5.1.1 腔肠动物和扁形动物-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册生物同步课件（人教版）

生 物 八年级上册 RJ 1 2 3 第五单元 生物圈中的其他生物 4 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 腔肠动物 1.【2024河南鹤壁期中】小秦和同学准备周末去捕捉水螅以备生物课上使用，他 们寻找的环境最好是( ) B A.水流湍急的大河 B.清澈而水草丰富的小溪 C.被污染的废水 D.有丰富绿藻的浅海边 【解析】水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。故选B。 关键点拨 腔肠动物大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水中，如水螅。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2023云南昆明盘龙区调研】僧帽水母呈蓝青色，形如僧侣的帽子，其长长的、 柔软的触手像一条条美丽的绸带，僧帽水母虽外表动人，却有和眼镜蛇一样厉害 的毒液。下列有关僧帽水母的说法不正确的是( ) B A.身体呈辐射对称 B.通过肛门排出食物残渣 C.毒液藏于刺细胞内 D.利用消化腔消化食物 【解析】僧帽水母属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，A正确；体表有 刺细胞，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，毒液藏于刺细胞内，C正确； 有口无肛门，吃进去的食物在消化腔被消化，消化后的食物残渣仍从口排出，B错 误，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.【2024河南信阳期中】下列有关腔肠动物与人类的关系的说法错误的是( ) D A.珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成珊瑚礁 B.不是所有的腔肠动物都对人类有害 C.在海底世界可以观赏到水母 D.所有的腔肠动物都能加工成食品 【解析】不是所有的腔肠动物都能加工成食品，有的腔肠动物有毒，不能食用。 故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点2 扁形动物 4.【2023湖北武汉期末】涡虫是研究组织再生的模式生物。如图为涡虫再生实验 过程示意图，相关叙述错误的是( ) D A.涡虫属于扁形动物 B.涡虫的身体呈两侧对称 C.涡虫身体的两侧或腹面有专门的运动器官 D.涡虫切割后，可再生出口、肠、肛门等结构 【解析】涡虫属于扁形动物，有口无肛门，故涡虫切割后，可再生出口、肠，但 不能再生出肛门，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 5.【2023辽宁葫芦岛期中】有些人喜欢食用生鱼片，若不将鱼片煮熟而直接食用， 则有可能感染华枝睾吸虫而患病。下列关于华枝睾吸虫的叙述，不正确的是 ( ) C A.华枝睾吸虫属于扁形动物 B.华枝睾吸虫营寄生生活，生殖器官特别发达 C.华枝睾吸虫能感染鱼虾，但不能感染人 D.华枝睾吸虫的消化器官很简单，靠获取寄主体内的养料生活 【解析】华枝睾吸虫属于扁形动物，其背腹扁平，有口无肛门，营寄生生活，消 化器官很简单，靠获取寄主体内的养料生活，生殖器官特别发达。华枝睾吸虫可 感染鱼虾，人若食用了生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾，就会被感染。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 刷图片 6.【2023湖南郴州调研】如图所示为水螅的纵切面示意图和涡虫结构示意图，据 图回答下列问题。 甲 （1）图甲中食物由［____］____进入；在［____］________消化，食 物残渣由［____］____排出。 ② 口 ⑤ 消化腔 ② 口 【解析】水螅属于腔肠动物，食物由②口进入，在⑤消化腔内消化， 消化后的食物残渣由②口排出。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 （2）水螅攻击和防御的利器是________，在图甲中［____］______处分布最多。 刺细胞 ① 触手 【解析】水螅属于腔肠动物，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在① 触手处尤其多。 （3）由图甲可以看出，经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两 部分，这种体形称为______对称。 辐射 【解析】水螅身体呈辐射对称。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 乙 （4）图乙中⑥所指的结构是______。用于捕食的是［____］____。 眼点 ⑦ 咽 【解析】图乙中⑥所指的结构是眼点，可以辨别光线的强弱，⑦咽用 于捕食。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 （5）涡虫的身体有了明显的前后、左右和背腹之分，呈______对称。 两侧 【解析】涡虫的身体有了明显的前后、左右和背腹之分，呈两侧对称。 归纳总结 扁形动物比腔肠动物更高级，是因为扁形动物身体呈两侧对称，且多了中胚层， 运动更加灵活。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 提升 1.【2023江西上饶期末】“千里长沙，万里石塘”，是对如今西沙和南沙群岛景 观的描述。“石塘”即“环礁”，它是由珊瑚虫分泌的物质形成的。下列说法错 误的是( ) C A.珊瑚虫的身体只有两层细胞 B.珊瑚虫可通过刺细胞捕食和防御 C.珊瑚礁的形成受环境影响较小 D.珊瑚礁可以形成岛屿，加固海岸 【解析】珊瑚礁的形成受海水深度、温度、盐度、洁净度等自然环境因素的影响， 受环境影响很大，C错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 2.【2023广东广州期末】如图阴影部分 表示水母和涡虫的 共同特征，那么 可以是( ) D A.身体呈辐射对称 B.体表有外骨骼 C.体表有刺细胞 D.有口无肛门 【解析】 水母是腔肠动物，身体呈辐射对称，体表 有刺细胞，有口无肛门 涡虫是扁形动物，身体呈两侧对称， 背腹扁平，有口无肛门 共同特征：有口无肛门 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 3.【2023北京海淀区期中】生活在海洋中的海葵与向日葵非常相似，它们之间的 本质区别是( ) B A.海葵会动，向日葵不会动 B.海葵只能摄取现成有机物，向日葵自身可以合成有机物 C.海葵有触手，向日葵没有触手 D.海葵生活在水中，向日葵生活在陆地上 【解析】海葵是动物，向日葵是植物，二者的本质区别在于获得营养的方式，向 日葵通过光合作用自己制造有机物来满足自身对营养物质的需要，海葵以别的动 物为食，从中获得有机物等营养物质。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 4.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述，错误的是( ) C A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为海底鱼类等海洋生物提供栖息场所 B.海蜇经加工后可以食用，具有较高营养价值 C.鱼、虾不需要煮熟就可直接食用 D.华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫能寄生在人和动物体内，使人和动物患病 【解析】鱼、虾的体内可能含有华枝睾吸虫等寄生虫，如果不煮熟就直接食用可 能会患病。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 5.【2024湖南岳阳期中】在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感 染引起的，人若是进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是 ( ) C A.血吸虫是寄生生物 B.血吸虫病患者排出的粪便中可能含有虫卵，需无害化处理 C.血吸虫的幼虫很大 D.血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 【解析】血吸虫的幼虫寄生在钉螺体内，在钉螺体内繁殖并进一步发育，在人体 内发育为成虫，A正确；血吸虫的成虫会在人体内交配、产卵，虫卵随粪便排出体 外，故血吸虫病患者排出的粪便中可能含有虫卵，需无害化处理，B正确；血吸虫 的幼虫非常微小，通常需要借助显微镜等工具进行观察，C错误；血吸虫属于扁形 动物，身体呈两侧对称，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 刷素养 走向重高 6.核心素养 探究实践【2024广东惠州调研】涡虫是一种较为低等的动物，主要生 活在淡水溪流中的石块下，以昆虫的幼虫等为食。某兴趣小组利用涡虫做如图所 示的实验： A.在试管中注入晒过的自来水，放入一只涡虫， 用塞子封闭试管口； B.将试管口标注为A端，试管末端标注为B端， 用铝箔遮住B端； 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 C.轻轻晃动试管，让涡虫运动到试管中央； D.将试管水平放置在桌上，观察涡虫20分钟，记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。 请据此分析回答下列问题。 （1）涡虫属于______动物，其主要特征是背腹扁平，有口无肛门。 扁形 【解析】涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平， 有口无肛门。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 （2）该实验是否为对照实验？____。 是 【解析】（2）（3）对照实验是唯一变量实验，在对照实验中，除了实验变量不 同外，其他因素都相同。图中试管A、B端是一组对照实验，变量是有无光照。 （3）这个实验中设计的变量是__________。 （4）通过实验，发现涡虫在试管B端停留了较长时间，说明涡虫喜欢的是______ 的环境。 有无光照 黑暗 【解析】通过实验，发现涡虫在试管B端停留了较长时间，说明涡虫喜欢的是黑暗 的环境。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 $$