精品解析：山东省烟台市莱州市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

2023—2024学年度第二学期期末学业水平检测 初三物理试题 注意事项： 1.本试卷共8页，共 100分；考试时间90分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题（每小题2 分，共20分） 1. 下列生活常见的食品中，最接近2N的是（　　） A 一个苹果 B. 一个鸡蛋 C. 一个樱桃 D. 一个西瓜 2. 中国乒乓球队凭借在世界级比赛中的卓越表现推动了我国乒乓球运动的蓬勃发展。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 击球时，球拍对球的力不会改变球的形状 B. 击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是一对平衡力 C. 击出的乒乓球会继续向前运动是因为乒乓球受到惯性的作用 D. 用力击球后乒乓球会快速飞出，说明力可以改变物体的运动状态 3. 许多物理学家在物理学中作出了卓越贡献。下列有关物理学史及其相关内容描述正确的是（　　） A. 帕斯卡裂桶实验证明了浮力与液体深度有关 B. 马德堡半球实验是证明大气压强存在实验 C. 阿基米德原理指出物体受到的浮力等于自身重力 D. 托里拆利实验测得1个标准大气压能托起10m高水银柱 4. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，用手拿住药瓶将它竖直浸没入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹进更多。关于这个现象下列说法正确的是（　　） A. 第二次橡皮膜凹进更多，说明橡皮膜处向上的压强大于向下的压强 B. 第二次橡皮膜比第一次橡皮膜受到的液体压强大 C. 第二次塑料药瓶受到的浮力比第一次的浮力大 D. 两次塑料药瓶受的浮力一样大 5. 如图所示，有些鱼的浮沉是靠鱼鳔膨胀、收缩实现的。下列说法正确的是（　　） A. 鱼要上浮时，应让鱼鳔收缩 B. 鱼鳔收缩时，鱼受的浮力不变 C. 鱼鳔膨胀时，鱼受的重力变小从而上浮 D. 鱼鳔膨胀时，鱼排开水的重力变大从而上浮 6. 下列学习与生活中的杠杆属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 羊角锤 C. 天平 D. 筷子 7. 如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景，脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，木杠的前端装有锥形石头。不断用脚踩踏木杠后端，就可以进行舂米。下列分析正确的是（　　） A. 前端石头下面做成锥形是为了增大压力 B. 使用脚踏碓舂米时动力臂大于阻力臂 C. 脚踏碓舂米时相当于费力杠杆 D. 使用脚踏碓舂米是费距离的 8. 关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 做功慢的功率小 B. 做功多的功率大 C. 使用机械一定省力 D. 做有用功越少的机械效率越低 9. 将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G₁、G₂的两物体，升高相同的高度。绳子自由端施加的拉力大小分别为 F₁和 F₂，物重（ 不计绳重和摩擦）。则下列判断正确的是（　　） A. 拉力 F₁ 一定大于 F₂ B. 乙滑轮组的额外功较大 C. 甲滑轮组的机械效率较高 D. 甲、乙滑轮组的有用功相同 10. 如图所示，将一块橡皮用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，橡皮来回摆动，最后停止。下列说法正确的是（　　） A. 摆动过程中，橡皮的重力势能保持不变 B. 摆动回来后，橡皮会打到鼻子要及时躲闪 C. 摆动过程中，橡皮的机械能在减小，距离鼻子会越来越远 D. 摆动过程中，只存在动能和重力势能的转化，机械能不变 二、多项选择题：（每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 为了适应生存环境，许多动物的身体部位进化出了不同的功能。对此，从物理学角度解释正确的是（　　） A. 骆驼的脚掌很大是利用增大受力面积来增大压强 B. 乌贼遇到危险时墨囊会喷出墨汁可以借助墨汁的反冲推力迅速逃生 C. 鸟类有时不用拍打翅膀也能翱翔天空是应用了流速大压强大的原理 D. 蚊子尖尖的口器可轻松插入皮肤吸吮血液是通过减小受力面积来增大压强 12. 如图所示，放在水平桌面上的完全相同的容器内装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（　　） A. 三个正方体受到的浮力大小关系为 B. 三个正方体的密度大小关系是 C. 容器底受到水的压强大小关系为p甲<p乙<p丙 D. 容器对桌面的压力大小关系为 13. 如图为我国古代劳动人民在建筑工地上运送巨大木料的情景，对于此图片提供的信息，下列说法中正确的是（ ） A. 支架下垫有石块是为了减小地面所受的压力 B. 大木料下放置小圆木是为了减小摩擦 C. 人所使用的横杆相当于省力杠杆 D. 抬起大木料过程使用横杆可以省功 14. 如图所示，使用动滑轮提升重为70N的物体匀速上升，（不计绳重和摩擦）拉力F大小为40N，物体被提升的高度为5m，用时10s。则下列说法正确的是（　　） A. 有用功为200J B. 动滑轮的重力为5N C. 拉力F的功率P为40W D. 滑轮的机械效率为87.5% 三、填空题（每题3分，共 15分） 15. 如图所示，快递公司借助传送带分捡包裹。传送带表面应该比较__________（选填“光滑”或“粗糙”），其目的是__________（选填“增大”或“减小”）包裹跟随传送带启动过程中受的摩擦力。若长方体包裹长20cm、宽10cm、高8cm，质量为2kg，则包裹平放在水平传送带上对传送带的压强为__________Pa。（g取10N/kg） 16. 用圆珠笔芯可以做很多物理小实验： （1）用两手指水平压住圆珠笔芯的两端，处于静止状态，笔尖处的手指更疼，这说明压力的作用效果与__________有关； （2）将用完墨水的圆珠笔芯的笔头取下，做成吸管。如图所示，将吸管一端插入水中，用手指堵住上端，可以将笔芯内的水移走，这是因为__________的作用； （3）用两支圆珠笔芯做成吸管A、B，如图丙所示，在一个盛水的瓶子内插入A，用另一根B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这说明了__________。 17. 如图所示，AC、BC为两个光滑斜面， AC>BC，在相等时间内把重为G的同一物体从斜面底端分别沿AC、BC匀速推至C点。若推力大小分别为 F₁、F₂，推力做功分别为 W₁、W₂，功率分别为P₁、P₂，则 F₁__________F₂，W₁___________W₂，P₁___________P₂（均选填“>”、“<”或“=”）。 18. 如图所示，是自由式滑雪大跳台比赛的运动轨迹简化图。运动员从最高点A出发向最低点O下滑的过程中，能量转化情况是由__________能转化为__________能；比赛中，运动员从B点飞出时的机械能__________（选填“大于”“等于”或“小于”）在A点时的机械能。 19. 如图所示是在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景。汽车质量为1500kg，汽车所受阻力为自重的0.4倍，利用此滑轮组用3200N 拉力拉动汽车在30s内运动了6m。忽略绳子和滑轮自重，g 取 10N/kg，此时汽车所受阻力为___________N，滑轮组的机械效率为__________，拉力做功的功率为__________W。（g 取10N/kg） 四、作图简答题（20题3分，21题6分，共9分） 20. 如图甲是一个手动榨汁机，其上部手柄在使用时可看做一个杠杆，图乙是其简化的示意图，O为支点，是压水果时B点受到的阻力。请在图乙中画出作用在A点的最小动力的示意图及阻力臂。 21. 阅读短文，回答问题 水火箭 在可乐瓶中装入适量的水，用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，配置上火箭顶端的导流罩就完成了水火箭的制作，其结构示意如图甲所示。如图乙所示，将水火箭置于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落。瓶内的水向后喷出，水火箭迅速飞起。 实践小组在探究水火箭水平方向飞行距离的影响因素的活动中，猜想可能与发射的角度有关（“发射角度”指水火箭与水平面的夹角大小）。他们选用同一支水火箭，控制瓶内水量和气压一定，依次改变其发射角度为 记录水火箭水平方向飞行距离如下表。 发射角度（度） 25 35 45 55 65 水平距离（m） 31.32 43.60 53.07 49.82 35.42 （1）当瓶内压强足够大瓶塞脱落时，瓶内的水向下喷出而水火箭向上运动，出现这个现象的原因什么？水火箭向上运动的过程中，能量是怎样转化的？ （2）通过实践活动记录可以发现，在其他条件相同的情况下，水火箭在水平方向飞行距离与发射角度的关系有哪些？你会将实践探究结论应用到什么体育运动中？ （3）你对影响水火箭水平方向飞行距离的因素还有什么猜想？ 五、实验探究题（22题8分；23题8分；24题8分，共24分） 22. 在“探究物体所受浮力的大小跟排开液体的重力的关系”的实验中： （1）如图所示，四个实验步骤的最佳顺序是__________； （2）实验中，物体所受浮力为 _________，小桶中收集到的液体重力为_________，（前两空均用图中测力计示数符号表示）除了图中所示的实验数据，小组成员还记录了 F2=1N，F3=1.2N，由此可知F浮与G液的大小关系是 F浮_______G液； （3）如图戊所示是物体从液面缓慢浸入液体中时，根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随物体浸入深度h变化的关系图像，分析图像可得：在物体浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”）；浸没后，h继续增大时，物体受到的浮力大小__________； （4）实验前如果未将溢水杯中的液体装满，会导致测得的“排开液体所受的重力”_________（选填“偏小”“不变”或“偏大”）。 23. 在“探究杠杆平衡的条件”的实验中： （1）实验前，杠杆状态如图甲所示，为保证杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向____________移动，这样做的目的是______________； （2）杠杆调节平衡后，实验小组进行的三次实验如图乙（a）（b）（c）所示，每次都让杠杆在水平位置平衡的目的是______________； （3）三次实验记录的数据如下表： 序号 动力/N 动力臂/ cm 阻力/N 阻力臂/ cm a 1.5 10 1.5 10 b 1.5 10 1 15 c 15 10 30 在图乙（c）实验中，弹簧测力计的拉力作为第三次实验的阻力，大小为___________N； 根据实验数据，这个小组得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，在交流中发现结论与别的小组不一样。请帮助这个小组设计实验，验证说明他们的实验结论不正确。_____ （4）将图乙（b）装置中左边三个钩码向左移动两个格，杠杆__________（选填“左”或“右”）端会下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧两个钩码移至第__________格。 24. 如图所示是某实验小组利用小钢球A和B、木块、木板等器材“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验。每次实验都让小钢球沿光滑斜面由静止向下运动，撞击木块使木块在水平木板上移动一段距离后静止。 （1）实验中，探究动能大小是指探究__________（填序号）具有的动能； A.小钢球在斜面上B.小钢球撞击木块时 C.小钢球撞击木块后D.木块被小钢球撞击后 （2）实验中，通过观察___________来判断物体的动能大小，这种研究方法叫_________________； （3）如图甲所示①②两次实验，让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的__________；分析①②两次实验，可初步得出结论：______________，物体的动能就越大；完成了图甲所示两次实验后，又找来另一钢球C重复刚才的实验，多次实验的目的是____________。 （4）如图乙所示③④两次实验中，被同一小球由不同高度滚下撞击后，木块滑行过程中克服摩擦力做的功分别为W3和W4，则W3__________W4（选填“>”“=”或“<”）。 六、综合计算题（25题10分，26题10分，共20分） 25. 学习浮力知识后，实践小组制作了一个密度计。他们选用长为15cm、横截面积为4cm2的圆柱形直管，底部用蜡烛油密封，在其中装入适量的金属小颗粒，让其能在液体中竖直漂浮，如图所示。放入水中时，测得直管在水面下的长度为6cm。g取10N/kg，求： （1）在水中漂浮时，密度计底部受到水的压强为多大？密度计受到的浮力为多大？ （2）放入某种液体中液面与密度计的a点相平，测得a点到上端管口的距离为10cm，在a点应标出的该液体的密度是多少？ （3）这个密度计能测量的最小密度值是多少？ 26. 装修没有电梯的房屋时工人常用滑轮组提升沙石等材料。如图所示，用滑轮组匀速提起质量为 120kg的材料，拉力大小为 500N，材料在20s内向上移动了8m，工人的质量为80kg，不计绳重和摩擦，g取 10N/kg。求∶ （1）这个过程中，拉力的功率是多大？ （2）此时滑轮组的机械效率为多少？ （3）利用这个滑轮组来提升物体时，滑轮组的最大机械效率为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末学业水平检测 初三物理试题 注意事项： 1.本试卷共8页，共 100分；考试时间90分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题（每小题2 分，共20分） 1. 下列生活常见的食品中，最接近2N的是（　　） A. 一个苹果 B. 一个鸡蛋 C. 一个樱桃 D. 一个西瓜 【答案】A 【解析】 【详解】一个苹果质量约200g，重力约2N；一个鸡蛋质量约50g，重力约0.5N；一个樱桃质量约20g，重力约0.2N；一个西瓜质量约10kg，重力约100N，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2. 中国乒乓球队凭借在世界级比赛中的卓越表现推动了我国乒乓球运动的蓬勃发展。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 击球时，球拍对球的力不会改变球的形状 B. 击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是一对平衡力 C. 击出的乒乓球会继续向前运动是因为乒乓球受到惯性的作用 D. 用力击球后乒乓球会快速飞出，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．击球时，球拍对球的力不仅改变了球的运动状态，还改变了球的形状，故A错误； B．击球时，球拍对球的力与球对球拍的力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故B错误； C．击出的乒乓球会继续向前运动是因为乒乓球具有惯性，惯性是物体的一种性质，不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D．用力击球后乒乓球会快速飞出，乒乓球运动状态改变，是受到力作用的结果，这说明了力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 3. 许多物理学家在物理学中作出了卓越贡献。下列有关物理学史及其相关内容描述正确的是（　　） A. 帕斯卡裂桶实验证明了浮力与液体深度有关 B. 马德堡半球实验是证明大气压强存在的实验 C. 阿基米德原理指出物体受到的浮力等于自身重力 D. 托里拆利实验测得1个标准大气压能托起10m高水银柱 【答案】B 【解析】 【详解】A．帕斯卡裂桶实验说明液体压强和深度有关，故A错误； B．马德堡半球实验是历史上第一个证明大气压存在的实验，且证明大气压很大，故B正确； C．阿基米德原理指出物体受到的浮力等于它所排开液体的重力，故C错误； D．托里拆利实验测得1个标准大气压能托起76cm高水银柱，故D错误； 故选B。 4. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，用手拿住药瓶将它竖直浸没入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹进更多。关于这个现象下列说法正确的是（　　） A. 第二次橡皮膜凹进更多，说明橡皮膜处向上的压强大于向下的压强 B. 第二次橡皮膜比第一次橡皮膜受到的液体压强大 C. 第二次塑料药瓶受到的浮力比第一次的浮力大 D. 两次塑料药瓶受的浮力一样大 【答案】B 【解析】 【详解】AB．第二次橡皮膜凹进得更多，说明第二次橡皮膜受到液体压强较大，是由于第二次橡皮膜在液体中的深度更深，可以得到同种液体，深度越深，液体的压强越大，故B正确，A错误； CD．第二次橡皮膜凹进得更多，则塑料瓶排开液体体积减小，液体密度不变，由阿基米德原理可知，第二次塑料药瓶受到的浮力比第一次受到的浮力小，故CD错误。 故选B。 5. 如图所示，有些鱼的浮沉是靠鱼鳔膨胀、收缩实现的。下列说法正确的是（　　） A. 鱼要上浮时，应让鱼鳔收缩 B. 鱼鳔收缩时，鱼受的浮力不变 C. 鱼鳔膨胀时，鱼受的重力变小从而上浮 D. 鱼鳔膨胀时，鱼排开水的重力变大从而上浮 【答案】D 【解析】 【详解】A．鱼要上浮时，浮力变大，根据F浮=ρ水gV排可知鱼排开水的体积增大，应让鱼鳔膨胀，故A错误； B．当鱼鳔收缩时，鱼排开水的体积减小，根据F浮=ρ水gV排可知鱼受到浮力变小，故B错误； CD．鱼的总质量保持不变，则鱼受到的重力不变，当鳔膨胀时，鱼排开水的体积增大，根据F浮=ρ水gV排可知鱼受到浮力变大，即鱼排开水的重力变大，当浮力大于重力时，鱼会上浮，故D正确，C错误。 故选D。 6. 下列学习与生活中的杠杆属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 羊角锤 C. 天平 D. 筷子 【答案】B 【解析】 【详解】A．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意； C．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C不符合题意； D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 7. 如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景，脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，木杠的前端装有锥形石头。不断用脚踩踏木杠后端，就可以进行舂米。下列分析正确的是（　　） A. 前端石头下面做成锥形是为了增大压力 B. 使用脚踏碓舂米时动力臂大于阻力臂 C. 脚踏碓舂米时相当于费力杠杆 D. 使用脚踏碓舂米是费距离的 【答案】C 【解析】 【详解】A．前端石头下面做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A错误； BC．用脚踏碓舂米过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B错误，C正确； D．使用脚踏碓舂米过程中，属于费力杠杆，省距离，故D错误。 故选C 8. 关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 做功慢的功率小 B. 做功多的功率大 C. 使用机械一定省力 D. 做有用功越少的机械效率越低 【答案】A 【解析】 【详解】A．功率表示做功快慢的物理量，做功慢的功率小，故A正确； B．功率的大小与做功的多少和做功的时间都有关，做功多的功率不一定大，故B错误； C．省力杠杆可以省力，但钓鱼竿等是费力杠杆，使用机械不一定省力，故C错误； D．机械效率的定义就是有用功占总功的百分比，有用功越少，机械效率不一定低，故D错误。 故选A。 9. 将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G₁、G₂的两物体，升高相同的高度。绳子自由端施加的拉力大小分别为 F₁和 F₂，物重（ 不计绳重和摩擦）。则下列判断正确的是（　　） A. 拉力 F₁ 一定大于 F₂ B. 乙滑轮组的额外功较大 C. 甲滑轮组的机械效率较高 D. 甲、乙滑轮组的有用功相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲乙两图中，拉力 由 G1＞G2，可知拉力F1不一定大于F2，故A错误； BCD．甲乙两滑轮组提升动滑轮所做的功都是额外功，因为两物体均升高相同的高度，故额外功相等；又因为甲提升物体重力大于乙提升物体重力，故甲有用功大于乙所做的有用功，则甲滑轮组机械效率较高；故BD错误，C正确。 故选C。 10. 如图所示，将一块橡皮用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，橡皮来回摆动，最后停止。下列说法正确的是（　　） A. 摆动过程中，橡皮的重力势能保持不变 B. 摆动回来后，橡皮会打到鼻子要及时躲闪 C. 摆动过程中，橡皮的机械能在减小，距离鼻子会越来越远 D. 摆动过程中，只存在动能和重力势能转化，机械能不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．摆动过程中，橡皮的高度会变化，重力势能也会变化，故A错误； BCD．在整个摆动过程中，橡皮因为受到阻力作用，有部分机械能会转化为内能，使得机械能逐渐变小，摆动回来后橡皮会比原来的高度低，距离鼻子会越来越远，故BD错误，C正确。 故选C。 二、多项选择题：（每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 为了适应生存环境，许多动物的身体部位进化出了不同的功能。对此，从物理学角度解释正确的是（　　） A. 骆驼的脚掌很大是利用增大受力面积来增大压强 B. 乌贼遇到危险时墨囊会喷出墨汁可以借助墨汁的反冲推力迅速逃生 C. 鸟类有时不用拍打翅膀也能翱翔天空是应用了流速大压强大原理 D. 蚊子尖尖的口器可轻松插入皮肤吸吮血液是通过减小受力面积来增大压强 【答案】BD 【解析】 【详解】A．骆驼的脚掌很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误； B．乌贼遇到危险时墨囊会喷出墨汁，物体间力的作用是相互的，借助墨汁的反冲推力迅速逃生，故B正确； C．鸟类的翅膀是弧线形的，飞行过程中，翅膀上方空气流速快，压强小，翅膀下方空气流速慢，压强大，翅膀受到上下表面的压力差，能翱翔天空，故C错误； D．蚊子尖尖的口器可以轻松插入皮肤吸吮血液，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故D正确。 故选BD。 12. 如图所示，放在水平桌面上的完全相同的容器内装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（　　） A. 三个正方体受到的浮力大小关系为 B. 三个正方体的密度大小关系是 C. 容器底受到水的压强大小关系为p甲<p乙<p丙 D. 容器对桌面的压力大小关系为 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．由图可知，A、B、C三个正方体排开水的体积关系为 VB排<VA排<VC排 根据F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小关系为 FA<FB<FC 故A正确； B．由图可知，A和B处于漂浮，C处于悬浮，则由浮沉条件可知，浮力等于重力，由于 FA<FB<FC 所以 GA<GB<GC 由于正方体A、B、C的体积相同，由 可知，物体密度的大小关系 ρA<ρB<ρC 故B正确； C．三个容器内水面高度相同，液体的密度相同，由p=ρgh可知容器底受到水的压强大小相等，即 p甲=p乙=p丙 故C错误； D．因正方体分别处于漂浮或悬浮状态，则浮力等于自身重力，由阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于排开液体的重力，即说明容器中正方体的重力等于正方体排开水的重力，即可以理解为，容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力，能看出三个容器内总重力相等；由于容器相同，所以三个容器对桌面的压力关系为 F甲=F乙=F丙 故D正确。 故选ABD。 13. 如图为我国古代劳动人民在建筑工地上运送巨大木料的情景，对于此图片提供的信息，下列说法中正确的是（ ） A. 支架下垫有石块是为了减小地面所受的压力 B. 大木料下放置小圆木是为了减小摩擦 C. 人所使用的横杆相当于省力杠杆 D. 抬起大木料的过程使用横杆可以省功 【答案】BC 【解析】 【详解】A．支架下垫有石块是为了增大受力面积，减小对地面的压强，故A错误； B．大木料下放置小圆木，这样变滑动为滚动，是为了减少摩擦，故B正确； C．横杆移动木料时，在使用过程中，动力臂大于阻力臂时，能够省力，相当于省力杠杆，故C正确； D．根据功的原理可知使用任何机械都不能省功，故D错误． 14. 如图所示，使用动滑轮提升重为70N的物体匀速上升，（不计绳重和摩擦）拉力F大小为40N，物体被提升的高度为5m，用时10s。则下列说法正确的是（　　） A. 有用功200J B. 动滑轮的重力为5N C. 拉力F的功率P为40W D. 滑轮的机械效率为87.5% 【答案】CD 【解析】 【详解】A．有用功 W有=Gh=70N×5m=350J 故A错误； B．不计绳重和摩擦，动滑轮的重力 G动=2F-G=2×40N-70N=10N 故B错误； C．总功 W总=Fs=F×2h=40N×2×5m=400J 拉力F的功率 故C正确； D．滑轮的机械效率为 故D正确。 故选CD。 三、填空题（每题3分，共 15分） 15. 如图所示，快递公司借助传送带分捡包裹。传送带的表面应该比较__________（选填“光滑”或“粗糙”），其目的是__________（选填“增大”或“减小”）包裹跟随传送带启动过程中受的摩擦力。若长方体包裹长20cm、宽10cm、高8cm，质量为2kg，则包裹平放在水平传送带上对传送带的压强为__________Pa。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 粗糙 ②. 增大 ③. 1000 【解析】 【详解】[1][2]快递公司正借助传送带分捡包裹，传送带的表面往往比较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 [3]包裹平放在水平传送带上时对传送带的压力 F=G=mg=2kg×10N/kg=20N 受力面积 S=20cm×10cm=200cm2 包裹平放在水平传送带上对传送带的压强 16. 用圆珠笔芯可以做很多物理小实验： （1）用两手指水平压住圆珠笔芯的两端，处于静止状态，笔尖处的手指更疼，这说明压力的作用效果与__________有关； （2）将用完墨水的圆珠笔芯的笔头取下，做成吸管。如图所示，将吸管一端插入水中，用手指堵住上端，可以将笔芯内的水移走，这是因为__________的作用； （3）用两支圆珠笔芯做成吸管A、B，如图丙所示，在一个盛水的瓶子内插入A，用另一根B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这说明了__________。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 大气压 ③. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，据题可知，右边手指更疼，右边手指的受力面积较小，右边手指受到压力作用效果较大，这说明压力的作用效果与受力面积大小有关。 （2）[2]当用手指堵住上端开口时，上端不再与大气相通，下端受到大气压的作用，所以水不会从下端流出，可以将水移走。 （3）[3]从B管左侧向右吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升，这是因为流体的流速越大的位置，压强越小。 17. 如图所示，AC、BC为两个光滑斜面， AC>BC，在相等时间内把重为G的同一物体从斜面底端分别沿AC、BC匀速推至C点。若推力大小分别为 F₁、F₂，推力做功分别为 W₁、W₂，功率分别为P₁、P₂，则 F₁__________F₂，W₁___________W₂，P₁___________P₂（均选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. ＜ ②. = ③. = 【解析】 【详解】[1]因为AC＞BC且两斜面均光滑，斜面越长越省力，故F1小于F2。 [2][3]把物体分别沿AC、BC匀速推至C点，推力做的功等于克服物体重力做的功，根据 可知W1等于W2，又因为时间相等，故功率P1=P2。 18. 如图所示，是自由式滑雪大跳台比赛的运动轨迹简化图。运动员从最高点A出发向最低点O下滑的过程中，能量转化情况是由__________能转化为__________能；比赛中，运动员从B点飞出时的机械能__________（选填“大于”“等于”或“小于”）在A点时的机械能。 【答案】 ①. 重力势 ②. 动 ③. 小于 【解析】 【详解】[1][2]运动员从最高点A出发向最低点O下滑的过程中，质量不变，速度变大，动能变大，高度变小，重力势能变小，重力势能转化为动能。 [3]运动过程中有摩擦，克服摩擦做功，机械能减小，运动员从B点飞出时的机械能小于在A点时的机械能。 19. 如图所示是在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景。汽车质量为1500kg，汽车所受阻力为自重的0.4倍，利用此滑轮组用3200N 拉力拉动汽车在30s内运动了6m。忽略绳子和滑轮自重，g 取 10N/kg，此时汽车所受阻力为___________N，滑轮组的机械效率为__________，拉力做功的功率为__________W。（g 取10N/kg） 【答案】 ①. 6000 ②. 93.75% ③. 1280 【解析】 【详解】[1]汽车所受阻力为 f=0.4G=0.4mg=0.4×1500kg×10N/kg=6000N [2]根据滑轮组可知，与动滑轮相连的绳子的股数n=2，忽略绳子和滑轮自重，克服摩擦所做的有用功为 W有用=fs物=6000N×6m=3.6×104J 拉力所做的总功为 W总=Fs绳=3200N×2×6m=3.84×104J 滑轮组的机械效率为 [3]拉力做的功是总功，功率为 四、作图简答题（20题3分，21题6分，共9分） 20. 如图甲是一个手动榨汁机，其上部手柄在使用时可看做一个杠杆，图乙是其简化的示意图，O为支点，是压水果时B点受到的阻力。请在图乙中画出作用在A点的最小动力的示意图及阻力臂。 【答案】 【解析】 【详解】由支点向阻力的作用线作垂线，垂线段的长度即为阻力臂；根据杠杆平衡条件可知，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小，由图可知，连接OA，OA即为最长的动力臂，与它垂直的力即为最小动力，阻力使杠杆逆时针转动，所以动力应使杠杆顺时针转动，动力应斜向下，故作图如下： 21. 阅读短文，回答问题 水火箭 在可乐瓶中装入适量的水，用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，配置上火箭顶端的导流罩就完成了水火箭的制作，其结构示意如图甲所示。如图乙所示，将水火箭置于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落。瓶内的水向后喷出，水火箭迅速飞起。 实践小组在探究水火箭水平方向飞行距离的影响因素的活动中，猜想可能与发射的角度有关（“发射角度”指水火箭与水平面的夹角大小）。他们选用同一支水火箭，控制瓶内水量和气压一定，依次改变其发射角度为 记录水火箭水平方向飞行距离如下表。 发射角度（度） 25 35 45 55 65 水平距离（m） 31.32 43.60 53.07 49.82 35.42 （1）当瓶内压强足够大瓶塞脱落时，瓶内的水向下喷出而水火箭向上运动，出现这个现象的原因什么？水火箭向上运动的过程中，能量是怎样转化的？ （2）通过实践活动记录可以发现，在其他条件相同的情况下，水火箭在水平方向飞行距离与发射角度的关系有哪些？你会将实践探究结论应用到什么体育运动中？ （3）你对影响水火箭水平方向飞行距离的因素还有什么猜想？ 【答案】见解析 【解析】 【详解】（1）水火箭上升时，瓶内的水向下喷出，同时水火箭向上运动，这是因为物体间力的作用是相互的；上升过程中，火箭的动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能。 （2）由表中数据可知，在其他条件相同的情况下，发射角度低于45°时，飞行距离随发射角度的增大而增大；发射角度大于45°时，飞行距离随发射角度的增大而减小，发射角度是45°时，水平距离最远。投掷铅球时抛出角度要呈45°并快速抛出，水平距离最远。 （3）火箭水平方向飞行距离，可能与发射水火箭时的速度大小和质量大小有关。 五、实验探究题（22题8分；23题8分；24题8分，共24分） 22. 在“探究物体所受浮力的大小跟排开液体的重力的关系”的实验中： （1）如图所示，四个实验步骤的最佳顺序是__________； （2）实验中，物体所受浮力为 _________，小桶中收集到的液体重力为_________，（前两空均用图中测力计示数符号表示）除了图中所示的实验数据，小组成员还记录了 F2=1N，F3=1.2N，由此可知F浮与G液的大小关系是 F浮_______G液； （3）如图戊所示是物体从液面缓慢浸入液体中时，根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随物体浸入深度h变化的关系图像，分析图像可得：在物体浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”）；浸没后，h继续增大时，物体受到的浮力大小__________； （4）实验前如果未将溢水杯中的液体装满，会导致测得的“排开液体所受的重力”_________（选填“偏小”“不变”或“偏大”）。 【答案】 ①. 丙、甲、乙、丁 ②. F1-F2 ③. F4-F3 ④. = ⑤. 变小 ⑥. 不变 ⑦. 偏小 【解析】 【详解】（1）[1]为了减小误差，在小桶接水前，应该先测量出其重力和物体在空气中的重力，这样才能够正确地测出物体受到的浮力和排开水的重力，因此实验操作的最佳的顺序为丙、甲、乙、丁。 （2）[2]由图甲和图乙得到物体受到的浮力大小为 F浮=F1-F2=G-F2=2N-1N=1N [3][4]物体排开液体的重力 G液=F4-F3=22N-1.2N=1N 所以 F浮=G液 （3）[5][6]弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图象可以看出：当物块浸没之前，h增大时，则物体排开液体的体积增大，物体受到的浮力增大，弹簧测力计示数变小。浸没后，h继续增大时，物体排开液体的体积不变，弹簧测力计示数不再变化，浮力大小不变。 （4）[7]在实验前如果未将溢水杯中的水装满，会导致溢出的水的体积变小，则测得的“排开液体所受重力”偏小。 23. 在“探究杠杆平衡的条件”的实验中： （1）实验前，杠杆状态如图甲所示，为保证杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向____________移动，这样做的目的是______________； （2）杠杆调节平衡后，实验小组进行的三次实验如图乙（a）（b）（c）所示，每次都让杠杆在水平位置平衡的目的是______________； （3）三次实验记录的数据如下表： 序号 动力/N 动力臂/ cm 阻力/N 阻力臂/ cm a 1.5 10 1.5 10 b 1.5 10 1 15 c 1.5 10 30 在图乙（c）实验中，弹簧测力计的拉力作为第三次实验的阻力，大小为___________N； 根据实验数据，这个小组得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，在交流中发现结论与别的小组不一样。请帮助这个小组设计实验，验证说明他们的实验结论不正确。_____ （4）将图乙（b）装置中左边三个钩码向左移动两个格，杠杆__________（选填“左”或“右”）端会下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧两个钩码移至第__________格。 【答案】 ①. 右 ②. 见解析 ③. 见解析 ④. 0.5 ⑤. 见解析 ⑥. 左 ⑦. 6 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验前，杠杆静止杠杆处于平衡状态，如图甲，杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的应将平衡螺母向右端移动，使杠杆平衡在水平位置，此时杠杆的重心过支点，杠杆重力的力臂为0，消除杠杆的重力对杠杆平衡的影响。 （2）[3]由于钩码的重力竖直向下，杠杆受到的力在竖直方向上，在水平位置平衡时，力臂刚好与杠杆重合，便于测量力臂。 （3）[4]由图乙（c）可知，弹簧测力计的示数是0.5N，阻力大小是0.5N。 [5]图乙（c）中，将弹簧测力计由竖直方向来拉变成倾斜来拉，仍使杠杆在水平位置平衡时，观察弹簧测力计的示数变大，由此说明他们的结论是错误的。 （4）[6][7]设一个钩码的重力为G，杠杆一格长度为L，将图乙（b）装置中左边三个钩码向左移动两个格，杠杆左端力和力臂乘积为 3G×4L=12GL 杠杆右端力和力臂乘积为 2G×3L=6GL 因为 12GL>6GL 杠杆左端下沉；为使杠杆恢复水平平衡，则 2G×nL=12GL n=6 只需将右侧两个钩码移至第6格。 24. 如图所示是某实验小组利用小钢球A和B、木块、木板等器材“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验。每次实验都让小钢球沿光滑斜面由静止向下运动，撞击木块使木块在水平木板上移动一段距离后静止。 （1）实验中，探究动能大小是指探究__________（填序号）具有的动能； A.小钢球在斜面上B.小钢球撞击木块时 C.小钢球撞击木块后D.木块被小钢球撞击后 （2）实验中，通过观察___________来判断物体的动能大小，这种研究方法叫_________________； （3）如图甲所示①②两次实验，让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的__________；分析①②两次实验，可初步得出结论：______________，物体的动能就越大；完成了图甲所示两次实验后，又找来另一钢球C重复刚才的实验，多次实验的目的是____________。 （4）如图乙所示③④两次实验中，被同一小球由不同高度滚下撞击后，木块滑行过程中克服摩擦力做的功分别为W3和W4，则W3__________W4（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. B ②. 钢球推动木块水平移动的距离大小 ③. 转换法 ④. 速度 ⑤. 见解析 ⑥. 见解析 ⑦. < 【解析】 【详解】（1）[1]由题意可知，实验中探究小球动能，即小球撞击木块时的动能的大小，故B符合题意，ACD不符合题意，故选B。 （2）[2][3]实验中通过观察木块被钢球推动距离大小来反映小球动能的大小，木块被推动的距离越大，小球的动能越大，这是转换法的应用。 （3）[4][5]由①②两图可知，让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下，是为了使两球到达水平面时速度相等，两个小球的质量不同，可以探究物体动能与物体质量的关系，小球的质量越大，木块被推动的距离越远，说明小球的动能越大，可以得到相同速度的不同物体，质量越大，动能越大。 [6]完成了图甲所示两次实验后，又找来另一钢球C重复刚才的实验，可以避免实验结论的偶然性，使实验结论具有普遍性。 （4）[7]乙中两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为f3、f4，因为在同种接触面上，压力不变时，摩擦力大小不变，故 f3=f4 而 s3<s4 根据做功的公式W=fs可知 W3<W4 六、综合计算题（25题10分，26题10分，共20分） 25. 学习浮力知识后，实践小组制作了一个密度计。他们选用长为15cm、横截面积为4cm2的圆柱形直管，底部用蜡烛油密封，在其中装入适量的金属小颗粒，让其能在液体中竖直漂浮，如图所示。放入水中时，测得直管在水面下的长度为6cm。g取10N/kg，求： （1）在水中漂浮时，密度计底部受到水的压强为多大？密度计受到的浮力为多大？ （2）放入某种液体中液面与密度计的a点相平，测得a点到上端管口的距离为10cm，在a点应标出的该液体的密度是多少？ （3）这个密度计能测量的最小密度值是多少？ 【答案】（1）600Pa，0.24N；（2）1.2×103kg/m3；（3）0.4×103kg/m3 【解析】 【详解】解：（1）在水中漂浮时，密度计底部受到水的压强为 p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa 密度计受到的浮力 F浮水=ρ水gV排=ρ水gSh=1×103kg/m3×10N/kg×4×6×10-6m3=0.24N （2）放入某种液体中液面与密度计的a点相平，测得a点到上端管口的距离为10cm，密度计浸入液体中长度为 h液=15cm-10cm=5cm 密度计在水和液体中漂浮，浮力等于重力，重力不变，浮力不变，所以密度计在液体中浮力 F浮液=F浮水=0.24N 该液体的密度 （3）当密度计刚好全部浸没时，排开液体的体积最大，浮力不变，由阿基米德原理可知液体的密度最小，此时浮力为 F′浮液=F浮水=0.24N 最小密度值 答：（1）在水中漂浮时，密度计底部受到水的压强为600Pa，密度计受到的浮力为0.24N； （2）放入某种液体中液面与密度计的a点相平，测得a点到上端管口的距离为10cm，在a点应标出的该液体的密度是1.2×103kg/m3； （3）这个密度计能测量的最小密度值是0.4×103kg/m3。 26. 装修没有电梯的房屋时工人常用滑轮组提升沙石等材料。如图所示，用滑轮组匀速提起质量为 120kg的材料，拉力大小为 500N，材料在20s内向上移动了8m，工人的质量为80kg，不计绳重和摩擦，g取 10N/kg。求∶ （1）这个过程中，拉力的功率是多大？ （2）此时滑轮组的机械效率为多少？ （3）利用这个滑轮组来提升物体时，滑轮组的最大机械效率为多少？ 【答案】（1）600W；（2）80%；（3）87.5% 【解析】 【详解】解：（1）如图示滑轮组可知动滑轮上绳子的段数为n=3，则这个过程中，拉力移动距离 拉力做功 功率 （2）有用功 机械效率 （3）该滑轮组动滑轮的重力 当人对地面的压力恰好为零，滑轮组提升物体的重力最大，此时滑轮组的机械效率最大，此时滑轮组的最大机械效率为 答：（1）拉力的功率是600W； （2）滑轮组的机械效率为80%； （3）滑轮组的最大机械效率为87.5%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$