内容正文:
数 学
八年级上册 SK
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第1章 全等三角形
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1.3
探索三角形全等的条件
课时2 “角边角”判定三角形全等
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基础
知识点1 “角边角”判定三角形全等
(第1题图)
1.【2024江苏连云港期中】如图,,相交于点 ,若
,用“”证明 ,还需添加条件
( )
B
A. B.
C. D.
【解析】还需添加,, ,
,故选B.
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2. 开放性试题【2023黑龙江牡丹江中考】如图,,与 交于点
,请添加一个条件________________________,使 .(只填一种
情况即可)
(答案不唯一)
(第2题图)
【解析】 ,,, 添加,由 即可证明
.故答案为 (答案不唯一).
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3.【2022四川乐山中考】如图,是线段的中点,, .求证:
.
【证明】 点为线段的中点, .
,,.在与 中,
.
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4.如图,的两条高,相交于点,且 .
求证:
(1) .
【证明】
,, ,
.
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(2) .
【解】 , .
在与中,
.
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知识点2 “角边角”判定三角形全等的应用
5.【2024江苏南京浦口区质检】如图是嘉淇测量水池 宽度
的方案,下列说法不正确的是( )
D
①过点作;②在上取,两点,使得 ;③过
点作;④作射线,交于点 ;⑤测量☆的长度,
即为水池 的宽度.
A. 代表 B.代表
C.☆代表 D.该方案的依据是
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【解析】完整步骤为①过点B作;②在上取C,D两点,使得 ;
③过点D作;④作射线,交于点;⑤测量 的长度,即为水池
的宽度.,, ,
,,, 该方案的依据是
, 选项D错误.故选D.
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6.小明不慎将一块三角形玻璃打碎成如图所示的四块(图中所标1,2,3,4),
你认为将其中的___带去商店,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃.
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(第6题图)
【解析】 由题图可知,应该带4去商店,符合“角边角”,可以配一块与原来大
小一样的三角形玻璃.
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7.【2023江苏南京建邺区期中】如图,,与交于点,为 的中
点,若,,则的长为___ .
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(第7题图)
【解析】 ,是的中点,.在
与中, ,
, .
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8.【2023江苏扬州广陵区期中】已知和 的位置如
图所示,,, .求证:
(1) .
【证明】在和中,
, .
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(2) .
【解】 ,,即 .
由(1)得, .
在和中,
, .
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1.[中]如图,有一张三角形纸片,已知 ,按下列方案用剪刀
沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是( )
C
A. B. C. D.
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【解析】A选项,由全等三角形的判定定理“ ”证得题图中两个小三
角形全等,故本选项不符合题意.B选项,由全等三角形的判定定理“
”证得题图中两个小三角形全等,故本选项不符合题意.C选项,如
图(1),, ,
,和是对应边,而已知给的是,
不能判定两个小三角形全等,故本选项符合题意.
D选项,如图(2), ,
, ,
,, 能判定两个小三角形全等,故本选项
不符合题意.故选C.
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关键点拨
题目中给出一组对应角相等,再根据三角形外角的性质得到其他相等的角,结合
各选项中标明的相等的边,从而根据“”或者“ ”证明三角形全等.
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(第2题图)
2.[中]如图,在中,,,点在边
上,,点,在线段上, ,若
的面积为18,则与 的面积之和是( )
A
A.6 B.8 C.9 D.12
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【解析】,, ,
,,.在和 中,
, ,
的面积为18, ,
, 故选A.
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关键点拨
利用全等三角形的判定和性质以及等积法可求解.
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3.【2023江苏常州期中,中】如图,的面积为,垂直于 的
平分线于,连接,则的面积为___ .
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(第3题图)
思路分析
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【解析】 延长交于点平分, ,
,, ,
, ,
.
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(第4题图)
4.【2023江苏苏州相城区期中,中】如图, 的周长为19,点
,在边上,的平分线垂直于,垂足为点, 的
平分线垂直于,垂足为,若,则 的长是___.
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【解析】 平分,,, .在
和中,, ,同
理可得 ,
,故答案为5.
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5.【2024江苏苏州昆山调研,较难】如图,在中, ,
,平分,,且,则 的面积是___.
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(第5题图)
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【解析】 延长,交于点,如图.平分 ,
, .在
与中,
, ,
,, .在
与 中,
, ,
的面积为 .故答案为4.
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6.[中]如图,在中, ,的角平分线,相交于点 ,
.求证: .
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【证明】,是 的角平分线,
, .
, .在
上截取,连接.在和 中,
,
, ,
.
又 , .
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在和中,
,.又 ,
,即 .
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关键点拨
在上截取,连接 是解题的关键.
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刷素养 走向重高
7.核心素养 模型观念【2023江苏南京建邺区期末,较难】如图(1), 是
的平分线,请你利用该图形画一对以 所在直线为对称轴的全等三角形,
并写出添加的全等条件.
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请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
【解】如图,添加的全等条件为,则 .
思路分析
(2)在上截取,证明,则 ,
,得 ,所以 ,再根据“ ”
证明,得,则 .
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(1)如图(2),在中,是直角, ,,分别是
和的平分线,,相交于点,求 的度数.
【解】 , ,,分别是 和
的平分线, , ,
.
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(2)在(1)的条件下,请判断与 之间的数量关系,并说明理由.
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【解】 .理由如下:
在上截取,连接是的平分线, .
在和中,
,, ,
.又 , .
在和中,
, ,
.
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(3)如图(3),在中,如果 不是直角,而(1)中的其他条件不变,
试问(2)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
【解】 (2)中的结论仍然成立.证明:在上截取 ,同(2)可
得,, .
又由(1)知, ,
,
,
, ,同(2)可得
,, .
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