7.1　力课件2024-2025学年京改版物理八年级全一册

第七章　物体间的相互作用 第一节　力 初中物理 知识点1　力的概念 基础过关全练 1.(2023北京三十五中期中)在下列单位中,力的单位是 (    　) A.米　　　    B.秒　　　    C.牛顿　　　    D.千克 C 解析　在国际单位制中,力的单位是牛顿,故选C。 初中物理 2.(中华优秀传统文化)(2023北京十四中期中)端午节是我国 的传统节日,赛龙舟是节日里特别有意义的活动之一。如图 所示,队员们使用船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。使龙舟 前进的力的施力物体是 (　　)   A.水　　　    B.龙舟　　　    C.运动员　　　    D.船桨 A 初中物理 解析　队员们使用船桨奋力划水时,船桨给水施加一个向后 的力,由于物体间力的作用是相互的,水给船桨一个向前的作 用力,使船向前运动,故使龙舟前进的力的施力物体是水。故 选A。 初中物理 3.(2023北京通州期中)(多选)下列关于力的说法中,正确的是  (　　) A.力是物体对物体的作用 B.有受力物体,就一定有施力物体 C.只有接触的物体才可能有力的作用 D.只有一个物体也能产生力的作用 AB 初中物理 解析　由力的概念可知,力是物体对物体的作用,故A正确;因 为力的作用是相互的,即力的产生要有两个物体,一个是施力 物体,另一个是受力物体,所以有受力物体时一定有施力物体, 单独一个物体不能产生力的作用,故B正确,D错误;不接触的 物体也可以产生力的作用,例如磁铁吸引铁钉,故C错误。 故选A、B。 初中物理 4.(2022四川内江中考)如图所示,右边小船上的人用力撑开 左边那一只小船,结果两只小船将向　　　    (选填“相同” 或“相反”)方向移动,这说明力的作用是　　　    的。 相反 相互 初中物理 解析　右边小船上的人用力撑开左边的那一只小船,左边的 船受到力的作用而向左运动,由于物体间力的作用是相互的, 左边的船也同时给撑竿一个向右的力,使得右边的船向右运 动,因此两只小船的运动方向相反。 初中物理 知识点2　力的作用效果 5.(2023北京大兴期中)如图所示的实例中,主要说明力能改 变物体运动状态的是 (　　) A.弹簧被压短了 B.钢球“转弯”了 C.撑竿被压弯了    　　     D.弓被拉开了 B 初中物理 解析　弹簧在力的作用下被压短、撑竿在人施加的作用力 下被压弯、弓在运动员的拉力作用下了被拉开,均说明力可 以改变物体的形状;钢球在力的作用下运动方向发生了改变, 说明力可以改变物体的运动状态。故选B。 初中物理 6.(跨学科·体育与健康)如图所示,跳板被跳水运动员压弯的 过程中,施力物体是　　　    ,此现象说明力可以改变物体的 　　　    。   运动员 形状 解析　跳板被跳水运动员压弯的过程中,跳板是受力物体,施 力物体是运动员。跳板被压弯,说明力可以改变物体的形状。 初中物理 知识点3　力的三要素 7.(2023北京日坛中学期中)如图所示,分别在A、B、C处用同 样大小、方向的力推门,感受到手推门的难易程度不同,这说 明力产生的作用效果与力的　　　    有关。 作用点 解析　在A、B、C处用同样大小、方向的力推门,感受到手 推门的难易程度不同,这说明力产生的作用效果与力的作用 点有关。 初中物理 8.(新情境·道德修养)一辆三轮机动车侧翻在路边的坑里,路 人见状急忙帮忙。如图所示,你认为帮忙扶正三轮车的两个 人选择的作用点　　　    (选填“合适”或“不合适”),扶 正三轮车除了选择正确的作用点和力的方向外,还需要使用 足够　　　    (选填“大”或“小”)的力。 合适 大 初中物理 解析　从日常生活的经验来看,两个人选择的作用点均合适, 这样的作用点可以相对容易扶正车,除了选择正确的作用点 和力的方向外,还要使用足够大的力才能将车扶正。 初中物理 9.(新考向·开放性设问)(2023北京海淀一模)在研究力可以使 物体发生形变时,小海把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入装 满水的厚玻璃瓶中,并将瓶塞塞紧。小海用大小不同的力挤 压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升的高度不同。请根据 此现象,提出一个可探究的科学问题:　　　　　　　　　     　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　    。 解析　用力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内水面上升的 高度不同,可以提出问题:细玻璃管内水面上升的高度与挤压 厚玻璃瓶壁所用力的大小是否有关?(答案合理即可) 见解析 初中物理 10.(2023云南中考节选)我国传统节日有悬挂灯笼的习俗,请 在图中画出灯笼受到拉力F的示意图。   初中物理 答案　如图所示 解析　灯笼受到的拉力F的作用点在绳子与灯笼的接触点, 方向沿绳子向上。以作用点为起点沿绳子向上作线段,在线 段末端画出表示力的方向的箭头,在箭头旁边标出F。 初中物理 能力提升全练 11.(2023辽宁本溪期中,2,★☆☆)如图所示,以下关于力的说 法中错误的是 (　　) A.鱼线的拉力可使钓鱼竿发生形变 B.球拍对乒乓球的作用力只能改变乒乓球的运动方向 C.守门员抓住飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态 D.苹果由于地球吸引而下落,同时苹果对地球也有吸引力的 作用 B 初中物理 解析　球拍对乒乓球的作用力不仅可以改变乒乓球的运动 方向和运动快慢,也会使乒乓球发生形变,故B错误,符合题 意。故选B。 初中物理 12.(新课标·科学推理)(2022四川成都中考,A10,★★☆)甜水面 是成都的传统美食,制作的关键是做出有筋道的面条:用上等 面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成 适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述 过程的说法不正确的是 (　　) A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体 B.面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态 C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态 B D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力 初中物理 解析　物体间力的作用是相互的,揉捏面团时,面团既是受力 物体也是施力物体,故A正确,不符合题意;面团被擀制成面皮,面团的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故B错误,符合题意;手推面杖来回运动,面杖受到力的作用,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;物体间力的作用是相互的,用手拉长面条,面条受力的同 时,手也受到力,故D正确,不符合题意。故选B。 初中物理 13.(跨学科·物理学与日常生活)(2022广东中山期中,2,★★☆) 俗话说:鸡蛋碰石头——不自量力。从物理学角度看  (　　) A.只有鸡蛋是施力物体 B.鸡蛋破了说明只有鸡蛋是受力物体 C.鸡蛋破了说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大 D.鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力大小相等 D 初中物理 解析　物体间力的作用是相互的,鸡蛋既是施力物体也是受 力物体,故A错误;鸡蛋破了说明在鸡蛋给石头作用力的同时, 鸡蛋受到石头的反作用力,所以鸡蛋和石头都是受力物体,故 B错误;物体间力的作用是相互的,石头对鸡蛋的力的大小等 于鸡蛋对石头的力的大小,故C错误,D正确。故选D。 初中物理 14.(新考法·设计实验)(2023江苏泰州中考,34,★☆☆)小华利 用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车, 如图所示,拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向 右运动,说明物体间力的作用是　　　    的,也说明力能改变 物体的　　　    ,使小车前进的力的施力物体是　　 　    。   相互 运动状态 喷出的气体 初中物理 解析　气球向左喷气,气球对喷出的气体有向左的作用力,由 于物体间力的作用是相互的,气球喷出的气体对气球有向右 的作用力,所以小车会向右运动。小车由静止到运动,运动状 态改变,说明力可以改变物体的运动状态。 初中物理 15.(2022北京十三中期中,25,★★☆)小明用矿泉水瓶做实 验:   初中物理 (1)如图甲,他用水平力推动水瓶底部时,水瓶沿桌面平稳地移 动;他用相同大小的水平力推瓶盖时,水瓶翻了。验证的是 力的作用效果与力的　　　    有关。 (2)他用力捏空矿泉水瓶,发现水瓶变瘪了,如图乙所示,说明 了　　　　　 　　    。 作用点 力可以改变物体的形状(或力可以使物体发生形变) 初中物理 解析　(1)用水平力推动水瓶底部时,水瓶沿桌面平稳地移 动;用相同的水平力推瓶盖时,水瓶翻了。力的大小、方向相 同,改变了力的作用点,力的作用效果发生改变,验证的是力 的作用效果与力的作用点有关。(2)用力捏空矿泉水瓶,水瓶 变瘪了,即水瓶的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状 (或力可以使物体发生形变)。 初中物理 16.(2023北京顺义仁和中学一模,20,★★☆)如图所示,将一 薄钢条的一端固定,再用不同的力去推它,使它分别发生如图 A、B、C、D所示的形变。如果力F1>F2=F3=F4,力F1、F2、F 3均施加在薄钢条的M点处,力F4施加在薄钢条的N点处,那么: A B  C   D (1)能说明力的作用效果与力的方向有关的是图中的　　        和　　　    。 (2)图B和图D能说明力的作用效果与力的　　　    有关。 B C 作用点 初中物理 解析　(1)研究力的作用效果跟力的方向的关系时,应控制力 的大小和作用点相同,改变力的方向,则图中的B和C符合要 求。(2)图B和图D中力的大小和力的方向相同而力的作用点 不同,薄钢条的形变不同,说明力的作用效果与力的作用点有 关。 初中物理 17.[2023江苏宿迁中考,19(2),★☆☆]图中的铁锤正在敲打钉 子,请画出铁锤对钉子作用力F的示意图。 初中物理 答案　如图所示 解析　钉子受到铁锤对它的作用力方向向左,作用点在钉子 与铁锤接触的位置。以作用点为起点水平向左作线段,在线 段末端画出表示力的方向的箭头,在箭头旁边标出F。 初中物理 素养探究全练 18.(新素材·现代科技)(2023河南开封三模)2023年2月10日神 舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同,圆满完成 出舱活动全部既定任务。完成扩展泵组安装作业时,若张陆 轻推一下扩展泵组,将其传递给费俊龙,随后费俊龙乘机械臂 转移至作业点,张陆借助舱外的扶手自主转移至作业点。请 你写出下列情景涉及的物理知识。 初中物理 情景:扩展泵组被传递给费俊龙时,张陆轻推了一下它。 物理知识:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。 情景:张陆自主转移至作业点的过程中,需要借助舱外的扶 手。 物理知识:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。 力可以改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的 初中物理 解析　扩展泵组被传递给费俊龙时,张陆轻推了一下它,说明 张陆对扩展泵组施加了力,改变了扩展泵组的运动状态,故该 过程涉及的物理知识:力可以改变物体的运动状态。张陆自 主转移至作业点的过程中,会对扶手施加力的作用,扶手也会 对张陆施加力的作用,故该过程涉及的物理知识:物体间力的 作用是相互的。 初中物理 谢谢观看 初中物理 $$