浙江省嘉兴市海盐县2023-2024学年五年级下学期期末数学试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2024-07-20
| 18页
| 235人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) 海盐县
文件格式 DOCX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2024-07-20
更新时间 2024-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46430449.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江省嘉兴市海盐县2023-2024学年五年级下学期期末数学试卷 一、填空题。 1. =   ÷30=   (填小数)。 2.3400cm3=   dm3 0.027m3=   dm3=   L 80分=   时 6.25L=   L   mL 3.10以内的质数有   个,若用这些质数组成三位数,其中能同时被3装和5整除的最大三位数是   。 4.下面数轴上A点所表示的分数是   ,它的分数单位是   ,再加上   个这样的分数单位就是最小的质数。 5.明明用一根铁丝制作了长8cm、宽3cm、高1cm的长方体框架,这个长方体的表面积是   cm2;若用同样长的铁丝再制作一个正方体框架,这个正方体的表面积是   cm2。 6.一节数学课40分钟,老师讲课用了小时,学生自主探究用了小时,其余时间做作业,做作业的时间是   小时。 7.某品牌的一款智能运动手表,每6分钟测一次心率,每10分钟测一次血氧,若上午8:00同时测了心率和血氧,那么,下一次同时测心率和血氧的时间是(   :   ) 8.下图中,左边的立体图形是由右边   号和   号图形搭成的。 9.一个分数的分子是A,分母是B,若A=2×5×m,B=2×3×5×m,那么这个分数约分后的最简分数是   。 10.有16盒外观相同的饼干,其中一盒有奖品,比其他 15 盒略重些。如果用天平称,至少称   次可以保证找出这盒饼干。 11.将下图的长方体,沿高截去 4cm后表面积减少了 96cm2,剩下的部分是一个正方体,则原来长方体的体积是   cm3。 二、选择题。 12.的分母加45,要使分数的大小不变,分子应(  ) A.乘5 B.乘 6 C.加 30 D.加 45 13.下面的立体图形中,图(  )从前面看和从左面看到的形状是一样的。 A. B. C. D. 14.有两个非零自然数a和b,若a=b+1,则下列说法错误的是(  ) A.a和b的和是奇数 B.是最简分数 C.a和b的积是奇数 D.a和b的最小公倍数是ab 15.一杯纯果汁,小明喝了杯后,兑满水又喝了杯,再兑满水又喝了杯,最后兑满水后全部喝完。小明喝的水和果汁相比,(  ) A.水多 B.果汁多 C.一样多 D.无法确定 16.聪聪用纸板做一个无盖长方体纸盒,他已经做好了两个相邻的面(如下图),如果继续往下做,最少需要纸板(  )平方厘米(接口处忽略不计)。 A.21 B.47 C.52 D.62 三、计算题。 17.直接写出得数 18.递等式计算。(能用简便方法计算的要用简便方法计算) 19.解方程。 四、操作与说理。 20. (1)画出图①绕点O顺时针旋转 90°得到图形②。 (2)写出图①到图③的运动过程: 先: 再: 21.已知下图长方形的面积为 2cm2。 (1)图中阴影部分是整个长方形面积的。 (2)用阴影部分在上图中表示cm2 五、解决问题。 22.用 10g糖和 150g 水泡了一杯糖水。糖的质量占糖水质量的几分之几? 23.根据下图提供的信息解答。 (1)其他垃圾与易腐垃圾共占垃圾总量的几分之几? (2)有害垃圾占垃圾总量的几分之几? 24.校合唱队有男生 24人,女生36人。排练时男生、女生分别站成若干排。要使每排的人数相同,每排最多站多少人?可以站几排? 25.如下图,小美和小刚开展排水实验。已知长方体容器中水深1dm,将一个棱长 8cm 的铁块放入其中。 你支持谁的说法?请通过计算说明。 26.2018-2023年全国燃油车和新能源车的销售情况如下图所示。请根据图中数据回答下列问题。 (1)近几年新能源车的销量总体呈   趋势;燃油车销量在   年到   年的降幅最大。 (2)   年燃油车和新能源车的销售量的差距最大,相差   万辆 (3)请结合统计图预测未来燃油车和新能源车的销量变化情况,并说明理由。 六、发展题。 27.如下图,将一个长 4cm、宽 3cm、高3cm的长方体6个面涂上红色,然后把这个长方体切割成棱长为1cm 的小正方体,可以分成   个小正方体,其中,一面涂色的有   个,两面涂色的有   个,没有涂色的有   个。 28.如下图,在两条平行线之间放着一个直角三角形和一个长方形的纸片,三角形以3厘米/秒的速度向右平移,直至移出长方形。根据三角形盖住长方形的面积变化,小明画出了右边的图象。 (1)这个三角形第   秒时开始进入长方形,第   秒时开始离开长方形。 (2)这个三角形的面积是   平方厘米。 (3)这个长方形的面积是多少平方厘米? 答案解析部分 1.【答案】15;18;0.6 【知识点】分数的基本性质;分数与小数的互化 【解析】【解答】解:==; =(3×6)÷(5×6)=18÷30; =3÷5=0.6; 所以==18÷30=0.6。 故答案为:15;18;0.6。 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变; 分数与除法的关系,被除数作分子,除数作分母; 分数化成小数,用分数的分子除以分母。 2.【答案】3.4;27;27;;6;250 【知识点】分数与除法的关系;容积单位间的进率及换算 【解析】【解答】解:3400÷1000=3.4(立方分米); 0.027×1000=27(立方分米),27立方分米=27升; 80÷60=(时); (6.25-6)×1000 =0.25×1000 =250(毫升),所以6.25升=6升250毫升。 故答案为:3.4;27;27;;6;250。 【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。 3.【答案】4;735 【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征;合数与质数的特征 【解析】【解答】解:10以内的质数有2、3、5、7共4个;若用这些质数组成三位数,其中能同时被3装和5整除的最大三位数,7+5+3=15,15是3的倍数,要选数字7、5、3,并且个位数字是5,这个数是735。 故答案为:4;735。 【分析】依据100以内的质数表可知:10以内的质数有2、3、5、7共4个; 个位上是0或5,并且各个数位上的数的和是3的倍数,这个数同时是3和5的倍数。 4.【答案】;;3 【知识点】合数与质数的特征;分数及其意义;分数单位的认识与判断 【解析】【解答】解:下面数轴上A点所表示的分数是,它的分数单位是; 2-=,再加上3个这样的分数单位就是最小的质数。 故答案为:;;3。 【分析】下面数轴上A点所表示的分数在1和2之间,平均分成4份,其中1份的地方,则是,它的分数单位是;最小的质数是2,再加上3个这样的分数单位就是最小的质数。 5.【答案】70;96 【知识点】长方体的表面积;正方体的表面积 【解析】【解答】解:(8×3+8×1+3×1)×2 =35×2 =70(平方厘米) (8+3+1)×4÷12 =48÷12 =4(厘米) 4×4×6 =16×6 =96(平方厘米)。 故答案为:70;96。 【分析】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;正方体的表面积=棱长×棱长×6;其中,棱长=长方体的棱长和÷12,长方体的棱长和=(长+宽+高)×4。 6.【答案】 【知识点】异分母分数加减法 【解析】【解答】解:40÷60=(小时) -- =- =(小时)。 故答案为:。 【分析】先单位换算40分钟=小时,做作业的时间=这节课的总时间-老师讲课用的时间-学生自主探究用的时间。 7.【答案】8;30 【知识点】最小公倍数的应用 【解析】【解答】解: 6和10的最小公倍数是2×3×5=30 8时+30分=8时30分。 故答案为:8;30 【分析】下一次同时测心率和血氧的时间=8时+6和10的最小公倍数,用短除法求出。 8.【答案】①;③ 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解:16-12=4(个),①和③可以搭成左边的立体图形。 故答案为:①;③。 【分析】把③倒放后放到①的上面,就搭成了左边的立体图形。 9.【答案】 【知识点】最简分数的特征 【解析】【解答】解:==。 故答案为:。 【分析】先写出这个分数,然后分数的分子和分母同时除以A、B的最大公因数2×5×m,化简成最简分数是。 10.【答案】3 【知识点】找次品问题 【解析】【解答】解:第一次:把16盒饼干分成3组(5,5,6)天平两端各放5盒,如果天平平衡,次品在剩余的6盒中,如果不平衡,次品在较重一端的5盒中; 第二次:把较重的5盒(或6盒)分成3份(2盒,2盒,1盒),(2盒,2盒,2盒),天平两端各放2盒,如果天平平衡,剩余的1盒就是次品,如果天平不平衡,较重一端的两盒中有次品; 第三次:把较重的两盒放在天平两端,较重的一端就是次品。 故答案为:3。 【分析】根据天平的平衡原理对托盘两边的物品进行比较,把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。 11.【答案】360 【知识点】长方体的表面积;长方体的体积 【解析】【解答】解:96÷4÷4 =24÷4 =6(厘米) 6×6×(6+4) =36×10 =360(立方厘米) 故答案为:360。 【分析】原来长方体的体积=原来的长×原来的宽×原来的高;其中,原来的长=原来的宽=减少的表面积÷减少的面÷截去的高,原来的高=原来的长+截去的高。 12.【答案】B 【知识点】分数的基本性质 【解析】【解答】解:(9+45)÷9 =54÷9 =6,分子应乘6。 故答案为:B。 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。 13.【答案】B 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解: 故答案为:B。 【分析】分别画出各项从前面和左面看到的图形后发现B项完全一样。 14.【答案】C 【知识点】奇数和偶数;互质数的特征;最简分数的特征 【解析】【解答】解:两个非零自然数a和b,若a=b+1,说面a、b是相邻的自然数,则a、b是互质数; A项:相邻的自然数一个是奇数,一个是偶数,奇数+偶数=奇数,原题干说法正确 B项:a、b是互质数,则是最简分数,原题干说法正确; C项:奇数×偶数=偶数,原题干说法错误; D项:a、b最小公倍数是它们的积ab,原题干说法正确。 故答案为:C。 【分析】两个非零自然数a和b,若a=b+1,说面a、b是相邻的自然数,一个是奇数,一个是偶数,则a、b是互质数,据此选择。 15.【答案】A 【知识点】异分母分数加减法 【解析】【解答】解:纯果汁:1杯; 水:++ =+ = =(杯),>1杯。 故答案为:A。 【分析】最后兑满水后全部喝完,则小明喝了1杯纯果汁,加入多少杯,小明就喝了多少杯水,然后比较大小。 16.【答案】B 【知识点】长方体的表面积 【解析】【解答】解:5×2×2+3×2×2+5×3 =20+12+15 =32+15 =47(平方厘米)。 故答案为:B。 【分析】最少需要纸板的面积=长×高×2+宽×高×2+长×宽。 17.【答案】 1 2 【知识点】同分母分数加减法;异分母分数加减法 【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。 18.【答案】解: =+(-) =+ = =2.5-(+) =2.5-1 =1.5 =-- =2- = =(+)+(+) =1+2 =3 =1-[+] =1- = 【知识点】分数加法运算律;连减的简便运算 【解析】【分析】先计算-=,然后再加上; 一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和; 先把减去两个数的和变成连减,再从左到右计算; 应用加法交换律、加法结合律,先计算(+)与(+),然后再相加; 先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算括号外面的减法。 19.【答案】解:+x= x=- x= x-= 解:x=+ x= 4x+= 解:4x=- 4x=2 x=2÷4 x=0.5 【知识点】列方程解关于分数问题 【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等; 应用等式的性质1,等式两边同时减去; 应用等式的性质1,等式两边同时加上; 先应用等式的性质1,等式两边同时减去,然后应用等式的性质2,等式两边同时除以4,计算出结果。 20.【答案】(1)解: (2)解:图①先向右平移4格,然后再向下平移3格到图③。 【知识点】作平移后的图形;作旋转后的图形 【解析】【分析】(1)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可; (2)图③在图①的右下方,则图①先向右平移4格,然后再向下平移3格到图③。 21.【答案】(1) (2)解:平方米表示把2平方米平均分成3份,取其中的1份,然后涂色1份就行。 【知识点】分数及其意义;分数与除法的关系 【解析】【解答】解:(1)1÷3=。 故答案为:(1)。 【分析】(1)影部分占整个图形的; (2)平方米表示把2平方米平均分成3份,取其中的1份。 22.【答案】解:10÷(10+150) =10÷160 = 答:糖的质量占糖水质量的。 【知识点】分数与除法的关系 【解析】【分析】糖的质量占糖水质量的分率=糖的质量÷(糖的质量+水的质量) 。 23.【答案】(1)解:+= 答:其他垃圾与易腐垃圾共占垃圾总量的。 (2)解:1-- =- = 答:有害垃圾占垃圾总量的。 【知识点】异分母分数加减法 【解析】【分析】(1)其他垃圾与易腐垃圾共占垃圾总量的分率=其他垃圾占垃圾总量的分率+易腐垃圾占垃圾总量的分率; (2)有害垃圾占垃圾总量的分率=1- 其他垃圾与易腐垃圾共占垃圾总量的分率-可回收垃圾占垃圾总量的分率。 24.【答案】解: 24和36的最大公因数是2×2×3=12 24÷12+36÷12 =2+3 =5(排) 答:每排最多站12人,可以站5排。 【知识点】最大公因数的应用 【解析】【分析】每排最多站的人数=24和36的最大公因数,可以站的排数=男生人数÷每排最多站的人数+女生人数÷每排最多站的人数。 25.【答案】解:2×1.2×(1.2-1) =2.4×0.2 =0.48(立方分米) 0.48立方分米=480立方厘米 8×8×8 =64×8 =512(立方厘米) 480<512 答:我支持小刚的说法,水会溢出。 【知识点】体积的等积变形 【解析】【分析】长方体容器中没有水的体积=长方体容器的长×宽×(高-原来的水深),正方体的体积=棱长×棱长×棱长,然后比较大小。 26.【答案】(1)上升;2020;2021 (2)2019;2165.2 (3)解:随着时代的进步,人们环保理念,新能源车的销售量还会不断增加, 未来燃油车的销售量会越来越少。 【知识点】从复式折线统计图获取信息 【解析】【解答】解:(1)近几年新能源车的销量总体呈上升趋势;燃油车销量在2020年到2021年的降幅最大; (2) 2285.8-120.6=2165.2(万辆),2019年燃油车和新能源车的销售量的差距最大,相差2165.2万辆。 故答案为:(1)上升;2020;2021;(2)2019;2165.2。 【分析】(1)观察复式折线统计图可知:近几年新能源车的销量总体呈上升趋势;燃油车销量在2020年到2021年的降幅最大; (2)2019年燃油车和新能源车的销售量的点相差最远,则说明差距最大,相差的辆数=2019年燃油车的销售量-2019年新能源车的销售量; (3)随着时代的进步,人们环保理念,新能源车的销售量还会不断增加, 未来燃油车的销售量会越来越少。 27.【答案】36;10;16;2 【知识点】组合体露在外面的面 【解析】【解答】解:4×3×3 =12×3 =36(个); 一面涂色:2×4+1×2 =8+2 =10(个); 两面涂色:2×4+1×8 =8+8 =16(个); 没有涂色:36-8-16-10 =28-16-10 =12-10 =2(个)。 故答案为:36;10;16;2。 【分析】可以分成小正方体的个数=长方体的长×宽×高;一面涂色的小正方体在长方体的六个面上(除去四周的一圈);两面涂色的小正方体在长方体的棱上(除去顶点);没有涂色的小正方体在长方体的内部。 28.【答案】(1)2;7 (2)24 (3)解:(7-2)×2×8 =10×8 =80(平方厘米) 答:这个长方形的面积是80平方厘米。 【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数;三角形的面积;长方形的面积;用图像表示变化关系 【解析】【解答】解:(1)这个三角形第2秒时开始进入长方形,第7秒时开始离开长方形; (2)2×(5-2) =2×3 =6(厘米) 24×2÷6 =48÷6 =8(厘米) 6×8÷2 =48÷2 =24(平方厘米)。 故答案为:(1)2;7;(2)24。 【分析】从题图中可以看出,三角形移动了2秒才与长方形相遇;在2~5秒时,三角形慢慢移入长方形,因此所盖住的面积逐渐增加,从刚接触到完全移动到长方形内,三角形移动的距离为2×(5-2)=6(厘米),也是三角形的底边长;在5~7秒时三角形盖住的面积就是三角形的面积,所以面积是24平方厘米没有变化,由三角形的面积可求得三角形的高为24×2÷6=8(厘米),也是长方形的宽,而2~7秒三角形移动的距离就是长方形的长,是(7-2)×2×8=10(厘米);从第7秒后,三角形慢慢移出长方形,直到完全移出。所以求得长方形的面积是10×8=80(平方厘米)。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

浙江省嘉兴市海盐县2023-2024学年五年级下学期期末数学试卷
1
浙江省嘉兴市海盐县2023-2024学年五年级下学期期末数学试卷
2
浙江省嘉兴市海盐县2023-2024学年五年级下学期期末数学试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。