精品解析:山东省济南市历城区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题

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2024-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 历城区
文件格式 ZIP
文件大小 3.69 MB
发布时间 2024-07-20
更新时间 2024-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-20
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第二学期期末质量检测 七年级数学试题 说明:本试题全部作答在答题卡上,写在本试卷上无效 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 下列图案中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 2024年3月25日鹊桥二号中继卫星顺利进入环月轨道飞行,其天线由精细的镀金钼丝编织而成,这些钼丝的直径仅为米,其中用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列事件属于必然事件的是( ) A. 负数大于正数 B. 经过红绿灯路口,遇到红灯 C. 抛掷硬币时,正面朝上 D. 任意画一个三角形,其内角和是 6. 满足下列条件的,其中是直角三角形的为(  ) A. B. C. D. 7. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 8. 绿色出行,健康出行,你我同行,某县为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图是共享单车放在水平地面的实物图,图是其示意图;其中,都与地面平行,,,已知,则的度数为( ) A. B. C. D. 9. 如图1,在长方形中,动点从点出发,沿运动,至点处停止.点运动的路程为,的面积为,且与之间满足的关系如图2所示,则当时,对应的的值是(  ) A 4 B. 4或12 C. 4或16 D. 5或12 10. 如图,已知,,,,点D,E分别是,边上的动点,满足.连接,,则的最小值为( ). A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分.) 11. 9的平方根是_________. 12. 如果小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机的停留在某块方砖上,那么它最终停留在阴影区域的概率是______. 13. 已知等腰三角形的一个内角为,则这个等腰三角形的顶角为______. 14. 如图,已知AB=AC,AB=5,BC=3,以AB两点为圆心,大于AB长为半径画圆,两弧相交于点M,N,连接MN与AC相较于点D,则△BDC的周长为_________. 15. 由四个全等的直角三角形组成如图所示的“赵爽弦图”,若每个直角三角形的面积为4,两直角边的和为6,则图中阴影部分的面积为____________. 16. 如图,中,为的中点,是上一点,连接并延长交于.若,,,那么的长度为____________. 三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 计算: (1); (2); (3); (4) 18. 先化简,再求值:.其中,. 19. 如图,点E在线段上,,,.求证:. 20. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点.已知的顶点均在格点上. (1)画出格点三角形关于直线对称的; (2)的面积是 (3)在直线上找出点P,使最大,并求出最大值为 .(保留作图痕迹) 21. 在一个不透明的盒子里装有只有色不同的黑、白两种球共20个,小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是“摸到白色球”的频率折线统计图. (1)请估计:当摸球次数很大时,摸到白球的频率将会接近______; (2)试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个? (3)在(2)条件下,如果要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球? 22. 如图所示,在中: (1)下列操作中,作平分线的正确顺序是 (将序号按正确的顺序写在横线上). ①分别以点M、N为圆心,大于的长为半径作圆弧,在内,两弧交于点P; ②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交于点M,交于点N; ③画射线,交于点D. (2)能说明的依据是 (填序号). ①,②,③,④角平分线上的点到角两边的距离相等 (3)如图,过点D作于点E,若,的面积是24,的周长为12,求的长. 23. 综合与实践 生活中的数学:如何确定单肩包最佳背带长度 素材1 如图是一款单肩包,背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.使用时可以通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,使背带的总长度加长或缩短(总长度为单层部分与双层部分的长度和,其中调节扣的长度忽略不计) 素材2 对该背包的背带长度进行测量,该单层的部分长度是,双层部分的长度是,得到如下数据: 单层部分的长度x(cm) 0 2 4 6 8 … 150 双层部分的长度y(cm) 75 74 73 72      … 0 根据上述的素材,解决以下问题: (1)根据上表中数据的规律,表格中空白处的数据为 (2)请写出双层部分的长度与单层部分长度之间的关系式 ; (3)根据成成同学的身高和习惯,背带的总长度为时,背起来最舒适,请求出此时单层部分的长度. 24. 如图,已知在中,,,,D是上的一点,.点P从B点出发沿射线方向以每秒1个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为t,连接. (1)当秒时,求的长度; (2)当点P在线段的垂直平分线上时,求t的值; (3)过点D作于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使?请直接写出t的值. 25. (1)【发现问题】如图1,在和中,,,,连接,,延长交于点D,则与的数量关系是 , (2)【类比探究】如图2,在和中,,,,连接,,延长,相交于点D,请猜想与数量关系及的度数,并说明理由. (3)【解决问题】如图3,四边形中,,已知,,求长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末质量检测 七年级数学试题 说明:本试题全部作答在答题卡上,写在本试卷上无效 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用相反数的定义计算即可得到结果. 【详解】的相反数是-. 故选A. 【点睛】此题考查了实数的性质,熟练掌握相反数的定义是解此题的关键. 2. 下列图案中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A,B,C选项中的图形不都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合, 所以不是轴对称图形; D选项中的图形能找到这样的两条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合, 所以是轴对称图形; 故选:D. 3. 2024年3月25日鹊桥二号中继卫星顺利进入环月轨道飞行,其天线由精细的镀金钼丝编织而成,这些钼丝的直径仅为米,其中用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中<,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于时,是正整数,当原数绝对值小于时,是负整数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:米米. 故选:C. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,完全平方公式,积的乘方运算,熟练掌握运算法则和公式是解答本题的关键.根据合并同类项,同底数幂的除法,完全平方公式,积的乘方逐项分析即可. 【详解】解:A.,原计算错误,故本选项不符合题意; B.,原计算错误,故本选项不符合题意; C.,原计算错误,故本选项不符合题意;; D.,故本选项符合题意;; 故选D. 5. 下列事件属于必然事件的是( ) A. 负数大于正数 B. 经过红绿灯路口,遇到红灯 C. 抛掷硬币时,正面朝上 D. 任意画一个三角形,其内角和是 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据相关概念逐项判断即可. 【详解】解:A、负数大于正数,不可能事件,不符合题意; B、经过红绿灯路口,遇到红灯,随机事件,不符合题意; C、抛掷硬币时,正面朝上,随机事件,不符合题意; D、任意画一个三角形,其内角和是,是必然事件,符合题意; 故选:D. 6. 满足下列条件的,其中是直角三角形的为(  ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理和三角形的内角和定理,能理解勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键. 根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可. 【详解】解:A、,, ∴最大角为, 不是直角三角形, 故该选项不符合题意; B、设分别为, , , 是直角三角形, 故本选项符合题意; C、, ∴不符合三角形三边关系, 故本选项不符合题意; D、, , 不是直角三角形, 故该选项不符合题意; 故选:B. 7. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,先计算完全平方式,即可求出的值. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故选:A. 8. 绿色出行,健康出行,你我同行,某县为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图是共享单车放在水平地面的实物图,图是其示意图;其中,都与地面平行,,,已知,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质,先根据平角定义求得,再根据平行线的性质得到即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, 故选:D. 9. 如图1,在长方形中,动点从点出发,沿运动,至点处停止.点运动的路程为,的面积为,且与之间满足的关系如图2所示,则当时,对应的的值是(  ) A. 4 B. 4或12 C. 4或16 D. 5或12 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了动点问题的函数图象,准确的分析动点的运动位置,获得相应的解题条件是本题的解题关键.根据图象求出和,再分析当点在上运动时,当点在上运动时的的高为4,据此求出的值即可. 【详解】解:当点运动到点处时,,,即,, , ,, 当点在上运动时,, , , 当点在上运动时,, , , 故选:B 10. 如图,已知,,,,点D,E分别是,边上的动点,满足.连接,,则的最小值为( ). A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、矩形的判定与性质、勾股定理、两点之间线段最短等知识,正确作出辅助线是解题关键.过A作,垂足为A,使,过点F作交延长线于点G,连接,则,可得四边形是矩形,再证明,可得当C、D、F共线时,取得最小值,最小值为的长,再由勾股定理求出的长,即可求解. 【详解】解:过A作,垂足为A,使,过点F作交延长线于点G,连接,则, ∴四边形是矩形, ∴,, ∵,,, ∴, ∴, ∴, 即当C、D、F共线时,取得最小值,最小值为的长, , 即的最小值为13. 故选:B 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分.) 11. 9的平方根是_________. 【答案】±3 【解析】 【分析】根据平方根的定义解答即可. 【详解】解:∵(±3)2=9, ∴9的平方根是±3. 故答案为±3. 【点睛】本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根. 12. 如果小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机的停留在某块方砖上,那么它最终停留在阴影区域的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查几何概率的求法:计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件发生的概率,得到阴影区域面积是关键.根据几何概率的求解方法,求得阴影区域的面积与总面积的比值即可求解. 【详解】解:由图可知,总面积为9个小正方形的面积,其中阴影区域的面积为3个小正方形的面积,则小球停留在阴影区域的概率是, 故答案为:. 13. 已知等腰三角形的一个内角为,则这个等腰三角形的顶角为______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理;分情况讨论这个的角是顶角还是底角. 【详解】解:若的角是顶角,则这个等腰三角形的顶角为; 若的角是底角,则顶角是, 综上所述, 这个等腰三角形的顶角为或. 故答案是:或. 14. 如图,已知AB=AC,AB=5,BC=3,以AB两点为圆心,大于AB的长为半径画圆,两弧相交于点M,N,连接MN与AC相较于点D,则△BDC的周长为_________. 【答案】8 【解析】 【分析】利用基本作图得到MN垂直平分AB,则根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,然后利用等线段代换得到△BDC的周长=AB+BC. 【详解】解:由作法得MN垂直平分AB, ∴DA=DB, ∴△BDC的周长=DB+DC+BC =DA+DC+BC =AC+BC =AB+BC =5+3 =8. 故答案为:8. 【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图(作已知线段的垂直平分线).也考查了线段垂直平分线的性质.熟知垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键. 15. 由四个全等的直角三角形组成如图所示的“赵爽弦图”,若每个直角三角形的面积为4,两直角边的和为6,则图中阴影部分的面积为____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查勾股定理、正方形的面积,完全平方公式变形求值;根据三角形的面积为和长边与短边的和为,列方程组,再根据勾股定理计算即可. 【详解】解:设较长直角边为,较短直角边为, 则, 阴影部分面积为. 故答案为:. 16. 如图,中,为的中点,是上一点,连接并延长交于.若,,,那么的长度为____________. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定与性质,延长到使,连接,通过,根据全等三角形的性质得到,,等量代换得到,由等腰三角形的性质得到,推出即可得解决问题. 【详解】解:如图,延长到使,连接, 在与中, , , ,, , , , , . , ,即, , 故答案为:. 三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 计算: (1); (2); (3); (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题主要考查整式的混合运算,实数的运算; (1)先算同底数幂的乘法,积的乘方,同底数幂的除法,再合并同类项即可; (2)利用整式的除法的法则进行运算即可; (3)先算多项式乘多项式,单项式乘多项式,再合并同类项即可; (4)先算绝对值,零指数幂,负整数指数幂,再算加减即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 ; 【小问3详解】 ; 【小问4详解】 . 18. 先化简,再求值:.其中,. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式混合运算与化简求值;先根据乘法公式,多项式除以单项式,化简式子,再把,代入计算即可. 【详解】解:原式 当,时, 原式 19. 如图,点E在线段上,,,.求证:. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的性质等知识,先利用平行线的性质得出,然后利用证明,最后根据全等三角形的性质即可得证. 【详解】证明:∵ ∴ 在和中, ∴ ∴ 20. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点.已知的顶点均在格点上. (1)画出格点三角形关于直线对称的; (2)的面积是 (3)在直线上找出点P,使最大,并求出最大值为 .(保留作图痕迹) 【答案】(1)见解析 (2) (3)见解析, 【解析】 【分析】本题考查作图-轴对称变换,线段最短,勾股定理; (1)根据轴对称的性质作图即可. (2)利用割补法求三角形的面积即可. (3)延长,交直线于点,则点即为所求.利用勾股定理求出的长,即可得出答案. 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求; 【小问2详解】 的面积是 【小问3详解】 如图所示,延长,交直线于点, 此时,为最大值, 则点即为所求. 由勾股定理得,, 最大值为. 故答案为:. 21. 在一个不透明的盒子里装有只有色不同的黑、白两种球共20个,小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是“摸到白色球”的频率折线统计图. (1)请估计:当摸球次数很大时,摸到白球的频率将会接近______; (2)试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个? (3)在(2)条件下,如果要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球? 【答案】(1) (2)白球有个,黑球有个 (3)个 【解析】 【分析】本题主要考查的是频率折线统计图,频率与总体的关系及分式方程的实际应用,解题的关键是看懂频率折线统计图,再根据频率与总体的关系作答. (1)看折线图最后趋于直线,即可写出摸到白球的频率; (2)根据第一小题算出的白球的概率,再利用频率与总体的关系即可求出白球、黑球的个数; (3)设加进去的白球个数为,再利用频率与总体的关系列分式方程作答即可. 【小问1详解】 解:由折线统计图可知:当摸球次数很大时,摸到白球的频率稳定在左右, 故答案为:; 【小问2详解】 (个), (个), 答:白球有10个,黑球有10个; 【小问3详解】 解:设再放x个白球, , , , , , 经检验,是原分式方程的解,且符合题意, 答:再放入5个白球. 22. 如图所示,在中: (1)下列操作中,作的平分线的正确顺序是 (将序号按正确的顺序写在横线上). ①分别以点M、N为圆心,大于的长为半径作圆弧,在内,两弧交于点P; ②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交于点M,交于点N; ③画射线,交于点D. (2)能说明的依据是 (填序号). ①,②,③,④角平分线上的点到角两边的距离相等 (3)如图,过点D作于点E,若,的面积是24,的周长为12,求的长. 【答案】(1)②①③ (2)① (3) 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的作法等知识点,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键. (1)根据尺规作图作角平分线的步骤解答即可; (2)根据全等三角形的判定定理和性质定理即可解答; (3)过D作,垂足为F,根据角平分线的性质定理以及等面积法得到 ,再根据三角形的周长公式得到,根据三角形的面积公式计算即可. 【小问1详解】 解:作 的平分线的正确顺序是②①③, 故答案为:②①③; 【小问2详解】 解:如图:连接 , 在 和 中,, ∴ , ∴, 故答案为:①; 【小问3详解】 解:过D作,垂足为F, ∵,, ∴, 解得:, ∵平分,,, ∴, ∵, ∴, 设,则, 在中,, ∴, 解得:,即. 23. 综合与实践 生活中的数学:如何确定单肩包最佳背带长度 素材1 如图是一款单肩包,背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.使用时可以通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,使背带的总长度加长或缩短(总长度为单层部分与双层部分的长度和,其中调节扣的长度忽略不计) 素材2 对该背包的背带长度进行测量,该单层的部分长度是,双层部分的长度是,得到如下数据: 单层部分的长度x(cm) 0 2 4 6 8 … 150 双层部分的长度y(cm) 75 74 73 72      … 0 根据上述的素材,解决以下问题: (1)根据上表中数据的规律,表格中空白处的数据为 (2)请写出双层部分的长度与单层部分长度之间的关系式 ; (3)根据成成同学的身高和习惯,背带的总长度为时,背起来最舒适,请求出此时单层部分的长度. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了表格表示函数关系式,一元一次方程的应用; (1)由表格可知,单层部分的长度,双层部分的长度就减少,进而得出答案; (2)由表格可知,单层部分的长度,双层部分的长度就减少,进而得出答案; (3)由已知可得,再将代入,列出关于的方程式,即可得出答案. 【小问1详解】 由表格可知,单层部分的长度,双层部分的长度就减少, 则空白处的数据为, 故答案为:. 【小问2详解】 . 故答案为:. 【小问3详解】 , , 解得:, 答:此时单层部分的长度. 24. 如图,已知在中,,,,D是上的一点,.点P从B点出发沿射线方向以每秒1个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为t,连接. (1)当秒时,求长度; (2)当点P在线段的垂直平分线上时,求t的值; (3)过点D作于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使?请直接写出t的值. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】本题考查勾股定理,垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,注意分情况讨论是解题的关键. (1)求出,再用勾股定理解即可; (2)由垂直平分线的性质得,设,则,用勾股定理解即可; (3)分P在线段上、在线段的延长线上两种情况,先证,推出,再利用勾股定理求解即可. 【小问1详解】 解:当时,, 在中,, ∵ ,, ∴; 【小问2详解】 ∵点P在线段垂直平分线上, ∴, 设, ∵, ∴, 在中,, ∴, ∴ , 解得, ∴ ∴ ; 【小问3详解】 解:5或11 ①当P在线段上时,连接, ∵ ,,, ∴ 在和中, , ∴, ∴, ∵在中,,, ∴, ∵,, ∴, ∵在中, , ∴ 解得; ②当P在线段延长线上,连, 同①可证,, 则,, ∵在中, ∴, 解得, 综上:或11. 25. (1)【发现问题】如图1,在和中,,,,连接,,延长交于点D,则与的数量关系是 , (2)【类比探究】如图2,在和中,,,,连接,,延长,相交于点D,请猜想与的数量关系及的度数,并说明理由. (3)【解决问题】如图3,四边形中,,已知,,求的长. 【答案】(1);(2),,理由均见解析;(3) 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形、等腰直角三角形的性质等知识点,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键; (1)根据等腰三角形的性质,利用证明,然后运用全等三角形的性质及角的和差即可解答; (2)根据等腰三角形的性质,利用证明,然后运用全等三角形的性质及角的和差即可解答; (3)先证明可得,进而得到,再运用勾股定理可得即可得出结论. 【详解】解:(1)∵, ∴,即, 在和中 , ∴, ∴,, ∵, ∴. 故答案为:. (2),,理由如下: ∵, ∴,即, 在和中 , ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. (3)过A作,垂足为A,使,连接、, ∵, ∴,, ∴, ∴,即, ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 在中,,, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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