第一单元 素材分类专练1 我与社会-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步课件（五四制）

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第一单元 走进社会生活 4 素材分类 专练1 我与社会 5 刷专题 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 专题 素材类型1 名言哲理类 1.【2023山东济南莱芜区质检】哲学家艾思奇说过:“一个人像一块砖砌在大礼堂 的墙里，是谁也动不得的； 但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”这 句话说明( ) B A.社会离不开个人，因为社会是由个人组成的 B.个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件 C.社会的存在和发展是人们共同努力的结果 D.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查个人与社会的关系。艾思奇的这句话说明个人的成长和发展离 不开社会，社会为个人提供种种条件，B正确；A、C、D说法正确，但在材料中没 有体现，排除。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2023山东烟台期末】“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”下 列说法与这句话有异曲同工之妙的是( ) D ①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ③各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 ④赠人玫瑰，手留余香 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】本题考查亲社会行为。“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也” 的意思是，喜欢群居而厌恶独处，相互扶助而又相互独立，这是人之常情中所乐 意的心态，这告诉我们要互相关心，互相帮助，要养成亲社会行为，要谦让、分 享、帮助他人，关心社会发展，①表现的是关心国家大事，④表现的是帮助他人， 自己收获快乐，都属于亲社会行为，符合题意；②是只读书，不关心他人、社会、 国家的表现，不符合题意；③是个人主义的表现，不符合题意。故选D。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 技巧点拨 引文类选择题：一般以古诗词、名人名言、警句、俗语、谚语等素材作为背景， 不仅要求学生理解、掌握学科知识，而且要求学生具备一定的文学素养，能够准 确理解引文的意思。解答此类试题，首先要理解引文的意思，把握其实质内涵。 其次要联系所学知识，调取与引文的实质内涵相关联的知识点。最后在选项中找 出与题意要求最相符的答案。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 3.【2023山东东营期中】叔本华说：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨 逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”这句话启示我们( ) A ①个人是社会的有机组成部分 ②每个人都是社会“大网”上的一个“结点” ③个人的生存和发展离不开社会 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查个人与社会的关系。材料强调个人要融入社会，每个人都是社 会“大网”上的一个“结点”，个人是社会的有机组成部分，个人的生存和发展 离不开社会，①②③正确；材料未体现出“在不同的社会关系中，我们具有不同 的身份”，④与题意不符。故选A。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 素材类型2 社会时事类 4.“天宫课堂” 【2024山东东营质检】2023年9月21日，“天宫课堂”第四 课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年 带来一场精彩的太空科普课。这表明( ) C A.网络为经济发展注入新的活力 B.只要向航天员学习就能成功 C.我们可以通过时事来了解社会 D.个人是社会的有机组成部分 【解析】本题考查个人与社会的关系。“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲， 新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科 普课，表明我们可以通过时事来了解社会，C正确；“只要……就能……”说法太 绝对，B错误；A、D与题意无关，排除。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 拓展延伸 “天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。 “天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出， 由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要授课对象，采取天地协同互动 方式开展。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 5.航空航天 【2024山东滨州调研】2023年10月26日，神舟十七号载人飞船 发射取得圆满成功。本次任务由3名航天员组成，航天员汤洪波（湖南籍）、唐胜 杰（甘肃籍）、江新林（河南籍）。三位宇航员的社会关系属于( ) C A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 【解析】本题考查社会关系的类型。业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而 形成的社会关系，如同学、同事等。三位宇航员的社会关系属于业缘关系，C符合 题意；A、B不符合题意；法律关系不属于社会关系的类型，D排除。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 6.“两高”报告【2024山东济宁期中】2023年3月7日下午，十四届全国人大一次 会议举行第二次全体会议，“两高”报告亮相。杂交水稻之父袁隆平名誉案、取 快递女子被造谣出轨案……这些被报告点名的标志性案件，记录了中国法治进程 的点点滴滴。最高人民法院指出：网络空间不是法外之地，要让人格尊严免遭网 络暴力侵害。对此，我们要( ) B ①学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ②为避免沉迷网络上当受骗，拒绝上网 ③遵守道德与法律的基本准则，不制造和传播谣言 ④利用网络平台为社会发展建言献策，让网络成为汇聚民智的重要渠道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】本题考查遵守网络规则。题文告诉我们要遵守道德与法律的基本准则， 不制造和传播谣言，学会辨析网络信息，让谣言止于智者，①③正确；“拒绝上 网”忽视了网络的积极作用，②错误；④与题意不符，排除。故选B。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 拓展延伸 网络谣言的危害：加剧社会恐慌；引发社会诚信危机；损害国家形象；污染网络 环境；扰乱公共秩序；败坏社会风气；损害公共利益和当事人的声誉等。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 $$