精品解析：广西贵港市平南县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

广西贵港市平南县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分) 1. 我国宪法的基本原则（　　） A. 人民民主专政 B. 社会主义国家 C. 国家一切权力属于人民 D. 中国共产党领导 2. 2024年中央一号文件指出，锚定建设农业强国目标，以学习运用“千万工程”（“千村示范、万村整治”）经验为引领，强化农民增收举措，打好乡村全面振兴漂亮仗，绘就宜居宜业和美乡村新画卷。这体现了（ ） A. 以乡村为中心 B. 发展根本目的是增进人类福祉 C. 尊重和保障人权 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 3. 习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。之所以“关键在党”，因为（ ） ①中国共产党是最高政治领导力量 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ④中国共产党坚持依法行政 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”这说明（ ） A. 国家机关权力来自宪法 B. 国家机关履职不得懈怠 C. 我国宪法设置国家机构 D. 宪法规范国家权力运行 5. 下列行为中，体现正确践行宪法精神有（　　） ①超市保安怀疑我偷拿东西要对我搜身，我默默忍受 ②发现自己被冒名顶替上大学，将侵权人告上法庭 ③区人大换届选举时，我提醒父母按时参加投票选举 ④发现某化工厂偷排废水，我主动向有关部门举报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 以下行为属于依法履行公民基本义务的是（　　） ①主动给需要帮助的公交车乘客让座 ②发现他人在某一军区拍照立即阻止 ③针对噪声问题向环保部门提出建议 ④通过应用程序按时缴纳个人所得税 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 7. 某校组织学生开展运用法律知识分析生活现象的“微点评”活动。下列点评正确的是（ ） ①给同学起侮辱性绰号——侵犯了公民的人格尊严 ②完成规定的学习任务——是珍惜受教育权的表现 ③举报危害国家安全行为——行使维护国家利益的权利 ④因怕苦怕累逃避服兵役——没有履行公民的基本义务 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 下边漫画所示现象说明漫画中人物（ ） A. 能够依法行使权利，自觉履行义务 B. 没有认识到权利和义务是相统一的 C. 认识到我国公民既有权利，也有义务 D 不懂得行使权利有界限，维护权利守程序 9. 我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，其中人民行使国家权力的机关是（ ） A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B. 中华人民共和国主席和国务院 C. 国家监察机关 D. 中国共产党领导的中国人民政治协商会议 10. 我国宪法第三条规定的主要内容如下图所示。该图说明（ ） ①人民是国家的主人 ②人权的主体非常广泛 ③我国国家机构实行民主集中制的原则 ④人民代表大会是人民行使国家权力的机关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆的基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 12. “征集村民意见、梳理制定初稿、讨论形成草案、再次征求意见、村民最终表决”的五步工作法，已成为何厝的基层治理路径。这体现了（ ） A. 人民代表大会制度为人民谋取幸福 B. 基层群众自治制度促群众民主意识 C. 民族区域自治制度促进了民族繁荣 D. 政治协商制度有利于推动多党合作 13. 社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。依据党的十九届四中全会决定，下列选项中属于我国社会主义基本经济制度的是（） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④各种非公有制经济平等竞争、相互促进 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 为了贯彻落实党中央关于家庭教育立法的决策部署，十三届全国人大常委会在广泛征求社会各界意见的基础上，审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这表明（ ） A. 依法行政是国家权力机关普遍奉行的基本准则 B. 党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 C. 全国人大常委会保证每一个司法案件都体现公平正义 D. 人民政府推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 15. 某市属国有企业董事长蓝某涉嫌渎职犯罪，市监委决定立案调查经过大量取证，最终查清了蓝某涉嫌职务犯罪事实。经该市监委会研究决定，将蓝某涉嫌职务犯罪问题移交检察机关依法处理，这表明（ ） ①监察委员会对我国全体公民进行监察 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③监察机关和检察机关共同享有监察权 ④监察委员会依法履行调查和处置职责 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 16. “法，不能向不法让步”。2024年贺岁电影《第二十条》引发社会公众广泛关注。在面对坏人为非作歹时，受害人是忍气吞声，还是奋起反抗？旁观者是视而不见，还是见义勇为?若毅然出手，将如何定性?该片以现实题材、小人物视角为切口唤醒了“沉睡条款”刑法第二十条——“正当防卫”条款，彰显了法条背后的公理人情。这对我国法治建设的启示是（ ） ①要强化道德对法治的促进作用，使法治和德治相得益彰 ②司法机关要体现司法温度，实现法理情有机统一 ③必须坚持人民司法为人民，努力让人民群众感受到公平正义 ④推进良法善治，通过民主程序制定的良法才能得到社会遵从 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 习近平总书记指出：“无障碍设施建设问题，是一个国家和社会文明的标志。”为保障老年人、残疾人权益，我国无障碍环境建设法明确要求和鼓励有关经营者提供语音、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的标签、说明书。该规定（ ） ①为老年人、残疾人获取信息提供了便利②落实了宪法关于尊重和保障人权的要求 ③符合不同情况差别对待的平等要求④说明我国社会主义法治体系已建成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平。国家之所以如此重视公平，是因为（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平有利于缓和社会矛盾，维护社会秩序 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④公平能彻底解决我国当前面临的所有问题 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 二、非选择题(本题共4小题，共39分) 19. 【参与宪法宣传 增强宪法意识】 2021年12月4日是我国第8个“国家宪法日”。某班同学分成小族走出校门，开展了以“宪法在身边，法在我心中”为主题的社会实践活动，请你参与其中—— 第一组来到当地政府，见到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。 （1）新任命的国家机关工作人员必须手持宪法宣誓，这是为什么？ 第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民…… （2）在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？ 第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 （3）手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的所想所感？ 20. 完善社会主义法治体系，筑牢反电信诈骗防火墙。阅读材料，回答下列问题。 【诈骗侵权利】 【国家出新法】2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式施行。该法第一条规定：为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。 【违法必受罚】汪某涉嫌诈骗并获利900元，依据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的规定，北仑公安分局给予汪某行政拘留10日，并处罚款900元、没收非法所得 900 元的行政处罚。这是宁波首张个人行政“反诈罚单”。 【携手共防诈】为增强电信网络安全防范意识，某班拟开展预防电信网络诈骗主题班会课。 （1）电信诈骗侵犯了公民的哪些权利? （2）运用“保障宪法实施”的相关知识，说说你对材料中画线部分的理解。 （3）结合“违法必受罚”的内容，从自由与法治的关系角度，分析汪某的行为。 21. 【走近2024全国两会,感受制度优势】 材料一 春来潮涌，奋楫扬帆。2024年3月4日，全国政协十四届二次会议在北京隆重开幕。来自34个界别的2093名新一届政协委员迎着时代的浩荡春风，肩负亿万人民的殷切期待，齐聚首都，围绕中共中央决策部署，积极建言资政。3月10日，全国政协十四届二次会议圆满完成各项议程，在北京胜利闭幕。广大政协委员认真履职尽责，协商议政、建言献策，听取和审议全国政协常委会工作报告，列席十四届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告以及其他有关报告，充分彰显了我国全过程人民民主的特点和制度优势。 （1）上述材料体现我国一项基本政治制度是什么? （2）人民政协的职能有哪些? 材料二 十四届全国人大二次会议秘书处共收到代表议案298件。七成以上是人大代表运用专题调研、视察、座谈、走访等方式形成，承载着满满的民意。 （3）材料二体现了人大代表与人民具有怎样关系? （4）制度优势是一个国家的最大优势，中国特色社会主义制度最大优势是什么 22. 【崇尚法治精神，维护公平正义】 某校八年级(1)班正在开展“崇尚法治精神，维护公平正义”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 社会主义核心价值观，在社会层面提出的第三个价值取向是公正。公正，就是公平与正义。习近平总书记强调，要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”，追求和实现社会公平、正义，是当今中国社会各阶层的最大公约数之一，也是集结最广泛的社会力量进行全面深化改革、突破改革瓶颈的关键因素。 （1）为什么要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”? “我终于有学上了！”到了学校，小丽脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。小丽今年十岁，她随姥姥在乡下生活，后来姥姥生病无法再继续照顾小丽，她便跟着父母来到打工的地方。由于小丽的户口在外地，无法在当地入学，便一直失学在家。当地教委在得知小丽的家庭困难等情况后，主动为小丽就近联系了一所学校。 （2）结合所学知识，说说上述材料是如何体现公平与正义的。 公平正义，是雕刻在我们内心深处的价值坐标。它是中国共产党带领中国人民矢志不渝的崇高追求，是五千多年中华文明积淀传承的精神基因。维护公平正义是国家的责任，也是我们每个人的责任。 （3）从个人角度看，我们能为维护公平正义做些什么? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广西贵港市平南县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分) 1. 我国宪法的基本原则（　　） A. 人民民主专政 B. 社会主义国家 C. 国家一切权力属于人民 D. 中国共产党领导 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对我国宪法基本原则的理解。 C：依据教材知，我国宪法规定“国家的一切权力属于人民”，这是我国宪法的基本原则，故C说法正确； ABD：“人民民专政”、“社会主义国家”、“中国共产党领导”等内容与题意无关，故ABD错误； 故本题选C。 2. 2024年中央一号文件指出，锚定建设农业强国目标，以学习运用“千万工程”（“千村示范、万村整治”）经验为引领，强化农民增收举措，打好乡村全面振兴漂亮仗，绘就宜居宜业和美乡村新画卷。这体现了（ ） A. 以乡村为中心 B. 发展的根本目的是增进人类福祉 C. 尊重和保障人权 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 C：题干中，强化农民增收举措，打好乡村全面振兴漂亮仗，绘就宜居宜业和美乡村新画卷。这体现了尊重和保障人权，故C符合题意； A：我国坚持以人民为中心，故A说法错误； B：选项说法正确，但是与题干无关，故B不符合题意； D：选项是宪法的核心价值追求，与题干无关，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。之所以“关键在党”，因为（ ） ①中国共产党是最高政治领导力量 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ④中国共产党坚持依法行政 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的相关知识。 ①②③：依据教材，中国共产党是最高政治领导力量 ，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，故①②③说法正确； ④：国家行政机关依法行政，中国共产党依法执政，故④说法错误； 故本题选A。 4. 我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”这说明（ ） A. 国家机关权力来自宪法 B. 国家机关履职不得懈怠 C. 我国宪法设置国家机构 D. 宪法规范国家权力运行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法规范国家权力运行。 A：依据教材知识，国家机关的权力来自人民，故A说法错误； BC：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故排除； D：依据教材知识，我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”这说明宪法规范国家权力运行。故D说法正确； 故本题选D。 5. 下列行为中，体现正确践行宪法精神的有（　　） ①超市保安怀疑我偷拿东西要对我搜身，我默默忍受 ②发现自己被冒名顶替上大学，将侵权人告上法庭 ③区人大换届选举时，我提醒父母按时参加投票选举 ④发现某化工厂偷排废水，我主动向有关部门举报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行宪法。 ②③④：依据教材知识可知，践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律的规定，学会运用宪法精神分析和解决学习和生活中实际问题，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，据题干可知②③④中的做法都属于利用宪法维护自己的权利，依法行使权利，对损害宪法尊严行为加以抵制，故②③④符合题意； ①：非法搜身属于侵犯他人人身自由权的行为，应及时制止，故①说法错误； 故本题选D。 6. 以下行为属于依法履行公民基本义务的是（　　） ①主动给需要帮助的公交车乘客让座 ②发现他人在某一军区拍照立即阻止 ③针对噪声问题向环保部门提出建议 ④通过应用程序按时缴纳个人所得税 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ②：发现他人在某一军区拍照立即阻止，履行了维护国家荣誉和利益的义务，②正确； ④：通过应用程序按时缴纳个人所得税，履行了依法纳税的义务，④正确； ①：属于奉献爱心的做法，①排除； ③：属于行使监督权的表现，③排除； 故本题选D。 7. 某校组织学生开展运用法律知识分析生活现象的“微点评”活动。下列点评正确的是（ ） ①给同学起侮辱性绰号——侵犯了公民的人格尊严 ②完成规定的学习任务——是珍惜受教育权的表现 ③举报危害国家安全行为——行使维护国家利益的权利 ④因怕苦怕累逃避服兵役——没有履行公民的基本义务 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民基本权利和基本义务的认识。 ①②④：分析题干联系教材内容可知,公民的人格尊严不受侵犯,给同学起侮辱性绰号侵犯了公民的人格尊严;受教育是公民的基本权利,完成规定的学习任务是珍惜受教育权的表现;依法服兵役是公民的基本义务,因怕苦怕累逃避服兵役是没有履行公民的基本义务的行为,故①②④符合题意。 ③维护国家利益是公民的基本义务,举报危害国家安全行为是积极履行维护国家利益这一义务的体现,故③说法错误。 故本题选C。 8. 下边漫画所示现象说明漫画中人物（ ） A. 能够依法行使权利，自觉履行义务 B. 没有认识到权利和义务是相统一的 C. 认识到我国公民既有权利，也有义务 D. 不懂得行使权利有界限，维护权利守程序 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系的相关知识。 A：题干中人物只享受权利不愿意履行义务，故A说法错误； B：题干中人物只享受权利不愿意履行义务，没有认识到权利和义务是相统一的，故B符合题意； C：题干并没有体现公民既享受权利又履行义务，故C不符合题意； D：题干未体现行使权利有界限，维护权利守程序的内容，故D不符合题意； 故本题选B 9. 我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，其中人民行使国家权力的机关是（ ） A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B. 中华人民共和国主席和国务院 C 国家监察机关 D. 中国共产党领导的中国人民政治协商会议 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机关。 A：结合教材知识，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，A正确； BCD：结合教材知识，中华人民共和国主席是国家机关，国务院是最高行政机关；国家监察机关是行使监察职能的国家机关；中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织，不是国家机关，他们都不是权力机关，BCD错误； 故本题选A。 10. 我国宪法第三条规定的主要内容如下图所示。该图说明（ ） ①人民是国家的主人 ②人权的主体非常广泛 ③我国国家机构实行民主集中制的原则 ④人民代表大会是人民行使国家权力的机关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家机关的组成。 ①③④：依据教材知识，分析图片可知，在我国，国家的一切权力属于人民。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；我国国家机构实行民主集中制的原则。据此，①③④说法正确； ②：说法正确，但人权的主体非常广泛在题干中没有体现，应排除； 故本题选C。 11. 强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆的基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。 B：题文中强调“充分协商,求同存异”可知,其描述是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故B符合题意； ACD：人民代表大会制度是我国的根本政治制度,民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等,保障少数民族合法权益的基本政治制度，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础,是我国的基本政治制度,故ACD不符合题意； 故本题选B。 12. “征集村民意见、梳理制定初稿、讨论形成草案、再次征求意见、村民最终表决”的五步工作法，已成为何厝的基层治理路径。这体现了（ ） A. 人民代表大会制度为人民谋取幸福 B. 基层群众自治制度促群众民主意识 C. 民族区域自治制度促进了民族繁荣 D. 政治协商制度有利于推动多党合作 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 B：根据材料的关键词语“村民最终表决”，这体现了基层群众自治制度促群众民主意识，故B正确； ACD：材料未涉及人民代表大会制度、民族区域自治制度、政治协商制度，故排除ACD； 故本题选B。 13. 社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。依据党的十九届四中全会决定，下列选项中属于我国社会主义基本经济制度的是（） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④各种非公有制经济平等竞争、相互促进 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 ①②③：根据所学，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国的基本经济制度，属于①②③正确； ④：不是我国基本经济制度的内容，④不符合题意； 故本题选A。 14. 为了贯彻落实党中央关于家庭教育立法的决策部署，十三届全国人大常委会在广泛征求社会各界意见的基础上，审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这表明（ ） A. 依法行政是国家权力机关普遍奉行的基本准则 B. 党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 C. 全国人大常委会保证每一个司法案件都体现公平正义 D. 人民政府推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 A：观点错误，依法行政是指行政机关必须根据法律法规的规定行使其行政权力，国家权力机关指人民代表大会，故排除； B：十三届全国人大常委会审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，这表明人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的根本政治制度安排，B符合题意； C：观点错误，司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义； D：我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化，指建设法治政府的要求，D与题意不符； 故本题选B。 15. 某市属国有企业董事长蓝某涉嫌渎职犯罪，市监委决定立案调查。经过大量取证，最终查清了蓝某涉嫌职务犯罪事实。经该市监委会研究决定，将蓝某涉嫌职务犯罪问题移交检察机关依法处理，这表明（ ） ①监察委员会对我国全体公民进行监察 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③监察机关和检察机关共同享有监察权 ④监察委员会依法履行调查和处置职责 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关。 ②④：根据题干材料描述可知，法律对全体社会成员具有普遍约束力，监察委员会依法履行调查和处置职责，故②④符合题意； ①：监察委员会对我国所有行使公权力的公职人员进行监察，故①说法错误； ③：检察机关有检察权，没有监察权，故③说法错误； 故本题选A。 16. “法，不能向不法让步”。2024年贺岁电影《第二十条》引发社会公众广泛关注。在面对坏人为非作歹时，受害人是忍气吞声，还是奋起反抗？旁观者是视而不见，还是见义勇为?若毅然出手，将如何定性?该片以现实题材、小人物视角为切口唤醒了“沉睡条款”刑法第二十条——“正当防卫”条款，彰显了法条背后的公理人情。这对我国法治建设的启示是（ ） ①要强化道德对法治的促进作用，使法治和德治相得益彰 ②司法机关要体现司法温度，实现法理情有机统一 ③必须坚持人民司法为人民，努力让人民群众感受到公平正义 ④推进良法善治，通过民主程序制定的良法才能得到社会遵从 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查司法公正、司法维护正义。 ②③：分析题文，让法对不法一步不让，正义才能得到充分彰显，体现的是应尊重社会公众良知，司法机关要体现司法温度实现法理情有机统一，坚持人民司法为人民，必须努力让人民群众感受到公平正义，故②③符合题意； ①：强化道德对法治文化的支撑作用，故①说法错误； ④：推进良法之治，通过民主程序制定，反映民众意见，符合民众利益，体现社会共同理想和信念的良法才能得到社会遵从，故④错误； 故本题选C。 17. 习近平总书记指出：“无障碍设施建设问题，是一个国家和社会文明的标志。”为保障老年人、残疾人权益，我国无障碍环境建设法明确要求和鼓励有关经营者提供语音、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的标签、说明书。该规定（ ） ①为老年人、残疾人获取信息提供了便利②落实了宪法关于尊重和保障人权的要求 ③符合不同情况差别对待的平等要求④说明我国社会主义法治体系已建成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重保障人权、平等。 ①②③：我国无障碍环境建设法保障老年人、残疾人权益，体现了落实了宪法关于尊重和保障人权的要求，为保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活，促进全民共享经济社会发展成果提供了坚实法治保障，符合不同情况差别对待的平等要求，故①②③说法正确； ④：我国社会主义法治体系已建成，题文中的规定体现了我国不断完善社会主义法治体系，故④说法错误； 故本题选A。 18. 新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平。国家之所以如此重视公平，是因为（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平有利于缓和社会矛盾，维护社会秩序 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④公平能彻底解决我国当前面临的所有问题 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查公平的重要性。 ①②③：依据教材知识，公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。故①②③正确； ④：说法绝对，排除； 故本题选D。 二、非选择题(本题共4小题，共39分) 19. 【参与宪法宣传 增强宪法意识】 2021年12月4日是我国第8个“国家宪法日”。某班同学分成小族走出校门，开展了以“宪法在身边，法在我心中”为主题的社会实践活动，请你参与其中—— 第一组来到当地政府，见到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。 （1）新任命的国家机关工作人员必须手持宪法宣誓，这是为什么？ 第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民…… （2）在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？ 第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 （3）手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的所想所感？ 【答案】（1）宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严；国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依宪法办事；有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；有利于培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束等。 （2）生活在法治国家里，人人都要：学法守法用法；自觉弘扬社会主义法治精神；树立社会主义法治信念；依法维护国家利益和个人权利；依法规范自己行为等。 （3）示例一：宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关；示例二：宪法保护我权利，宪法保护我成长；示例三：自觉遵守宪法，宪法伴我成长等。 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识、法治社会对公民的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题设问主体是公民，需要运用增强宪法意识的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓→宪法的根本大法性；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严，要自觉遵守宪法，严格依宪法办事；这样有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；有利于培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用法治社会对公民的要求的知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民→懂得依法维权→法治社会对公民的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查以“我的成长与宪法”为题的感悟，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 完善社会主义法治体系，筑牢反电信诈骗防火墙。阅读材料，回答下列问题。 【诈骗侵权利】 【国家出新法】2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式施行。该法第一条规定：为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。 【违法必受罚】汪某涉嫌诈骗并获利900元，依据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的规定，北仑公安分局给予汪某行政拘留10日，并处罚款900元、没收非法所得 900 元的行政处罚。这是宁波首张个人行政“反诈罚单”。 【携手共防诈】为增强电信网络安全防范意识，某班拟开展预防电信网络诈骗主题班会课。 （1）电信诈骗侵犯了公民的哪些权利? （2）运用“保障宪法实施”的相关知识，说说你对材料中画线部分的理解。 （3）结合“违法必受罚”的内容，从自由与法治的关系角度，分析汪某的行为。 【答案】（1）财产权、隐私权。 （2）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 （3）法治与自由相互联系,不可分割。法治标定自由的界限,法治是自由的保障。汪某的行为违反了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,受到了法律处罚,同时保障了他人的合法权利和自由。 【解析】 【分析】考点考查：财产权、隐私权、宪法是国家的根本法、自由与法治的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：电信诈骗→可链接侵犯了公民的财产权、隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力+宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由与法治的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：汪某涉嫌诈骗被依法处罚→可链接法治与自由的关系+汪某的行为受到了法律处罚，同时保障了他人的合法权利和自由。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【走近2024全国两会,感受制度优势】 材料一 春来潮涌，奋楫扬帆。2024年3月4日，全国政协十四届二次会议在北京隆重开幕。来自34个界别的2093名新一届政协委员迎着时代的浩荡春风，肩负亿万人民的殷切期待，齐聚首都，围绕中共中央决策部署，积极建言资政。3月10日，全国政协十四届二次会议圆满完成各项议程，在北京胜利闭幕。广大政协委员认真履职尽责，协商议政、建言献策，听取和审议全国政协常委会工作报告，列席十四届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告以及其他有关报告，充分彰显了我国全过程人民民主的特点和制度优势。 （1）上述材料体现我国一项基本政治制度什么? （2）人民政协的职能有哪些? 材料二 十四届全国人大二次会议秘书处共收到代表议案298件。七成以上是人大代表运用专题调研、视察、座谈、走访等方式形成，承载着满满的民意。 （3）材料二体现了人大代表与人民具有怎样关系? （4）制度优势是一个国家的最大优势，中国特色社会主义制度最大优势是什么 【答案】（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （2）政治协商、民主监督、参政议政 （3）人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 （4）中国共产党的领导 【解析】 【分析】考点考查：基本政治制度、人民政协的职能、人大代表与人民的关系、坚持党的领导。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国政协十四届二次会议在北京隆重开幕→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查人民政协的职能，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用人大代表与人民的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：七成以上是人大代表运用专题调研、视察、座谈、走访等方式形成，承载着满满的民意→可链接人大代表与人民的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查中国特色社会主义制度最大优势，可结合教材知识作答。 22. 【崇尚法治精神，维护公平正义】 某校八年级(1)班正在开展“崇尚法治精神，维护公平正义”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 社会主义核心价值观，在社会层面提出的第三个价值取向是公正。公正，就是公平与正义。习近平总书记强调，要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”，追求和实现社会公平、正义，是当今中国社会各阶层的最大公约数之一，也是集结最广泛的社会力量进行全面深化改革、突破改革瓶颈的关键因素。 （1）为什么要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”? “我终于有学上了！”到了学校，小丽脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。小丽今年十岁，她随姥姥在乡下生活，后来姥姥生病无法再继续照顾小丽，她便跟着父母来到打工的地方。由于小丽的户口在外地，无法在当地入学，便一直失学在家。当地教委在得知小丽的家庭困难等情况后，主动为小丽就近联系了一所学校。 （2）结合所学知识，说说上述材料是如何体现公平与正义的。 公平正义，是雕刻在我们内心深处的价值坐标。它是中国共产党带领中国人民矢志不渝的崇高追求，是五千多年中华文明积淀传承的精神基因。维护公平正义是国家的责任，也是我们每个人的责任。 （3）从个人角度看，我们能为维护公平正义做些什么? 【答案】（1）①公平是个人生存和发展的保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会文明的尺度,或正义是社会制度的重要价值(标准)。④正义是社会和谐的基本条件。 （2）当地教委帮助适龄贫困儿童小丽就近入学,保障了适龄儿童平等享受义务教育的权利,这体现了社会的公平。社会和有关部门关心弱者,保护弱者,体现了社会的正义。 （3）维护公平:①以公平立场、公平之心为人处世。②遇不公平行为时采用合理合法方式维护公平。 守护正义:①要做有正义感的人。②对非正义行为在敢于斗争的同时,又要讲究策略与方法。 【解析】 【分析】考点考查：公平的价值、正义的力量、维护公平正义 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治观念分析片段 【小问1详解】 本题考查维护公平正义的重要性，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为“当地教委”，需要运用公平与正义的相关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 。 关键词①：“当地教委在得知小丽的家庭困难等情况后，主动为小丽就近联系了一所学校”→可联系社会公平。 关键词②：“保障了适龄儿童平等享受义务教育的权利”→可联系义务教育、受教育权。 关键词③：“社会和有关部门关心弱者，保护弱者”→可联系社会正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查个人维护公平、守护正义的做法，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$