内容正文:
数 学
八年级上册 LJ
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第二章 分式与分式方程
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分式的加减法
课时3 分式的混合运算
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基础
知识点 分式的混合运算
1.【2023山东烟台蓬莱区校级调研】计算: ( )
A
A. B. C. D.
【解析】原式
.
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2.【2024河北邢台调研】已知比大2,若代数式的值为,则“ ”
是( )
C
A. B. C. D.
【解析】比大2,, ,
,, .故选C.
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3.【2024山东烟台期中】如图,标号为①②③④的长方形不
重叠地围成长方形 ,已知①和②能够重合,③和④能
够重合,且这四个长方形的面积相等.若 ,则
的值为( )
B
A. B. C. D.
【解析】设四个长方形的面积均为,,则, ,
,, ,
.故选B.
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4.【2024四川达州调研】已知且,则 的值为__.
【解析】 原式. 且
,,则原式 .
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5.【2024山东聊城期中】有这样一道题:“计算: 的值,其中
.”甲同学把“”错抄成“ ”,但他的计算结果也是
正确的.你说这是怎么回事?
【解】, 无论 等于什
么数原式的值都是定值0, 甲同学把“”错抄成“ ”,其结
果都是0, 他的计算结果也是正确的.
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6.【2024甘肃张掖甘州区校级期末】先化简,再求值.
(1),若,请你选取一个合适的 的整数值,求出
原式的值;
【解】. ,
,,,为整数,.当时,原式 .
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(2),其中,2,4是的三边长,且 为整数.
【解】 .,2,4是的三边长,且 为整数,
,,, ,
,当时,原式 .
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7.有这样一段叙述:“要比较与的大小,可以先求出与 的差,再看这个差是
正数、负数还是0”.由此可见,要比较两个代数式的值的大小,只要考查它们的
差即可.
问题:甲、乙两人两次同时去同一个商店购买水果(假设两次购买水果的单价不同,
分别为元/千克,元/千克, ,甲每次购买水果20千克,乙每次购买水果
用去20元.
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(1)用含, 的代数式表示:甲两次购买水果共付____________元;乙两次共购
买_________千克水果;甲两次购买水果的平均单价为____元/千克,乙两次购买
水果的平均单价为____元/千克.
【解】甲两次购买水果共需要付款元,乙两次共购买 千克的水
果.甲两次购买水果的平均单价为 元 /千克,乙两次购买水果的平均单价为
元 /千克.故答案为,,, .
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(2)现规定:谁购买水果的平均单价低,谁购买水果的方式就合算,请你判断甲、
乙两人的购买水果方式哪一个更合算?并说明理由.
【解】 乙购买水果的方式更合算.理由:设甲、乙两人两次购买水果的平均单价
分别为元 /千克、 元 /千克.
.
,,,, ,
,,即 ,
乙购买水果的方式更合算.
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思路分析
(2)由(1)可得 ,通分并利用同分母分式的减法法则计算,再判断化简
后的代数式大于0,可得出 ,即乙购买水果的方式更合算.
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