内容正文:
数 学
八年级上册 LJ
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第二章 分式与分式方程
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分式的加减法
课时2 异分母分式的加减
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刷基础
刷提升
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基础
知识点1 通分与最简公分母
1.【2023山东威海校级调研】分式,, 的最简公分母是( )
D
A. B. C. D.
【解析】,,,的最小公倍数是 ,
,,的最简公分母是 .
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2.【2024河北邢台校级期中】若将分式与分式通分后,分式 的分
母变为,则分式 的分子应变为( )
A
A. B. C. D.
【解析】由题意得, 分式的分子应变为 .
故选A.
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知识点2 异分母分式的加减
3.化简 的结果为( )
A
A. B. C. D.
【解析】原式 .故选A.
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刷有所得
异分母分式相加减的步骤:①通分,把异分母分式变成同分母分式;②分母不变,
分子相加减,注意分子要括上括号;③去括号,运用合并同类项法则合并同类项;
④把运算所得分式通过约分,化为最简分式或整式.
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4.【2024山东潍坊校级期中】如果,那么 的值是( )
B
A.正数 B.负数 C.零 D.不确定
【解析】原式., ,
, ,则原式的值是负数.故选B.
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5.如图,在数轴上,表示 的值的点是( )
C
A.点 B.点 C.点 D. 点
【解析】原式 .
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6.【2023山东泰安新泰调研】若,则分式 ________.
【解析】 ,, .
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7.计算:
(1)【2024湖南永州校级期中】 ;
【解】 .
(2) .
【解】 原式 .
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知识点3 分式加减法的实际应用
8.【2023山东烟台招远校级调研】某校组织400名学生去红色教育基地接受红色革
命精神洗礼,学校准备租用客车用于运送学生. 已知小型客车每辆可以运送
人,大型客车比小型客车每辆多运送10人,求单独租用小型客车比单独
租用大型客车多租用多少辆.
【解】依题意可得单独租用小型客车的辆数为 ,单独租用大型客车的辆数为
,则单独租用小型客车比单独租用大型客车多 (辆).
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刷易错 小心有坑
易错点 在进行异分母分式加减时,没有通分,而是将公分母去
掉,直接将分子合并同类项
9.学完分式运算后,老师出了一道题“计算: .”
小明的做法:原式 .
小亮的做法:原式 .
小芳的做法:原式 .
其中正确的是( )
C
A.小明 B.小亮 C.小芳 D.没有正确的
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【解析】 ,所以正确的
应是小芳的做法.故选C.
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易错警示
异分母分式相加减,先通分,再利用同分母分式运算法则进行运算,而不是去掉公
分母.运算时还要注意分数线的括号作用,防止合并同类项时不变号而导致结果错误.
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提升
1.【2023山东淄博张店区校级调研,中】若,则 的值
为( )
C
A. B. C.1 D.
【解析】原式., 原式
.
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2.【2024河北衡水校级质检,中】已知,,设 ,
,结论Ⅰ:当时,;结论Ⅱ:当 时,
,对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是( )
A
A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.Ⅰ和Ⅱ都不对 C.Ⅰ不对,Ⅱ对 D.Ⅰ对,Ⅱ不对
【解析】结论Ⅰ:当 时,
, 当 时,
,即结论Ⅰ正确.结论Ⅱ:当时, ,
,
,, 结论Ⅱ正确.综
上,结论Ⅰ正确,结论Ⅱ正确.故选A.
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3.【2023山东济南调研,中】已知实数,,满足 ,且
,则 的值为( )
A
A.12 B.14 C. D.9
【解析】, ,
, ,
.而,, .
故选A
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4.【2023山东威海乳山调研,中】已知(其中, 为常数),
则 的值为____.
【解析】 ,
, 解得
.
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思路分析
先忽略等号右边,将等号左边当成分式相减进行通分整理,之后再和等号右边进
行对比,得到关于,的二元一次方程组,求得, 的值,从而得出答案.
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5.[中]已知为整数,且为整数,则所有符合条件的 值的和为
____.
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【解析】 .
根据题意,得或,解得或2或5或1,则 .故
答案为12.
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6.【2024福建厦门校级期末,中】某海湾城市有, 两个港口,有两条航线能够
连接,两个港口,两条航线的路程都是 ,已知货轮在静水中的最大航速
为 .
(1)若该货轮在水流速度为的航线上航行,用含 的式子表示货轮顺流航
行和逆流航行的最大速度;
【解】 货轮在静水中的最大航速为,水流速度为, 货
轮顺流航行的最大速度为,逆流航行的最大速度为 .
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(2)航运公司计划用该货轮将一批货物以最大航速从港送往港,再从 港返回
港.根据海流预报:航线1位于外湾,受潮汐影响,水流速度为,且从 港
到 港为顺流航行;航线2位于内湾,水流速度忽略不计.为了使送货往返的总时间
更短,请通过计算说明航运公司应当选择哪一条航线.
【解】 航线1:从港到港为顺流航行,则从港返回 港为逆流航行,依题意得
;航线2:从港到港和从港返回 港的速度相同,
为,依题意得 ,
, ,
航运公司应当选择航线2.
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刷素养 走向重高
7.思想方法 类比思想【2023山东青岛莱西期中,较难】先阅读下列材料,然后解
答后面的问题:
由,,, ,
,得 .
(1)在式子+…中,第五项为_____,第项为_____________
为正整数);
.
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(2)计算: .
【解】原式
.
关键点拨
(2)根据所给材料,类比发现 是解题的关键.
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