1.4 物质在水中的分散状况-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册科学同步课件（浙教版 浙江专用）

科 学 八年级上册 ZJ 1 2 3 第1章 水和水的溶液 4 第4节 物质在水中的分散状况 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 溶液 1.【2023浙江绍兴期末】下列是日常饮食中常见的物质，其中属于溶液的是 ( ) C A.牛奶 B.小米粥 C.白醋 D.水饺 【解析】 白醋是均一、稳定的混合物，属于溶液；牛奶、小米粥和水饺均是不均 一、不稳定的混合物，不属于溶液。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 2.【2023浙江台州期中】下列说法正确的是( ) C A.冰水混合物中，冰是溶质，水是溶剂 B.白酒中，水是溶质，酒精是溶剂 C.碘酒中，碘是溶质 D.高温下的铁水中，铁是溶质 归纳总结 溶液包括溶剂和溶质，一般有水的溶液中，水为溶剂；无水的溶液中，量多的为溶剂。 【解析】 冰水混合物中只含一种物质，不属于溶液，A错误；白酒中，酒精是溶 质，水是溶剂，B错误；碘酒是碘的酒精溶液，溶质是碘，C正确；铁水是液态的 铁，只含一种物质，不属于溶液，D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 知识点2 悬浊液和乳浊液 3.【2024浙江金华期中】向试管中加入少量下列物质（如图），充分混合后能形 成悬浊液的是( ) B A. B. C. D. 【解析】 食盐和碘与水混合均能形成均一、稳定的混合物，即均能形成溶液；面 粉难溶于水，把面粉加入水中，面粉颗粒悬浮于水中形成悬浊液；植物油能溶于 汽油，把植物油加入汽油中能形成溶液。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.【2023浙江宁波期末】“天宫课堂”第二课里，太空教师王亚平、叶光富演示 了水油分离实验。在地球上，水和油形成的混合物属于( ) A A.乳浊液 B.悬浊液 C.溶液 D.都有可能 【解析】 油和水在太空中为失重状态，所以未自然分层，由于油不溶于水，在地 球上时，因重力的作用，水和油分层，故油形成的小液滴悬浮在水里形成的混合 物属于乳浊液。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 5.【2024浙江绍兴质检】推理是学习科学常用的思维方法。根据溶液均一性的特 点来推理，蔗糖溶液应该是( ) B A.无色透明 B.上层溶液与下层溶液一样甜 C.混合物 D.水分、温度不变时，蔗糖与水不分离 归纳总结 溶液具有均一性、稳定性，但不一定无色。溶液的各部分性质相同，当外界条件 不变时，溶液可较长时间稳定存在。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 【解析】 A 蔗糖溶液无色透明是通过观察得到的，而不是通过推理得到的，A错误 B 溶液具有均一性，所以上层溶液与下层溶液一样甜，B正确 C 溶液是由溶剂和溶质组成的，属于混合物，不能通过溶液具有均一性的特点 推出，C错误 D 溶液具有稳定性，所以水分、温度不变时，蔗糖与水不分离，不能通过溶液 具有均一性的特点推出，D错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 6.下列有关溶液、悬浊液和乳浊液的叙述正确的是( ) B A.泥水中的溶质是泥，溶剂是水 B.密封、久置后的乳浊液会分层 C.气体溶解在液体中形成的混合物是悬浊液 D.均一、稳定的液体一定是溶液 【解析】 泥水属于悬浊液，其组成中不存在溶质和溶剂，A说法错误；乳浊液不 稳定，密封、久置后会分层，B说法正确；气体溶解在液体中形成的混合物是溶液， 而悬浊液是固体小颗粒分散在液体中形成的，C说法错误；均一、稳定的液体不一 定是溶液，如水、酒精等也是均一、稳定的液体，但不属于溶液，D说法错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 知识点3 药品的取用 7.【2024浙江杭州质检】下列有关药品取用的操作，正确的是( ) A A.取粉末状药品 B.取块状固体药品 C.取用液体 D.倾倒液体 【解析】 粉末状药品的取用方法：将试管水平放置，用纸槽将药品送到试管底部， 再将试管竖起，A正确；往试管中加入块状固体药品时，要把试管横放，用镊子将 药品放在试管口，然后慢慢竖起试管，B错误；用胶头滴管向试管中滴加液体时， 胶头滴管要竖直悬空在试管上方滴加，不能伸入试管内，防止污染试剂，C错误； 向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放在桌面上，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 刷易错 易错点 混淆使用量筒时未平视读数导致的后果 8.【2024浙江义乌质检】量筒中盛有一定量的液体，如果将量筒举过头顶读数， 则读数与液体的实际体积相比( ) A A.偏小 B.偏大 C.没有影响 D.与人的身高有关 易错警示 用量筒量取液体时，量筒要放在水平桌面上。读数时，视线应与量筒内液体凹液 面的最低处相平，若仰视液面，读数比实际偏小；若俯视液面，读数比实际偏大。 【解析】 将量筒举过头顶读数，为仰视读数，读数比液体的实际体积小。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 提升 1.【2023浙江嘉兴期末】蔗糖加入水中形成糖水，下列不是判断糖水属于溶液的 依据的是( ) B A.糖水放置一段时间不会分层 B.糖水是无色透明的液体 C.糖水是混合物 D.糖水各部分是一样甜的 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 【解析】 A 糖水放置一段时间不会分层，说明糖水具有稳定性，属于判断糖水属于溶液 的依据，A不符合题意 B 糖水是无色透明的液体，不属于判断糖水属于溶液的依据，B符合题意 C 溶液都是混合物，故糖水是混合物属于判断糖水属于溶液的依据，C不符合 题意 D 糖水各部分是一样甜的，说明糖水具有均一性，属于判断糖水属于溶液的依 据，D不符合题意 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 2.【2024浙江义乌质检】小儿氨酚黄那敏颗粒和蒙脱石散为家庭常备的儿科非处 方药。服用时，两者均需冲水送服。小儿氨酚黄那敏颗粒冲水后能溶解，久置不 会分层；蒙脱石散冲水后变浑浊，静置出现分层，底部有沉淀。冲泡小儿氨酚黄 那敏颗粒、蒙脱石散形成的物质分别属于( ) C A.溶液、乳浊液 B.悬浊液、溶液 C.溶液、悬浊液 D.乳浊液、悬浊液 技巧点拨 判断浊液是悬浊液还是乳浊液以相互分散的物质状态为依据：固体与液体不相溶 即为悬浊液；液体与液体不相溶即为乳浊液。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 【解析】 小儿氨酚黄那敏颗粒冲水后能溶解，久置不会分层，说明冲泡小儿氨酚 黄那敏颗粒形成的物质属于溶液，溶液是均一、稳定的混合物；蒙脱石散冲水后 变浑浊，静置出现分层，底部有沉淀，是不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成 的混合物，是悬浊液。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 3.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是( ) B A.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度线时，改用滴管向量筒内滴加液体 B.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起 C.读数时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D.首先要选一个量程合适的量筒，把它放在水平桌面上，并使量筒的刻度线正对自己 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 【解析】 为保证量取液体的体积准确，向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度线时， 应该改用滴管向量筒内滴加液体，故A正确；用量筒量取液体读数时，量筒要放在 水平桌面上，不能把量筒举起读数，故B不正确；读取量筒中液体的体积时，视线 应与量筒内液体凹液面最低处相平，不能仰视或俯视，故C正确；使用量筒量取液 体时，首先应根据所取液体的体积选择量程合适的量筒，再把它放在水平的桌面 上，并使量筒的刻度线正对自己，故D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 4.【2024浙江温州质检】如图为室温下的氯化钠溶液，当温度不变时，烧 杯中点与 点的液体密度大小关系是( ) C A. B. C. D. 【解析】 溶液具有均一性和稳定性，当温度不变时，溶液的组成和性质不变，所 以烧杯中A点与B点的液体密度大小关系是 。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 5.【2023浙江金华调研】思维导图能清晰地反映概念之间的联系，如图是表示溶 液的思维导图。请回答下列问题。 （1）图中A是指______。 溶质 【解析】 溶液由溶质和溶剂组成，故题图中A是溶质； （2）水是良好的溶剂，生活中还常常用到其他常见的溶剂，如________________ （填一种）。 酒精（合理即可） 【解析】 除了水以外，常用的溶剂还有酒精、汽油等； 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 （3）能证明食盐水具有“B”这一特点的证据是__________________________。 食盐水中各部分性质都相同 【解析】 溶液的特点是均一、稳定，故B是均一，食盐水体现均一这一特点的证 据是食盐水中各部分性质都相同。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 6.［中］碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。 （1）碘的汽油溶液中，溶质是____（填名称，下同），溶剂是______。 碘 汽油 【解析】 根据题干可知，碘溶解在汽油中，溶质是碘，溶剂是汽油。 （2）甲、乙、丙三个同学分别画出示意图，表示碘完全溶解后溶液中碘分子的分 布（汽油分子没有画出）。根据你的经验，你认为____（填“甲”“乙”或 “丙”）的示意图更符合事实，你的理由是________________。 甲 溶液具有均一性 【解析】 溶液具有均一性，因此溶液各部分中溶质分子的数量应当是相同的，即 溶质应均匀地分布在溶液各处，故甲的示意图更符合事实。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 刷素养 走向重高 7.核心素养 科学观念［中］新装修的房子里，一些家具的板材及加工时用的胶水 中可能会含有有害气体——甲醛，它们会缓慢地释放出来，进入房间的空气当中， 从而危害人体健康。请回答。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 （1）如果空气的成分中氮气的含量约为，氧气的含量约为 ，那么空气可 以看成是一种______（填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”，下同）；近年来北 方地区频发沙尘暴，导致空气中黄沙弥漫，此时的空气可以看成是一种________。 溶液 悬浊液 【解析】 溶液的溶剂可以是液体、气体或固体。如果空气的成分中氮气的含量约 为，氧气的含量约为 ，它们形成的是均一、稳定的混合物，那么空气可 以看成是一种溶液；黄沙属于固体小颗粒，弥散在空气中时形成的是不稳定的混 合物，此时的空气可以看成是一种悬浊液。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 （2）当有害气体甲醛进入空气后，所形成的混合物里的__________________ （填一种）可以看作溶质。 甲醛（合理即可） 【解析】 当有害气体甲醛进入空气后，所形成的混合物里氮气的含量较高，可以 看作溶剂，而氧气和甲醛等可以看作溶质。 （3）胶水中的甲醛能够释放出来并进入空气，这反映出的分子所具有的性质是 ________________________。 分子处于不停地运动之中 【解析】 甲醛能够从胶水中释放出来并进入空气，这说明甲醛分子处于不停地运 动之中。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 $$