第三单元 勇担社会责任 综合集训-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步课件(五四制)

2024-11-14
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)八年级上册
年级 八年级
章节 第三单元 勇担社会责任
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.23 MB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46436200.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第三单元 勇担社会责任 4 第三单元 综合集训 5 刷章测 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 章测 一、选择题(每题2分,共24分) 1.【2024山东淄博质检】“我是解放军,放下凶器!”厦门一商场发生歹徒伤人案 件,大学生士兵朱秋涛徒手夺刀制伏歹徒并协助救治伤者,被部队授予三等功。朱 秋涛的行为体现责任来源于( ) A ①分配的任务 ②职业要求 ③风俗习惯 ④道德规范 A.②④ B.①② C.①④ D.③④ 【解析】本题考查责任的来源。“解放军”“协助救治伤者”体现出朱秋涛的责 任来源于职业要求和道德规范,②④符合题意,①③排除。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 2.【2024山东聊城质检】太阳的责任是照亮黑暗,雨滴的责任是滋润大地,花儿 的责任是衬托世界。下列对此理解正确的有( ) D ①每个人只能扮演一种角色 ②在社会生活中,每个人都扮演着不同角色 ③所有人都应履行相同的责任 ④每一种角色都意味着承担相应的责任 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查角色与责任。“太阳的责任是照亮黑暗,雨滴的责任是滋润大 地,花儿的责任是衬托世界”说明在社会生活中,每个人都扮演着不同角色,每 一种角色都意味着承担相应的责任,②④符合题意;“每个人只能扮演一种角色” “所有人都应履行相同的责任”说法错误,①③排除。故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 3.【2023山东济宁期末】小安同学在自主 学习的过程中,对教材知识进行了梳理, 下列符合思维导图所缺内容的是( ) D A.①一个人法定要做的事情 ②相同 ③相同 B.①一个人分内应该做的事情 ②相同 ③相同 C.①一个人法定要做的事情 ②不同 ③相应 D.①一个人分内应该做的事情 ②不同 ③相应 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 【解析】本题考查责任与角色同在。结合教材知识可知,责任是一个人分内应该 做的事情,在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意 味着承担相应的责任,D正确,A、B、C错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 4.【2023山东东营期中】对下面“新闻热线”内容认识正确的是( ) 新闻热线 敢医敢言、耄耋之年再出征的钟南山院士;带领乡亲在悬崖绝壁上凿出一条 “天路”的扶贫干部毛相林……无论职责大小、职位高低,他们每站一班岗,便 尽一份力,用实际行动书写美好的未来。 C ①承担责任是为了获得丰厚的物质回报 ②因为他们勇于承担责任,我们的生活才更温暖 ③只有人人承担应尽的责任,才能构建和谐社会 ④只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 【解析】本题考查承担责任的意义。题文中的钟南山院士、扶贫干部毛相林等人 的行为,体现了他们具有强烈的社会责任感,是服务社会、奉献社会的表现,是 对他人的关爱和帮助,正因为他们勇于承担责任,我们的生活才更安全、更温暖, 只有人人承担应尽的责任,才能构建和谐社会,②③符合题意;①错误,承担责 任应不言代价与回报;④不符合题意,排除。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 观点识记 只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能 力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。只有人人具有责任心,自觉履行应 尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 5.【2023山东淄博调研】九年级学生小云的妈妈突患脑梗,行动不便。为了减轻 爸爸的负担,在家里,小云不仅主动承担了洗衣做饭等家务,还照顾生病的妈妈 和年幼的弟弟;在学校,她刻苦努力,学习成绩始终名列前茅。下列对小云的做 法认识正确的是( ) C ①作为子女,她承担了孝敬父母的责任 ②孝敬父母的责任来源于对他人的承诺 ③作为家庭成员,她为家庭作出了贡献 ④作为学生,她自觉承担了学习的责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 【解析】本题考查承担责任。在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色, 每一种角色都意味着承担相应的责任。小云作为子女,承担了孝敬父母的责任; 作为家庭成员,她为家庭作出了贡献;作为学生,她自觉承担了学习的责任,① ③④符合题意。②错误,孝敬父母的责任来源于道德规范和法律规定。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.【2022 广东深圳中考改编】2022年获评“全国五好家庭”的莫益娟夫妇,13年 如一日先后照顾了30个社会孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让 他们感受到家的温暖。由此可见,此夫妇( ) D A.热心公益,为了赢得赞许和荣誉 B.见义勇为,不计个人利益得失 C.孝亲敬长,履行了公民法定义务 D.关爱他人,传递了社会正能量 【解析】本题考查服务和奉献社会。莫益娟夫妇13年如一日先后照顾了30个社会 孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们感受到家的温暖,这是 关爱他人、积极承担社会责任、服务和奉献社会的表现,传递了社会正能量,D正 确;他们的行为不是为了赢得赞许和荣誉,A错误;材料没有体现见义勇为、孝亲 敬长,B、C排除。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 7. 【2024山东泰安质检】2023年10月18日,国家主席习近平在第三届“一 带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲时说:“只要大家把彼此视为 朋友和伙伴,相互尊重、相互支持、相互成就,赠人玫瑰则手有余香,成就别人 也是帮助自己”“中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴,是越来越多国 家的主要投资来源国”。对此评价贴切的是( ) C ①关爱就是在物质上给予帮助 ②关爱他人也是关爱和善待自己 ③关爱是维系友好关系的桥梁 ④关爱发展中国家是法定的义务 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 【解析】本题考查关爱他人。关爱不只是物质上给予帮助,还包括精神上给予关 怀、道义上给予支持等,①错误;中国与其他国家的交流合作,表明关爱他人也 是在关爱和善待自己,关爱是维系友好关系的桥梁,②③符合题意;关爱发展中 国家不是法定义务,④错误。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 8.【2023山东东营期末】在深圳,我们经常会看到这样一些现象:地铁里专门设 有残疾人无障碍通道;搭乘扶梯时,总有人让出左边的位置给急需通行的人;义 工帮助旅客搬运行李……每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。这说明 ( ) D ①关爱只发生在特定群体 ②关爱指的是关心和爱护 ③关爱是可以无处不在的 ④关爱是可以无时不有的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查关爱他人。“关爱只发生在特定群体”说法太绝对,①错误; 题文中的描述说明关爱指的是关心和爱护,关爱可以无处不在,关爱可以无时不 有,②③④正确。故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 9.【2023山东威海质检】从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化 成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。下列场景能对此进行诠释的有 ( ) C ①暴雨中,年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家,雇人刷好评 ④社区为孤寡老人送上暖心礼物 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④ 【解析】本题考查关爱他人。分析可知,①②④都体现了人与人之间的友善,是 关爱他人的表现,符合题意;③排除,“一些网店为吸引买家,雇人刷好评”是 不诚信的行为。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 10.【2024北京海淀区模拟】一位大学生用自己勤工俭学赚来的钱捐助贫困地区学 生继续读书。受捐助的学生在感谢信中说道:“我心中燃起了新的希望之火,对 未来的美好愿景化为一股强大的动力,支撑着我的信念,助力我前进。”这带给 我们的启示是( ) C A.学习身边的榜样就一定能取得成功 B.要随时满足他人的一切需求 C.人与人之间要相互关爱,与人为善 D.弘扬诚信文化,营造社会诚信环境 【解析】本题考查关爱他人。题文中的描述体现了关爱他人的力量,启示我们人与 人之间要相互关爱,与人为善,C正确;“就一定能取得成功”说法太绝对,A错误; “要随时满足他人的一切需求”说法太绝对,B错误;题文与诚信无关,D排除。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 21 11. 【2024内蒙古赤峰模拟】2023年度全国“新时代好少年”先进事迹发布, 来自山东临沂的16岁学生刘埕任光荣入选。他坚信科技强则国强,刻苦钻研AI、5 G等技术,先后在2018年、2022年世界机器人大赛中夺得冠军、季军。他传承沂蒙 精神,积极利用课余时间做志愿者,并连续五年发起“西部温暖”募集活动。刘 埕任的事迹告诉我们( ) D ①要服务和奉献社会,养成亲社会行为 ②只需好好学习,不用参与社会生活 ③要关注社会发展变化,这是实现人生价值的唯一途径 ④要主动融入社会,积极投身于社会实践 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22 【解析】本题考查服务社会、亲社会行为。分析可知,全国“新时代好少年”刘 埕任的事迹告诉我们,作为青少年,我们要主动融入社会,服务和奉献社会,积 极投身于社会实践,养成亲社会行为,①④符合题意;我们在好好学习的同时, 也应积极参与社会生活,②错误;关注社会发展变化并非实现人生价值的唯一途 径,③错误。故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 拓展延伸 “新时代好少年”先进事迹发布活动通过视频短片、故事讲述、现场互动等方式, 生动展示了“新时代好少年”的先进事迹。通过同龄人的榜样示范,激励引导广 大少年儿童见贤思齐、崇德向善,立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国, 从小“扣好人生第一粒扣子”,争当新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的 中国梦时刻准备着。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 12.【2024山东济南莱芜区期末】一个平均年龄77岁的短视频博主群体,荣获“感 动中国2022年度人物”集体奖。这个群体由13位老院士、老教授、中小学老教师 组成,他们退休后转战互联网,把短视频变成科普课堂,将拼音、电工、天文、 物理、文学等知识与技能传授给大众。对此,下列认识正确的是( ) D ①网络促进民主政治的进步 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播搭建新平台 ④只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 【解析】本题考查服务社会、网络的积极作用。他们把短视频变成科普课堂,将 拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众,说明网络为文化传播 搭建新平台,只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自 身的价值,③④正确;①②不符合题意,排除。故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 26 二、非选择题(共20分) 13.【2023山东青岛莱西期末】(12分)阅读材料,回答问题。 为学习革命先辈的光荣事迹,秉承优秀传统,弘扬革命精神,某地举办了 “大手拉小手,红心护童心”关爱青少年主题活动。有10名老干部及60名青少年代 表参加了此次活动,该活动拉开了该地关爱青少年系列主题活动的序幕。 为此, 某校八年级(3)班结合该主题活动内容,开展了一次主题班会。请你参与其中, 共同完成下列活动任务。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 27 (1)请你为本次主题班会拟写一个恰当的主题。(1分) 【示例】关爱他人,奉献社会。(1分) 【解析】本问要求为班会拟写主题,具有开放性,拟写的主题符合题意即可。 (2)回忆一下,你曾经受到过哪些关爱?(2分) 【示例】在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心; 同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。(2分) 【解析】本问要求写出曾经受到过的关爱,具有开放性,答案符合题意即可。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 28 (3)请你说说我们为什么要关爱他人。(6分) 【答案】①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人,收获幸福。从一定意义 上说,关爱他人也是关爱和善待自己。(每点2分,共6分) 【解析】本问考查为什么要关爱他人。从关爱他人的作用等方面作答即可。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 29 (4)在生活中,我们怎样才能做到关爱他人?(3分) 【答案】关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策 略。(每点1分,共3分) 【解析】本问考查如何关爱他人。联系教材知识可知,关爱他人,要心怀善意, 要尽己所能,要讲究策略。据此作答即可。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 30 【解析】本题考查关爱他人。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 31 14.【2024山东济宁调研】(8分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 责任是一个人分内应该做的事情,来自对他人的承诺、职业要求、道德规 范、法律规定等。在现代社会中,部分青少年存在责任意识淡薄、以自我为中心 等不良现象。因此,加强青少年的责任意识教育、规范良好的行为习惯,使之成 为一个富有责任心的人十分重要。为此某班举行了探究活动,请你参与其中。 (1)在日常生活中,我们可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任? (4分,写出两种即可) 【示例】①角色一:学生。责任:努力学习,提高自身综合素质。②角色二:班 干部。责任:带领同学们建设美好班集体。(4分) 【解析】本问考查不同的角色与责任。结合自身实际作答即可。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 材料二 “全国文明城市”是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,也是最具 价值的城市品牌。在创建全国文明城市的过程中,某市在市委市政府的坚强领导 下,广大市民积极参与,说文明话,办文明事,自觉落实创城的一系列要求,用 一举一动展现了良好的文明素养。 (2)作为城市小主人,我们应该如何养成亲社会行为?(4分) 【答案】我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;遵守 社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;努力学习,增强劳动 观念,培养敬业精神,学会全力以赴,追求卓越,为将来成为合格的社会主义建 设者做好准备。(4分) 【解析】本问考查如何养成亲社会行为。依据教材知识,从我们要主动了解社会、 遵守社会规则、增强劳动观念等方面作答即可。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 33 【解析】本题考查责任与角色的关系、亲社会行为。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 34 $$

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