18.1.1 细菌、真菌、病毒-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册生物同步课件（北师大版）

生 物 八年级上册 BS 1 2 3 第5单元 生物圈中的动物和微生物 第18章 生物圈中的微生物 4 第1节 微生物在生物圈中的作用 课时1 细菌、真菌、病毒 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 细菌 1.【2024四川德阳期中】如图为细菌的结构示意图， 下列有关细菌的说法正确的是( ) B A.①是鞭毛，是细菌的运动器官，使细菌能在液体环境中运动 B.③是细菌的遗传物质 C.⑤是细胞壁，对细菌具有一定的保护作用，通常与细菌的致病性有关 D.生殖方式为有性生殖 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】由题图可知，①是鞭毛、②是细胞质、③是遗传物质、④是细胞膜、⑤ 是细胞壁、⑥是荚膜。细菌依靠①鞭毛运动，但细菌是单细胞生物，没有器官，A 错误；由上述分析可知，③是细菌的遗传物质，B正确；⑤细胞壁对细菌具有一定 的保护作用，但与细菌致病性有关的是⑥荚膜，C错误；细菌的生殖方式为分裂生 殖，D错误。 易错警示 不是所有的细菌都具有鞭毛。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.细菌繁殖速度非常快，在适宜的环境里，假设某细菌每20分钟分裂一次，那么 在适宜的环境里，10个该种细菌1个小时后将变成( ) B A.个 B.个 C.个 D. 个 【解析】一个细菌分裂1次产生2个新个体。由题意可知，在适宜的环境里，某细 菌每20分钟分裂一次，因此10个该种细菌1个小时后将分裂3次，变成 个， 即 个。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点2 真菌 3.【2023广东东莞调研】如图为显微镜下观察到的青霉菌的结构 图，下列叙述正确的是( ) B A.①呈绿色，为叶绿体，进行光合作用 B.②为直立菌丝，③为营养菌丝 C.组成青霉菌的细胞没有细胞核 D.青霉菌为单细胞真菌，可以提取青霉素 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】①是孢子，呈青绿色，是青霉菌的繁殖细胞，不能进行光合作用，A错误； 分析题图可知，①是孢子，②是直立菌丝，③是营养菌丝，B正确；青霉菌属于真 菌，真菌都具有成形的细胞核，属于真核生物，C错误；青霉菌为多细胞真菌，可 以提取青霉素，D错误。 归纳总结 真菌有成形的细胞核；细菌没有成形的细胞核。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.【2023广东东莞期中】某同学在显微镜下观察酵母菌培养液，看到了如图所示 的视野。有关说法错误的是( ) D A.酵母菌是由一个细胞构成的单细胞真菌 B.视野中的酵母菌正在进行出芽生殖 C.酵母菌有真正的细胞核和 液泡 D.为了减慢酵母菌的繁殖速度，可以将其保存在温暖环境中 【解析】微生物的繁殖需要一定的条件：适宜的温度、适量的水分等，如果将酵 母菌保存在温暖环境中，会加速酵母菌的生长和繁殖，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.【2024湖南邵阳期末】如图是我们经常食用的一种蘑菇，叫做凤尾菇，也称平 菇。下列相关说法正确的是( ) B A.凤尾菇菌褶内能产生大量芽孢，芽孢可发育成新个体 B.凤尾菇的菌柄和菌盖都是由地上部分的菌丝形成的 C.凤尾菇与酵母菌细胞结构的差异大于其与细菌的差异 D.凤尾菇有根、茎等器官，根的作用是吸收水分和无机盐 【解析】凤尾菇菌褶内含有大量的孢子，孢子可发育成新个体，A错误；凤尾菇的 菌柄和菌盖都是由地上部分的菌丝紧密结合在一起形成的，B正确；凤尾菇和酵母 菌都是真菌，都具有成形的细胞核，二者与细菌的差异较大，细菌没有成形的细 胞核，C错误；凤尾菇是真菌，没有根，依靠菌丝吸收水分和无机盐，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点3 病毒 6.【2023福建漳州期中】下列关于图中三种病毒的说法正确的是( ) D A.需要利用光学显微镜才能观察到 B.噬菌体必须寄生在活的动物细胞内 C.能独立完成生殖过程 D.遗传物质在病毒的繁殖过程中起关键作用 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到，A错误；寄生在植物细胞里 的病毒称为植物病毒，寄生在人和动物细胞里的病毒称为动物病毒，寄生在细菌 体里的病毒称细菌病毒，如 噬菌体，B错误；病毒不能独立生活，必须寄生在其 他生物的细胞中，C错误；病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成，遗传物质在病毒的 繁殖过程中起关键作用，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 提升 1.【2023辽宁大连期中】如图是某同学进行“发现我们身边的微生物”探究时， 比较洗手前后手上细菌分布情况的结果，下列有关分析中，正确的是( ) B A.检测结果说明，洗手可彻底消除手上的细菌 B.所用的培养基中含有细菌生长所需物质 C.即使检测前不高温灭菌，空白对照组也不会出现菌落 D.检测所用的培养皿可放在不同环境下培养 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】对比洗手前和洗手后培养皿中的菌落数量，可以看出洗手后的培养皿中 有菌落存在，但比洗手前的培养皿中的菌落数量少，说明洗手可以减少细菌数量， 但不能彻底消除手上的细菌，A错误；培养基是指供给微生物、植物、动物或组织 生长繁殖的，由不同营养物质组合配制而成的营养基质，因此所用的培养基中含 有细菌生长所需物质，B正确；没有经过高温处理，培养基内会存在细菌、真菌， 因此检测前不高温灭菌，空白对照组会出现菌落，C错误；细菌和真菌的生活需要 一定的条件，如适量的水分、适宜的温度等，此外还需要遵循单一变量原则，因 此所用的培养皿应放在同一环境中进行培养，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 2.【2023云南昆明期末】草莓是大多数人都喜欢的一种食物。草莓种植要严防病 毒感染，关于感染草莓的病毒，下列说法正确的是( ) C A.感染草莓的病毒不是生物 B.感染草莓的病毒属于动物病毒 C.感染草莓的病毒营寄生生活 D.感染草莓的病毒可以进行分裂生殖 【解析】该病毒能够在草莓细胞内繁殖，因此感染草莓的病毒属于生物，A错误。 感染草莓的病毒属于植物病毒，B错误。病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物 的活细胞内，营寄生生活，C正确。病毒通过自我复制进行繁殖，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 3.学校实验室里的永久装片“大肠杆菌”和“酵母菌”上的标签磨损了，请你利 用显微镜来进行区分并贴上新标签。你的判断依据是( ) B A.有无细胞壁 B.有无成形的细胞核 C.有无细胞膜 D.有无叶绿体 【解析】大肠杆菌属于细菌，酵母菌属于真菌，故区分大肠杆菌和酵母菌的依据 是有无成形的细胞核；细菌和真菌都没有叶绿体，都有细胞壁和细胞膜。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 4.【2024山西大同期末】图中的圆圈表示生物具有的特征，重 合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是( ) D A.①表示都具有细胞结构 B.②表示都属于分解者 C.③表示都利用孢子繁殖 D.④表示都具有遗传物质 【解析】①表示病毒和细菌的共同特征，病毒没有细胞结构，A错误；分解者主要 靠分解动、植物的遗体和遗物来生活，但病毒必须寄生在活细胞中，B错误；细菌 一般进行分裂生殖，真菌一般通过孢子繁殖，C错误；病毒、细菌和真菌都具有遗 传物质，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 5.【2024湖北随州期末】某同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时作出 了以下四个假设，从设计实验的可能性角度分析，其中最不合理的是( ) D A.潮湿环境比干燥环境中的细菌、真菌多 B.低温环境比室温环境中的细菌、真菌少 C.高温环境比室温环境中的细菌、真菌少 D.10 000米以上的高空中没有细菌和真菌 【解析】假设要能够被证明才有意义，而学生无法在10 000米以上的高空中设计 实验去证明，D最不合理。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 刷素养 走向重高 6.核心素养 探究实践 人感染幽门螺旋杆菌后，幽门螺旋杆菌主要“定居”在胃 黏膜表面，引起慢性胃炎甚至胃溃疡。请回答下列问题。 （1）为研究乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染的影响，研究者将若干只实验小鼠均分为四 组。按如表所示进行处理，几个月后检测四组小鼠胃黏膜炎症因子水平 （炎症反应的一个检测指标），结果如图所示（注：“ ”表示进行，“-”表示未 进行）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 组别 ① ② ③ ④ 处理 灌胃乳酸菌 - - 三周后灌胃幽门螺旋杆菌 - - 该实验中起对照作用的是第____组，第______组结果对 比说明幽门螺旋杆菌会引起小鼠产生炎症反应。第 _______组结果对比说明乳酸菌不会引起炎症反应。综 合上述实验结果可知，乳酸菌能对幽门螺旋杆菌感染起 到______作用。 ① ①② ①④ 预防 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 【解析】由题表可知，第①组小鼠不做处理，在该实验中起对照作用；第②组小 鼠没有经过灌胃乳酸菌处理，经过了灌胃幽门螺旋杆菌处理，由题图可知，第② 组小鼠的胃黏膜炎症因子水平相对值较第①组小鼠高，所以第①②组结果对比说 明幽门螺旋杆菌会引起小鼠产生炎症反应。第④组小鼠进行了灌胃乳酸菌，没有 进行灌胃幽门螺旋杆菌，由题图可知，第④组小鼠的胃黏膜炎症因子水平相对值 与第①组小鼠的相差不大，则第①④组结果对比说明乳酸菌不会引起炎症反应。 第③组小鼠进行了灌胃乳酸菌和灌胃幽门螺旋杆菌，由题图可知，第③组小鼠的 胃黏膜炎症因子水平相对值较第①组小鼠的相差不大，较第②组小鼠低得多，则 综合实验结论可知，乳酸菌能对幽门螺旋杆菌感染起到预防作用。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 （2）研究人员进一步发现，乳酸菌灌胃后以______的方式繁殖，有利于维持胃内 各种菌群的微生态平衡。 分裂 【解析】乳酸菌属于细菌，以分裂的方式进行繁殖。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 $$