内容正文:
道德与法治
八年级上册 RJ
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第二单元 遵守社会规则
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第三课
社会生活离不开规则
第三课 综合训练
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1.【2024贵州贵阳期中】对下面漫画解读正确的是( )
D
①不遵守社会秩序,会给社会造成混乱
②社会生活需要秩序维持,秩序需要规则维系
③我们作为行人过马路时,靠规则不如靠自己
④社会秩序是社会生活的无序化状态
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
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【解析】本题考查遵守社会规则和社会秩序。漫画通过“随大流”过马路以及不
自觉排队的社会现实情况,向我们说明了社会生活需要秩序维持,秩序需要规则
维系,不遵守社会秩序,会给社会造成混乱,①②正确;行人过马路需要遵守规
则,③错误;社会秩序是社会生活的有序化状态,④错误。故选D。
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2.【2023江苏泰州模拟】新修订的《道路交通安全违法行为记分管理办法》在扣
减记分的规则、接受教育的方式等内容上进行了修订,于2022年4月1日起施行。
这说明( )
B
①规则不是一成不变的
②积极改进规则是实际生活变化的需要
③要不断修改规则,加大修改规则的力度
④规则的制定和修改应符合人民的利益和社会发展的要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【解析】本题考查积极改进规则。《道路交通安全违法行为记分管理办法》的修
订是应实际生活变化的需要,说明规则不是一成不变的,规则的制定和修改应符
合人民的利益和社会发展的要求,①②④正确;随着社会的发展和社会生活的变
迁,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善,但并
不意味着“要不断修改规则,加大修改规则的力度”,③错误。故选B。
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3.【2024湖北黄石期中】下表中对微行为的微点评正确的是( )
序号 微行为 微点评
① 别人在闯红灯,我也跟着走 要敬畏规则,做到自律
② 实名制购买儿童火车票以6—14周岁为分界线 规则是一成不变的
③ 接种疫苗时,按顺序排队 要自觉遵守规则
④ 在公共场合大声打电话 自由就是随心所欲
A
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题考查遵守规则、自由与规则的关系。别人在闯红灯,我也跟着走,
没有做到遵守规则,告诉我们要敬畏规则,做到自律,①正确;规则不是一成不
变的,②错误;接种疫苗时,按顺序排队,启示我们要自觉遵守规则,③正确;
自由不是随心所欲,④错误。故选A。
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知识链接
遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,
即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自
觉遵守规则。
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4. 探究性、开放性【2024福建三明期中】(12分)某校八年级(1)班的同
学们准备开展以“遵守社会规则”为主题的学习活动,请你参与其中。
【制作表格】为了解社会规则、维护社会秩序,同学们制作了一张表格。
(1)请你将表格内容补充完整。(4分)
生活万象 应该了解的规则
在教室上课 遵守课堂纪律,认真学习
乘坐公交车 ①____________________
上下楼梯 ②_____________________________________
自觉排队,不拥挤;
自觉靠右走,不乱跑,不抢道。(4分)
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【解析】本问考查规则与秩序。
第一步:明确
题意 设问关键点:将表格内容补充完整、应该了解的规则——运用规
则与秩序的相关知识,从是什么的角度作答
第二步:分析
材料 材料关键点:①“乘坐公交车”——自觉排队,不拥挤;②“上
下楼梯”——自觉靠右走,不乱跑,不抢道
第三步:组织
答案 得分点:自觉排队,不拥挤;自觉靠右走,不乱跑,不抢道
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【你说我说】在活动中,同学们思维活跃,展开了激烈的观点争锋。但大家都一
致认同“规则与自由就像孪生兄弟”这一观点。
(2)同学们为什么一致认同“规则与自由就像孪生兄弟”这一观点?(4分)
【答案】自由与规则不可分,社会规则划定了自由的边界;社会规则是人们享有
自由的保障。(4分)
注意
没有绝对的自由,自由是规则限制下的自由。规则既限制自由,又保护自由,
“限制”才能更好地“保护”。
【解析】本问考查规则与自由的关系。根据“规则与自由就像孪生兄弟”,可从
自由与规则不可分、社会规则划定了自由的边界、社会规则是人们享有自由的保
障等方面作答。
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【行动倡议】为了引导同学们积极行动起来,将“心动”落实到“行动”中去,
班委会向全班同学发出了行动倡议。
(3)请你将下列倡议书的内容补充完整。(4分)
倡议书
同学们:
为了响应学校“遵守规则,从身边小事做起”的号召,我们每一位同学都应
该从现在开始、从我做起,积极地行动起来,争做一位有修养、懂规则、守秩序
的好少年。我们倡议:
①____________________________
遵守社会规则需要他律和自律
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②____________________________________________________________________
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八年级(1)班班委会
2024年3月3日
遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。(4分)
续表
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【解析】本问考查遵守规则。
第一步:明
确题意 设问关键点:将下列倡议书的内容补充完整——运用遵守规则的
相关知识,从措施类习题的角度作答
第二步:分
析材料 材料关键点:遵守规则,从身边小事做起——需要他律和自律,
需要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳
第三步:组
织答案 得分点:遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则需要发自
内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳
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