内容正文:
科 学
八年级上册 ZJ
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第4章 电路探秘
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第4章综合训练
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刷中考
刷章测
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中考
考点1 电荷间的相互作用规律
1.【2023江苏淮安中考】将两个充满气的气球与头发摩擦后,用细线悬
挂起来,出现了如图所示的现象,这是因为两个气球带上了______
(填“同种”或“异种”)电荷,相互排斥;将气球靠近碎纸屑,碎纸
屑被吸到气球上,说明带电体具有______________的性质。
同种
吸引轻小物体
【解析】 两个充满气的气球与头发摩擦后带上电荷,将两气球悬挂,它们相互排
斥,说明两个气球带上了同种电荷,同种电荷相互排斥;将气球靠近碎纸屑,碎
纸屑被吸到气球上,说明带电体具有吸引轻小物体的性质。
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考点2 电压及电压表的读数
2.【2023浙江温州中考】用伏安法测电阻时,某次电表的指针
位置如图所示。其示数为( )
C
A. B. C. D.
【解析】 如题图可知,该电表上的“ ”表示其为电压表,且
选择“”量程接入电路中,分度值为,示数为 ,故C符合题意,
A、B、D不符合题意。
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考点3 串、并联电路的设计
3.【2023浙江丽水中考,中】公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关
(如图)。当乘客按下任一按钮时,蜂鸣器响起提示音,提醒司机有乘客要下车。
下列电路符合要求的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】 根据题意可知,当乘客按下左右扶杆上的任一按钮时,蜂鸣器都会响起
提示音,提醒司机有乘客要下车,这说明两个开关互不影响,是并联的,然后与
蜂鸣器串联接入电路中,故B符合题意,A、C、D不符合题意。
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考点4 研究电流与电压、电阻的关系
4.【2023浙江衢州中考,中】小科用如图电路进行两项实验。
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(1)实验一:探究电流与______的关系。
①按图连接好电路,闭合开关,移动 的滑片到某处保持不动;
②移动 的滑片,读出电压表和电流表的示数,记录数据;
③多次重复实验步骤②。
电压
【解析】 实验一中,移动的滑片到某处保持不动,通过移动 的滑片,读出电
压表和电流表的示数,由此可知本实验中保持不变的是与电压表并联的电阻 连入
电路的阻值,改变的是其两端的电压,由此可知本实验探究的是电流与电压的关系。
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(2)实验二:探究电流与电阻的关系。
①先移动的滑片到某一位置,再移动的滑片,使电压表的示数为 ,读出此
时电流表示数,记录数据;
②向右移动的滑片到另一位置,则他应向____移动 的滑片,使电压表的示数
仍为 ,读出此时电流表示数,记录数据;
③多次重复实验步骤②。小科能否得出“电阻两端电压不变时,通过电阻的电流
与电阻阻值大小成反比”的结论:______,理由是__________________。
右
不能
无法读出的阻值
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【解析】 ②在探究电流与电阻的关系的实验中,应保持电阻两端的电压不变,向
右移动的滑片,由串联分压可知 的电压会增大,电压表的示数会增大,为了
保持电压表的示数不变,由串联电路电压规律可知需要增大变阻器 两端的电压,
根据串联分压原理可知应增大滑动变阻器 接入电路中的电阻,由题图可知应向
右移动 的滑片。③本实验要知道电阻阻值与通过电阻的电流大小,电流可通过
电流表测得, 是滑动变阻器,不能读出滑片在不同位置时其连入电路的阻值大
小,因此不能得出“电阻两端电压不变时,通过电阻的电流与电阻阻值大小成反
比”的结论。
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考点5 欧姆定律综合问题
5.【2022浙江宁波中考】老师给小宁一个暗箱,
其表面有两个接线柱、 ,它们之间电阻值
恒定不变。小宁利用如图甲所示电路
(电源电压不变)进行实验:在开关、 都
闭合和开关闭合、 断开两种情况下,改变
(1)电源电压为___ 。
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【解析】 见(3)解析
电阻箱的阻值,读取电流表示数,绘制了如图乙所示的电流表示数随 变化的
曲线。由上述信息可知:
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(2)为____ 。
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【解析】 当开关闭合、断开时,与串联,由以上分析可知,图线 反映
的是此时随变化的曲线,在图线上找坐标点,当电流 时,
,此时两端电压为:,则 两端电
压为: ,所以 。(4)
因为暗箱的、之间只接有两个定值电阻,阻值分别为和,若 ,则
和为串联,;若,则和 为并联,即有:
, 。
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(3)图乙中曲线___(填“”或“”)是根据开关、 都闭合时测得的实验
数据绘制的。
【解析】 当开关、都闭合时,被短路,单独工作,此时 两端的电压即
为电源电压,开关闭合、断开时,与串联,根据可知,当 阻值一
定时,单独工作时电路总电阻 更小,对应的电流更大;分析题图乙可知,当
阻值一定时,图线对应的电流更大,故图线是 单独工作时的实验数据图像,
即、都闭合时的实验数据图像;在图线上找坐标点,当电流 时,
,此时电源电压为 。
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(4)老师告诉小宁,暗箱的、之间只接有两个定值电阻:一个阻值为
值已知,另一个阻值未知,假设为,求的值(用、 表示)。
【答案】 或
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考点6 伏安法测电阻的探究实验
6.【2023浙江杭州中考,中】小金用如图甲所示电路测某导体的电阻。回答下列问题:
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实验突破
滑动变阻器在实验中的作用:(1)保护电路;(2)改变电路中的电流;(3)改
变灯泡(或定值电阻)两端的电压.连接电路时的注意事项:(1)连接电路时开
关应断开;(2)闭合开关前把滑动变阻器滑片调到阻值最大处。数据处理:测灯
泡电阻时不能求平均值,因为在不同电压下灯丝的温度不同,其电阻也不同,求
平均值没有意义;测定值电阻的阻值时应求平均值,因为定值电阻的阻值不变,
求平均值可以减小误差。
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(1)用笔画线代替导线在图乙中完成实物图的连接。
【答案】 如图所示(与变阻器端连接的导线可改接到 端)
【解析】 根据题图甲可知,电路为串联电路,应将题图乙中电源的正极与滑动变
阻器任一上接线柱相连。
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(2)闭合开关,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,电流表和电压表的指针位
置如图丙所示,则被测导体 的电阻为____欧。
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【解析】 电压表测 两端的电压,电流表测电路中的电流。由题图丙可知,电流
表量程为分度值为,则通过定值电阻的电流为 ,电压表量程
为,分度值为,则电压表示数为 ,根据欧姆定律可知定值电阻的
阻值 。
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(3)为减小实验误差,需进行多次测量。当图乙所示滑动变阻器的滑片从 端
向 端移动时,电压表的示数将______(填“变大”或“变小”)。
变大
【解析】 当滑动变阻器的滑片从端向 端移动时,滑动变阻器接入电路中的电
阻变小,根据串联分压原理可知,滑动变阻器两端电压变小,根据串联电路的电
压规律可知,定值电阻两端电压变大,则电压表示数变大。
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考点7 欧姆定律实际应用
7.【2023浙江绍兴中考,中】科学兴趣小组开展“制作可调式电热水壶”的活动。
设计电路时要求满足:闭合开关后,顺时针调节变阻器的旋钮滑片 时,通过发热
体的电流增大,产热加快;同时反映发热体功率高低的显示仪(电压表)示数增
大。下列设计符合要求的是( )
C
A. B. C. D.
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【解析】 A中变阻器与发热体串联,电压表测发热体两端的电压,变阻器的电阻
体全部接入电路,故顺时针转动旋钮滑片时,变阻器接入电路中的电阻不变,电
路的总电阻不变,由 可知,通过发热体的电流不变,故A不符合题意;B中变
阻器与发热体串联,电压表测发热体两端的电压,变阻器滑片左侧电阻体接入电
路,顺时针转动旋钮滑片时,变阻器接入电路中的电阻变大,电路的总电阻变大,
由 可知,通过发热体的电流变小,故B不符合题意;C中变阻器与发热体串联,
电压表测发热体两端的电压,变阻器滑片右侧电阻体接入电路,顺时针转动旋钮
滑片时,变阻器接入电路中的电阻变小,电路的总电阻变小,由 可知,通过
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发热体的电流变大,根据 可知发热体两端的电压变大,即显示仪(电压表)
的示数变大,故C符合题意;D中变阻器与发热体串联,电压表测量变阻器两端的
电压,变阻器滑片右侧电阻体接入电路,顺时针转动旋钮滑片时,变阻器接入电
路中的电阻变小,由串联分压可知变阻器两端的电压变小,显示仪(电压表)的
示数变小,故D不符合题意。
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一、选择题(每小题7分,共35分)
1.【2023浙江宁波质检】小丁学习了电学知识后进行了有关电路
连接的练习,他尝试将电流表和电压表接入电路中的不同位置,
闭合开关后观察现象。下图为小丁进行练习的电路图,下列电表
接入情况和小丁看到的实验现象相符合的是( )
C
A.若和 都是电流表,闭合开关后灯泡正常发光
B.若和 都是电压表,闭合开关后灯泡正常发光
C.若是电压表, 是电流表,闭合开关后灯泡不发光,电流表被烧坏
D.若是电流表, 是电压表,闭合开关后灯泡不发光,电压表有示数
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【解析】 若和都是电流表,闭合开关后电源短路,灯泡不发光,故A错误;若 和
都是电压表,闭合开关后电压表与灯泡串联,电压表 测量电源电压,灯泡不能
发光,故B错误;若是电压表, 是电流表,闭合开关后电源短路,通过电流表的
电流很大,电流表被烧坏,灯泡不发光,故C正确;若是电流表, 是电压表,闭
合开关后电流表与灯泡串联,电压表 测量电源电压,灯泡能发光,电压表有示
数,故D错误。
思路点拨
电流表应与被测电路串联,电压表应与被测电路并联;电流表内阻很小,在电路
中相当于一根导线;电压表内阻很大,在电路中相当于开路;根据电流表和电压
表的特点和使用规则,逐项分析判断即可。
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2.【2024浙江宁波期中,中】如图是小明同学研究串联电路
中电流、电压特点的实物电路图,当开关闭合时,灯 不亮,
灯 亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数等于电源电压,
则故障原因可能是( )
A
A.灯座两接线柱直接接触了 B. 灯丝断了
C.灯座两接线柱直接接触了 D. 灯丝断了
【解析】 由题图可知,两灯泡串联,电压表测量灯 两端电压。当开关闭合时,
灯不亮,灯 亮,电流表的指针明显偏转,说明电路故障一定不是开路,而是
短路。由于灯亮,所以是短路,则可能是 灯座两接线柱直接接触了。
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3.[中]为了加强校园安全,学校实行“刷脸”进校。当人脸靠近“刷脸”闸机
时,开关闭合,只有人脸识别模块 工作;在周围环境光线较暗时,再闭合开关
,显示屏补光灯泡发光;在闭合时断开,人脸识别模块 不工作,补光灯
泡也不发光。关于人脸识别模块与补光灯泡 在电路中的连接方式,下图中符合
要求的是( )
A
A. B. C. D.
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【解析】 由题意可知,闭合开关,只有人脸识别模块工作,再闭合开关 ,显
示屏补光灯泡发光,说明与 可独立工作,互不影响,所以两者并联;闭合开关
,断开开关时,人脸识别模块和补光灯泡都不工作,说明在干路上, 在
灯泡 所在的支路上。
关键点拨
串联电路中各用电器相互影响,不能独立工作;并联电路中各支路互不影响。根
据各用电器的工作特点判定电路的连接方式和各个开关的位置。
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4.[中]在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小李发现实验器材中的金
属丝只有一根,其他器材足够。如果要他用现有器材完成下面的一些实验探究活
动,则他不可能完成的是( )
C
A.探究导体电阻大小与长度的关系 B.探究导体电阻大小与横截面积的关系
C.探究导体电阻大小与材料的关系 D.探究导体电阻大小与温度的关系
【解析】 因为实验器材中的金属丝只有一根,所以材料只有一种,不能改变,所
以不能探究导体电阻大小与材料之间的关系。故选C。
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5.[难]如图所示,灯、的电阻分别为、,变阻器的最大电阻为 ,灯
的电阻保持不变,闭合开关,在变阻器的滑片由端向 端移动的过程中,灯
、 的亮度变化情况是( )
D
A.当时,变暗, 变暗
B.当时,先变暗后变亮, 先变亮后变暗
C.当时,先变暗后变亮, 先变亮后变暗
D.当时,先变暗后变亮, 不断变亮
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【解析】 由题图可知,部分的电阻与串联后再与 部分的电阻并联,然后
整体再与串联,当滑片在端时,电路中只有,此时最亮, 不发光。设变
阻器部分的电阻为,部分的电阻为,则 ,由串联电路中总
电阻等于各分电阻之和得,与灯串联后的电阻为 ,并联部分的电阻
。当时,变阻器的滑片由端向 端移动,
减小,增大,当时,最大,电路的总电阻最大,则滑片
由端向端移动时,电路的总电阻先变大后变小,由可知,通过 的电流先
变小后变大,即先变暗后变亮;移动滑片从 点到并联部分电阻最大的过程中,
并联部分电阻一直变大,并联部分分得的电压变大,而 的总电阻一直变小,
则通过的电流变大,移动滑片从并联部分电阻最大到 点的过程中,总电阻一
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直变小,电路的总电流变大,而并联部分分得的电压变小,此时 部分的电阻变
大,通过 的电流变小,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,通过
的电流变大,综上可知,在变阻器的滑片由端向端移动的过程中,通过
的电流一直变大,不断变亮,故C错误,D正确。当时,变阻器的滑片
由端向端移动的过程中,减小,增大,当滑片位于 端时,并联部分的电
阻最大,电路的总电阻最大,故电路中的电流一直变小,则通过 的电流一直变
小, 一直变暗;由串联电路的分压特点可知,并联部分的电压一直变大,而
的总电阻一直变小,则通过的电流变大, 一直变亮,故A、B错误。
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二、填空题(共10分)
6.【2023 浙江金华期中】如图所示,要使电阻和 并联,电路中
应闭合的开关是_______;要使电阻和 串联,电路中应闭合的
开关是___。
、
【解析】 从电源正极出发,电流分别流经电阻与 ,然后汇合
于一点,电阻与就是并联的,所以需闭合开关、,断开 ;
要使电阻与串联,只需闭合开关 即可。
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三、实验探究题(共35分)
7.【2023江苏连云港中考,中】某同学利用如图所示的
电路测量一待测电阻的阻值,图中电源电压恒为 ,
滑动变阻器的最大阻值为 。
(1)正确连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑
片移至___端(填“”或“ ”)。
【解析】 正确连接电路,闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器的滑片 移
至阻值最大处的 端。
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(2)实验过程中向左移动滑片 ,电压表的示数______(填“变大”“变小”或
“不变”)。
变大
【解析】 实验过程中向左移动滑片 ,变阻器连入电路的电阻变小,根据串联分
压原理可知,变阻器两端的电压变小,待测电阻两端的电压变大,即电压表的示
数变大。
(3)实验中测量多组电压和电流值的目的是____________________________。
多次测量取平均值,减小误差
【解析】 实验中测量多组电压和电流值的目的是多次测量取平均值,减小误差。
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(4)若为 ,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器连入电路的阻值范围
是__________。
关键点拨
分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接方式,知晓各电表的测量对象,根据滑
片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,根据串联电路特点和欧姆
定律分析答题。
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【解析】 根据电流表选用的量程可知,电路中的电流不能超过 ,所以电路的
总电阻不能小于 ,因为 ,所以电流表始终安全;根
据电压表的量程知,待测电阻两端的最大电压为 ,根据串联电路电压的规律知,
变阻器分得的电压最小为:,若为 ,由串
联电路分压原理可知,滑动变阻器连入电路的阻值最小是 ;变阻器连入电路
的电阻越大,变阻器两端的电压越大,电压表示数越小,故变阻器的最大电阻可
连入电路中;综上,若为 ,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器连入电
路的阻值范围是 。
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8.[偏难]某科技小组设计了一个自动雨刮器控制系统,其刮雨水的速度能够随
着雨量的大小而相应地发生变化,雨停后,雨刮器自动停止工作。如图所示,图a
是由一组手指状平行金属线组成的雨水检测网器件,简称为检测网,图b是自动控
制系统的模拟电路。
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(1)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度进行实验,记录数据如下表:
检测网浸入雨水中的部分 未浸入 浸入 浸入 全部浸入
电流表的示数/A 0 0.16 0.20 0.32
①检测网在电路中起到的作用更类似于____________(填“开关”或“滑动变阻
器”)。
滑动变阻器
关键点拨
滑动变阻器可以通过改变接入电路中的电阻来改变电流和电压。
【解析】 根据题表可知,检测网可以改变电路中的电流,其作用类似于滑动变阻器。
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②根据上表中的数据,解释雨刮器刮雨水的速度能够随着雨量的大小而相应地发生
变化的原因:___________________________________________________________
___________。
雨量变大,检测网浸入雨水中的部分变多,电路中电流变大,电动机转速变快
【解析】 根据题表中的现象和数据可知,雨量变大,检测网浸入雨水中的部分变
多,电路中电流变大,电动机转速变快。
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(2)活动小组发现无雨水时,电动机不能工作,无法实现无雨时车窗的清洗,于
是增加了一个电路元件改进了电路,将“ ”和“增加的元件”连入电路
间,绘制在图c中。
【答案】 如解析图所示
【解析】 没有雨水时,电动机不能工作,其原因是、 两点之间为开路。要使其
在无雨时可以工作,可以在、 之间增加一个开关与检测网并联,如图所示。
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四、解答题(共20分)
9.[中]如图所示,已知 , ,
电源电压恒定,当、 都断开时,电流表的示数为
,求:
(1)电源电压;
【答案】
【解析】 当、都断开时,电阻和组成串联电路,电流表的示数为 ,
根据欧姆定律可知,电源电压
。
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(2)、 都闭合时,电流表的示数。
【答案】
【解析】 当、都闭合时,电阻被短路,电阻和 组成并联电路,电流表
测干路电流,因此电流表的示数 。
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