精品解析：甘肃省平凉市崆峒区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

甘肃省平凉市崆峒区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生注意：所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分,共20分） 2024年是中国共产党成立103周年，100多年来，中国共产党与中国人民风雨同舟，休戚与共，各项事业取得历史性成就。完成下面小题。 1. 这些历史性成就的取得说明中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A. 中国共产党领导 B. 人民代表大会制度 C. 人民当家作主 D. 尊重和保障人权 2. 中国共产党的根本活动准则和根本宗旨分别是（ ） A. 法律；全心全意为人民服务 B. 宪法；实现共产主义 C. 《中国共产党党章》；实现共产主义 D. 宪法；全心全意为人民服务 【答案】1. A 2. D 【解析】 【1题详解】 本题考查坚持党的领导。 A：依据题文描述可知，中国共产党与中国人民风雨同舟，休威与共，各项事业取得历史性成就，表明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，故A符合题意； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故B不符合题意； C：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故C不符合题意； D：尊重和保障人权是宪法的基本原则，故D不符合题意； 故本题选A。 【2题详解】 本题考查宪法地位和党的根本宗旨。 AD：依据教材知识可知，中国共产党的根本活动准则是宪法；党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故D符合题意；A不符合题意； BC：实现共产主义是党的最高理想和最终目标，故BC错误； 故本题选D。 3. 漫画《颁发“躺平奖”》警示公职人员（ ） A. 法无授权不可为，依法执政不任性 B. 权资必须要对等，偶尔懈怠可谅解 C. 法定职资必须为，在位就要有担当 D. 法无禁止皆可为，行使职权要大胆 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 C：漫画中的躺平式的公职人员是错误的，要坚定法定职资必须为，在位就要有担当，故C符合题意； A：中国共产党依法执政，故A说法错误； B：权力行使不可懈怠，故B说法错误； D：行使职权要遵守法律法规，不是大胆就可以，故D说法错误； 故本题选C。 4. 中学生小美为社区做宣传板报时对照宪法内容梳理出下图，请给它拟一个最恰当的主题（ ） A. 宪法保障了公民所有的权利 B. 宪法与公民的一生息息相关 C. 宪法在某阶段保障公民权利 D. 宪法与公民日常生活无关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法与公民的关系。 B：题干中，公民从出生到参加工作都享有宪法的规定的一些权利，这体现了宪法与公民的一生息息相关，故B符合题意； A：宪法保障了公民基本的权利，故A说法错误； C：宪法保障公民一生中的基本权利，不是某个阶段，故C说法错误； D：宪法与公民日常生活有关，故D说法错误； 故本题选B。 5. 2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。该法第一条规定：为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。对此，同学们有话说，你认可的是（ ） 小江：“国家的一切权力属于全国人民代表大会。” 小兵：“我国的国家机构实行民主集中制的原则。” 小强：“其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。” 小东：“其他法律的修改程序比宪法更加严格。” A. 小强和小东 B. 小江和小东 C. 小兵和小强 D. 小江和小兵 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则、民主集中制、宪法与普通法律的关系。 ABCD：依据教材知识，我国的国家机构实行民主集中制的原则，宪法是普通法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，小兵和小强的说法正确。国家的一切权力属于人民，小江说法错误；宪法的修改程序比其他法律更加严格，小东说法错误，故C说法正确，ABD错误； 故本题选C。 6. 下列几组对应关系中，表述正确的有（ ） ①公民赖以生存的基础——劳动权 ②公民最基本、最重要的权利——财产权 ③公民的一项基本政治权利——选举权和被选举权 ④既是公民基本权利，也是公民基本义务一一劳动和监督权 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本权利。 ①：依据教材知识可知，劳动权是公民赖以生存的基础，①正确； ②：人身自由是公民最基本、最重要的权利，②错误； ③：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，③正确； ④：劳动和受教育既是公民基本权利，也是公民基本义务，④错误； 故本题选A。 7. 人们在行使自由和权利的时候，不得损害____利益和其他公民的合法的自由和权利（ ） ①国家的②社会的③集体的 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 ①②③：依据教材知识，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。故①②③符合题意； 故本题选D。 8. 小闽在某网店购买了牛肉干，收货后发现过期，通过与该商铺协商解决了问题。这种维权的方式是（ ） A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 和解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 D：题干中小闽通过与商铺协商解决了问题，这是通过和解的方式维权，故D符合题意； ABC：题干未涉及调解、仲裁、诉讼等方式，故ABC不符合题意； 故本题选D。 9. “法律要求做的必须去做”，下列行为违背这一要求的是（ ） A. 小丽上课认真听讲，勤奋学习 B. 小明遵守交通规则，走斑马线 C. 小华没钱花就找同学“强行借” D. 小刚到了法定年龄，应征入伍 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉履行义务。 A：小丽上课认真听讲，勤奋学习，是履行受教育的义务，故A说法正确； B：小明遵守交通规则，走斑马线，是履行遵守交通规则的义务，故B说法正确； C：小华没钱花就找同学“强行借”，是违法行为，故C说法错误； D：小刚到了法定年龄，应征入伍，是履行依法服兵役的义务，故D说法正确； 本题是逆向选择题，故本题选C。 10. 下图是一位同学在学习第三单元《人民当家作主》时所做的思维导图，依次填入图中横线处的内容应该是（ ） A. ①人民②人大代表③人民代表大会④行政机关 B. ①人大代表②人民③人民代表大会④行政机关 C. ①人民②人大代表③行政机关④人民代表大会 D ①人民②人民代表大会③人大代表④行政机关 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机构组织原则。 A：依据教材知识，人民选举人大代表组成人民代表大会，人民代表大会产生行政机关、监察机关、审判机关、检察机关等，故A符合题意； BCD：选项的顺序是不对的，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11. 全国政协十四届二次会议于2024年3月4日下午3时在人民大会堂开幕，3月10日上午闭幕，会期6天。下列对人民政协的认识，正确的是（ ） A. 人民政协是我国人民行使国家权力的机关 B. 人民政协是中国人民爱国统一战线组织 C. 人民政协围绕团结和合作两大主题履行职能 D. 人民政协是我国的一项基本政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人民政协的认识。 B：依据教材知识，人民政协是中国人民爱国统一战线组织，故B符合题意； A：人民代表大会是国家权力机关 ，故A说法错误； C：人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能，故C说法错误； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，故D说法错误； 故本题选B。 12. 社会主义基本经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的。我国社会主义基本经济制度是（ ） ①人民代表大会制度 ②公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ③按劳分配为主体、多种分配方式并存 ④社会主义市场经济体制 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 ②③④：依据教材知识可知，我国的基本经济制度包括：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制，故②③④正确； ①：排除，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 故本题选B。 13. 在课堂上，老师展示了有关全国人大的两个词条: 这两个词条分别反映的全国人大的职权是( ) ①表决权 ②立法权 ③监督权 ④任免权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全国人大的职权。 ②③：分析题文，全国人大审议《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法（修正草案）》，这体现了全国人大行使立法权；审议政府工作报告，这体现了全国人大行使监督权，故②③符合题意； ①：全国人大没有表决权，人大代表有表决权，①错误； ④：材料没有体现全国人大行使任免权，④不符合题意； 故本题选C。 14. 在我国国家机构中，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定的国家机关是 A. 人民法院 B. 人民政府 C. 人大常委会 D. 人民检察院 【答案】B 【解析】 【详解】根据教材所学可知，​国家行政机关（人民政府）是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。B项符合题意；人民法院独立行使审判权，与题文不符，排除；C项全国人大及其常委属于我国的权力机关，不符合题意；D项人民检察院独立行使检察权，与题文不符，故排除，故选B。 15. 下列选项中涉嫌违法犯罪行为会受到监察委员会调查的是( ) A. 欠债不还 B. 寻衅滋事 C. 滥用职权 D. 酒后驾车 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查监察委员会的职权。 C：依据教材知识，监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。因此滥用职权会受到监察委员会调查，故C说法正确； ABD：欠债不还、寻衅滋事、酒后驾车都不属于行使公权力的公职人员的职务违法和职务犯罪行为，ABD应排除； 故本题选C。 16. “在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明（ ） ①真正的自由并不是为所欲为 ②必要的限制是对自由的保护 ③自由永远是虚无缥缈的,是不存在的 ④法治与自由相互联系,不可分割 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治和自由的关系。 ①②④：题干中说明了自由的内涵。真正的自由并不是为所欲为，必要的限制是对自由的保护，法治与自由相互联系，不可分割，故①②④正确； ③：自由是存在的，故③错误； 故本题选C。 17. 漫画体现了（ ） ①同等情况同等对待②不同情况差别对待 ③社会的公平④公民平等地享有受教育权 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵、在法律意义上平等的含义。 ①③：漫画中的同工同酬体现了同等情况同等对待，社会的公平，故①③符合题意； ②④：漫画中的同工同酬体现了同等情况同等对待，社会的公平，而没有体现不同情况差别对待、公民平等地享有受教育权，故②④不符合题意； 故本题选D。 18. 古今中外，公平一直是人们追求的目标。公平意味着（　　） A. 要逐步消除差异 B. 处理事情合情合理 C. 处处做到平均分配 D. 满足每个人的需求 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵。 B：依据教材知识可知，公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式，故B说法正确； ACD：消除差异、平均分配、满足每个人的需求，说法太绝对，故ACD说法错误； 故本题选B。 19. 公平有着丰富的内涵。其中，要求每个人依法平等参与社会活动指的是（ ） A. 权利公平 B. 规则公平 C. 机会公平 D. 义务公平 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公平的理解。 A：由教材可知，公平包括权利公平、规则公平、机会公平。题目中要求每个人依法平等参与社会活动指的是公平内涵中的权利公平，故A正确； BC：观点不符合题意，故BC排除； D：没有义务公平的说法，故D错误； 故本题选A。 20. 遇到不公平的行为时，我们应该（ ） ①坚守原则立场 ②敢于对不公平说“不” ③忍气吞声 ④合法维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人维护公平。 ①②④：依据所学， 遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境，故①②④符合题意； ③：忍气吞声会纵容不公平的行为，不利于维护合法权益，不可取，故③错误； 故本题选B。 二、主题活动（共30分） 21. 【相互扶持共促繁荣】 中国共有56个民族,除汉族以外的少数民族人口超过1亿，占全国人口总数的8.89%。新中国成立以来,党和政府采取了一系列措施促进少数民族和民族地区发展,使少数民族和民族地区迸发出空前的力量,焕发出无尽的活力。改革开放以来的民族地区GDP总量大幅度提升。 （1）我国少数民族地区发展取得的成就得益于我国的哪项基本政治制度? （2）实行这一基本政治制度的重要意义是什么? 【答案】（1）民族区域自治制度。 （2）①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 【解析】 【分析】考点考查：民族区域自治制度。 能力考查：运用知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族区域自治制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：材料中是我国少数民族地区发展取得的成就→得益于我国实施民族区域自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 本题考查民族区域自治制度的意义，可以结合教材知识作答。 22. 【增强宪法意识维护宪法权威】 习近平总书记指出，“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把党和国家工作纳入法治化轨道，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。十九大报告中指出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。 （1）材料中，为什么要强调维护宪法权威? （2）作为中学生，我们应该怎样增强宪法意识，维护宪法权威? 【答案】（1）宪法是国家根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法是公民权利的保障书；宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心等。 （2）我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施（积极同违反宪法的行为作斗争）。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位和作用、增强宪法意识。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位和作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施和监督，维护宪法权威→围绕宪法的地位和作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 23. 【珍惜权利履行义务】 某日，在江苏无锡，一位特斯拉车主在上高速时插队未果，上高速后对阻拦他的车辆进行报复，多次将对方逼停。无锡市公安局接到群众报警后，迅速开展调查，涉事特斯拉车主因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方依法刑事拘留。从事发到刑拘涉事特斯拉车主仅用三天时间，让很多网友对无锡警方的做法叫好。 （1）从依法履行义务角度，分析涉事特斯拉车主被依法刑事拘留的原因。 （2）从权利和义务关系的角度，请你对涉事特斯拉车主提出劝诫。 【答案】（1）法定义务须履行，违反义务须担责；遵守宪法和法律是公民的法定义务，必须自觉履行；涉事特斯拉车主实施了法律所禁止的行为，必须依法承担相应的法律责任。 （2）公民的权利和义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。涉事特斯拉车主既有驾驶机动车的权利，也应履行遵守交通法规的义务。 【解析】 【分析】考点考查：依法履行义务、遵守宪法和法律、权利与义务的关系。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用依法履行义务、遵守宪法和法律的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一位特斯拉车主在上高速时插队未果，上高速后对阻拦他的车辆进行报复，多次将对方逼停→可链接违反法定义务的后果+遵守宪法和法律是公民的法定义务+依法履行义务的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用权利与义务的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：涉事特斯拉车主因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方依法刑事拘留→可链接公民权利与义务的关系+既有驾驶机动车的权利，也应履行遵守交通法规的义务。。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【践行平等守护正义】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 2024年6月1日是《乡村振兴促进法》正式实施3周年，该法在第四章“文化繁荣”中专门提到“促进男女平等”。三年来，全国各地给予妇女与男性平等享有集体经济收益分配权，充分发挥妇女在乡村治理中的作用，倡导男女共同分担家庭职责，有力促进乡村文明，践行男女平等。 材料二 2024年贺岁电影《第二十条》赢得了极好的口碑。法律的权威来自最底层、最朴素老百姓对公平正义的期待，法律应该让坏人付出更大的代价，而不是让好人为维权而承受更高的成本。 （1）根据材料一并运用所学知识回答，作为新时代的公民应如何践行平等? （2）根据材料二并运用所学知识，谈谈正义的价值是什么? （3）结合所学知识，分析面对非正义行为，个人应该如何守护正义? 【答案】（1）践行平等，就要反对特权；践行平等，就要平等对待他人的合法权利；践行平等，就要敢于抵制不平等的行为；需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。（我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。） （2）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；正义是法治追求的基本价值目标之一；正义是社会制度的重要价值；正义是社会和谐的基本条件。 （3）守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 【解析】 【分析】考点考查：践行平等、正义的力量、个人守护正义。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用践行平等的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国各地给予妇女与男性平等享有集体经济收益分配权，充分发挥妇女在乡村治理中的作用→践行平等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用正义的力量的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法律应该让坏人付出更大的代价，而不是让好人为维权而承受更高的成本→正义的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查个人守护正义，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 甘肃省平凉市崆峒区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生注意：所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分,共20分） 2024年是中国共产党成立103周年，100多年来，中国共产党与中国人民风雨同舟，休戚与共，各项事业取得历史性成就。完成下面小题。 1. 这些历史性成就的取得说明中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A. 中国共产党领导 B. 人民代表大会制度 C. 人民当家作主 D. 尊重和保障人权 2. 中国共产党的根本活动准则和根本宗旨分别是（ ） A. 法律；全心全意为人民服务 B. 宪法；实现共产主义 C. 《中国共产党党章》；实现共产主义 D. 宪法；全心全意人民服务 3. 漫画《颁发“躺平奖”》警示公职人员（ ） A. 法无授权不可为，依法执政不任性 B. 权资必须要对等，偶尔懈怠可谅解 C. 法定职资必须为，在位就要有担当 D. 法无禁止皆可为，行使职权要大胆 4. 中学生小美为社区做宣传板报时对照宪法内容梳理出下图，请给它拟一个最恰当的主题（ ） A. 宪法保障了公民所有的权利 B. 宪法与公民的一生息息相关 C. 宪法某阶段保障公民权利 D. 宪法与公民日常生活无关 5. 2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。该法第一条规定：为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。对此，同学们有话说，你认可的是（ ） 小江：“国家的一切权力属于全国人民代表大会。” 小兵：“我国的国家机构实行民主集中制的原则。” 小强：“其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。” 小东：“其他法律的修改程序比宪法更加严格。” A. 小强和小东 B. 小江和小东 C. 小兵和小强 D. 小江和小兵 6. 下列几组对应关系中，表述正确的有（ ） ①公民赖以生存的基础——劳动权 ②公民最基本、最重要的权利——财产权 ③公民的一项基本政治权利——选举权和被选举权 ④既是公民基本权利，也是公民基本义务一一劳动和监督权 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 7. 人们在行使自由和权利的时候，不得损害____利益和其他公民的合法的自由和权利（ ） ①国家的②社会的③集体的 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③ 8. 小闽在某网店购买了牛肉干，收货后发现过期，通过与该商铺协商解决了问题。这种维权的方式是（ ） A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 和解 9. “法律要求做的必须去做”，下列行为违背这一要求的是（ ） A. 小丽上课认真听讲，勤奋学习 B. 小明遵守交通规则，走斑马线 C. 小华没钱花就找同学“强行借” D. 小刚到了法定年龄，应征入伍 10. 下图是一位同学在学习第三单元《人民当家作主》时所做的思维导图，依次填入图中横线处的内容应该是（ ） A. ①人民②人大代表③人民代表大会④行政机关 B. ①人大代表②人民③人民代表大会④行政机关 C. ①人民②人大代表③行政机关④人民代表大会 D. ①人民②人民代表大会③人大代表④行政机关 11. 全国政协十四届二次会议于2024年3月4日下午3时在人民大会堂开幕，3月10日上午闭幕，会期6天。下列对人民政协的认识，正确的是（ ） A. 人民政协是我国人民行使国家权力机关 B. 人民政协是中国人民爱国统一战线组织 C. 人民政协围绕团结和合作两大主题履行职能 D. 人民政协是我国的一项基本政治制度 12. 社会主义基本经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的。我国社会主义基本经济制度是（ ） ①人民代表大会制度 ②公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ③按劳分配为主体、多种分配方式并存 ④社会主义市场经济体制 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 13. 在课堂上，老师展示了有关全国人大的两个词条: 这两个词条分别反映的全国人大的职权是( ) ①表决权 ②立法权 ③监督权 ④任免权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 在我国国家机构中，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定的国家机关是 A. 人民法院 B. 人民政府 C. 人大常委会 D. 人民检察院 15. 下列选项中涉嫌违法犯罪行为会受到监察委员会调查的是( ) A. 欠债不还 B. 寻衅滋事 C. 滥用职权 D. 酒后驾车 16. “在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明（ ） ①真正的自由并不是为所欲为 ②必要的限制是对自由的保护 ③自由永远是虚无缥缈的,是不存在的 ④法治与自由相互联系,不可分割 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. 漫画体现了（ ） ①同等情况同等对待②不同情况差别对待 ③社会的公平④公民平等地享有受教育权 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 18. 古今中外，公平一直是人们追求的目标。公平意味着（　　） A 要逐步消除差异 B. 处理事情合情合理 C. 处处做到平均分配 D. 满足每个人的需求 19. 公平有着丰富的内涵。其中，要求每个人依法平等参与社会活动指的是（ ） A. 权利公平 B. 规则公平 C. 机会公平 D. 义务公平 20. 遇到不公平的行为时，我们应该（ ） ①坚守原则立场 ②敢于对不公平说“不” ③忍气吞声 ④合法维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、主题活动（共30分） 21. 【相互扶持共促繁荣】 中国共有56个民族,除汉族以外的少数民族人口超过1亿，占全国人口总数的8.89%。新中国成立以来,党和政府采取了一系列措施促进少数民族和民族地区发展,使少数民族和民族地区迸发出空前的力量,焕发出无尽的活力。改革开放以来的民族地区GDP总量大幅度提升。 （1）我国少数民族地区发展取得的成就得益于我国的哪项基本政治制度? （2）实行这一基本政治制度的重要意义是什么? 22. 【增强宪法意识维护宪法权威】 习近平总书记指出，“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把党和国家工作纳入法治化轨道，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。十九大报告中指出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。 （1）材料中，为什么要强调维护宪法权威? （2）作为中学生，我们应该怎样增强宪法意识，维护宪法权威? 23. 珍惜权利履行义务】 某日，在江苏无锡，一位特斯拉车主在上高速时插队未果，上高速后对阻拦他的车辆进行报复，多次将对方逼停。无锡市公安局接到群众报警后，迅速开展调查，涉事特斯拉车主因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方依法刑事拘留。从事发到刑拘涉事特斯拉车主仅用三天时间，让很多网友对无锡警方的做法叫好。 （1）从依法履行义务的角度，分析涉事特斯拉车主被依法刑事拘留的原因。 （2）从权利和义务关系的角度，请你对涉事特斯拉车主提出劝诫。 24. 【践行平等守护正义】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 2024年6月1日是《乡村振兴促进法》正式实施3周年，该法在第四章“文化繁荣”中专门提到“促进男女平等”。三年来，全国各地给予妇女与男性平等享有集体经济收益分配权，充分发挥妇女在乡村治理中的作用，倡导男女共同分担家庭职责，有力促进乡村文明，践行男女平等。 材料二 2024年贺岁电影《第二十条》赢得了极好的口碑。法律的权威来自最底层、最朴素老百姓对公平正义的期待，法律应该让坏人付出更大的代价，而不是让好人为维权而承受更高的成本。 （1）根据材料一并运用所学知识回答，作为新时代的公民应如何践行平等? （2）根据材料二并运用所学知识，谈谈正义的价值是什么? （3）结合所学知识，分析面对非正义行为，个人应该如何守护正义? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$