5.3 用待定系数法确定二次函数表达式导学案2023-2024学年苏科版九年级数学下册

2024-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 5.3 用待定系数法确定二次函数表达式
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2024-07-21
更新时间 2024-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-21
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来源 学科网

内容正文:

九年级数学下册导学案(5-6) 主备人:张二平 班级 学生姓名: 课题:5.3 用待定系数法确定二次函数表达式 学习目标: 1、通过对用待定系数法求二次函数表达式的探究,掌握求二次函数表达式的方法。 2、能灵活的根据条件恰当地选择表达式,体会二次函数表达式之间的转化。 3、从学习过程中体会学习数学知识的价值,从而提高学习数学知识的兴趣。 学习重点:会用待定系数法求二次函数的表达式。 学习难点:会选用适当方法求二次函数的表达式。 自学要求:认真阅读教材P21-22,回答下列问题: 1、 新知体验: 1、 问题导入: (1)如何求一次函数和反比例函数的表达式吗? 法。 (2)已知二次函数的图像经过点,求的值。 (3) 已知二次函数的图像经过点和,求的值。 2、探索新知: 知识点一:用待定系数法求二次函数的表达式: 活动一:已知二次函数的图像经过点和,求这个二次函数的表达式。 活动二:已知抛物线的顶点为,与y轴交点为,求抛物线的表达式. 活动三:若抛物线的图像如图所示,求此抛物线对应的函数表达式。 小结:用待定系数法求二次函数的表达式常见设法: 一般式:.(a≠0);顶点式:.(a≠0) 交点式: ,(a≠0) 思考:如何选用适当方法求二次函数的表达式。 (1) 若给出抛物线上任意三点,通常可设 ; (2) 若给出抛物线上顶点坐标或对称轴或最值,通常可设 ; (3) 若给出抛物线上与x轴两个交点坐标(x1,0)(x2,0),通常可设 。 二、例题讲解 例1、已知二次函数的顶点为(-2,3),且过点(-1,7),求此函数的解析式。 例2、如图,直线y=2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A1OB1, (1)在图中画出△A1OB1;(2)求经过A、A1、B1三点的抛物线的解析式。 三、基础强化: 1、若抛物线y=x2+bx+c的顶点为(-1,2),则此函数的解析式为 (  ) A、y=(x-1)2+2   B、y=(x+2)2-2 C、y=(x-1)2-2   D、y=(x+1)2+2 2、已知二次函数的图像过点A(-2,0),B(1,0),P(2,8),求这个二次函数的解析式. 3、二次函数的图像过点(2,9),对称轴是直线x=1,且在x轴上截得的线段长为4, 求此函数的解析式。 4、 拓展提高: ★4、如图所示,已知抛物线的对称轴是过(3,0)的直线,它与x轴交于A、B两点, 与y轴交于C点,点A、C的坐标分别是(8,0)、(0,4),求这个抛物线的表达式。 五、总结反思: 1、二次函数的一般形式,y=ax2+bx+c(a≠0)。 2、建立函数关系式的关键是找等量关系,求一些图形中相关量的函数关系式时, 通常先用含自变量x的代数式表示出相关的量,由此写出函数关系式。 3、二次函数是一种重要的代数函数,是描述现实世界变量之间关系的重要数学模型。 六、随堂检测: 1、已知二次函数的图像经过原点,且当x=1时,y有最小值-1,求这个二次函数的表达式. 2、如图,隧道的截面由抛物线AED和矩形ABCD构成,矩形的长BC为8m, 宽AB为2m,以BC所在的直线为x轴,线段BC的中垂线为y轴,建立 平面直角坐标系y轴是抛物线的对称轴,顶点E到坐标原点O的距离为6m。 (1)求抛物线的解析式; (2)如果该隧道内设双行道,现有一辆货运卡车高4.2m,宽2.4m,这辆货运 卡车能否通过该隧道?通过计算说明你的结论. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.3  用待定系数法确定二次函数表达式导学案2023-2024学年苏科版九年级数学下册
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