内容正文:
数 学
八年级上册 LJ
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第二章 分式与分式方程
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专题2
分式的化简求值
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刷难关
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难关
类型1 化简后直接求值
1.【2023山东济宁曲阜调研,中】当时, 的值是
( )
A
A.2 023 B.2 022 C.2 021 D.
【解析】.当 时,原式
.
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2.【2024四川成都调研,中】当, 时,代数式
的值为____.
【解析】 .当
,时,原式.故答案为 .
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3.[中]先化简,再求值:,其中,且 为整数.
【解】原式
,
且为整数,,,,,0.由分式有意义的条件可知, 不能取2和
4.当时,原式;当时,原式;当 时,原
式;当时,原式;当时,原式 ;
当时,原式;当时,原式 .
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思路分析 分式的化简求值
易错警示
根据,且为整数取的值时,注意前提是要使分式有意义,故 不能取2,4.
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类型2 整体代入法求值
4.【2023山东青岛莱西期中,中】已知,,则 的值为 ( )
D
A.0 B. C.4 D.
【解析】, ,
.
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5.【2024河北石家庄校级期末,中】若与互为倒数,则 的值
为( )
A
A.0 B.1 C.2 D.3
【解析】与互为倒数, ,
.故选A.
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6.[中]已知,求 的值.
【解】.由已知,得, 原式
.
归纳总结
题目中的条件可以进行多种变形,如, 等,
具体变形成哪种形式需要根据题目原式化简之后的结果选择.
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类型3 将已知条件变形后求值
7.【2023山东淄博校级调研,中】已知,则 的值为( )
C
A.5 B.6 C.7 D.8
【解析】,,即,则 .
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8.【2024天津南开区调研,中】已知,则 的值是
( )
D
A.2 B. C.或 D.2或
【解析】,或, 或
.原式.当时,原式 ;
当时,原式.故原式的值是2或 .故选D.
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9.【2024湖南长沙望城区期末,中】已知,,则 的
值等于( )
B
A.6 B. C.12 D.
【解析】,, ,
.② 得,. 得
,, .故选B.
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10.【2023山东泰安校级期中,中】已知,则 ___.
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【解析】 ,,即 ,则
.
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11.【2024黑龙江绥化明水期末,中】已知,求 的值.
【解】,,则, 原式
.
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