精品解析：四川省资阳市安岳县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

四川省资阳市安岳县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （考试时间：与历史同堂120分钟总分：100分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的4个选项中，迭最符合题意的1项填在下面对应的题号内。） 1. 教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计（2023-2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。保持心理健康，青少年要（ ） ①顺其自然，不必大惊小怪②参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ③敞开心扉遇到问题时积极寻求帮助④学习自我调节方法，成为自己的“心理保健医生” A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意，登上热搜榜第一。节目通过现代AR技术，让李白穿越时空，乘鹤而来，对酒当歌，见证今日盛世长安。“将进酒，杯莫停，与君歌一曲请君为我倾耳听。”千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠将中国人的浪漫具象化，激发出天数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要（ ） ①学会独立思考，不能人云亦云②敢于打破常规，开发创造潜力 ③凡是都要敢于他人争辩，标新立异，与众不同④培养批判精神，敢于对一切说“不” A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 3. 2023年12月7日，首届全国外卖配送行业职业技能竞赛在沪举办。经过激烈角逐，来自杭州女骑手黄晓琴夺得冠军。很多人认为送外卖是体力活，男性体力较好，这个职业更适合男性，但是，近年来不少女性加入到配送行业，成为一股“不可忽视”的力量。这表明（ ） A. 不能过于受性别刻板印象影响 B. 男女职业选择差异消失 C. 男女生有各自的优点 D. 女性力量小，适合送外卖 4. 中学生在与异性交往的过程中，心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种情感，下列认识正确的是（ ） A. 要慎重对待，理智处理 B. 青春期的心理萌动是不正常的表现 C. 要尽量杜绝与异性同学交往 D. 异性同学之间不可能有真挚友谊 5. 古人的诗句穿越千年，滋养着我们的精神世界。下列能启示我们要树立自信的是（ ） ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④ 6. 2023年10月22日，第4届亚洲残疾人运动会在浙江隆重开幕。来自亚洲40多个国家和地区的3000多名残疾人运动员在这里追逐人生梦想、展现自强风采、共叙团结友谊，携手奏响阳光、和谐、自强、共享的华彩乐章，凝聚起亚洲团结奋进的磅礴力量。对此给我们的启示是（ ） ①要不断克服自己的弱点，磨砺意志，增强韧性②要锤炼自己，自立自强，不懈的坚持 ③自强让我们的人生更加自信，我们需要自强拼搏精神④身残志坚者，一定可以成功 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 7. 对漫画中领导干部的评价，恰当的是（ ） A. 意志薄弱，不能战胜自我 B. 行己有耻，树立底线意识 C. 止于至善，积少成多，积善成德 D. 敢于说“不”，具有批判精神 8. 2024年是长征出发90周年。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜！”长征中，中国共产党人和红军战士始终秉持坚定的革命乐观主义精神，直至胜利。这体现了（ ） A. 我们只需要正面情绪，不需要负面情绪 B. 积极情绪激励我们克服困难、努力向上 C. 情绪会让我们因为挫败而止步 D. 要学会调节情绪的方法 9. 我国选手程文涛和石浩玙在2024年世界游泳锦标赛花游混双技术自选决赛失误后不气馁，在自由自选决赛前，通过深呼吸、听轻音乐来放松自己，发挥出最佳水平拿到金牌。他们调节情绪方式是（ ） A. 转移注意 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 改变认知评价 10. 中央电视台的“朗读者”节目，嘉宾朗读的美文及其与主持人的交谈，令观众思绪万千，感慨不已，实现了在朗读中放飞思想、品味情感、参悟人生。这表明（ ） ①人们能通过一定方式获得美好情感②美好的事物，让我们身心愉悦，促进我们的精神发展 ③情感是在人的社会交往、互动中引发的④情感是短暂的、不稳定、会随着环境的改变而变化 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11. 2023年第十九届杭州亚运会赛场上激荡着一股澎湃的青春力量。18岁的余依婷拿下三块游泳金牌；17岁的刘清漪女子霹雳舞夺冠； 15岁的陈烨获得滑板男子碗池冠军；13岁的崔宸曦滑板女子街式摘金。赛场上他们自信、拼搏，向世界绽放最美的中国笑颜和青春力量。下列说法正确的是（ ） ①青年们创造着美好的情感体验，也在传递青春的美好，使生命更有力量 ②青年们勇立潮头，担当拼搏，践行着“请党放心，强国有我”的铮铮誓言 ③青年人热情激昂，是实现中国梦的最中坚力量 ④青年们的这些积极情感为我们的世界增添了一份美好 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 12. 2023年5月28日，国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中，C919团队成员开展集智攻关，大家坚定信念，协同作战，凝聚起拼博向上的力量。这表明（ ） ①集体中可以发展个性 ②团结的集体力量是强大的 ③集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④个人力量是有限的，只要在集体中就会产生强大的合力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 13. 小航所在的学校成立了各种各样的学生社团，小航加入了学校的书法社。在首次社团成员大会上，大家一起讨论制订社团自主管理的方案。下列方案合理的有（ ） ①社团的社长应该由大家共同选举、投票产生 ②社团活动的目标应该由全体社团成员讨论决定 ③坚持少数服从多数，即使有意见也不必说出来 ④社团成员意见不一致时，社长应主动倾听各方意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2023年哈尔滨成为炙手可热的旅游网红城市，热情好客的本地市民“让景”于客、纷纷承诺：“不下馆子不洗澡，不开破车满街跑，要有游客来问好，还给免费当向导。”在市民的热情支持下，哈尔滨冰雪节·城市文化旅游“爆出圈”。由此可见（ ） ①建设美好集体要做到心中有集体、识大体、顾大局 ②集体利益和个人利益是完全一致的 ③共建美好集体，需每个成员共同努力 ④集体的建设需要每个人的智慧和力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议通过了新修订的国务院组织法，这部法律自公布之日起实施。这说明（ ） A. 生活中的行为规范只有法律 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律是由国家强制力保证实施的 D. 公民在法律面前一律平等 16. 张某在网上发布谣言，造成社会不良影响，认为“无聊，想引起关注”，最终被公安机关行政拘留，这启示我们（ ） ①增强法治意识，崇尚法治精神②我们要养成尊法学法守法用法的习惯，自觉遵守法律 ③违反法律必将承担相应的法律后果④用法律武器维护合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 进入青春期，中学生不仅身体外形发生变化，认知能力也得到发展，自我意识不断增强，对问题开始有更多的见解，他们不轻信书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解，他们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 （1）结合材料，请你说说青春期应培养发展哪些思维? （2）结合所学知识思考青少年应该如何开发自己的创造潜力? 18. 2024年5月20日，江西省上饶市“95后”姑娘贝贝正静静的躺在造血干细胞采集室的病床上，看着血液从管子里流动，她的脸上不自觉的露出了笑容。在接下来的5个小时内，它的153毫升“生命的种子”将为远方一位患者送去生的希望。贝贝说：“通过捐献造血干细胞，我传递了生命的种子，给血液患者带来了重生的希望。”她希望受捐者早日康复，也相信会有越来越多的爱心人士相逢在造血干细胞捐献的路上。得知贝贝的爱心之举，市红十字会和她的朋友捧着鲜花来到病房看望慰问：“救人是大爱，止于至善，我们都要向你学习。” （1）根据材料结合所学知识，说一说如何做到“止于至善”? （2）请举一例在生活中“止于至善”的例子? 19. 感动中国2023年度获奖人物揭晓：他们是老科学家俞鸿儒、特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言、大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩，以及蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队。“感动中国”人物身上凝聚着时代精神，彰显着中国温度，他们的事迹和精神是对全社会的一次深刻感动和激励，展现了人性的光辉和社会的希望。 （1）2023年感动中国人物的事迹体现了哪些美好情感? （2）中学生应该如何向感动中国人物学习，传递情感正能量? 20. 【情境与体验】 2024年2月16日，多哈世界游泳锦标赛上，四位中国选手艾衍含、龚真琦、李冰洁、杨佩琪在女子4×200米自由泳接力项目中，齐心协力，夺得冠军，为国争光。队员李冰洁顽强拼搏，从第五逆袭反超至第一，她为本场接力决赛还放弃了个人的200米自由泳决赛。 7年级（6）班的道德与法治老师根据这个时政素材在班上开展了“在集体中成长”的主题班会活动。请你参与其中并完成下列问题。 （1）在活动中同学们围绕个人利益与集体利益展开了讨论。 小玲：个人利益与集体利益是冲突的，维护好集体利益必须放弃个人利益。 大海：处理好个人利益与集体利益的冲突，不做有损集体利益的事。 问题：你赞成哪位同学的观点?说说你的理由。 （2）老师要求同学们畅所欲言，说出自己心目中的美好集体。请你描绘出心目中的美好集体。 （3）在活动的最后，老师发出倡议：“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”在班集体中，每个人都承担着相应的责任。请在横线上写下你的责任书。 我的责任书 班集体的发展离不开每一个人的参与和付出。 我擅长：____。 在班集体中我可以：____ 21. 【法治天地】 材料一 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行，开启了爱国有“法”的时代。2024年1月1日《未成年人网络保护条例》正式实施，营造有利于身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。我们的家庭生活、学校生活、社会生活等都离不开法律，生活与法律息息相关，法律伴随着我们成长。 材料二 资阳市各学校在4-5月开展“预防地震、守护生命”为主题的应急防震演练活动，增强学生的防灾、防震意识，掌握防灾、避震方法，提高安全撤离能力。 材料三 为对实行对未成年人的保护，我国不公开审理未成年人犯罪案件，对犯罪的成年人实行犯罪记录封存制度。 （1）结合所学知识，谈谈为什么说生活与法律息息相关? （2）材料二和材料三分别体现了对未成年人哪一方面保护? （3）你知道有哪些专门保护未成年人的法律吗? （4）法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们该怎样做? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省资阳市安岳县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （考试时间：与历史同堂120分钟总分：100分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的4个选项中，迭最符合题意的1项填在下面对应的题号内。） 1. 教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计（2023-2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。保持心理健康，青少年要（ ） ①顺其自然，不必大惊小怪②参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ③敞开心扉遇到问题时积极寻求帮助④学习自我调节方法，成为自己的“心理保健医生” A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调控青春期的心理烦恼的做法。 ②③④：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。保持心理健康，青少年要敞开心扉遇到问题时积极寻求帮助；参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；学习自我调节方法，成为自己的“心理保健医生”，②③④说法正确； ①：要积极调控心理矛盾和烦恼，不能顺其自然，①错误； 故本题选C。 2. 2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意，登上热搜榜第一。节目通过现代AR技术，让李白穿越时空，乘鹤而来，对酒当歌，见证今日盛世长安。“将进酒，杯莫停，与君歌一曲请君为我倾耳听。”千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠将中国人的浪漫具象化，激发出天数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要（ ） ①学会独立思考，不能人云亦云②敢于打破常规，开发创造潜力 ③凡是都要敢于他人争辩，标新立异，与众不同④培养批判精神，敢于对一切说“不” A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查成长的不仅仅是身体。 ①②：《山河诗长安》独具创意，登上热搜榜第一，启示我们要发展独立思维，学会独立思考，不能人云亦云，敢于打破常规，开发创造潜力，①②说法正确； ③：独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见，③错误； ④：培养批判精神，敢于向不合理的事情说“不”，④错误； 故本题选A。 3. 2023年12月7日，首届全国外卖配送行业职业技能竞赛在沪举办。经过激烈角逐，来自杭州的女骑手黄晓琴夺得冠军。很多人认为送外卖是体力活，男性体力较好，这个职业更适合男性，但是，近年来不少女性加入到配送行业，成为一股“不可忽视”的力量。这表明（ ） A. 不能过于受性别刻板印象影响 B. 男女职业选择差异消失 C. 男女生有各自的优点 D. 女性力量小，适合送外卖 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识性别刻板印象。 A：不少女性加入到配送行业，表明人们不能过于受性别刻板印象影响，性别刻板印象会影响自身潜能的发挥，故A说法正确； B：男女职业选择的差异病没有消失，故B错误； C：男女生有各自的优点与题干中“很多人认为这个职业更适合男性”无关 ，故C与题意不符； D：没有认识到问题的本质，女性和男性都可以从事送外卖的职业，故D错误； 故本题选A。 4. 中学生在与异性交往的过程中，心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种情感，下列认识正确的是（ ） A. 要慎重对待，理智处理 B. 青春期的心理萌动是不正常的表现 C. 要尽量杜绝与异性同学交往 D. 异性同学之间不可能有真挚的友谊 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性情感 A：根据所学，爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力，面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理，故A说法正确； B：青春期的心理萌动是正常的表现，故B说法错误； C：杜绝，说法绝对化，故C说法错误； D：异性同学之间有真挚的友谊，故D说法错误； 故本题选A。 5. 古人的诗句穿越千年，滋养着我们的精神世界。下列能启示我们要树立自信的是（ ） ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，意思是我抬起头来，仰天大笑的走出门去，象我这样的人，难道会是永远埋没在草野中，毫无用处的人吗？体现的是自信的品质，①符合题意； ②：天生我材必有用，千金散尽还复来，意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得，体现的是自信的品质，②符合题意； ③：诗句体现爱国，③与题意不符； ④：诗句体现磨砺坚强意志，④与题意不符； 故本题选B。 6. 2023年10月22日，第4届亚洲残疾人运动会在浙江隆重开幕。来自亚洲40多个国家和地区的3000多名残疾人运动员在这里追逐人生梦想、展现自强风采、共叙团结友谊，携手奏响阳光、和谐、自强、共享的华彩乐章，凝聚起亚洲团结奋进的磅礴力量。对此给我们的启示是（ ） ①要不断克服自己的弱点，磨砺意志，增强韧性②要锤炼自己，自立自强，不懈的坚持 ③自强让我们的人生更加自信，我们需要自强拼搏精神④身残志坚者，一定可以成功 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强。 ①②③：残疾人运动员在赛场上的表现，体现出自强的品质。启示我们自强让我们的人生更加自信，我们需要自强拼搏精神，要不断克服自己的弱点，磨砺意志，增强韧性，要锤炼自己，自立自强，不懈的坚持，①②③说法正确； ④：一定可以成功的说法太绝对，不符合实际，故④说法错误； 故本题选C。 7. 对漫画中领导干部的评价，恰当的是（ ） A. 意志薄弱，不能战胜自我 B. 行己有耻，树立底线意识 C. 止于至善，积少成多，积善成德 D. 敢于说“不”，具有批判精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 B：仔细观察漫画内容，漫画中的领导干部拒收红包，这是具有底线意识的表现，符合行己有耻的要求，故B说法正确； A：这歪曲了题文的主旨，故A说法错误； C：材料强调的是行己有耻，选项是止于至善的要求，故C不符合题意； D：选项是批判精神，材料未涉及，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 2024年是长征出发90周年。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜！”长征中，中国共产党人和红军战士始终秉持坚定的革命乐观主义精神，直至胜利。这体现了（ ） A. 我们只需要正面情绪，不需要负面情绪 B. 积极情绪激励我们克服困难、努力向上 C. 情绪会让我们因为挫败而止步 D. 要学会调节情绪的方法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 B：题干中诗句表明了长征队伍的乐观主义精神，属于积极情绪，积极情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，激励我们克服困难、努力向上，故B说法正确； A：负面情绪也不是一无是处，故A说法错误； C：消极情绪会让我们因为挫败而止步，故C说法错误； D：这与题文的主旨内容不符，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 我国选手程文涛和石浩玙在2024年世界游泳锦标赛花游混双技术自选决赛失误后不气馁，在自由自选决赛前，通过深呼吸、听轻音乐来放松自己，发挥出最佳水平拿到金牌。他们调节情绪方式是（ ） A. 转移注意 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 改变认知评价 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 B：“通过深呼吸、听轻音乐来放松自己”，是通过放松训练来调节情绪，故B说法正确； ACD：都是调节情绪的方法但题干没有体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 中央电视台的“朗读者”节目，嘉宾朗读的美文及其与主持人的交谈，令观众思绪万千，感慨不已，实现了在朗读中放飞思想、品味情感、参悟人生。这表明（ ） ①人们能通过一定方式获得美好情感②美好的事物，让我们身心愉悦，促进我们的精神发展 ③情感是在人的社会交往、互动中引发的④情感是短暂的、不稳定、会随着环境的改变而变化 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查体味美好情感、情绪与情感的关系。 ①②③：通过“朗读者”这样的节目，观众能够感受到文字的力量，体会到朗读者的情感，从而获得美好的情感体验，节目中嘉宾朗读的美文，以及与主持人的交谈，都是美好的事物，它们让观众在享受听觉盛宴的同时，也促进了其精神层面的发展，通过节目中嘉宾朗读的美文，以及与主持人的交谈获得美好的情感体验说明情感是在人的社会交往、互动中引发的，故①②③说法正确； ④：情绪是短暂的，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定的。故④说法错误； 故本题选A。 11. 2023年第十九届杭州亚运会赛场上激荡着一股澎湃的青春力量。18岁的余依婷拿下三块游泳金牌；17岁的刘清漪女子霹雳舞夺冠； 15岁的陈烨获得滑板男子碗池冠军；13岁的崔宸曦滑板女子街式摘金。赛场上他们自信、拼搏，向世界绽放最美的中国笑颜和青春力量。下列说法正确的是（ ） ①青年们创造着美好的情感体验，也在传递青春的美好，使生命更有力量 ②青年们勇立潮头，担当拼搏，践行着“请党放心，强国有我”的铮铮誓言 ③青年人热情激昂，是实现中国梦的最中坚力量 ④青年们的这些积极情感为我们的世界增添了一份美好 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 ①②④：题干中，青年们自信、拼搏，向世界绽放最美的中国笑颜和青春力量。这体现了青年们创造着美好的情感体验，也在传递青春的美好，使生命更有力量；青年们勇立潮头，担当拼搏，践行着“请党放心，强国有我”的铮铮誓言；青年们的这些积极情感为我们的世界增添了一份美好，故①②④符合题意； ③：最中坚，说法绝对，故③说法错误； 故本题选A。 12. 2023年5月28日，国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中，C919团队成员开展集智攻关，大家坚定信念，协同作战，凝聚起拼博向上的力量。这表明（ ） ①在集体中可以发展个性 ②团结的集体力量是强大的 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④个人力量是有限的，只要在集体中就会产生强大的合力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源。 ②③：C919团队成员协同作战，凝聚起拼博向上力量，说明集体团结的力量是强大的，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，②③说法正确； ①：说法与集体团结的力量无关，①与题意不符； ④：个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力，④错误； 故本题选C。 13. 小航所在的学校成立了各种各样的学生社团，小航加入了学校的书法社。在首次社团成员大会上，大家一起讨论制订社团自主管理的方案。下列方案合理的有（ ） ①社团的社长应该由大家共同选举、投票产生 ②社团活动的目标应该由全体社团成员讨论决定 ③坚持少数服从多数，即使有意见也不必说出来 ④社团成员意见不一致时，社长应主动倾听各方意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征、在集体共建中尽责。 ①②④：依据教材知识，美好的集体是民主、公正的，因此社团的社长应由大家共同选举投票产生， 社团的活动目标应由全体社团成员讨论决定。对于社团成员的不同意见，社长作为组织领导者，应尊 重并主动倾听各方意见。故①②④说法正确;； ③：依据教材知识，集体的规则与制度，应由社团 成员协商确定。即使出现不同意见，社团的组织者 也应在尊重各方意见的基础上，努力达成共识。“有意见也不必说出来”的做法是不正确的。故③说法错误； 故本题选B。 14. 2023年哈尔滨成为炙手可热的旅游网红城市，热情好客的本地市民“让景”于客、纷纷承诺：“不下馆子不洗澡，不开破车满街跑，要有游客来问好，还给免费当向导。”在市民的热情支持下，哈尔滨冰雪节·城市文化旅游“爆出圈”。由此可见（ ） ①建设美好集体要做到心中有集体、识大体、顾大局 ②集体利益和个人利益是完全一致的 ③共建美好集体，需每个成员共同努力 ④集体的建设需要每个人的智慧和力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系、为集体建设尽责。 ①③④：在市民的热情支持下，哈尔滨冰雪节·城市文化旅游“爆出圈”，启示我们要为集体建设尽责。共建美好集体，需每个成员共同努力，需要每个人的智慧和力量，建设美好集体要做到心中有集体、识大体、顾大局，①③④说法正确； ②：在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的，②错误； 故本题选D。 15. 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议通过了新修订的国务院组织法，这部法律自公布之日起实施。这说明（ ） A. 生活中的行为规范只有法律 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律是由国家强制力保证实施的 D. 公民在法律面前一律平等 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 B：十四届全国人大二次会议通过了新修订的国务院组织法，体现全国人大行使立法权，说明法律是由国家制定或认可的，B说法正确； A：生活中的行为规范有法律、道德、纪律、规章等，A错误； CD：说法与题干中的全国人大制定法律无关，CD与题意不符； 故本题选B。 16. 张某在网上发布谣言，造成社会不良影响，认为“无聊，想引起关注”，最终被公安机关行政拘留，这启示我们（ ） ①增强法治意识，崇尚法治精神②我们要养成尊法学法守法用法的习惯，自觉遵守法律 ③违反法律必将承担相应的法律后果④用法律武器维护合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①②③：张某在网上发布谣言，触犯法律，受到法律的制裁，启示我们违反法律必将承担相应的法律后果，我们要增强法治意识，崇尚法治精神，要养成尊法学法守法用法的习惯，自觉遵守法律，①②③说法正确； ④：题干主旨是遵守法律，不是依法维权，④与题意不符； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 进入青春期，中学生不仅身体外形发生变化，认知能力也得到发展，自我意识不断增强，对问题开始有更多的见解，他们不轻信书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解，他们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 （1）结合材料，请你说说青春期应培养发展哪些思维? （2）结合所学知识思考青少年应该如何开发自己的创造潜力? 【答案】（1）①不轻信书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源体现了独立性思维。②喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解体现了批判性思维。③拥有改变自己，改变世界的创造潜力体现了创造性思维。      （2）①敢于打破常规，追求生活的新奇和浪漫，开创前人未走之路；②关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一个对国家和社会有用的创造者；③创造离不开社会实践，社会实践是我们创造的源泉，我们要多参加社会实践；④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。      【解析】 【分析】考点考查：批判精神、独立思考、开发创造潜力。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用批判精神、独立思考、开发创造潜力的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不轻信书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源→可链接独立性思维； 关键词②：喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解→可链接批判性思维； 关键词③：拥有改变自己，改变世界的创造潜力→可链接创造性思维。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查开发创造潜力的要求，结合教材知识组织答案。 18. 2024年5月20日，江西省上饶市“95后”姑娘贝贝正静静的躺在造血干细胞采集室的病床上，看着血液从管子里流动，她的脸上不自觉的露出了笑容。在接下来的5个小时内，它的153毫升“生命的种子”将为远方一位患者送去生的希望。贝贝说：“通过捐献造血干细胞，我传递了生命的种子，给血液患者带来了重生的希望。”她希望受捐者早日康复，也相信会有越来越多的爱心人士相逢在造血干细胞捐献的路上。得知贝贝的爱心之举，市红十字会和她的朋友捧着鲜花来到病房看望慰问：“救人是大爱，止于至善，我们都要向你学习。” （1）根据材料结合所学知识，说一说如何做到“止于至善”? （2）请举一例在生活中“止于至善”的例子? 【答案】（1）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。 ③养成自我省察的习惯，端正自身行为。 ④以修身为本，行走在“止于至善”的路上；在学习中成长、在成长中收获，是对青春最好的证明。 （2）看到校园里有垃圾，自己捡起来，放到垃圾桶里。 【解析】 【分析】考点考查：止于至善。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用止于至善的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过捐献造血干细胞，我传递了生命的种子，给血液患者带来了重生的希望→可联系从点滴小事做起；向榜样学习；养成自我省察的习惯作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查生活中“止于至善”的例子，属于开放性试题，言之有理即可。 19. 感动中国2023年度获奖人物揭晓：他们是老科学家俞鸿儒、特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言、大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩，以及蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队。“感动中国”人物身上凝聚着时代精神，彰显着中国温度，他们的事迹和精神是对全社会的一次深刻感动和激励，展现了人性的光辉和社会的希望。 （1）2023年感动中国人物的事迹体现了哪些美好情感? （2）中学生应该如何向感动中国人物学习，传递情感正能量? 【答案】（1）爱国情感、幸福感、责任感、信念感、使命感等。 （2）①用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 【解析】 分析】考点考查：感受美好情感、传递情感正能量 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用感受美好情感的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：“感动中国”人物身上凝聚着时代精神，彰显着中国温度，他们的事迹和精神是对全社会的一次深刻感动和激励，展现了人性的光辉和社会的希望→可链接爱国情感、幸福感、责任感、信念感、使命感等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何传递情感正能量，结合课本知识进行回答。 20. 【情境与体验】 2024年2月16日，多哈世界游泳锦标赛上，四位中国选手艾衍含、龚真琦、李冰洁、杨佩琪在女子4×200米自由泳接力项目中，齐心协力，夺得冠军，为国争光。队员李冰洁顽强拼搏，从第五逆袭反超至第一，她为本场接力决赛还放弃了个人的200米自由泳决赛。 7年级（6）班的道德与法治老师根据这个时政素材在班上开展了“在集体中成长”的主题班会活动。请你参与其中并完成下列问题。 （1）在活动中同学们围绕个人利益与集体利益展开了讨论。 小玲：个人利益与集体利益是冲突的，维护好集体利益必须放弃个人利益。 大海：处理好个人利益与集体利益的冲突，不做有损集体利益的事。 问题：你赞成哪位同学的观点?说说你的理由。 （2）老师要求同学们畅所欲言，说出自己心目中的美好集体。请你描绘出心目中的美好集体。 （3）在活动的最后，老师发出倡议：“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”在班集体中，每个人都承担着相应的责任。请在横线上写下你的责任书。 我的责任书 班集体的发展离不开每一个人的参与和付出。 我擅长：____。 在班集体中我可以：____ 【答案】（1）赞成大海的观点。①在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的；当个人利益与集体利益发生矛盾时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；坚持集体主义，反对极端个人主义；无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们心中都应有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。②坚持集体主义不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。 （2）美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与关爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。 （3） ①. 绘画。 ②. 成为班级黑板报小组的成员，为班级制作出精美的黑板报文化。 【解析】 【分析】考点考查： 个人利益与集体利益的关系、美好集体的特征、为集体建设尽责 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：个人利益与集体利益是冲突的，维护好集体利益必须放弃个人利益。 观点②：处理好个人利益与集体利益的冲突，不做有损集体利益的事。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①错误；观点②正确。 论据①：个人利益与集体利益在本质上是一致的+坚持集体主义+不做有损集体利益的事情； 论据②：承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查美好集体的特征，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查为集体建设尽责，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 【法治天地】 材料一 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行，开启了爱国有“法”的时代。2024年1月1日《未成年人网络保护条例》正式实施，营造有利于身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。我们的家庭生活、学校生活、社会生活等都离不开法律，生活与法律息息相关，法律伴随着我们成长。 材料二 资阳市各学校在4-5月开展“预防地震、守护生命”为主题的应急防震演练活动，增强学生的防灾、防震意识，掌握防灾、避震方法，提高安全撤离能力。 材料三 为对实行对未成年人的保护，我国不公开审理未成年人犯罪案件，对犯罪的成年人实行犯罪记录封存制度。 （1）结合所学知识，谈谈什么说生活与法律息息相关? （2）材料二和材料三分别体现了对未成年人哪一方面的保护? （3）你知道有哪些专门保护未成年人的法律吗? （4）法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们该怎样做? 【答案】（1）①法律就在我们身边。②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 （2）学校保护；司法保护。 （3）《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 （4）我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。 【解析】 【分析】考点考查： 法律与生活的关系、特殊保护 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 本题考查生活与法律的关系，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用特殊保护的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开展“预防地震、守护生命”为主题的应急防震演练活动→学校保护； 关键词②：不公开审理未成年人犯罪案件→司法保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查专门保护未成年人的法律，可以结合教材知识进行回答。 小问4详解】 本题考查法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们该怎样做，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$