3.1 认识声现象-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册物理同步课件（教科版）

物理 八年级上册 JK 1 2 第3章 声的世界 3 1 认识声现象 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 声的产生 1.【2024江苏连云港期中】物理课上，能听到老师抑扬顿挫的讲课声，此声音的声 源是( ) B A.空气 B.声带 C.嘴 D.舌头 【解析】人说话是依靠声带的振动发出声音的，故B符合题意， 不符合题意。故 选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 2.【2024河南周口期末】如图所示是甲骨文“殸”，字同“声”，意指手持木槌， 敲击三角形石块发声，这说明古人很早便知道声音与碰击有关，声音是由物体_____ 产生的。 振动 【解析】 手持木槌，敲击三角形石块发声，说明声音是由物体振动产生的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 知识点2 声的传播 3.【2023河南周口质检】我国计划在2030年前后实现航天员登月，在月球上漫步的 航天员必须借助无线电通信设备才能进行交谈。其原因是( ) C A.月球上没有介质 B.月球上声音的传播速度太慢 C.月球上是真空环境，不能传声 D.月球上航天员声带无法振动发声 【解析】声音的传播需要介质，声音能够在固体、液体、气体中传播；真空不能传 声；月球表面是真空环境，所以声音不能在月球传播，只能通过电磁波进行通信。 故A、B、D错误，C正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 4.【2023湖北恩施州中考改编】两位同学通过用棉线连接的“土电话”进行对话， 此游戏说明了声音可通过______传播。 固体 【解析】 两位同学通过用棉线连接的“土电话”进行对话，此游戏说明了声音可通 过固体传播。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 5.【2023福建莆田质检】在“探究声音的传播条件”实验中，如图所示，玻璃罩内 悬挂一正在响的电铃，当玻璃罩内有空气时，你能听到电铃的声音。用抽气机抽取 玻璃罩内空气的过程中，你听到电铃的声音__________（填“逐渐变大”“逐渐变 小”或“保持不变”）。由此猜想，如果把玻璃罩内的空气完全抽出来，我们_____ （填“能”或“不能”）听见电铃的声音，并由此推理得出结论：______不能传声。 逐渐变小 不能 真空 【解析】 用题中设备探究声音传播的条件是对比 推测，从空气多和空气少两种情 况下的对比，以及对完全无空气时情况的推测得出：如果把玻璃罩内的空气完全抽 出来，我们不能听到电铃的声音，所以声音的传播需要介质，真空不能传声，因此， 抽空气的过程中会听到电铃的声音逐渐变小。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刷有所得 这个实验说明真空不能传声，事实上把玻璃罩内的空气全部抽完是不可能的，人们 只是根据抽气过程中听到的声音越来越小进行推理，得出真空不能传声的结论，这 种方法在物理学中叫理想实验法或科学推理法。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 知识点3 声传播的速度 6.【2024湖南湘潭期末，中】夏天电闪雷鸣过后，狂风暴雨可能接踵而来，这时， 我们需要做好安全防护工作，防止事故的发生。请你就以下问题作答： （1）雷声是带有不同电荷的云团之间放电，引起的空气剧烈______而产生的； 振动 【解析】 带有不同电荷的云团放电时会引起空气的剧烈振动而发出雷声； （2）雷声和闪电是______（填“同时”或“不同时”）发生的； 同时 【解析】 闪电和雷声同时产生，通过相同的路程时，闪电的传播时间短，所以先看 到闪电，后听到雷声； 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 （3）如果一名同学看到闪电后经过3秒听到雷声，则该同学距打雷处多远？ （已知声音在空气中传播的速度为 ，忽略闪电传播的时间） 【答案】 【解析】 由 可得，打雷处与该同学间的距离是： 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 知识点4 人的发声和听声能力 7.人耳感受声音的第一个“部件”是( ) D A.头骨 B.听小骨 C.神经 D.鼓膜 【解析】外界的声音传到人耳处，会首先引起鼓膜的振动，听小骨把这种振动传递 到耳内，故人耳感受声音的第一个“部件”是鼓膜。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 8.【2023广东韶关调研，中】某种昆虫依靠翅膀的振动发出声音。如果这种昆虫的 翅膀在内振动了600次，那么频率是_____ ,人类______（填“能够”或“不 能”）听到该频率的声音，因为人的听觉范围是_________________。 300 能够 【解析】 昆虫的翅膀在内振动了600次，则振动的频率为 ；人类 能听到的频率范围是, 在人类能听到的频率范围内，所以人 类能听到。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 刷易错 易错点 不理解声音的产生与传播条件 9.关于声音的产生和传播的说法正确的是( ) A A.一切发声的物体都在振动 B.声音的传播速度不受周围环境温度的影响 C.只要物体振动，就能听见声音 D.物体的振动一旦停止，声音也随之消失 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 【解析】 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 提升 1.［中］如图是科技进校园活动中某同学体验无皮鼓的情景。参与者只要用手在无 皮鼓空虚的鼓面上敲击几下，就能听到铿锵激昂的鼓声，下列关于无皮鼓的说法正 确的是( ) D A.无皮鼓的鼓声不是由物体振动产生的 B.无皮鼓的鼓声可以在真空中传播 C.无皮鼓鼓声的传播速度是 D.参与者听到的鼓声是通过空气传入人耳的 【解析】一切声音都是由物体振动产生的，故A错误。声音不能在真空中传播，故B 错误。无皮鼓的鼓声在空气中的传播速度约为 ，故C错误。参与者和无皮鼓 之间是空气，鼓声通过空气传入参与者的耳朵里，故D正确。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 2. 【2024浙江杭州质检，中】请你想象一下，如果声音在空气中传播的速度 变为 ，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边向前奔跑（奔跑的速度 远大于声速）一边对着小李大声喊道：“我来也！”此时发生的情况是( ) C A.和正常时一样 B.小李什么也听不到 C.小华先追上小李，然后听到“也来我” D.小华先追上小李，然后听到“我来也” 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【解析】由于声速小于小华奔跑的速度，所以在小华追上小李后，他才会听到自己 的声音，而且先听到的是后发出的声音，后听到的是先发出的声音。因此小华先追 上小李，然后听到的声音是“也来我”。故C符合题意，A、B、D不符合题意。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 3.【2023江苏镇江质检，中】假期中，某 兴趣小组的甲、乙两位同学合作估测常温 下声音在空气中的传播速度。他们通过网 ①找一空旷的广场，分别站于间距为的、 两处，打开手机软件做好计时准备。 ②甲先在自己的手机边击掌一次，乙听到甲的击掌声后，也在自己手机边击掌一次。 ③查看甲、乙两手机记录下的时间值，分别为、 。 上交流，认识到手机软件在实验中可以发挥神奇的功效，于是他们利用一款实用的 物理实验手机软件进行实验。该软件能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时 间间隔，当手机接收到第一次响声时能自动开始计时，当再次接收到响声时能自动 停止计时，而且它对声音的响应非常灵敏，计时可精确到 。下面是他们第二 次实验的过程（如图）： 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 （1）本实验中两手机所记录的时间大小关系是___（填“ ”“”或“ ”） 。 【解析】 由记录的过程 可知，比多记录声音传播的时间，即 。 （2）测得空气中声音的传播速度_ ______（用、、 表示）。 【解析】 声音从传播到所需时间 ，测得空气中声音的传播速度 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 4.［中］为了测定声音在铁中的传播速度，小华同学在一根长为 的空铁管的 一端敲一下铁管，小梦同学把耳朵贴在空铁管的另一端听到了两次声音，时间间隔 为,已知当时声音在空气中的传播速度 ,问： （1）声音在空气中传到人耳的时间是多少？ 【答案】 【解析】 由得声音在空气中的传播时间 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （2）声音在铁管中的传播速度是多少？ 【答案】 【解析】 因为声音在铁管中的传播速度大于在空气中的传播速度，所以声音在铁管 中的传播时间 ；声音在铁管中的传播速度 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 刷素养 走向重高 5.核心素养 科学思维【2023安徽中考，中】如图所示为一种身高测 量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射 后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发 射到接收所经历的时间为 。已知感应器距测高台的高度为 ，空气中的声速取 ，则该同学的身高为( ) B A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 【解析】感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为 ，超声波从感应器 到该同学的头顶的传播时间为该时间的 ，则感应器到该同学头顶的距离： ，则该同学的身高 。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 $$