精品解析:海南省海口市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

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2024-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2024-07-21
更新时间 2025-02-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-21
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期 八年级语文科期末检测题 (温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟。请将答案写在答题卡上) 一、积累与运用(25分) 中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。请你参加以“传承和文化,共筑中国梦”为主题的研学活动,完成下列任务。 【活动一:书写家风家训 共建和谐家庭】 完成下面小题 1. 小语同学家庭氛围宽松包容,教导子弟做人做事既不要过分板正平直,也不可太过狂妄奔放,而应刚柔并用,张弛有度。他认为下面这幅书法作品,最能体现他的家风特点。这幅作品的书体是( ) A. 草书 B. 楷书 C. 行书 D. 篆书 2. 请你用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将这幅书法的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。 【答案】1. C 2. 家和万事兴 【解析】 【1题详解】 本题考查书法字体欣赏。 画线句中的“板正平直”是楷书的特点。“狂妄奔放”是草书的特点。“刚柔并用,张弛有度”介于两者之间,是行书的特点。 这幅书法作品,下笔、收笔、转折多顺势而为,灵活多变。往往随着笔势自然而然带出附钩或者连接前后笔画的牵丝,加强笔画与笔画、字与字之间的联系。对某些笔画或部位进行简省或变化。结体多姿,书写自由,活泼有神。符合“刚柔并用,张弛有度”的特点,这是行书。 故选C。 【2题详解】 本题考查汉字书写,一定要保证书写的正确与美观。注意:和、兴。 【活动二:探究“和”之内涵 构建和谐理念】 3. 阅读下面语段,按要求完成以下任务。 ①我们祖先创造了辉煌灿烂的文化,( )的“和文化”正是这其中的精髓之一。让我们走进“和”文化,( )其中精华,谱写崭新华章。 ②走进自然之“和”:是春风拂面,万物复苏的生机盎然;是山峦叠翠,流水潺潺的宁静致远; , 。每一处、每一景,都彰显着大自然的和谐之美,让人心生向往。 ③走进经典之“和”:是孔子“君子和而不同”的处世原则;是庄子天人合一,逍遥于天地间的怡然自得;是墨子“天下之人皆相爱”的美好理想……这些思想,如同璀璨的明珠,( )在中华文化的瑰宝之中。 ④“和”fù予了中华文化( )的特性,彰显了中华民族协和万邦的博大胸怀。“和”文化浸润了中华儿女的心田,引领我们致力构建一个和谐美好的世界。 (1)给加点字注音并根据拼音写汉字。 ①潺潺( ) ②fù( )予 (2)结合语境,依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是( ) A 川流不息 汲取 点缀 兼容并蓄 B. 绵延千载 吸收 点缀 百花齐放 C 川流不息 吸收 镶嵌 百花齐放 D. 绵延千载 汲取 镶嵌 兼容并蓄 (3)仿照画线句,在第②段的空白横线上补充一个句子,使之与画线句构成一组排比句。 (4)美术课上,同桌小海不小心将水粉颜料洒在你的衣服上,他非常惊慌,不知如何是好。本着“以和为贵”的原则,你幽默地说:“________。”舒缓了他紧张的情绪。 【答案】(1) ①. chán ②. 赋 (2)D (3)示例:是林阴深处,鸟鸣清幽的恬淡怡然 (4)示例:没关系的,感谢你为我的衣服增添了色彩。 【解析】 【小问1详解】 本题考查给汉字注音和根据拼音写汉字。 潺潺:chán chán,形容溪水、泉水等流动的声音。 fù予——赋予:交给(重大任务、使命等)。 【小问2详解】 本题考查正确运用词语。 第一个空:“川流不息”指事物像水流一样连续不断。“绵延千载”的意思连续不断已经一千多年了。可以是某种文化,也可以是血缘传承。依据①段“‘和文化’正是这其中的精髓之一”可知,这里指我们祖先创造的辉煌灿烂的文化延续的时间长。所以,应该使用“绵延千载”。 第二个空:“汲取”意思是吸取、吸收。“汲取”是需要花费一番力气、精力才可获得对象的。“吸收”意思是吸纳。依据①段“其中精华”可知,这是需要下功夫才能得到的。所以,应该使用“汲取”。 第三个空:“点缀”意思是意思是衬托,装饰。“镶嵌”指将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定。依据③段“如同璀璨的明珠”“在中华文化的瑰宝之中”可知,这里是指这些思想包含在中华文化的瑰宝中。所以,应该使用“镶嵌”。 第四个空:“百花齐放”意思比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。“兼容并蓄”意思是把不同内容、不同性质的东西包容下来,保存起来。依据④“‘和’fù予了中华文化( )的特性,彰显了中华民族协和万邦的博大胸怀”可知,这里指中华文化具有包容性。所以,应该使用“兼容并蓄”。 【小问3详解】 本题考查句子仿写。依据“是春风拂面,万物复苏的生机盎然;是山峦叠翠,流水潺潺的宁静致远”可知,本句包含“是……,主谓短语+的+四字形容词”这一句式。注意要描写自然的景象据此仿写。 示例:是星空璀璨,萤火闪烁的安详静谧。 【小问4详解】 本题考查语言表达。应本着‘以和为贵’的原则”表达,还要体现出幽默感,舒缓了他紧张的情绪。首先,告诉对方自己的态度,然后用简洁、幽默的话语化解对方紧张心理,又不失去同窗的友谊。 示例:没关系,就当你给我一次清洗衣服的机会。 【活动三:积累诗文名句 培育和谐精神】 4. 在横线上默写古诗文原句。 我国古代诗文作品生动地表现着“和”文化的风貌底蕴。《诗经·关雎》中“①_____,君子好逑”表达谦谦君子对淑女节制有礼的爱慕,这是符合礼仪的“和”;常建《题破山寺后禅院》中的“山光悦鸟性,②______”一联描写鸟儿欢悦,人心俗念全消,这是人与自然之“和”;一个和平安定的和谐社会,更是人民的共同愿望;陶渊明的《桃花源记》中“③_____ ,④_____”两句描写桃源社会中老少生活和乐;杜甫《石壕吏》一诗中的“⑤_______,⑥______”两句道尽了饱经战乱的百姓苟且偷生的辛酸与痛楚;《茅屋为秋风所破歌》一诗中,杜甫虽身处漏雨破屋,依然为贫寒百姓大声疾呼“⑦________,⑧________”,可见他对理想的和谐社会的渴望。 【答案】 ①. 窈窕淑女 ②. 潭影空人心 ③. 黄发垂髫 ④. 并怡然自乐 ⑤. 存者且偷生 ⑥. 死者长已矣 ⑦. 安得广厦千万间 ⑧. 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字:窈窕、潭、髫、怡、厦、庇、俱。 【活动四:践行“和”文化 共建和谐校园】 5. 为了加深同学们对“和”文化的认识和理解,椰风中学准备举办以“传承和文化,共筑中国梦”为主题的演讲比赛。请你完成以下任务。 (1)下面是校学生会草拟的演讲比赛的通知,其中有三处错误,请找出并改正。 通知 亲爱的同学们: 为加深大家对“和”文化的理解,更好地弘扬和传承我国优秀传统文化,我校决定于7月1日下午3点开展“传承和文化,共筑中国梦”为主题的演讲比赛。欢迎同学们踊跃报名参加。 2024年6月20日 椰风中学学生会 ①这则通知有一处格式错误,请写出修改意见。 ②这则通知内容不完整,请写出修改意见。 ③这则通知中的画线句有语病,请写出修改意见。 (2)下面是校学生会制定演讲比赛方案的流程,请你完善活动流程。 步骤一:主持人宣布比赛开始→步骤二;_________→步骤三:评委老师打分点评→步骤四:__________ 【答案】(1)①署名和日期调应换位置。②应补上比赛的具体地点,如“学校报告厅”。③“弘扬”和“传承”调换位置。 (2) ①. 示例:步骤二:选手进行演讲比赛 ②. 步骤四:举行颁奖仪式(或主持人宣布比赛结束) 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写通知。通知的格式:①标题,第一行居中写“通知”或“关于××的通知”;②称呼,可写可不写。如果写,需换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号;③正文,下一行空两格写,内容因通知类型而异。④落款,包含署名和日期。署名位于正文右下角,正文下一行右下方写发出通知的单位或组织;署名正下方写明日期。 ①落款处应单位在上,日期在下。 ②正文只交代了时间与活动的主题,没有交代举行的地点,可在“开展”前加“在学校报告厅”。 ③画线句中的“弘扬和传承”语序不当,改为:传承与弘扬。 【小问2详解】 本题考查设计活动。 第一空:主持人宣布比赛开始以后,各位参赛选手就要按赛前确定的顺序依次上台进行自己的演讲。 第二空:评委老师打分点评,就知道了各位选手的比赛成绩与名次,此时应进行颁奖仪式,然后由主持人宣布比赛圆满结束。 二、品味与鉴赏(35分) (一)古诗阅读(5分) 阅读下面古诗,完成下面小题。 卖炭翁 【唐】白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 6. 白居易提出“歌诗合为事而作”的创作主张,即诗歌应为了反映社会问题而作,你认为《卖炭翁》揭示了怎样的社会问题? 7. 诗歌运用叠词。不仅能在形式上增加音韵美,也能在内容上突出事物的特征,情感表达上也更加深刻蕴致。下面是小语同学对本诗中叠词的探究学习成果,请你补全表格。 诗句 释义 描写方法 表达效果 两鬓苍苍十指黑 苍苍:灰白色 ①____ ②______ 翩翩两骑来是谁 翩翩:形容得意忘形的样子 神态描写 生动地刻画了宫使趾高气昂、得意忘形的神态,表达了诗人对统治阶级的谴责之情。特征突出,具有强调作用。 【答案】6. 揭露了“宫市”的掠夺本质,反映了统治阶层剥削、压迫人民的社会现实。 7. ①. 外貌描写 ②. 生动地刻画了卖炭翁苍老、疲惫的悲苦形象,突出卖炭翁的老迈与艰辛,表达了作者对卖炭翁的深切同情。 【解析】 【6题详解】 本题考查诗歌主旨的理解。 这首诗通过一个卖炭老人的身世、磨难、烧炭、卖炭以及炭车被抢的前后经过,向人们讲述了一个催人泪下的悲剧故事,把老人的遭遇和“宫市”给人民带来的苦难形象地告诉了人们,从而使人们更加清楚、深刻地了解到当时阶级对立的现实,激起人们强烈的爱憎感情。此诗以个别事例来表现普遍情况,描写了一个烧木炭的老人艰难谋生,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺百姓的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,讽刺了当时腐败的社会现实,表达作者对下层劳动人民的深切同情,有很强的社会典型意义。 【7题详解】 本题考查对诗句中重点词语的理解。 “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”意思是“他满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭烧得很黑”这里是对卖炭翁的外貌描写,鲜活地刻画出卖炭翁的肖像,写出劳动的艰辛。“苍苍”是“灰白”之意,形容卖炭翁苍老的面容,这一肖像描写把卖炭翁尘灰满面、十指熏黑的形象刻画得极为传神,两鬓花白与“十指黑”的对比,体现卖炭翁的年高衰老、劳苦凄楚,生活艰辛,让人为之心酸,表达了作者对卖炭翁的深切同情。 。 (二)文言文阅读(12分) 阅读下面文言文选段,完成下面小题 【甲】 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 (选自《庄子·北冥有鱼》) 【乙】 蜩与学鸠①笑之曰:“我决②起而飞,抢③榆枋,时则不至,而控于地而已矣,奚以④之九万里而南为?”适莽苍⑤者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮⑥;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知! (选自《庄子·逍遥游》) 【注释】:①蜩(tiáo)与学鸠:蜩,蝉;学鸠,斑鸠。②决:迅疾的样子。③抢:撞上。④奚以……为:哪里用得着……呢?⑤适莽苍:适,往;莽苍,这里指近郊。⑥宿舂(chōng)粮:意思是前一夜就要捣米备粮。 8. 下列加点字注音正确的一项是( ) A. 抟扶摇而上(tuán) B. 其正色邪(xié) C. 学鸠(jū) D. 适莽苍者(mǎn) 9. 给下列加点词语选择正确的义项。 (1)怒而飞( ) A.谴责 B.振奋 C.愤怒,生气 (2)志怪者也( ) A.标记,标志 B.记述,记载 C.志向 (3)而控于地( ) A.控制,操控 B.控诉 C.投,落下 (4)三餐而反( ) A.同“返”,返回 B.反省,反思 C.类推 10. 将文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里 (2)奚以之九万里而南为? 11. 结合甲乙两文中的“大鹏”和“蜩与学鸠”的形象,谈谈二者对你追求人生理想有什么启示? 【答案】8. A 9. ①. B ②. B ③. C ④. A 10. (1)翅膀拍打水面激起三千里浪花,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。 (2)哪里用得着飞到九万里的高空再向南飞呢? 11. 启示:在追求人生理想的道路上,我们要像大鹏一样树立远大志向,不畏艰难奋发向上,努力实现自己的理想,不应该像蜩与学鸠那样目光短浅,胸无大志。 【解析】 【8题详解】 本题考查字音。 B.其正色邪(xié)——yé; C.学鸠(jū)——jiū; D.适莽苍者(mǎn)——mǎng; 故选A。 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。 (1)译为:当它奋起而飞的时候。怒,振奋,这里指用力鼓动翅膀。故选B。 (2)译为:是记载怪异事情的书。志,记述,记载。故选B。 (3)译为:有时飞不到,就落在地上。控,投,落下。故选C。 (4)译为:只需一日三餐就返回。反,同“返”,返回。故选A。 【10题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有: (1)击,拍打。抟,盘旋飞翔。扶摇,旋风。 (2)奚以……为:哪里用得着……呢?之,到。南,向南飞。 【11题详解】 本题考查文言文内容的理解。 结合甲文“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥”“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”可知,大鹏体型巨大,翅膀如云垂天,它在海运之时,借助风力迁徙到南冥,飞行时击水三千里,扶摇而上九万里,展现出了远大的志向和强大的力量。它不畏艰难,奋发向上,努力追求自己的目标。 结合乙文“蜩与学鸠笑之曰:‘我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为’”可知,蜩与学鸠嘲笑大鹏,认为自己奋力而飞,碰到榆树和檀树就停止,有时飞不上去,落在地上就是了,不理解大鹏为何要飞九万里到南海去。它们目光短浅,胸无大志,只满足于眼前的小范围活动。 从大鹏和蜩与学鸠的形象对比中,我们可以得到启示:在追求人生理想的道路上,我们应该以大鹏为榜样,树立远大的志向,像大鹏一样勇敢地面对困难和挑战,不畏艰难,奋发向上,努力去实现自己的理想。而不能像蜩与学鸠那样,目光短浅,胸无大志,只满足于眼前的安逸和舒适,缺乏追求更高目标的勇气和决心。 【点睛】参考译文: 【甲】北海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲非常巨大,不知道有几千里。鲲变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍打水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来。”春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?亦或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。 【乙】蝉和斑鸠嘲笑鹏说:“我们奋力而飞,碰到榆树和檀树就停止,有时飞不上去,落在地上就是了,何必要飞九万里到南海去呢?”到近郊去的人,只带当天吃的三餐粮食,回来肚子还是饱饱的;到百里外的人,要用一整夜时间舂米准备干粮;到千里外的人,要聚积三个月的粮食。蝉和斑鸠这两只小虫、鸟又知道什么呢。 (三)名著阅读(共6分) 12. 请根据自己的阅读积累,补全下面表格中的内容。 《钢铁是怎样炼成的》阅读卡 作者:【苏联】①______ 精彩摘抄 阅读批注 保尔向生活的深处,向生活的底层看去,他追求一切新事物,渴望打开一个新天地,可是朝他扑面而来的,却是霉烂的臭味和泥沼的潮气。 成长阶段一:保尔被迫退学去当杂役,受尽欺凌。 他生平第一次从② 嘴里听到那么多重要而新鲜的、激动人心的话,这几天对于这个年轻锅炉工的一生具有决定性的意义。 成长阶段二:保尔在② ______(人名)影响下,逐步走上革命道路。 肠伤寒也悄悄地向保尔进攻了。但是他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神,奋力从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。 成长阶段三:保尔参加③______工作(“上工”即指此工作),遭受病痛折磨。 他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活 成长阶段四:保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,战胜病魔,走上④______道路。 阅读心得 从保尔的成长经历中,我发现了保尔是个平凡又伟大的人,因为⑤______ 【答案】 ①. 奥斯特洛夫斯基 ②. 朱赫来 ③. 修筑铁路 ④. 文学创作; ⑤. 其“平凡”之处在于:保尔也是一个有血有肉的人,他和冬妮亚的爱情纯洁、浪漫,敢于表达自己的感情,当他面对病痛的折磨时,仍然想到了死,所以他也是一个平凡的具有生活真实的人物。“伟大”之处在于:当面对人生中的种种困难时,他敢于向命运挑战,自强不息,始终以顽强的意志坚持战斗,体现出钢铁般的意志。一个普通的青年却葆有一颗伟大的心。 【解析】 【详解】本题考查名著知识。 ①《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路,反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。 ②这个文段写的是朱赫来向保尔讲授革命道理。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来教保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的革命热情。一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却又把他很快错放了。 ③这个文段写保尔在修路工地上生病了,还坚持工作的情景。因此由文段内容他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害,“但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工”,表现出了保尔顽强的意志。“上工”指的是保尔参加修筑铁路的工作。 ④1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。 ⑤要求分析保尔平凡之处与伟大之处。“伟大”之处:保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力奋斗,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路,他去了;党调他当团干部,他去了,而且都是豁出命来干。为了革命,他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达,但受《牛蛀》的影响,要彻底献身于革命事业”,所以按照《牛蛀》的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。“平凡”之处:保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。在他的履历表中,没有什么惊天动地的伟大业绩,他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击,他也曾产生过自杀的念头。因此,保尔是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。 (四)文学作品阅读(12分) 阅读下面文章,完成下面小题。 雨林之美 叶为宝 ①“嘘-”,长臂猿一声长啸,像是唤醒热带雨林的哨音,又像是向同伴道了一声早安。 ②穿过密林,登上山顶,我累得满头大汗。陪同的本地友人指着叠翠的群山对我说,这就是海南热带雨林国家公园,是长臂猿栖息的乐园,是中国热带动植物宝库,也是海南的旅游打卡地。 ③我第一次涉足热带雨林,对这里的一切都感到新奇,A伫立山巅,极目四望,群山起伏,林海苍茫,云飞水转,猿啸鸟鸣,真是美不胜收! ④此刻,我脚下的霸王岭,是海南热带雨林景观的集中地,堪称极具科学价值和观赏价值的热带雨林“博物馆”。长臂猿只是这个“博物馆”里的宝贝之一,密林里还有许多鲜为人知的奇妙景致。 ⑤我跟随友人的脚步,走下山巅,钻入雨林。瞬间,绿色遮天蔽日。这里怪石嶙峋,山路崎岖,树高林密,藤蔓交错,强烈的阳光被浓密的树林挡住了,和煦的晨风被清新而略带腐殖质味道的特有气息取代了。B千百年落叶铺就的山野地面,踩上去湿乎乎、软绵绵,犹如走在吸了水的加厚地毯上。 ⑥我对沿路的名木古树一无所知,而友人却如数家珍。他指着一棵巨树说:“你猜猜它的年龄。”我凝神打量这棵巨树,它枝繁叶茂,直插云天,三四个人方可合抱。我猜道:“树龄在两百年左右?”友人笑道:“这棵树被我们封为“树王”,如今已两千多岁了。” ⑦我走近一看,树的周围缠满了藤蔓,仿佛是古树凸起的青筋和血管,藤蔓上还附生着不少苔藓和攀援植物。树牌上面写着:“陆均松。濒危植物。”因年岁太长,古树主干已空心,只剩下三分之二的树干和树皮,空心处积满了落叶,且已腐烂成泥,泥中竟长有一棵棵小松和不知名的花卉。朝下看,树周围遍地是状若三角板的“板根”.我站立板根中间,见其高可齐肩,平如墙壁,用手敲之,砰然有声。这是根吗?明明就像一张张扎实的桌面、床板。但它的确是根,是这棵“树王”历经两千多年风雨挺拔不倒的立身之本。 ⑧山路两侧长满了参天古木和奇花异草。这些巨木不像人工林那样,分门别类,排列有序,并挂着树牌。这里的巨木之所以称为“原始”,就在于它随机而生,随性而长,未经人类任何的设计和排布,也没有任何的规律和章法,充分体现了霸王岭天地造化、大美无形的自然之美。友人逐一给我介绍:这是按克计价的海南黄花梨;这是海南山胡椒、坡垒、岭南青冈:这是海南山龙眼、红花天料木、荔枝叶红豆…… ⑨茫茫林海中,无处不泛绿,无时不飞花。霸王岭古树遮天,藤萝蔽日,空气潮湿,地面松软,腐殖质丰富,十分适宜兰花的生长。据调查,在古树之上和山涧林下,只要有腐殖质土壤的地方,就生长有亭亭玉立的兰花。现在雨林中生长着大叶寄树兰、富兰,玉风兰等一百多种兰花,四季飘香,沁人心脾。 ⑩随着海拔的步步降低,我们信步到了一个叫东四分水岭的山窝窝,这里是霸王岭的“四中园”,也是这片热带雨林的最深处,林中最奇妙独特的景观齐聚子此。什么老墓生花、独木成林:滴水叶尖、树抱石、石抱树等一般人见所未见、闻所来闻的植物奇观,都可以在此一览无遗。 ⑪跨过一条小径,抬头便是“空中花园”,空中怎么建花园?疑惑间。友人解释道:“这是附生和攀援植物共同攀附在高大的春木上,形成的空间植物丛。”我昂首细瞧,原来这处头顶“花园”是由榼藤、海南藤芋等多种攀援植物构成,它们攀援缠绕在凡株高大的岭南青冈树的树梢上,互相“牵手”,相互交织,在空中生长,空中开花,形成了一个红、黄、白变杂斑驳的大花盘。海南藤芋还垂下几十根麻绳状的索条,托着这盘五颜六色的鲜花……此刻,雨林不只在地上,也在天上。 ⑫雨林之美,堪称通天彻地,真是蔚为奇观! (选自《人民日报》2024年1月29日) 13. 【探寻游踪】阅读全文,根据作者的所至所见所感,填写表格。 所至 所见 所感 穿过密林,登上山顶 远眺群山、林海 ①______ ②______ 沿途观赏雨林中崎岖的山路及奇异的植物 惊奇、震撼 信步到了东四分水岭 ③______ 惊叹、敬畏 14. 【品味语言】从以下两个句子中任选一句做简要赏析。 A伫立山巅,极目四望,群山起伏,林海苍茫,云飞水转,猿啸鸟鸣,真是美不胜收!(从感官描写的角度赏析) B千百年落叶铺就的山野地面,踩上去湿乎乎。软绵绵,犹如走在吸了水的加厚地毯上。(从修辞的角度赏析) 15. 【分析写法】文章第①段有什么作用?请简要分析。 16. 【感悟内涵】结合文章内容,说说你对选文最后一段“雨林之美,堪称通天彻地,真是蔚为奇观!”这句话的理解。 17. 【迁移拓展】假如你是雨林公园推荐官。请根据文章内容从中任选 处景点,撰写一段推荐词,向游客进行介绍。(不少于50字) 【答案】13. ①. 新奇、期待 ②. 走下山巅,钻入雨林 ③. 探访雨林中最奇妙独特的景观 14. A这句话从视觉和听觉的角度写出了热带雨林公园的壮丽景色和勃勃生机,表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。 B这句话运用了比喻的修辞手法,把雨林的地面比作吸了水的地毯,生动地描绘了雨林地面的湿润、柔软的特点,表现了雨林的原始、古老和厚重,表达了作者对这片雨林的敬畏和喜爱。 15. 文章的开头部分以长臂猿的长啸作为引子,引出了作者对热带雨林国家公园的首次探访;这一部分为整篇文章定下了基调,为下文写雨林之美做铺垫;同时也激发了读者的好奇心和阅读兴趣。 16. 雨林的美丽,不仅体现在地面上有丰富的植被,更体现在从地面到空中的独特生态和景观。这种从地面到空中的美丽,足以让人为之惊叹和赞美,表达了对大自然神奇造化的赞叹之情。 17. 示例:霸王岭空中花园,是雨林之美的璀璨明珠。这里,植物与藤蔓交织成一幅幅绚丽的空中画卷,五彩斑斓的花朵竞相绽放,构成一幅生机勃勃的画卷。置身其中,感受大自然的神奇与和谐,让您仿佛踏入仙境,尽享视觉与心灵的双重盛宴。 【解析】 【13题详解】 本题考查提炼信息。 ①根据第③段中的“我第一次涉足热带雨林,对这里的一切都感到新奇”和第④段中的“密林里还有许多鲜为人知的奇妙景致”可得:新奇期待。 ②根据第⑤段中的“我跟随友人的脚步,走下山巅,钻入雨林”可得:走下山巅,钻入雨林。 ③根据第⑩段中的“随着海拔的步步降低,我们信步到了一个叫东四分水岭的山窝窝,这里是霸王岭的‘四中园’,也是这片热带雨林的最深处,林中最奇妙独特的景观齐聚子此”可得:新奇、期待探访雨林中最奇妙独特的景观。 【14题详解】 本题考查语句赏析。 A.从描写的角度来看,“群山起伏,林海苍茫,云飞水转”是视觉描写。“猿啸鸟鸣”是听觉描写。“群山起伏,林海苍茫”生动形象地表现了热带雨林的壮丽景色。“云飞水转,猿啸鸟鸣”生动形象地表现了热带雨林公园的生机勃勃。联系作者感情可知,表现了作者对大自然的热爱与赞美之情。 B.“犹如走在吸了水的加厚地毯上”运用比喻的修辞,把热带雨林的地面比作吸了水的地毯。联系句中的“踩上去湿乎乎。软绵绵”可知,生动形象地表现了雨林地面的潮湿与松软。联系句中的“千百年落叶铺就的山野地面”可知,雨林的地面是千百年来形成的,表现了雨林的原始、古老与厚重。联系作者感情可知,表现了作者对这片雨林敬畏与喜爱。 【15题详解】 本题考查分析语段作用。 首段长臂猿的长啸引入,联系后两段中的“穿过密林,登上山顶,我累得满头大汗”“我第一次涉足热带雨林”可知,引出后文中作者第一次探访热带雨林国家公园。 联系首段中的“像是唤醒热带雨林的哨音,又像是向同伴道了一声早安”可知,本段通过写长臂猿的长啸,表现了热带雨林的生机勃勃,这是雨林之美的一部分,故首段为下文写雨林之美做了铺垫。从首段对于长臂猿的描写中可以感受到作者对热带雨林的喜爱之情,为全文奠定了感情基调。 从长臂猿的啸声写起,起到先声夺人的艺术效果,激发了读者的阅读兴趣。 【16题详解】 本题考查语句理解。 联系第⑩段中的“中最奇妙独特的景观齐聚子此。什么老墓生花、独木成林:滴水叶尖、树抱石、石抱树等一般人见所未见、闻所来闻的植物奇观,都可以在此一览无遗”可知,雨林地面上有丰富的植被。根据后段中的“原来这处头顶‘花园’是由榼藤、海南藤芋等多种攀援植物构成,它们攀援缠绕在凡株高大的岭南青冈树的树梢上,互相‘牵手’,相互交织,在空中生长,空中开花,形成了一个红、黄、白变杂斑驳的大花盘。海南藤芋还垂下几十根麻绳状的索条,托着这盘五颜六色的鲜花”可知,雨林不仅有丰富的地面植被,而且还有空中花园,有从地面到空中呈现出立体状态的生态与景观。根据“此刻,雨林不只在地上,也在天上”可知,热爱雨林的美不仅在地面,而且也在空中,这是让人惊叹与赞美的。作者在末段说“雨林之美,堪称通天彻地,真是蔚为奇观”表现了他对自然神奇造化的赞叹之情。 【17题详解】 本题考查拟写推荐词,开放类试题,按题目的要求,从文中找出一处景观,然后根据文本内容拟写即可。 可根据第⑦段中对于“树王”的描写拟写为:树龄在两千多岁的陆均松是这一片热带雨林的“树王”。因年岁太长,古树主干已空心,只剩下三分之二的树干和树皮,空心处积满了落叶,且已腐烂成泥,泥中竟长有一棵棵小松和不知名的花卉。树的周围是它的板根,高可齐肩,平如墙壁。站在它的面前,既可以感受到生命的顽强,也可以感受到自然的勃勃生机。 三、思辨与探究(10分) 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: 2024年4月13日,第四届中国国际消费品博览会在海口举行,在消博会7号展馆内,由小鹏汇天带来的飞行汽车吸引了观众的目光、据了解本次展出的飞行汽车“旅航者X2”是由小鹏汇天自主研发制造的一款双人智能电动垂直起降飞行器,拥有自动驾驶、雷达测距、感知避障等多项技术,据相关负责人介绍:“今年年底,另一款“陆地航母”分体式飞行汽车将面向市场公开预售。”若顺利实现,这意味着“陆地航母”将成为全球首款面向个人用户量产交付的分体式飞行汽车。 (选自《海南日报》,有删改) 材料二: ①飞行汽车成了最近科技圈十分火热的赛道之一,全球多家科技巨头、汽车巨擘都对飞行汽车青睐有加,这主要得益于飞行汽车相比于传统汽车来说的诸多优点,如降低出行的时间成本,无排放,低污染,可节约地面基础设施投资,将增强紧急服务的响应效率。如救护、消防需要等等。 ②飞行汽车拥有广阔的发展前景,但并不意味着马上就可以创造巨大的市场偷值。汽车想要飞上天,目前还面临着多方面的问题,首先,实际量产落地的飞行汽车,可能跟很多人想象中不一样。它们大多没有车轮,更像一个飞行器,而不能“陆空两栖”,短期内技术还不能解决这个矛盾。 ③其次,基础设施极其匮乏。飞行汽车的起降场、充电设施等方面都是长期巨大的投入,后续适航的维修、保养等也需要专业的设备,这些建设还处在起步阶段。 ④第三,随着通航产业的迅猛发展,将需要大量的专业设计人员、飞行人员和维修人员。而目前国内的相关培训体系并不完备,这将导致专业人才进一步紧缺。 ⑤第四,空域管理也充分考验管理者的水平和智慧。飞行汽车要在城市上空运行,就需要建立统一的标准及规章体系。 (选自《低空经济中的飞行汽车:现状、堵点及未来》,有删改) 材料三: ①你眼中的未来生活是什么样子的?下单外卖,十分钟后无人机上门“投喂”;乘坐飞行汽车兜风,俯瞰城市的天际线;城市火警、野外救援,应急救援无人直升机迅速部署……科幻作品中描绘的场景,正在一步步变为现实。作为全球竞逐的新兴产业方向,“低空经济”最近备受关注。 ②中国低空经济正高速发展。工信部赛迪研究院4月1日发布了《中国低空经济发展研究报告(2024)》2023年我国低空经济规模达到5059.5亿元,增速高达33.8%。乐观预计到2026年,低空经济规模有望突破万亿元。工信部等四部门最新发文提出到2030年通用航空装备将全面融入人民生产生活各领域,成为低空经济增长的强大推动力,形成亿万级市场规模。 (选自《新华网财经》,有删改) 18. 【信息梳理】根据以上材料,下列说法与原文意思相符的一项是( ) A. 在第四届中国国际消费品博览会上,小鹏汇天设计的“陆地航母'分体式飞行汽车已面向市场公开预售。” B. 飞行汽车既可以在地上跑,又可以在天上飞,大大降低了出行的时间成本。 C. 未来已来,科幻作品中描绘的未来生活,正是我们的现实生活场景。 D. 综合三则材料来看,飞行汽车是低空经济的重要组成部分之一,有望为我国经济创造出巨大的市场价值。 19. 【语言辨析】材料二画线句的加点词能否删掉?为什么? 飞行汽车成了最近科技圈十分火热的赛道之一。 20. 【写法探究】材料三画线句引用了一系列数据,有什么表达效果?请简要分析。 21. 【综合运用】你认为飞行汽车想真正走进我们的生活日常,需要解决哪些问题?请结合材料提出三条建议。 【答案】18. D 19. 不能。“之一”表示的是飞行汽车是科技圈众多热门赛道中的一个,而不是唯一的一个。如果去掉,意思就变成了飞行汽车是科技圈唯一火热的赛道,这与事实不符,体现了语言的准确性。 20. 运用列数据的说明方法,列出我国低空经济增长的数据,具体准确地说明了我国低空经济正高速发展的特点。 21. ①加大技术研发力度,突破技术难题。②完善基础设施建设,构建飞行汽车生态体系。③加强人才培养和引进,打造专业通航人才队伍。④加强政策引导和监管,推动飞行汽车有序发展。⑤降低飞行汽车成本,推动其普及应用。⑥加强跨界合作与交流,推动飞行汽车产业融合发展 【解析】 【18题详解】 本题考查内容的辨析。 A.根据材料一“今年年底,另一款‘陆地航母’分体式飞行汽车将面向市场公开预售”可知,在第四届中国国际消费品博览会上,“陆地航母”分体式飞行汽车尚未面向市场公开预售,本项“‘陆地航母’分体式飞行汽车已面向市场公开预售”有误; B.根据材料二第②段“实际量产落地的飞行汽车,可能跟很多人想象中不一样。它们大多没有车轮,更像一个飞行器,而不能‘陆空两栖’,短期内技术还不能解决这个矛盾”可知,目前量产的飞行汽车大多不能既在地上跑又在天上飞,本项“飞行汽车既可以在地上跑,又可以在天上飞”有误; C.根据材料三第①段“你眼中的未来生活是什么样子的?下单外卖,十分钟后无人机上门‘投喂’;乘坐飞行汽车兜风,俯瞰城市的天际线;城市火警、野外救援,应急救援无人直升机迅速部署……科幻作品中描绘的场景,正在一步步变为现实”可知,科幻作品中的场景正在逐步实现,但还未完全成为现实,本项“未来已来,科幻作品中描绘的未来生活,正是我们的现实生活场景”有误; 故选D。 【19题详解】 本题考查说明文的语言特点。 表态:不能删掉。定性:“之一”表示的是飞行汽车是科技圈众多热门赛道中的一个,起限制修饰作用。带词解句:说明飞行汽车是在最近科技圈中那些非常热门的发展方向或领域中的一个。删词解句:如果删掉“之一”,意思就成了飞行汽车是科技圈中唯一热门的发展赛道,与原意不符。说明语言特点:“之一”体现了说明文语言的准确性、严谨性。 【20题详解】 本题考查说明方法及作用。 划线句列出“2023年我国低空经济规模达到5059.5亿元,增速高达33.8%”“乐观预计到2026年,低空经济规模有望突破万亿元”等数据,运用了列数字的说明方法。“2023 年我国低空经济规模达到5059.5亿元,增速高达33.8%”具体准确地说明了2023年我国低空经济规模的数值以及增长速度之快;“乐观预计到2026年,低空经济规模有望突破万亿元”这一数据,让我们清晰地了解到对未来我国低空经济规模的预期发展趋势,进一步说明了我国低空经济正处于高速发展的阶段,发展态势良好,潜力巨大。总体上,通过这些数据,更加直观、准确、有力地展示了我国低空经济高速发展的特点和趋势,增强了内容的可信度和说服力。 【21题详解】 本题考查提建议。 根据材料二第②段“它们大多没有车轮,更像一个飞行器,而不能‘陆空两栖’,短期内技术还不能解决这个矛盾”可知,加大技术研发力度,突破技术难题; 根据材料二第③段“其次,基础设施极其匮乏。飞行汽车的起降场、充电设施等方面都是长期巨大的投入,后续适航的维修、保养等也需要专业的设备,这些建设还处在起步阶段”可知,要完善基础设施建设,加大对起降场、充电设施和维修保养设备等的投入; 根据材料二第④段“第三,随着通航产业的迅猛发展,将需要大量的专业设计人员、飞行人员和维修人员。而目前国内的相关培训体系并不完备,这将导致专业人才进一步紧缺”可知,要加强人才培养,建立完备的相关培训体系,培养专业设计、飞行和维修人员; 根据材料二第⑤段“第四,空域管理也充分考验管理者的水平和智慧。飞行汽车要在城市上空运行,就需要建立统一的标准及规章体系”可知,要建立统一的标准及规章体系,加强空域管理,保障飞行汽车安全运行; 根据材料三第②段“工信部等四部门最新发文提出到 2030年通用航空装备将全面融入人民生产生活各领域,成为低空经济增长的强大推动力,形成亿万级市场规模”可知,要加强政策引导和支持,推动飞行汽车产业发展;加强跨界合作与交流,推动飞行汽车产业融合发展。 四、写作与表达(50分) 阅读下面材料,任选一题按要求作文。 22. 作文 旅行,不仅是一场身体的迁徙,更是一次心灵的觉醒。相信每位同学都曾有过难忘的游览经历,或是踏足千年古迹,或是漫步于家乡的山水,亦或是发现身边的小景。旅途中,我们会为大自然的美丽所触动,会被各地的民俗风情所吸引,会遇见各种各样的人……这些经历不仅让我们的眼界更加开阔,还给我们带来了许多新奇的感受和人生体验。我们在旅行中学会了欣赏,学会了思考,学会了成长。 题一:你曾经有过哪些难忘的游览经历?收获了哪些宝贵的体验和感悟?请结合自己的游览经历,写一篇记叙文,分享你的故事和感悟。也可以写一篇演讲稿,与同学们分享你对旅行的认识和看法。 题二:阿来化身为一滴水,穿越古今,体验丽江的独特美景与风俗;庄子幻想出驰骋天地的鲲鹏,追求精神世界的自在逍遥……你会想象自己变成什么呢?又会发生什么奇妙的故事?有怎样的体验和收获呢?请发挥你的想象,写一篇记叙文,想象要合理,故事情节要具体生动,写出真情实感。 要求:①题目自拟;②书写工整,卷面整洁,不少于500字;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用XX代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 【答案】例文一: 故宫游记 在人生的旅途中,我有过许多难忘的游览经历,但最令我难以忘怀的,还是那次游览故宫的经历。故宫,这座承载着厚重历史与文化的宫殿,仿佛一本活生生的历史教科书,让我在其中领略到了中华文明的博大精深。 记得那是一个阳光明媚的秋日,我踏入了故宫那扇沉甸甸的大门。一进门,首先映入眼帘的是那雄伟壮观的午门,它高耸入云,气势磅礴,仿佛在向世人宣告着皇家的威严。我沿着中轴线缓缓前行,每一座宫殿、每一块砖瓦都仿佛在诉说着它们见证过的历史风云。 在游览的过程中,我被故宫的宏伟规模和精美建筑深深震撼。无论是太和殿的庄严肃穆,还是乾清宫的富丽堂皇,都让人感受到古代工匠们的精湛技艺和无穷智慧。而当我走进珍宝馆,看到那些琳琅满目、价值连城的皇家藏品时,更是对古代皇室的奢华生活有了直观的了解。 然而,这次游览不仅仅是一次视觉上的盛宴,更是一次心灵的洗礼。在故宫的每一个角落,我都能感受到历史的厚重和文化的沉淀。我仿佛能听到那些历史人物的低声细语,看到他们在这里留下的足迹。这让我深刻体会到,历史不仅仅是书本上的文字,更是这些实实在在存在的建筑和文物。 这次故宫之游,让我收获了许多宝贵的体验和感悟。我更加明白了历史的珍贵和文化的传承的重要性。故宫不仅仅是一座宫殿,它是中华文明的瑰宝,是我们民族的骄傲。我们应该珍惜这份宝贵的文化遗产,将它传承下去,让更多的人了解和感受中华文明的魅力。同时,我也更加坚定了自己的信念,要努力学习,为传承和弘扬中华文化贡献自己的一份力量。 例文二: 化身为风,遨游天际 某日,我突发奇想,希望自己能化身为风,无拘无束地遨游于天际,去探索这个世界的奥秘,去体验那份从未有过的自由与畅快。 就在我闭目沉思的那一刻,我的身体开始变得轻盈,仿佛脱离了地面的束缚。我睁开眼,发现自己已经化身为一阵清风,轻轻拂过树梢,穿过山谷,越过了城市的喧嚣,来到了大自然的怀抱。 我首先来到了一片广袤的草原,那里绿草如茵,牛羊成群。我轻轻吹过,带动了草尖的舞动,仿佛为大地披上了一层绿色的波浪。我听到了牧民悠扬的歌声,感受到了他们与自然的和谐共处,这份宁静与满足让我陶醉。 随后,我穿越了一片茂密的森林,树木高耸入云,枝叶繁茂。我与鸟儿一同飞翔,听它们讲述着森林的故事。我感受到了大树的坚韧与生命的蓬勃,这份生机与活力让我充满了力量。 我继续前行,来到了一座巍峨的山峰。我沿着山脊攀升,俯瞰着脚下的云海翻腾。我感受到了山的巍峨与壮观,仿佛与天地同呼吸,这份豪迈与壮阔让我心旷神怡。 最后,我来到了一片宁静的湖泊。我轻轻拂过水面,带动了涟漪的荡漾。我望着湖中的倒影,仿佛看到了自己的内心世界。这份宁静与澄澈让我找到了内心的平静与安宁。 化身为风的旅程让我体验到了大自然的千姿百态,感受到了生命的无限可能。我学会了欣赏每一个瞬间的美好,懂得了珍惜与自然的和谐共处。这次奇妙的旅行让我收获满满,不仅让我领略了大自然的壮丽景色,更让我领悟到了生命的真谛与价值。我期待着下一次的化身之旅,继续探索这个世界的无限奥秘。 【解析】 【详解】题目一:本题考查材料作文写作。 一、审题:本题要求结合自己的游览经历,写一篇记叙文或演讲稿,分享难忘的游览故事和感悟,或者表达对旅行的认识和看法。关键在于“难忘”和“游览经历”两个词,需要选取具有深刻印象和独特体验的游览经历作为写作内容。 二、立意:本文的立意在于通过分享个人的游览经历,展现旅行的魅力和价值以及从中获得的宝贵体验和感悟。同时,也可以表达对旅行的独特认识和看法,鼓励同学们去探索和体验不同的文化和风景。 三、构思:简要介绍自己的游览经历,引出最难忘的一次游览经历。详细描述难忘的游览经历,包括游览的地点、时间、人物、事件等。分享在游览过程中的所见所闻、所感所悟,以及这些经历对自己成长和认知的影响。总结自己的游览经历和感悟,强调旅行的意义和价值,表达对旅行的独特认识和看法,鼓励同学们去探索和体验。 题目二:本题考查想象类写作。 一、审题:本题是一道想象类记叙文题目,要求考生发挥想象,构想自己变成某一事物后的奇妙经历和体验。题目通过阿来化身水滴穿越丽江、庄子幻想鲲鹏驰骋天地的例子,引导考生展开类似的想象,但要求考生要有自己的独特创意和真实感受。 二、立意:本文的立意应围绕“想象与体验”展开。考生需要通过想象自己变成某一特定事物,来展现一个独特而奇妙的故事。在这个过程中,考生需要表达自己的真实感受,包括对这个新身份的适应、对奇妙经历的体验、以及从中获得的收获和成长。 三、构思:可以简要描述触发想象的情景或原因,引出下文要讲述的奇妙故事。详细叙述想象自己变成某一事物后的经历。可以描述新身份的特点、所经历的事件、遇到的挑战和困难、以及如何应对和解决这些问题。在这个过程中,要注重细节描写,让读者能够身临其境地感受这个奇妙的世界。最后总结这次想象之旅的收获和感悟。可以表达对这个新身份和奇妙经历的怀念和感激之情以及这次经历对自己成长和认知的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期 八年级语文科期末检测题 (温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟。请将答案写在答题卡上) 一、积累与运用(25分) 中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。请你参加以“传承和文化,共筑中国梦”为主题的研学活动,完成下列任务。 【活动一:书写家风家训 共建和谐家庭】 完成下面小题 1. 小语同学家庭氛围宽松包容,教导子弟做人做事既不要过分板正平直,也不可太过狂妄奔放,而应刚柔并用,张弛有度。他认为下面这幅书法作品,最能体现他的家风特点。这幅作品的书体是( ) A. 草书 B. 楷书 C. 行书 D. 篆书 2. 请你用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将这幅书法的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。 【活动二:探究“和”之内涵 构建和谐理念】 3. 阅读下面语段,按要求完成以下任务。 ①我们祖先创造了辉煌灿烂的文化,( )的“和文化”正是这其中的精髓之一。让我们走进“和”文化,( )其中精华,谱写崭新华章。 ②走进自然之“和”:是春风拂面,万物复苏的生机盎然;是山峦叠翠,流水潺潺的宁静致远; , 。每一处、每一景,都彰显着大自然的和谐之美,让人心生向往。 ③走进经典之“和”:是孔子“君子和而不同”的处世原则;是庄子天人合一,逍遥于天地间的怡然自得;是墨子“天下之人皆相爱”的美好理想……这些思想,如同璀璨的明珠,( )在中华文化的瑰宝之中。 ④“和”fù予了中华文化( )的特性,彰显了中华民族协和万邦的博大胸怀。“和”文化浸润了中华儿女的心田,引领我们致力构建一个和谐美好的世界。 (1)给加点字注音并根据拼音写汉字。 ①潺潺( ) ②fù( )予 (2)结合语境,依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是( ) A. 川流不息 汲取 点缀 兼容并蓄 B. 绵延千载 吸收 点缀 百花齐放 C. 川流不息 吸收 镶嵌 百花齐放 D. 绵延千载 汲取 镶嵌 兼容并蓄 (3)仿照画线句,在第②段的空白横线上补充一个句子,使之与画线句构成一组排比句。 (4)美术课上,同桌小海不小心将水粉颜料洒在你的衣服上,他非常惊慌,不知如何是好。本着“以和为贵”的原则,你幽默地说:“________。”舒缓了他紧张的情绪。 【活动三:积累诗文名句 培育和谐精神】 4. 在横线上默写古诗文原句。 我国古代诗文作品生动地表现着“和”文化的风貌底蕴。《诗经·关雎》中“①_____,君子好逑”表达谦谦君子对淑女节制有礼的爱慕,这是符合礼仪的“和”;常建《题破山寺后禅院》中的“山光悦鸟性,②______”一联描写鸟儿欢悦,人心俗念全消,这是人与自然之“和”;一个和平安定的和谐社会,更是人民的共同愿望;陶渊明的《桃花源记》中“③_____ ,④_____”两句描写桃源社会中老少生活和乐;杜甫《石壕吏》一诗中的“⑤_______,⑥______”两句道尽了饱经战乱的百姓苟且偷生的辛酸与痛楚;《茅屋为秋风所破歌》一诗中,杜甫虽身处漏雨破屋,依然为贫寒百姓大声疾呼“⑦________,⑧________”,可见他对理想的和谐社会的渴望。 【活动四:践行“和”文化 共建和谐校园】 5. 为了加深同学们对“和”文化的认识和理解,椰风中学准备举办以“传承和文化,共筑中国梦”为主题的演讲比赛。请你完成以下任务。 (1)下面是校学生会草拟的演讲比赛的通知,其中有三处错误,请找出并改正。 通知 亲爱的同学们: 为加深大家对“和”文化的理解,更好地弘扬和传承我国优秀传统文化,我校决定于7月1日下午3点开展“传承和文化,共筑中国梦”为主题的演讲比赛。欢迎同学们踊跃报名参加。 2024年6月20日 椰风中学学生会 ①这则通知有一处格式错误,请写出修改意见。 ②这则通知内容不完整,请写出修改意见。 ③这则通知中的画线句有语病,请写出修改意见。 (2)下面是校学生会制定的演讲比赛方案的流程,请你完善活动流程。 步骤一:主持人宣布比赛开始→步骤二;_________→步骤三:评委老师打分点评→步骤四:__________ 二、品味与鉴赏(35分) (一)古诗阅读(5分) 阅读下面古诗,完成下面小题 卖炭翁 【唐】白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 6. 白居易提出“歌诗合为事而作”的创作主张,即诗歌应为了反映社会问题而作,你认为《卖炭翁》揭示了怎样的社会问题? 7. 诗歌运用叠词。不仅能在形式上增加音韵美,也能在内容上突出事物的特征,情感表达上也更加深刻蕴致。下面是小语同学对本诗中叠词的探究学习成果,请你补全表格。 诗句 释义 描写方法 表达效果 两鬓苍苍十指黑 苍苍:灰白色 ①____ ②______ 翩翩两骑来是谁 翩翩:形容得意忘形的样子 神态描写 生动地刻画了宫使趾高气昂、得意忘形的神态,表达了诗人对统治阶级的谴责之情。特征突出,具有强调作用。 (二)文言文阅读(12分) 阅读下面文言文选段,完成下面小题。 【甲】 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 (选自《庄子·北冥有鱼》) 【乙】 蜩与学鸠①笑之曰:“我决②起而飞,抢③榆枋,时则不至,而控于地而已矣,奚以④之九万里而南为?”适莽苍⑤者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮⑥;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知! (选自《庄子·逍遥游》) 【注释】:①蜩(tiáo)与学鸠:蜩,蝉;学鸠,斑鸠。②决:迅疾样子。③抢:撞上。④奚以……为:哪里用得着……呢?⑤适莽苍:适,往;莽苍,这里指近郊。⑥宿舂(chōng)粮:意思是前一夜就要捣米备粮。 8. 下列加点字注音正确的一项是( ) A. 抟扶摇而上(tuán) B. 其正色邪(xié) C. 学鸠(jū) D. 适莽苍者(mǎn) 9. 给下列加点词语选择正确的义项。 (1)怒而飞( ) A.谴责 B.振奋 C.愤怒,生气 (2)志怪者也( ) A.标记,标志 B.记述,记载 C.志向 (3)而控于地( ) A.控制,操控 B.控诉 C.投,落下 (4)三餐而反( ) A.同“返”,返回 B.反省,反思 C.类推 10. 将文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里 (2)奚以之九万里而南为? 11. 结合甲乙两文中的“大鹏”和“蜩与学鸠”的形象,谈谈二者对你追求人生理想有什么启示? (三)名著阅读(共6分) 12. 请根据自己的阅读积累,补全下面表格中的内容。 《钢铁是怎样炼成的》阅读卡 作者:【苏联】①______ 精彩摘抄 阅读批注 保尔向生活的深处,向生活的底层看去,他追求一切新事物,渴望打开一个新天地,可是朝他扑面而来的,却是霉烂的臭味和泥沼的潮气。 成长阶段一:保尔被迫退学去当杂役,受尽欺凌。 他生平第一次从② 嘴里听到那么多重要而新鲜的、激动人心的话,这几天对于这个年轻锅炉工的一生具有决定性的意义。 成长阶段二:保尔在② ______(人名)影响下,逐步走上革命道路。 肠伤寒也悄悄地向保尔进攻了。但是他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神,奋力从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。 成长阶段三:保尔参加③______工作(“上工”即指此工作),遭受病痛折磨 他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活 成长阶段四:保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,战胜病魔,走上④______道路。 阅读心得 从保尔的成长经历中,我发现了保尔是个平凡又伟大的人,因为⑤______ (四)文学作品阅读(12分) 阅读下面文章,完成下面小题。 雨林之美 叶为宝 ①“嘘-”,长臂猿一声长啸,像是唤醒热带雨林的哨音,又像是向同伴道了一声早安。 ②穿过密林,登上山顶,我累得满头大汗。陪同的本地友人指着叠翠的群山对我说,这就是海南热带雨林国家公园,是长臂猿栖息的乐园,是中国热带动植物宝库,也是海南的旅游打卡地。 ③我第一次涉足热带雨林,对这里的一切都感到新奇,A伫立山巅,极目四望,群山起伏,林海苍茫,云飞水转,猿啸鸟鸣,真是美不胜收! ④此刻,我脚下的霸王岭,是海南热带雨林景观的集中地,堪称极具科学价值和观赏价值的热带雨林“博物馆”。长臂猿只是这个“博物馆”里的宝贝之一,密林里还有许多鲜为人知的奇妙景致。 ⑤我跟随友人的脚步,走下山巅,钻入雨林。瞬间,绿色遮天蔽日。这里怪石嶙峋,山路崎岖,树高林密,藤蔓交错,强烈的阳光被浓密的树林挡住了,和煦的晨风被清新而略带腐殖质味道的特有气息取代了。B千百年落叶铺就的山野地面,踩上去湿乎乎、软绵绵,犹如走在吸了水的加厚地毯上。 ⑥我对沿路的名木古树一无所知,而友人却如数家珍。他指着一棵巨树说:“你猜猜它的年龄。”我凝神打量这棵巨树,它枝繁叶茂,直插云天,三四个人方可合抱。我猜道:“树龄在两百年左右?”友人笑道:“这棵树被我们封为“树王”,如今已两千多岁了。” ⑦我走近一看,树的周围缠满了藤蔓,仿佛是古树凸起的青筋和血管,藤蔓上还附生着不少苔藓和攀援植物。树牌上面写着:“陆均松。濒危植物。”因年岁太长,古树主干已空心,只剩下三分之二的树干和树皮,空心处积满了落叶,且已腐烂成泥,泥中竟长有一棵棵小松和不知名的花卉。朝下看,树周围遍地是状若三角板的“板根”.我站立板根中间,见其高可齐肩,平如墙壁,用手敲之,砰然有声。这是根吗?明明就像一张张扎实的桌面、床板。但它的确是根,是这棵“树王”历经两千多年风雨挺拔不倒的立身之本。 ⑧山路两侧长满了参天古木和奇花异草。这些巨木不像人工林那样,分门别类,排列有序,并挂着树牌。这里的巨木之所以称为“原始”,就在于它随机而生,随性而长,未经人类任何的设计和排布,也没有任何的规律和章法,充分体现了霸王岭天地造化、大美无形的自然之美。友人逐一给我介绍:这是按克计价的海南黄花梨;这是海南山胡椒、坡垒、岭南青冈:这是海南山龙眼、红花天料木、荔枝叶红豆…… ⑨茫茫林海中,无处不泛绿,无时不飞花。霸王岭古树遮天,藤萝蔽日,空气潮湿,地面松软,腐殖质丰富,十分适宜兰花的生长。据调查,在古树之上和山涧林下,只要有腐殖质土壤的地方,就生长有亭亭玉立的兰花。现在雨林中生长着大叶寄树兰、富兰,玉风兰等一百多种兰花,四季飘香,沁人心脾。 ⑩随着海拔的步步降低,我们信步到了一个叫东四分水岭的山窝窝,这里是霸王岭的“四中园”,也是这片热带雨林的最深处,林中最奇妙独特的景观齐聚子此。什么老墓生花、独木成林:滴水叶尖、树抱石、石抱树等一般人见所未见、闻所来闻的植物奇观,都可以在此一览无遗。 ⑪跨过一条小径,抬头便是“空中花园”,空中怎么建花园?疑惑间。友人解释道:“这是附生和攀援植物共同攀附在高大的春木上,形成的空间植物丛。”我昂首细瞧,原来这处头顶“花园”是由榼藤、海南藤芋等多种攀援植物构成,它们攀援缠绕在凡株高大的岭南青冈树的树梢上,互相“牵手”,相互交织,在空中生长,空中开花,形成了一个红、黄、白变杂斑驳的大花盘。海南藤芋还垂下几十根麻绳状的索条,托着这盘五颜六色的鲜花……此刻,雨林不只在地上,也在天上。 ⑫雨林之美,堪称通天彻地,真是蔚为奇观! (选自《人民日报》2024年1月29日) 13. 【探寻游踪】阅读全文,根据作者的所至所见所感,填写表格。 所至 所见 所感 穿过密林,登上山顶 远眺群山、林海 ①______ ②______ 沿途观赏雨林中崎岖的山路及奇异的植物 惊奇、震撼 信步到了东四分水岭 ③______ 惊叹、敬畏 14. 【品味语言】从以下两个句子中任选一句做简要赏析。 A伫立山巅,极目四望,群山起伏,林海苍茫,云飞水转,猿啸鸟鸣,真是美不胜收!(从感官描写的角度赏析) B千百年落叶铺就的山野地面,踩上去湿乎乎。软绵绵,犹如走在吸了水的加厚地毯上。(从修辞的角度赏析) 15. 【分析写法】文章第①段有什么作用?请简要分析。 16. 【感悟内涵】结合文章内容,说说你对选文最后一段“雨林之美,堪称通天彻地,真是蔚为奇观!”这句话的理解。 17. 【迁移拓展】假如你是雨林公园推荐官。请根据文章内容从中任选 处景点,撰写一段推荐词,向游客进行介绍。(不少于50字) 三、思辨与探究(10分) 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: 2024年4月13日,第四届中国国际消费品博览会在海口举行,在消博会7号展馆内,由小鹏汇天带来的飞行汽车吸引了观众的目光、据了解本次展出的飞行汽车“旅航者X2”是由小鹏汇天自主研发制造的一款双人智能电动垂直起降飞行器,拥有自动驾驶、雷达测距、感知避障等多项技术,据相关负责人介绍:“今年年底,另一款“陆地航母”分体式飞行汽车将面向市场公开预售。”若顺利实现,这意味着“陆地航母”将成为全球首款面向个人用户量产交付的分体式飞行汽车。 (选自《海南日报》,有删改) 材料二: ①飞行汽车成了最近科技圈十分火热的赛道之一,全球多家科技巨头、汽车巨擘都对飞行汽车青睐有加,这主要得益于飞行汽车相比于传统汽车来说的诸多优点,如降低出行的时间成本,无排放,低污染,可节约地面基础设施投资,将增强紧急服务的响应效率。如救护、消防需要等等。 ②飞行汽车拥有广阔的发展前景,但并不意味着马上就可以创造巨大的市场偷值。汽车想要飞上天,目前还面临着多方面的问题,首先,实际量产落地的飞行汽车,可能跟很多人想象中不一样。它们大多没有车轮,更像一个飞行器,而不能“陆空两栖”,短期内技术还不能解决这个矛盾。 ③其次,基础设施极其匮乏。飞行汽车的起降场、充电设施等方面都是长期巨大的投入,后续适航的维修、保养等也需要专业的设备,这些建设还处在起步阶段。 ④第三,随着通航产业的迅猛发展,将需要大量的专业设计人员、飞行人员和维修人员。而目前国内的相关培训体系并不完备,这将导致专业人才进一步紧缺。 ⑤第四,空域管理也充分考验管理者的水平和智慧。飞行汽车要在城市上空运行,就需要建立统一的标准及规章体系。 (选自《低空经济中的飞行汽车:现状、堵点及未来》,有删改) 材料三: ①你眼中的未来生活是什么样子的?下单外卖,十分钟后无人机上门“投喂”;乘坐飞行汽车兜风,俯瞰城市的天际线;城市火警、野外救援,应急救援无人直升机迅速部署……科幻作品中描绘的场景,正在一步步变为现实。作为全球竞逐的新兴产业方向,“低空经济”最近备受关注。 ②中国低空经济正高速发展。工信部赛迪研究院4月1日发布了《中国低空经济发展研究报告(2024)》2023年我国低空经济规模达到5059.5亿元,增速高达33.8%。乐观预计到2026年,低空经济规模有望突破万亿元。工信部等四部门最新发文提出到2030年通用航空装备将全面融入人民生产生活各领域,成为低空经济增长的强大推动力,形成亿万级市场规模。 (选自《新华网财经》,有删改) 18. 【信息梳理】根据以上材料,下列说法与原文意思相符的一项是( ) A. 在第四届中国国际消费品博览会上,小鹏汇天设计的“陆地航母'分体式飞行汽车已面向市场公开预售。” B. 飞行汽车既可以在地上跑,又可以在天上飞,大大降低了出行的时间成本。 C. 未来已来,科幻作品中描绘的未来生活,正是我们的现实生活场景。 D. 综合三则材料来看,飞行汽车是低空经济重要组成部分之一,有望为我国经济创造出巨大的市场价值。 19. 【语言辨析】材料二画线句的加点词能否删掉?为什么? 飞行汽车成了最近科技圈十分火热的赛道之一。 20. 【写法探究】材料三画线句引用了一系列数据,有什么表达效果?请简要分析。 21. 【综合运用】你认为飞行汽车想真正走进我们的生活日常,需要解决哪些问题?请结合材料提出三条建议。 四、写作与表达(50分) 阅读下面材料,任选一题按要求作文。 22 作文 旅行,不仅是一场身体的迁徙,更是一次心灵的觉醒。相信每位同学都曾有过难忘的游览经历,或是踏足千年古迹,或是漫步于家乡的山水,亦或是发现身边的小景。旅途中,我们会为大自然的美丽所触动,会被各地的民俗风情所吸引,会遇见各种各样的人……这些经历不仅让我们的眼界更加开阔,还给我们带来了许多新奇的感受和人生体验。我们在旅行中学会了欣赏,学会了思考,学会了成长。 题一:你曾经有过哪些难忘的游览经历?收获了哪些宝贵的体验和感悟?请结合自己的游览经历,写一篇记叙文,分享你的故事和感悟。也可以写一篇演讲稿,与同学们分享你对旅行的认识和看法。 题二:阿来化身为一滴水,穿越古今,体验丽江的独特美景与风俗;庄子幻想出驰骋天地的鲲鹏,追求精神世界的自在逍遥……你会想象自己变成什么呢?又会发生什么奇妙的故事?有怎样的体验和收获呢?请发挥你的想象,写一篇记叙文,想象要合理,故事情节要具体生动,写出真情实感。 要求:①题目自拟;②书写工整,卷面整洁,不少于500字;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用XX代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:海南省海口市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题
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