22《狐假虎威》课件-2024-2025学年语文二年级上册统编版

身穿花皮袄, 山上到处跑。 人称百兽王, 凶猛脾气暴。 乍看像狼不是狼,三角脸儿身瘦长。性情狡猾疑心重,毛色棕黄尾巴长。 狐假虎威 二年级语文上册 ji 假 假装、假发、假如 放假 假期 借用,利用 狐假虎威 ji ji 威风 狐狂借用老虎的成风 生活中什么动物或人很威风啊? 威 w i 威严 威力 一个弱小的女人面对着一把巨大的兵器,受到了严重的威慑。 戍+女=威 1. 自读要求,引导学生自读课文。 (1)大声朗读课文,读准字音,读通句子。边读边圈画出生字,然后借助拼音把生字多读几遍。 (3)在课文中画出自己喜欢的四字词语。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 狐假虎威 转动 扯着 嗓子 百兽 违 抗 爪子 走一趟 神气活现 野猪 纳闷 受 骗 借着 狐假虎威 转动 扯着 嗓子 百兽 违 抗 爪子 走一趟 神气活现 野猪 纳闷 受 骗 借着 ji w i zhu n ch s n sh u w i k n zhu t n sh n zh n m n sh u pi n ji ji 部首: 结构: 音序: 组词: 左右 J 就是 就好 亠 sh n 部首: 结构: 音序: 组词: 左右 S 神话 神仙 礻 sh w 部首: 结构: 音序: 组词: 上下 S 食品 食物 食 :部首 :结构 :音序 :组词 左右 W 动物 物品 牛 扯 趟 兽 爪 神 假 嗓 猪 纳 骗 抗 威 违 受 借 这个故事讲了什么?课文中能概括这个故事意思的句子是哪一句? 原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 《狐假虎威》讲的是:_在森林中_,捉到一只_。_骗_,并假借_的威风吓走了_ 。 老虎 寻找食物 狐狸 狐狸 老虎 老虎 小动物们 狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?” zhu n zhu n 转 转身 转换 旋转 转圈 ch s n 扯 嗓 拉扯 胡扯 嗓子 嗓音 老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子! 从辵( chu ),韦声。表示相背而去。本义:离开;背离) w i k n 违背 老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 从马,扁声。从一册跨上马背,偏着骑上马,后来演变成“骗人”,本义:跃而上马。 sh u pi n 老虎到底威风在哪里? 在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。 老虎很饿,狐狸被老虎扑住 ,逃脱不掉,随时会被老虎吃掉,非常危险。 你是从哪里看出来狐狸的处境是非常危险的呢? “正在寻找食物”说明老虎很俄,急着找东西吃。 “窜过”“扑过去”说明动作发生很快,时间很短。狐狸快速地跑过,还是被老虎抓住,说明老虎很凶猛,要把狐狸当作食物,狐狸的处境很危险。 “窜”是什么意思,可以换个词语吗? 那么,“窜”在这里是乱跑还是乱逃呢? “窜”能不能换成“跑”?为什么? 一只狐狸从老虎身边窜过。 “窜”不能换成“跑”。因为“窜”字表明狐狸不想被老虎逮住,急于逃跑,且逃跑的速度非常快,从中可见狐狸还是很怕老虎的。 跑、乱跑 、乱逃 乱逃 读第1自然段,思考:究竟是狐狸厉害还是老虎厉害?说说你的理由。 老虎扑过去,把狐狸逮住了。 “窜”说明狐狸是很害怕老虎的,想很快逃走。 “扑”时间短,动作快,说明老虎是很厉害的。 一只狐狸从老虎身边窜过。 自读课文第二自然段至第六自然段。思考:狐狸为了活命,它做了什么?说了什么?老虎听后又是怎么做的?怎么说的?用横线画出狐狸的话。用波浪线画出老虎的话。 y 部首: 结构: 音序: 组词: 上下 Y 爷爷 爷孙 父 想一想,这几句话,狐狸会怎么说? 狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?” 做做“眼珠子骨碌碌一转”的动作,想想:狐狸的“眼珠子骨碌碌一转”,这时它会想些什么呢? 反问句 “你敢吃我?”有威吓的语气,说明狐狸装腔作势,同时也在试探老虎。 狐狸在心里想主意。 狐狸是怎么说这句话的? 是拉嗓子的意思吗? 为什么要大声说话? 扯着嗓子 大声说话 狐狸面对困境,内心很恐慌,却还要装作很神气的样子。大声说话是怕老虎吃了自己。 老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子! 加上神情、动作来表演读这句话,如:可以手指着老虎的鼻子说,可以叉着腰说。 要用蛮横的语气,“多大的胆子”要重读。 “为什么不敢?”老虎一愣。 想象老虎的神态,老虎本来认为吃狐狸是正常的,让狐狸一问,感到很奇怪。读出老虎疑惑、惊讶的语气。 你敢吃我? 为什么不敢? 老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子! 老虎一愣。 “老虎一愣”,说明老虎本以为吃狐狸是理 所当然的事,现在被狐狸的反问吓住了,觉 得很奇怪,不敢立刻把狐狸吃掉。 “被蒙住了”说明老虎上当了,放弃了到口的美餐。 老虎被蒙住了,松开了爪子。 威风 百兽 违抗 受骗 派出 野猪 纳闷 一趟 嗓子 扯着 zhu 兽 sh u 爪 左边是捕兽的武器,右边是一头猎犬。本义是:狩猎。 野兽 兽医 zhu 部首: 结构: 音序: 组词: 独体字 Z 爪子 鸡爪 爪 hu 部首: 结构: 音序: 组词: 左右 H 生活 干活 氵 zh 部首: 结构: 音序: 组词: 左右 Z 猪肉 小猪 犭 m n m n 闷 沉闷、郁闷、纳闷 闷热、闷声闷气 ①风能够吹动风车转动。 ②小轿车终于在急转弯处刹住了车。 ③听了这件事,我非常郁闷。 ④今天,天气非常闷热,我不想出门。 说说课文主要讲了一件什么事。 起因: 经过: 结果: 老虎逮住了狐狸。 狐狸蒙骗老虎。 老虎信以为真。 通过上节课的学习,你觉得狐狸是一只什么样的狐狸,老虎是一只什么样的老虎。 你敢吃我? 为什么不敢? 老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子! 狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。” “我带你”能不能换成“我跟你”或“你带我”? 狐狸这样说的目的是什么? 不能,“我带你”说明狐狸要装出它管理百兽的架势,在向老虎炫耀它的权势。进一步用事实证明它说的话是对的,让老虎亲自见识一下它的威风,彻底打消老虎的疑虑,让老虎完全相信它说的话。 你敢吃我? 老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子! 我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。 为什么不敢? t n ji 趟 借 形声字。走表意,像一个人甩开手臂迈步行走。本义:来回走的次数。 一趟 几趟 借出 借书 自由读第6~8自然段,找出描写狐狸和老虎的词语,做做动作。 狐狸:摇头摆尾、神气活现、大摇大摆 老虎:半信半疑、东张西望 摇头摆尾 半信半疑 神气活现 大摇大摆 东张西望 摇动着头,摆动着身体。形容人得意轻狂的样子。 形容自以为了不起,十分傲慢得意的样子。 形容走路时很神气、满不在乎的样子。 有些相信,又有些怀疑。 这边看看,那边望望。形容向四周寻找查看或观察动静的样子。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去,他俩都是怎么走的? 百兽看到他们又有什么不同的表现?读一读第 7、8自然段。 狐狸和老虎走路姿势的对比。 东张西望 摇头摆尾、神气活现 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 n m n 因为疑惑而发闷。 纳 闷 困惑、疑惑 心被关在门里,于是闷闷不乐。 狐狸往常与今日走路姿势的对比。 想象狐狸往常是怎么走路的?分别演一演。 摇头摆尾 小心翼翼 再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 百兽看见狐狸和老虎不同表现的对比。 没命地跑、飞快地跑、一个劲儿地跑。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 以为某件事是真的,指把假的当作真的。 大声朗读第9自然段,理解“狐假虎威”的意思。 野兽们纷纷逃跑,不是害怕走在前面的狐狸,而是后面的老虎,如果没有老虎,野兽们才不怕狐狸呢!所以,狐狸是“借”老虎的威风。“狐假虎威”的意思就是课文最后一句话,狐狸借着老虎的威风吓跑了百兽。 看问题要看清真相,分析背后的原因,不能只看表面现象。 现实生活中,人们也用“狐假虎威”这个词语比喻一种人,你觉得是哪种人呢? 从老虎上当这件事,我们能学到什么? 自己没有本领,却仗着别人的势力欺压或吓唬人的人。 老虎对狐狸的态度有什么变化?从文中找出来,说说为什么会有这些变化。 老虎扑过去,把狐狸逮住了。 “为什么不敢?”老虎一愣。 老虎被蒙住了,松开了爪子。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 老虎半信半疑,东张西望。 老虎信以为真。 想吃狐狸 愣住、迟疑 被蒙住了 半信半疑 信以为真 你认为这是一只怎样的狐狸?你喜欢他吗? 这个故事给我们很多的启示,在实际生活中,我们要学聪明的狐狸用智慧与坏人作斗争,但千万不要学狡猾的狐狸去骗人或者借着别人的威风去欺负他人。 神 假 威 抗 纳 嗓 扯 受 违 骗 趟 借 摇( )摆( ) 东( )( )望 ( )信( )疑 ( )气( )现 ( )摇( )摆 信( )( )真 狐( )虎( ) 尾 张 西 神 活 头 半 半 大 以 为 大 假 威 狐假虎威 老虎寻食逮狐狸 自称使者蒙老虎 借助虎威吓百兽 百兽跑 老虎信 经过 起因 结果 本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事,告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事,讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。 $$