1.3 .2 正方形的性质与判定 课件 2024—2025学年北师大版数学九年级上册

2024-07-20
| 20页
| 905人阅读
| 495人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3 正方形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 513 KB
发布时间 2024-07-20
更新时间 2024-07-20
作者 ღ᭄ꦿএ
品牌系列 -
审核时间 2024-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46432784.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3 .2 正方形的性质与判定 复习 1.正方形的定义 2.正方形的性质 任务一 将一张长方形纸对折两次,然后剪下一个角,打开. 怎样剪才能剪出一个正方形? 任务一 正方形 正方形 + + 先判定菱形 先判定矩形 矩形条件(二选一) 菱形条件(二选一) 一个直角/ 一组邻边相等/ 对角线相等 对角线垂直 平行四边形 正方形 一组邻边相等, 且一内角是直角 正方形的判定 满足什么样的矩形是正方形?满足什么样的菱形是正方形? 任务一 已知:如图,在矩形 ABCD 中,AC,DB 是它的两条对角 线,AC⊥DB. 求证:四边形 ABCD 是正方形. 证明:∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ AO = CO = BO = DO,∠ADC = 90°. ∵ AC⊥DB, ∴ AD = AB = BC = CD. ∴ 四边形 ABCD 是正方形. 对角线互相垂直的矩形是正方形. A B C D O 任务一 已知:如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC = DB. 求证:四边形 ABCD 是正方形. 证明:∵ 四边形 ABCD 是菱形, ∴ AB = BC = CD = AD,AC⊥DB. ∵ AC = DB, ∴ AO = BO = CO = DO. ∴△AOD,△AOB,△COD,△BOC 是等腰直角三角形. ∴∠DAB =∠ABC =∠BCD =∠ADC = 90°. ∴ 四边形 ABCD 是正方形. 对角线相等的菱形是正方形. A B C D O 任务一 常用的正方形判定方法: 定义法 矩形法 菱形法 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形是正方形. 有一组邻边相等的矩形是正方形. 对角线相互垂直的矩形是正方形. 有一个角是直角的菱形是正方形. 对角线相等的菱形是正方形. 任务一 例1 如图,在矩形 ABCD 中,BE 平分∠ABC,CE 平分∠DCB,BF∥CE,CF∥BE. 求证:四边形 BECF 是正方形. F A B E C D 任务二 中点四边形问题 如图,任意画一个四边形,以四边的中点为顶点组成一个新四边形,这个新四边形的形状有什么特征? C A B D 任务一 A B C D 1. 如图,顺次连接平行四边形 ABCD 、矩形ABCD 、菱形 ABCD、正方形ABCD 各边中点,得到的四边形 EFGH 是什么四边形? E F G H H G F E D C B A A B C D O E F G H A B C D O H G F E 决定中点四边形形状的关键因素是什么? 中点四边形问题 任务二 对角线 不垂直, 不相等 平行四边形 对角线 不垂直, 不相等 平行四边形 对角线相等 菱形 对角线垂直 矩形 对角线相等且垂直 正方形 决定中点四边形 EFGH 的形状的主要因素是原四边形 ABCD 的对角线的长度和位置关系. 中点四边形问题 小结 5 种判定方法 三个角是直角 四条边相等 一个角是直角 或对角线相等 一组邻边相等 或对角线垂直 一组邻边相等 或对角线垂直 一个角是直角 或对角线相等 一个角是直角且一组邻边相等 平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定小结 巩固训练 证明:对角线相等的菱形是正方形. 1. 巩固训练 已知:如图,E,F是正方形ABCD的对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:四边形AECF是菱形. 2. 巩固训练 如图,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别在它的四条边上,且AE=BF=CG=DH.四边形EFGH是什么特殊四边形?你是如何判断的? 3. 巩固训练 如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,正方形A′B′-C′O与正 方形ABCD的边长相等.在正方形A′B′C′O绕点O旋转的过程中,两个正方形重叠部分的面积与正方形ABCD的面积有什么关系?请证明你的结论. 4. 巩固训练 1. 下列命题正确的是( ) A. 四个角都相等的四边形是正方形 B. 四条边都相等的四边形是正方形 C. 对角线相等的平行四边形是正方形 D. 对角线互相垂直的矩形是正方形 D 巩固训练 2. 如图,已知四边形 ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是(  ) A.当 AB = BC 时,四边形 ABCD 是菱形 B.当 AC⊥BD 时,四边形 ABCD 是菱形 C.当∠ABC = 90°时,四边形 ABCD 是矩形 D.当 AC = BD时,四边形 ABCD 是正方形 D 巩固训练 3. 如图,四边形 ABCD 中,∠ABC = ∠BCD =∠CDA = 90°,请添加一个条件____________________,可得出该四边形是正方形. AB = BC (答案不唯一) A B C D O 4. 已知四边形 ABCD 是平行四边形,再从①AB = BC,②∠ABC = 90°,③AC = BD,④AC⊥BD 四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形 ABCD 是正方形,其中错误的是_____________(只填写序号). ②③或①④ 巩固训练 5. 如图,在四边形 ABCD 中,AB = BC ,对角线 BD 平分∠ABC,P 是 BD 上一点,过点 P 作 PM⊥AD,PN⊥ CD,垂足分别为 M、N. (1) 求证:∠ADB =∠CDB; (2) 若∠ADC = 90°,求证:四边形 MPND 是正方形. C A B D P M N $$

资源预览图

1.3 .2   正方形的性质与判定 课件 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
1
1.3 .2   正方形的性质与判定 课件 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
2
1.3 .2   正方形的性质与判定 课件 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
3
1.3 .2   正方形的性质与判定 课件 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
4
1.3 .2   正方形的性质与判定 课件 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
5
1.3 .2   正方形的性质与判定 课件 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。