4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

海内存知己，天涯若比邻 浮云游子意，落日故人情 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 你知道哪些描写友谊的诗句吗？ 第四课 友谊与成长同行 第一框 和朋友在一起 01 我的朋友圈 现场小调查 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 朋友？家长？老师？...... 一、我的朋友圈 关怀 倾听 帮助 包容 结合自己的经历， 谈谈你对“朋友”这个词的理解。 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。(P39) 一、我的朋友圈 梳理流 幼儿园 小学 疏远 亲近 初中 一、我的朋友圈 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。 P39 探究与分享 1、初中以来，我的朋友圈有什么变化？(P40) ①交往范围扩大了，朋友圈也扩大，交往内容更丰富 大 ②朋友圈变小了，但是交往更加深入，朋友关系更密切 小 一、我的朋友圈 一、我的朋友圈 老师随机抽取4位同学，来分享吧。 1、随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 灵魂拷问 2、你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 在与朋友的交往中： 有欢笑，也有泪水； 有甜蜜，也有苦涩。 要求 2、经常梳理朋友关系的意义： 可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 对友谊的渴望，让我们相互靠近。 一、我的朋友圈 我的朋友圈 越来越重要的部分 变大：交往范围扩大，内容更丰富 变小：交往更加深入，关系更密切 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 课堂笔记一 P40 02 友谊的力量 二、友谊的力量 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：李光 对我的影响： 爱上打乒乓球； 会开玩笑； …… 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友圈影响力”图，你有什么发现？P41探究与分享 你心目中的“益友” 应该是什么样的？ 所谓“益友”是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。 我们交友时要选择“益友”。 二、友谊的力量 二、友谊的力量 ①朋友对一个人影响很大。我们的言行举止、兴趣爱好甚至性格等都会或多或少受到朋友的影响。 朋友正在做的事情，我们会关注 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达 与乐于助人的朋友相处，会变得富有爱心 朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试 完成了“朋友影响力”活动，你有什么感受？ 二、友谊的力量 “让我来做你的腿” 从小学到高三，湖南浏阳市第五中学的彭鑫一直主动照顾自己的好朋友，因一场意外，导致下半身瘫痪的欧阳闯，推着他上课，帮他打饭、洗碗筷、晾晒衣物。同窗十年，在学校如影随形地陪伴、照顾他，两人是无话不谈的好友，是高三携手同行的战友。放假时也会聚在一起，两家人也像亲戚一样。 他们就读同一所小学、初中、高中。十年相伴，共战高考。 从两人的友谊中，我们有何感悟？ 一起玩耍 一起成长 一起变老 二、友谊的力量 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。(P42) 二、友谊的力量 两人相识于2012年，欧阳闯在休学半年再次复学后，彭鑫发现，欧阳闯因为身体原因，很少外出活动，整个人变得郁郁寡欢，于是便主动找他聊天。在得知他喜欢下象棋后，彭鑫就买来象棋陪他一起下。 彭鑫心中装着欧阳闯，曾有想为他放弃成为体育特长生的机会，欧阳闯知道后劝说他不要放弃这次机会。欧阳闯喜欢在彭鑫训练时，在操场边看着他，为他加油打气，在学习上欧阳闯也会帮助彭鑫，为他讲解不懂的题目。欧阳闯说：“彭鑫丰富了自己的生活经验，让自己重拾对生活的希望。” 朋友给我们带来了哪些影响？ ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（P43) 课堂笔记二 ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；P41 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；P42 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43 朋友对我们有何影响？ 二、友谊的力量 彭鑫和欧阳闯的故事中什么最打动你？ 给你带来了哪些感悟？ 二、友谊的力量 马克思和恩格斯共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同起草著名的《共产党宣言》，他们有共同理想和奋斗目标。 他们在生活上互相关心，把对方的困难看作自己的困难，时时刻刻设法帮助对方 他们相互理解，互相信任，相互支持，互相成就，为对方在事业上的成就感到骄傲。 这份友谊让他们体悟自身价值，体验生命的美好。 伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。 看完他们的故事，你有什么感悟？ 和朋友在一起 我的朋友圈 友谊的力量 课堂小结 越来越重要 范围扩大，内容更丰富 更加深入，关系更密切 梳理， 学会处理 各种问题。 言谈举止、兴趣爱好、性格 见证了我们一起走过的成长历程 丰富生活经验，体悟生命的美好 回忆与朋友交往的瞬间，给你最亲密的朋友写一封信或进行一场深度对话。 课后作业 $$