法定义务、违反义务须承担责任的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑→可链接履行法定义务+违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 情境题
情境一 赫图阿拉城坐落于新宾满族自治县,这座拥有四百余年历史的古城见证了岁月的沧-桑变迁,“赫图阿拉”意为横岗,也就是平顶山岗。他是满族文化的璀璨明珠。
(1)我国在赫图阿拉城所在地实行的基本政治制度是____。
(2)该地区的民族自治机关是____和____。
(3)我国最早实行这一基本政治制度的自治区是____。
(4)我国各族人民在长期交往中确立了____的社会主义民族关系。
情境二 观察漫画,回答问题。
(5)从社会层面看,漫画一、漫画二分别倡导的社会主义核心价值观是____:
(6)综合两幅图片主题,谈谈怎样正确认识两者之间的关系____。
(7)两幅图片告诉我们公民在行使权利时,不得____。
情境三 安安妈妈经营了一家烧烤店。年收入有10万,理财收入3万。安安的叔叔因为意事故导致残疾,失去独立生活的能力,安安建议他向国家申请救助。有一天弟弟问安安:“职务高的、对国家功劳大的人如果触犯法律,是不是就能法外开恩?”
(8)这一年里妈妈按生产要素分配获得的收入共____万元。妈妈经营的烧烤店属于哪种所有制经济____。国家对待这种经济的态度是____。
(9)安安建议叔叔的理由是公民享有____权。国家给予叔叔的特殊救济体现的平等内涵是:____。
(10)面对弟弟的这一问题,安安可以这样回应____。(填“能”或“不能”)理由是:____。
【答案】(1)民族区域自治制度
(2) ①. 新宾满族自治县人民代表大会 ②. 新宾满族自治县人民政府
(3)内蒙古自治区 (4)平等团结互助和谐
(5)图片一:自由;图片二:法治。
(6)①法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。②法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法的干涉和侵害。③法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。
(7)损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(8) ①. ①13 ②. ②非公有制经济 ③. ③毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
(9) ①. ①物质帮助权; ②. ②不同情况差别对待;
(10) ①. ①不能 ②. ②我们要反对特权等。
【解析】
【分析】考点考查:民族区域自治制度、自治机关、社会主义民族关系、社会主义核心价值观、自由和法治的关系、行使权利的界限、公有制为主体,多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体,多种分配方式并存、我国对待非公有制经济的态度、公民基本权利、平等的含义、践行平等的要求。
能力考查:运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用民族区域自治制度的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:赫图阿拉城坐落于新宾满族自治县→可链接民族区域自治制度。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查民族自治机关,结合教材知识作答即可。
【小问3详解】
本题考查最早的民族自治区,结合教材所学及常识作答即可。
【小问4详解】
本题考查我国的民族关系,结合教材知识作答即可。
【小问5详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用社会主义核心价值观的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:公民享有表达权→可链接自由。
关键词②:传播虚假信息被处罚→可链接法治。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问6详解】
本题考查自由和法治的关系,结合教材知识作答即可。
【小问7详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用行使权利的界限的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公民有表达权,但是传播虚假信息会被处罚→可链接行使权利损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问8详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用按劳分配为主体,多种分配方式并存的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:妈妈经营烧烤店是私有制经济,收入10万元为按劳动要素分配所得,理财收入3万元为按资本要素分配所得→可链接按生产要素分配所得共13万元。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公有制为主体,多种所有制经济共同发展的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:妈妈经营烧烤店→可链接非公有制经济。
第三步:整合信息,组织答案。
小问3:本题考查对待非公有制经济的态度,结合教材知识作答即可。
【小问9详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民基本权利的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:安安的叔叔失去独立生活的能力,安安建议他向国家申请救助→可链接物质帮助权,
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用平等的含义的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家给予叔叔的特殊救济→可链接不同情况差别对待。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问10详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用平等的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:职务高的、对国家功劳大的人如果触犯法律,能不能法外开恩→可链接不能。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用的践行平等有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:职务高的、对国家功劳大的人如果触犯法律,不能法外开恩→可链接践行平的要求:反对特权。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 活动探究题
努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”,这是习近平总书记对全国政法机关提出的工作要求也是实现中国梦的保障。据此,八年级(1)班的同学决定开展以“维护社会公平正义,”为主题的教育活动,请你参与进来,完成下列任务:
(1)为本次活动设计一条宣传标语。
(2)列举你在学习和生活中遇到的非正义现象(一个即可)。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为我们该怎么做?(两个方面即可)
(3)从司法角度谈谈国家是如何从制度上保障社会公平的?并列举一例国家维护社会公平的政策。
(4)人类追求的永恒目标和法治社会的核心价值是什么?
【答案】(1)维护社会公平,捍卫人间正义等。
(2)考试作弊、抄袭作业、打架骂人、校园欺凌、闯红灯。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法做到见义“智”为。
(3)在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。在政治权利方面给少数民族特别的权力,农村低保户的帮扶;教育“两免一补”等。
(4)公平正义。
【解析】
【分析】考点考查:公平正义的价值、个人守护正义、制度保障公平。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念、健全人格。
【小问1详解】
本题考查为此次活动设计宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
小问1:本题考查学习和生活中遇到的不公平现象,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用个人守护正义的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:面对非正义行为我们该怎么做→可链接个人守护正义的做法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用制度保障公平的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从司法角度,国家是如何从制度上保障社会公平的→可链接制度如何保障公平。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查国家维护社会公平的措施,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问4详解】
本题考查人类追求的永恒目标和法治社会的核心价值,可结合教材知识作答。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
辽宁省抚顺市新宾满族自治县2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:1.考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
2.考试时间70分钟,满分70分,开卷。
一、单项选择(下列选项只有一个是最佳的,请将正确答案序号在答题卡上涂黑,每小题2分共30分)
1. 2023年3月5日十四届全国人大一次会议在人民大会堂开幕。会议听取、审议政府工作报告及其它草案报告,这表明,我国人民行使国家权力的基本途径和形式是( )
A. 人民代表大会 B. 人民政协 C. 国务院 D. 司法机关
2. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用下图表示的有( )
A. a:宪法b:刑法 B. a:人民代表大会b:政治协商会议
C. a:权利b:义务 D. a:社会经济权利b:劳动权
3. 根据表格中的信息提示,选项表述不正确的是( )
职权
决定权
授予荣誉权
监察权
检察权
对应国家机关
①
②
③
④
A. ①是人民行使国家权力的机关 B. ④在整个国家机关体系中居于最高地位
C. ③由①产生,对它负责,受它监督 D. ①②③④的权力来自人民,对人民负责
4. 坚持依法治国首先要坚持( )
A. 依宪治国 B. 依宪执政 C. 依权执政 D. 依情执政
5. 权力清单制度,就是政府及其部门在对其所行使的公共权力进行全面梳理的基础上,依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限,然后将职权目录、实施主体、相关法律依据具体办理流程等以清单方式进行列举和图解,并公之于众,接受社会监督,制定权力清单( )
①有利于加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行
②督促国家机关工作人员在宪法和法律限定的范围内行使权力
③是宪法核心价值追求的具体体现
④能够制止滥权、越权、懈怠、推诿的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
6. 中国人民政治协商会议( )
①是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构②由全国人民代表大会产生
③是中国人民爱国统一战线组织④围绕团结和民主两大主题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务。下列行为属于依法履行公民基本义务的有( )
①小平积极参加“红领巾”志愿者活动
②小杰发现某网站上的中国地图不完整,联系该网站指出问题并要求依法处理
③小齐年满18周岁,参加了县人大代表的选举
④小华看到有人散布破坏民族团结的言论,于是将对方辱骂一通
⑤小黄举报某国家机关工作人员贪污受贿行为
⑥小利的爸爸开了一家面粉厂,他每月按时缴纳税款
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
8. 十三届全国政协期间,政协委员、政协各参加单位和各专门委员会紧扣“国之大者”、民之关切提出提案。五年来,经审查立案23818件,提案中的许多意见建议已体现到相关规划政策和举措中。以上材料说明人民政协履行的职能是( )
A 立法权 B. 团结与民主 C. 参政议政 D. 依法行政
9. 下列事例中体现基层群众自治的是( )
①济南市政府通过“12345”热线了解市民需求
②居民参加社区居委会换届选举,选出社区“当家人”
③居民委员会向社区居民发出高考期间降低噪音的倡议
④村民委员会做好垃圾分类宣传工作,提高村民垃圾分类意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 在道德与法治复习课上,老师出示了三个词条:
词条一:国家权力机关的执行机关
词条二:由辽宁省人民代表大会产生
词条三:主要管理辽宁省省经济、教育、科学、文化、卫生、体育等工作
请同学们猜猜以上三个词条共同指向的国家机关是( )
A. 辽宁省人民代表大会常务委员会 B. 辽宁省人民政府
C 中国共产党辽宁省委员会 D. 辽宁省高级人民法院
11. 国家主席习近平2023年4月24日下午在人民大会堂接受70位驻华大使递交国书。这体现的国家主席的职能是( )
A. 发布命令 B. 授予荣誉权 C. 外事权 D. 任免权
12. 小夏的哥哥要补办身份证,然后去申请服装店营业执照,请你告诉他去以下哪两个国家机关办理( )
A. 公安局、税务局
B. 派出所、市场监督管理局
C. 民政局、财政局
D. 人民法院、人力资源与社会保障局
13. 自由是所有价值观之母,在这一点上自由也是独特的。下列行为不属于珍视自由的是( )
①在过红绿灯时,彭博说:想过就过,反正汽车都会礼让行人
②在图书馆看书时,美娜说:想唱就唱,唱的响亮
③放置共享单车时,刘鑫说:禁止乱停乱放,不能想做就做
④在家庭聚餐时,王可说:野味想吃就吃,不吃白不吃
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 近年来,“公平”一词频频出现于《政府工作报告》中,之所以频频强调公平,是因为
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
③维护公平能解决所有社会问题
④公平有利于协调社会各方面利益关系
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
15. 正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是( )
A. 张某拒不履行兵役 B. 王某利用手中职权给家人谋私利
C. 商家刘某用普通金属冒充贵金属以次充好 D. 王某积极向受灾的群众捐款捐物
二、非选择题(共40分)
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 3月9日,第十四届全国人民代表大会第一次会议秘书处指出,秘书处共收到代表提出的议案271件。在这些议案中,有关立法方面的268件,包括265件法律案、3件有关决定事项;有关监督方面的3件。
材料二 3月13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。第七十条规定,全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。
(1)两则材料说明我国实行哪一政治制度?
(2)对上述制度的基本内容,你了解多少呢?(写出两方面即可)
(3)材料一反映人大代表依法行使了哪一职权?
(4)《立法法》是依据哪部法律制定的?请写出理论依据。
(5)《立法法》第七十条体现立法活动的基本要求是什么?
17. 阅读材料,回答问题。
某班积极尝试议题式教学,在讲到依法履行义务相关内容时,道德与法治老师展示了下列案例,让同学们组织开展模拟法庭活动。
小斌等几名15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。
(1)①这个案件应在哪个法庭审理?。
②上述法庭布局图中,“?”处应该悬挂下列哪一徽标?。
(2)图中“公诉人”来自哪个国家机关?为什么这个国家机关有权对被告人提起公诉?
(3)从依法履行义务的角度,请你说说这个案例给我们带来怎样的警示。
18. 情境题
情境一 赫图阿拉城坐落于新宾满族自治县,这座拥有四百余年历史的古城见证了岁月的沧-桑变迁,“赫图阿拉”意为横岗,也就是平顶山岗。他是满族文化的璀璨明珠。
(1)我国在赫图阿拉城所在地实行的基本政治制度是____。
(2)该地区的民族自治机关是____和____。
(3)我国最早实行这一基本政治制度的自治区是____。
(4)我国各族人民在长期交往中确立了____的社会主义民族关系。
情境二 观察漫画,回答问题。
(5)从社会层面看,漫画一、漫画二分别倡导的社会主义核心价值观是____:
(6)综合两幅图片主题,谈谈怎样正确认识两者之间的关系____。
(7)两幅图片告诉我们公民在行使权利时,不得____。
情境三 安安妈妈经营了一家烧烤店。年收入有10万,理财收入3万。安安的叔叔因为意事故导致残疾,失去独立生活的能力,安安建议他向国家申请救助。有一天弟弟问安安:“职务高的、对国家功劳大的人如果触犯法律,是不是就能法外开恩?”
(8)这一年里妈妈按生产要素分配获得的收入共____万元。妈妈经营的烧烤店属于哪种所有制经济____。国家对待这种经济的态度是____。
(9)安安建议叔叔的理由是公民享有____权。国家给予叔叔的特殊救济体现的平等内涵是:____。
(10)面对弟弟的这一问题,安安可以这样回应____。(填“能”或“不能”)理由是:____。
19. 活动探究题
努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”,这是习近平总书记对全国政法机关提出的工作要求也是实现中国梦的保障。据此,八年级(1)班的同学决定开展以“维护社会公平正义,”为主题的教育活动,请你参与进来,完成下列任务:
(1)本次活动设计一条宣传标语。
(2)列举你在学习和生活中遇到的非正义现象(一个即可)。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为我们该怎么做?(两个方面即可)
(3)从司法角度谈谈国家是如何从制度上保障社会公平的?并列举一例国家维护社会公平的政策。
(4)人类追求的永恒目标和法治社会的核心价值是什么?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$