精品解析:2024年内蒙古自治区满洲里科右前旗中考模拟语文试题
2024-07-20
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2份
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30页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 呼伦贝尔市 |
| 地区(区县) | 满洲里市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 115 KB |
| 发布时间 | 2024-07-20 |
| 更新时间 | 2024-11-24 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46426773.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
科右前旗2024年初中毕业年级中考模拟测试语文
学校 班级 姓名 考号
考生须知:
1.本试卷共5页,共24道题,满分120分,考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、积累与运用(28分)
1. 下列词语中加点字音、形全都正确的一项是( )
A. 迁徙(xǐ) 狭隘(yì) 冗杂(rǒng) 暂露头角(zhǎn)
B. 呜咽(yàn) 憔悴(cuì) 酝酿(niàng) 妇儒皆知(rú)
C. 宽恕(shù) 咫尺(zhǐ) 聒噪(guō) 潸然泪下(shān)
D. 怂恿(sǒng) 凛冽(lǐn) 上溯(sù) 契而不舍(qì)
2. 下列各句中,加点词语使用错误的一项是( )
A. 在众人的质疑声中,他依旧一意孤行,永不言弃,克服重重困难,终于在量子科技研究领域取得了举世瞩目的成就。
B. 学校广场的一块石碑上镌刻着“师魂”两个大字,每一届毕业生都会在此合影留念。
C. 古有愚公移山,今有“六好汉”治沙。古浪县六位老人殚精竭虑,授身于治沙造林的事业中,变荒漠为绿洲。
D. 科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然,入宝山而空手回,原因就在此。
3. 下列句子没有语病一项是( )
A. 影视剧《觉醒年代》的走红,是因为其唤起了当代青年们共同的民族情感的原因。
B. 作为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
C. 今年,锦州各部门一同破解城市管理顽疾,乱建乱占事件比去年减少了一半。
D. 我国人工栽培牡丹的历史大约有300年左右。
4. 下列语句排序正确的一项是( )
①我们要了解一座城市的市民生活,应从小说中去寻找。
②诗在这方面的能量不及小说,但它可以直接表达一座城市的精神风貌,集中写出这座城市的情绪、心态和时代呼声,这又是小说所不及的。
③由此可见,对于一座城市来说诗人与小说家同样重要。
④诗与小说尽管都是文学,由于艺术表现的特质和属性不同,二者对城市的表现视角和能量也各不相同。
⑤而要了解一座城市的精神风貌,则不得不从诗中去寻找。
⑥小说可以展现一座城市广阔的社会生活图景,写出千奇百怪的市民形象,此其强项。
A. ①⑥⑤②④③ B. ④⑥②①⑤③ C. ④①⑤⑥②③ D. ①⑤⑥②④③
5. 下列说法正确的一项是( )
A. “浓墨重彩”“平庸粗劣”“鲜明清晰”都是并列短语。
B. “伴随着作者酣畅淋漓的铺陈和精辟的评述,托尔斯泰平庸粗劣的外貌异常鲜明清晰地印刻在读者的脑海里”是一个转折复句。
C. 《藤野先生》是鲁迅根据自己在日本留学的经历创作的一篇小说。文章歌颂了藤野先生的高尚品格,也提及了作者自己思想变化的原因,洋溢着爱国之情。
D. “很多回忆性散文和传记,或追述自己人生道路上的难忘经历,或展现敬仰之人的品格与精神”一句运用了排比的修辞手法。
古诗文默写。
6. 叠词之美在音,读来珠落玉盘;更在意,品来状物鲜明、传情深刻。班级正在开展“古诗文中的叠词”集句活动。请把下面空缺处的古诗文原句书写在横线上。
分类
句子集锦
叠词慕状
(1)“香远益清,________________”状莲挺拔之姿。(周敦颐《爱莲说》)
(2)“_________________,而泻出于两峰之间者,酿泉也”描泉水流动之韵。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)“俄顷风定云墨色,_________________ ”绘天色昏暗之景。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)诗人登临黄鹤楼,远眺长江,描绘出晴空明丽、草木茂盛的美景:“____________,____________________。”(崔颢《黄鹤楼》)
叠词传情
(5)“遥看是君家,__________________”是对战争的无声控诉。(《十五从军征》)
(6)“________________,独怆然而涕下!”是对时空无垠慨叹。(陈子昂《登幽州台歌》)
(7)“满面尘灰烟火色,___________________”是对劳动人民的深切同情。(白居易《卖炭翁》)
综合性学习。
九(1)班班会课,开展“团队力量”大讨论,请你参与其中,完成任务。
任务一:
7. 2023年5月10日,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在我国文昌航天发射场发射成功,这是航天科技工作者群策群力的成果,这是航天团队的荣耀;外国势力在台湾问题上一次次践踏“红线”,同样需要我们团结起来,维护国家领土完整和尊严。请写出关于团结的一句俗语。
任务二:
8. 在班会课上,小语围绕“团结”发表了自己的感慨:“团结是一道光,照亮了我们前进的路途。”请你仿照小语的这句话,再写一句。
团结是一道光,照亮了我们前进的路途;_______________________________。
任务三:
9. 请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和名著相符。
班会主题:团队力量
名著
特点
名著内容
《西游记》
5人团队,一路西行,取回真经。
①_________________
《海底两万里》
4人团队,畅游海底,逢凶化吉。
②_________________
《水浒传》
108人团队,惩恶扬善,替天行道。
③_________________
A.作品颠覆了当时社会生活中女性婚姻以追求财富为目的的价值观念,成为19世纪尚处于萌芽状态的欧美女权运动的先声。
B.作者被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
C.迎来日出,送走晚霞,踏平坎坷,成大道;斗罢险滩又出发。
D.这个团队的核心价值观是“忠义”,他是一个组织严密、有作战经验、文武双全、敢于弘扬正能量的团队。
任务四:
10. 假如《西游记》中的唐僧准备再次出发,下列哪个人物有可能和他一起去西天取经?请结合该人物的性格特点和经历,简述理由。
A.祥子《骆驼祥子》 B.保尔《钢铁是怎样炼成的》C.尼摩船长《海底两万里》
二、古诗文阅读(16分)
(一)(4分)
阅读下面一首诗,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
11. 请简要赏析诗中画横线的句子。
12. 本诗和《春望》同是杜甫的诗歌,并且诗题都有一个“望”字,心境却截然不同。请简要分析。
(二)(12分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣!”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《曹刿论战》)
【乙】
闰月,逊将进攻汉军,诸将并曰:“攻备当在初,今乃令入五六百里,相守经七八月其诸要害皆已固守击之必无利矣。” 逊曰:“备是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复生。掎①角此寇,正在今日。”乃先攻一营,不利,诸将皆曰:“空杀兵耳!”逊曰:“吾已晓破之之术。” 乃敕各持一把茅,以火攻,拔之;一尔势成,通率诸军,同时俱攻,斩张南、冯习及胡王沙摩柯等首,破其四十馀营。汉将杜路、刘宁等请降。
(选自《资治通鉴》有删节)
【注释】①掎(jǐ):牵制。
13. 用“/”划分句子停顿。(划两处)
相 守 经 七 八 月 其 诸 要 害 皆 已 固 守 击 之 必 无 利 矣
14. 解释下列加点词语的意思。
(1)肉食者鄙 ______________ (2)夫大国,难测也 __________________
(3)一鼓作气_______________ (4)乃敕各持一把茅 __________________
15. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复生。
16. 【甲】文中的曹刿和【乙】文中的陆逊在对敌作战方面有哪些共同点?
三、现代文阅读(26分)
(一)(11分)
阅读下面文章,完成下面小题。
天寒有人暖
①第一次在“老家厨房”买南瓜干粽子,站在窗口张罗生意的是个20来岁的女孩,圆脸,齐耳发。她脸含笑意地问我:“介意解下捆粽子的棉线吗?”我说不介意,她便娴熟地解开粽子的线结,一手拎住线头,四角粽在她另一只手心里骨碌碌打了两个滚,长长的棉线完好无损地解下。女孩递过粽子对我说,谢谢,棉线洗后还能用,扔掉了浪费。
②这家快餐店只开了沿街的一个窗口卖早点,品种不多,胜在口味地道。团子皮能吃出艾草和玉米面的清香,南瓜干红豆粽清甜不腻。
③周末早上八点,我进店要了一只粽子和一碗豆花。冬天的太阳很像一朵金黄的菊花,我宛如那只嗅到蜜源的蜜蜂,在靠窗位置坐下,倚在有阳光照入的方向,美美地吃着早餐。忽然,瞥见有辆三轮车停在了门口。座椅上下来的男人五十多岁,头上扣着皱巴巴的棒球帽,穿着臃肿的棉服,像只大企鹅。他俯身探向车斗,抱起一只鼓囊囊的蛇皮袋,噔噔噔地走进店里。
④女孩看到男人,连忙趋前亲热地招呼:“阿三叔,你今天亲自送货来?”
⑤男人把怀里沉沉的蛇皮袋在桌上放稳,重重地吁了口气,脸上的褶子笑得起了波浪。“一些番薯干,还有新收的黄豆和干菜,路上担心赶不上你上班前送到。”说着,他就兴冲冲地解开扎袋口的麻绳,急不可待地掏里面的宝贝。
⑥女孩忙接过一包包货物说:“下次还是让中巴车捎来吧,我去车站接一下很方便。几十里山路,骑车专门送太麻烦。”语气里透出浓浓的关切。
⑦男人果断道:“全靠你们热心帮忙,给我们找了赚钱的门路,还摊上工夫,我们哪还能嫌麻烦?”打颤的嗓门带着内心的激动。
⑧吃完早餐的我走过去看货物:红澄澄的番薯干,黑黢黢的雪菜干、豆角干,虽然封在塑料袋里,但还是能闻到醇厚的香气。我随口问:“你们快餐店还卖土特产啊?”女孩微笑着,用手指指食物说:“这些山货和早点,都是我男朋友任村官那个村的村民纯手工做的,我工作时间比较自由,早上就租了这个快餐店的窗口帮他们卖卖,他们出产什么,我们就卖什么,城里人都很爱买这些知根知底的山货。”这时,一旁站着的男人,他的头、胸脯、腰身不自觉地挺直了起来,内心的欢喜溢于言表:“小陆委员和小杨姑娘帮我们卖东西,我们真是遇到了贵人。小陆他们还在村里搞树下套种菌菇,过不了多久就能产出,到时候能卖的东西就越发多了。”
⑨女孩调皮地拍拍男人的肩说:“大家一起加油啊,说不定明年我们可以开个门店,阿三叔就能买上小面包车了。”男人就像得到老师肯定的孩子,笑着一个劲儿点头。
⑩我蓦地心头一暖。人之所以能够感受到幸福,往往不是因为生活得舒适,而是因为生活得有希望。于是,我跟女孩说,帮我打包两斤番薯干和一斤雪菜干。寒冬季节,愿我们都能温暖地生活。
(作者王征宇,有删改)
17. 说说你对文章标题的理解。
18. 结合文章内容,回答下列问题。
(1)第⑦段中加点词语在文中的含义是什么?
打颤的嗓门带着内心的激动。
(2)请对第③段中划线句子作简要赏析。
冬天的太阳很像一朵金黄的菊花,我宛如那只嗅到蜜源的蜜蜂,在靠窗位置坐下,倚在有阳光照入的方向,美美地吃着早餐。
19. 结合文章内容说说女孩是一个什么样的人?
20. 请结合全文,说说以“寒冬季节,愿我们都能温暖地生活。”这句话结尾的妙处。
(二)(7分)
阅读下面的非连续性文本,完成下面小题。
材料一:作为华夏文明的创造物,龙的形象自诞生之日起便一直传承于中国人的生活之中:原始社会,先民崇信它的神力,塑其形以通天;阶级社会,帝王视其为祥瑞,皇家物用遍布龙形,民间也不乏龙的影子,民众祈雨有它,端午竞渡有它,节庆社火有它;现代社会,在与世界诸民族的文化交流中,中华儿女又以“龙的传人”自居……纵观中国历史,在迭代的文化延续中,华夏先民绘龙形、信龙灵、传龙事、冠龙名,龙被塑造成了中国文化中最具象征意义的民族文化标志物。
(选自《百科知识》2024年第1期)
材料二:中国人对龙的想象和崇拜,在新石器时代就已经存在。在中华大地上,龙的图腾崇拜悠久而广泛。河南濮阳西水坡遗址发现了6500多年前用蚌壳摆成的龙形,内蒙古赤峰红山文化遗址出土了5000多年前的C形玉龙,山西襄汾陶寺遗址出土了4000多年前的陶制彩绘龙盘。
就出土的铸造、绘画、雕刻文物来看,龙的形象在漫长的历史发展过程中不断丰富,日渐丰满。据宋代罗愿的《尔雅翼》,龙形有九似:“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。”此时的龙已然成了自然界动物的“集大成者”。与此相应,记录龙的文字形体同样源远流长。
(选自《人民日报》海外版)
材料三:中华文明多元一体,星光璀璨。从考古发现看,早在距今6000年左右,河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址就有了龙的造型。这条龙用蚌壳砌成,昂首弓背,前爪扒,后腿蹬,尾巴像在摆动,考古专家形容这架势如同飞龙遨游沧海。中原在造龙,东北也在造龙,距今5000多年的辽宁牛河梁红山文化遗址,出土了一只“猪龙”。猪龙模样与蚌龙差异很大,是用玉石雕刻成的,也称玉猪龙。那时能将玉器制作得如此精美,着实令人感佩。
(选自《光明日报》)
材料四:龙是中华民族的图腾,具有刚健威武的雄姿、勇猛无畏的气概、福泽四海的情怀、强大无比的力量,既象征着五千年来中华民族自强不息、奋斗进取的精神血脉,更承载着新时代新征程亿万中华儿女推进强国建设、民族复兴伟业的坚定意志和美好愿望。甲辰龙年,希望全国人民振奋龙马精神,以龙腾虎跃、鱼跃龙门的干劲闯劲,开拓创新、拼搏奉献,共同书写中国式现代化建设新篇章。
(选自《习近平:在二○二四年春节团拜会上的讲话》)
21. 对上述四则材料理解与分析,不符合文意的一项是( )
A. 龙被塑造成了中国文化中最具象征意义民族文化标志物。
B. 在中华大地上,龙的图腾崇拜悠久而广泛。
C. 河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址出土的龙是用玉石雕刻成的,辽宁牛河梁红山文化遗址出土的“猪龙”是用蚌壳砌成的。
D. 龙是中华民族的图腾,既象征着五千年来中华民族自强不息、奋斗进取的精神血脉,更承载着新时代新征程亿万中华儿女推进强国建设、民族复兴伟业的坚定意志和美好愿望。
22. 材料二中画横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
23. 材料三中加点的词语“左右”能否删去?为什么?
(三)(8分)
阅读下文,完成下面小题。
天下智慧,莫过舍得
①“舍得”本源于佛语,出自《了凡四训》。“舍”者,实无所舍;“得”者,亦无所得,合谓“舍得”。用俗语讲,“舍得”指的是世间万物均在舍与得之中达到一种平衡,二者是矛盾的统一体,它贯穿于事物发展的始末,是一个永无止息的相互制衡的循环。“舍得”之妙,妙在微言大义。
②随着时光的流转,“舍得”的智慧与中国的传统文化精髓——老庄哲学迅速融合,成为一种禅理。
③“舍得”这一禅理,以它超强的渗透力,穿越了时空隧道,又迅速与百姓的日常生活相合,以雅俗共赏、启人心智为特点,成为一种“生活禅”。
④著名作家贾平凹在谈到舍得的智慧时,不无感喟地说:“世界是阴与阳的构成,人在世上活着也就是一舍一得的过程。”我们不否认我们有着强烈的欲望,比如面对金钱、权势、声名和感情时,欲望是人的本性,也是社会前进的动力。 但是,欲望这头猛兽常常使我们难以把握,不是不及,便是过之,于是产生了太多的悲剧。有人愈是要获得愈是获得不了,有人终于获得了却大受其害。会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字:舍得。
⑤不舍不得,小舍小得,大舍大得。翻读古书,历史上有过许多著名人物——韩信能忍胯下之辱方成大器;勾践卧薪尝胆终得灭吴;田忌与齐王赛马,以下肆对齐上肆,上肆对齐中肆,中肆对齐下肆,舍了小负之悲,得了全胜之喜。人是如此,万事万物何尝不是这样呢? 蛇是在蜕皮中长大,金是在沙砾中淘出,按摩是疼痛后的舒服,春天是走过冬天的繁荣。
⑥“舍得”哲学在日常生活中为世人所推崇。回顾我们经历过的事吧——许多时候我们因没有小忍而乱了大谋;许多时候我们吃了一点儿亏,懊丧不已,不久却赢取了利好;为了保持我们的本真没有被一时的浮华迷惑,声名太盛则又使我们失去了行动的自在。舍舍得得,得得舍舍就存在于我们琐碎的日常生活中,演绎着成功和失败的故事。舍得实在是一种哲学,也是一种艺术。
⑦一些具有战略眼光的企业家也将“舍得”哲学作为企业文化和经营哲学延伸到企业管理中。几年前,蒙牛强势推出金牌牛奶“特仑苏”,并迅速占据中国高端牛奶市场的绝大部分份额。一年后,在蒙牛冰激凌本部客户大会上曾借势高调打出“特仑圣雪”的冰激凌品牌。 很快,“特仑圣雪”却被更名为“蒂兰圣雪”,最终并没有把“特仑苏”这个高端牛奶品牌延伸到雪糕类产品上。据说这是蒙牛乳业集团创始人牛根生直接干预的结果。原因是,首先为了更好地保持“特仑苏”高端品牌的稀缺特性,这是从宏观品牌严谨规则的战略角度来考虑的;此外,蒙牛在文化上强调每个人都要自成“火种”,不做等待别人点燃的“木炭”,这样做避免“借内力打内力”。“特仑苏”与“蒂兰圣雪”,既避免了品牌的相互干扰,又给蒙牛的品牌大系的未来发展预留了足够的空间。可见这一细微的调整包含着商业品牌管理的核心精要所在——品牌管理的舍得之道!
⑧舍得是一种辩证的认知,是一种取舍的智慧,是一种寻求平衡的生活哲学,更是一种不为得失所扰的化境。
⑨舍得之间,它囊括了万物运行之玄机,蕴含了人生哲理之精华,彰显了文化内涵之深厚,了悟了人生真谛之永恒。
⑩天下智慧,莫乎舍得!
24. 本文中心论点是什么?
25. 分析下面这段材料最适合充当选文哪一段的论据,并说明理由。
马化腾,腾讯公司董事会主席兼首席执行官。他在谈及微信成功的原因时说:“……我们产品决策期成型的时候,最关键那一个月,基本上是两个礼拜,我们所有公司高层都卷在里面,天天谈到三点、五点,你一旦发现有什么问题,立刻改,都是按照小时计算……”
26. 结合实际谈一谈,阅读本文对于你走好今后的人生之路有怎样的启迪?
四、作文(50分)
27. 请以“校园里的暖心事”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
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科右前旗2024年初中毕业年级中考模拟测试语文
学校 班级 姓名 考号
考生须知:
1.本试卷共5页,共24道题,满分120分,考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、积累与运用(28分)
1. 下列词语中加点字音、形全都正确的一项是( )
A. 迁徙(xǐ) 狭隘(yì) 冗杂(rǒng) 暂露头角(zhǎn)
B. 呜咽(yàn) 憔悴(cuì) 酝酿(niàng) 妇儒皆知(rú)
C. 宽恕(shù) 咫尺(zhǐ) 聒噪(guō) 潸然泪下(shān)
D. 怂恿(sǒng) 凛冽(lǐn) 上溯(sù) 契而不舍(qì)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
A.狭隘(yì)——ài,暂露头角——崭露头角;
B.呜咽(yàn)——yè,妇儒皆知——妇孺皆知;
D.契而不舍(qì)——锲而不舍(qiè);
故选C。
2. 下列各句中,加点词语使用错误的一项是( )
A. 在众人的质疑声中,他依旧一意孤行,永不言弃,克服重重困难,终于在量子科技研究领域取得了举世瞩目的成就。
B. 学校广场的一块石碑上镌刻着“师魂”两个大字,每一届毕业生都会在此合影留念。
C. 古有愚公移山,今有“六好汉”治沙。古浪县六位老人殚精竭虑,授身于治沙造林的事业中,变荒漠为绿洲。
D. 科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然,入宝山而空手回,原因就在此。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确使用词语(包括成语、熟语)的能力。
A. 一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。根据后文语境,他永不言弃,克服困难,取得举世瞩目的成就,所以此处不能使用“一意孤行”;
B. 镌刻:把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。这里和“石碑”搭配,符合语境;
C. 殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。指六位老人费尽心思投身治沙事业,符合语境;
D. 枉然:徒劳无功,浪费时间,得不到任何收获。这里指对问题本质不了解,碰到机会也没有收获,符合语境;
故选A。
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 影视剧《觉醒年代》的走红,是因为其唤起了当代青年们共同的民族情感的原因。
B. 作为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
C. 今年,锦州各部门一同破解城市管理顽疾,乱建乱占事件比去年减少了一半。
D. 我国人工栽培牡丹的历史大约有300年左右。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
A.句式杂糅,删去“的原因”或“因为”;
B.搭配不当,删去“且提高”;
D.语义重复,删去“大约”或“左右”;
故选C。
4. 下列语句排序正确的一项是( )
①我们要了解一座城市的市民生活,应从小说中去寻找。
②诗在这方面的能量不及小说,但它可以直接表达一座城市的精神风貌,集中写出这座城市的情绪、心态和时代呼声,这又是小说所不及的。
③由此可见,对于一座城市来说诗人与小说家同样重要。
④诗与小说尽管都是文学,由于艺术表现的特质和属性不同,二者对城市的表现视角和能量也各不相同。
⑤而要了解一座城市的精神风貌,则不得不从诗中去寻找。
⑥小说可以展现一座城市广阔的社会生活图景,写出千奇百怪的市民形象,此其强项。
A. ①⑥⑤②④③ B. ④⑥②①⑤③ C. ④①⑤⑥②③ D. ①⑤⑥②④③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查句子排序。
通读全部句子,可知说明的是小说和诗与城市的关系。④句从诗和小说的不同,说明了二者对城市的表现也不同,总领全段,为首句;⑥说明小说在展现城市方面的强项,为次句;②紧随⑥句,形成对比,说明诗在表达城市方面的长处,为第三句;①说明小说与市民生活的关系,为第四句;⑤与①形成转折,说明诗与城市风貌的关系,为第五句;③总结全段,说明诗与小说对城市同等重要,为末句。故正确排序为:④⑥②①⑤③;
故选B。
5. 下列说法正确的一项是( )
A. “浓墨重彩”“平庸粗劣”“鲜明清晰”都是并列短语。
B. “伴随着作者酣畅淋漓的铺陈和精辟的评述,托尔斯泰平庸粗劣的外貌异常鲜明清晰地印刻在读者的脑海里”是一个转折复句。
C. 《藤野先生》是鲁迅根据自己在日本留学的经历创作的一篇小说。文章歌颂了藤野先生的高尚品格,也提及了作者自己思想变化的原因,洋溢着爱国之情。
D. “很多回忆性散文和传记,或追述自己人生道路上的难忘经历,或展现敬仰之人的品格与精神”一句运用了排比的修辞手法。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对语法的理解和分析。
B.句中并没有表示转折关系的关联词,选项“是一个转折复句”的表述不正确;
C.《藤野先生》是鲁迅根据自己在日本留学的经历创作的一篇散文,选项“一篇小说”的表述不正确;
D.句中只是两个相似句式连用,不构成排比结构,选项“运用了排比的修辞手法”的表述不正确;
故选A。
古诗文默写。
6. 叠词之美在音,读来珠落玉盘;更在意,品来状物鲜明、传情深刻。班级正在开展“古诗文中的叠词”集句活动。请把下面空缺处的古诗文原句书写在横线上。
分类
句子集锦
叠词慕状
(1)“香远益清,________________”状莲挺拔之姿(周敦颐《爱莲说》)
(2)“_________________,而泻出于两峰之间者,酿泉也”描泉水流动之韵。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)“俄顷风定云墨色,_________________ ”绘天色昏暗之景。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)诗人登临黄鹤楼,远眺长江,描绘出晴空明丽、草木茂盛的美景:“____________,____________________。”(崔颢《黄鹤楼》)
叠词传情
(5)“遥看是君家,__________________”是对战争的无声控诉。(《十五从军征》)
(6)“________________,独怆然而涕下!”是对时空无垠的慨叹。(陈子昂《登幽州台歌》)
(7)“满面尘灰烟火色,___________________”是对劳动人民的深切同情。(白居易《卖炭翁》)
【答案】 ①. 亭亭净植 ②. 渐闻水声潺潺 ③. 秋天漠漠向昏黑 ④. 晴川历历汉阳树 ⑤. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥. 松柏冢累累 ⑦. 念天地之悠悠 ⑧. 两鬓苍苍十指黑
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“亭亭、净、植、潺潺、漠漠、历历、萋萋、鹦鹉洲、冢、悠悠、鬓、苍苍”等字词容易写错。
综合性学习。
九(1)班班会课,开展“团队力量”大讨论,请你参与其中,完成任务。
任务一:
7. 2023年5月10日,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在我国文昌航天发射场发射成功,这是航天科技工作者群策群力的成果,这是航天团队的荣耀;外国势力在台湾问题上一次次践踏“红线”,同样需要我们团结起来,维护国家领土完整和尊严。请写出关于团结的一句俗语。
【答案】示例:①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人一心,黄土变成金。③众人拾柴火焰高。④滴水不成海,独木不成林。⑤人心齐,泰山移。⑥三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
【解析】
【详解】本题考查名句名篇的积累。本题要求我们写出关于团结的一句俗语。俗语是汉语语汇里为群众所创造,并在群众口语中流传的具有口语性和通俗性的话语,简练而形象化,且大多数是劳动人民创造出来的,反映人民生活经验和愿望。俗语由俚语、谚语及口头常用的成语等组成。
例如:一根筷子容易折,一把筷子难折断。
又如:树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
任务二:
8. 在班会课上,小语围绕“团结”发表了自己的感慨:“团结是一道光,照亮了我们前进的路途。”请你仿照小语的这句话,再写一句。
团结是一道光,照亮了我们前进的路途;_______________________________。
【答案】示例一:团结是一阵风,吹散了我们艰难的苦恼;
示例二:团结是一首歌,唱出了我们成功的喜悦。
【解析】
【详解】本题考查仿句。仿句要求:在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。由“团结是一道光,照亮了我们前进的路途”例句的比喻修辞、结构、语意分析,可补句为:团结是一叶舟,带领我们驶向成功的彼岸。
任务三:
9. 请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和名著相符。
班会主题:团队力量
名著
特点
名著内容
《西游记》
5人团队,一路西行,取回真经。
①_________________
《海底两万里》
4人团队,畅游海底,逢凶化吉。
②_________________
《水浒传》
108人团队,惩恶扬善,替天行道。
③_________________
A.作品颠覆了当时社会生活中女性婚姻以追求财富为目的的价值观念,成为19世纪尚处于萌芽状态的欧美女权运动的先声。
B.作者被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
C.迎来日出,送走晚霞,踏平坎坷,成大道;斗罢险滩又出发。
D.这个团队的核心价值观是“忠义”,他是一个组织严密、有作战经验、文武双全、敢于弘扬正能量的团队。
【答案】 ①. C ②. B ③. D
【解析】
【详解】本题考查名著内容和主题理解。
《西游记》主要内容:《西游记》讲述了唐僧师徒四人,包括孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马,历经九九八十一难,前往西天取经的故事。一路上遇到了各种妖魔鬼怪的阻挠,通过这些挑战,他们展现了勇气、智慧和团结协作的精神,最终成功克服了所有的困难。
《海底两万里》主要内容:这是一部科幻小说。小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事,他们共同面对未知的险境,互相配合,享受海底生活的美妙。
《水浒传》主要内容:小说以宋江为主线,通过讲述108位英雄好汉们一系列起伏跌宕的故事情节,展现了梁山好汉们对信仰和理想的忠诚,相互扶持,同仇敌忾,共同面对困难、以及对兄弟情义的坚守和为民除害的决心与坚定。这种忠诚精神深深感染着读者,刻画了一个个真正的“忠义”英雄形象。
A.依据对“作品颠覆了当时社会生活中女性婚姻以追求财富为目的的价值观念,成为19世纪尚处于萌芽状态的欧美女权运动的先声”这一表述的理解可知,这里涉及女性婚姻的价值观念。这是对《简爱》这些名著的写作背景的描述,与本题无关。
B. 依据“作者被誉为‘科学时代的预言家’和‘现代科学幻想小说之父’”可知,这是对儒勒·凡尔纳的《海底两万里》作者情况的简介。
C.依据“迎来日出,送走晚霞,踏平坎坷,成大道;斗罢险滩又出发。”可知,这表现出《西游记》中唐僧师徒取经路上的坚韧不拔和勇往直前的经历;
D.依据“108人团队,惩恶扬善,替天行道”可知,其概括了《水浒传》中好汉们的忠义精神和团队特点;
所以,①空,选C,②空,选B,③空,选D。
任务四:
10. 假如《西游记》中唐僧准备再次出发,下列哪个人物有可能和他一起去西天取经?请结合该人物的性格特点和经历,简述理由。
A.祥子《骆驼祥子》 B.保尔《钢铁是怎样炼成的》C.尼摩船长《海底两万里》
【答案】示例一:选尼摩船长。他头脑冷静,沉着机智,在海底旅行中,不论遭遇冰山封路、章鱼围攻还是敌舰偷袭,他都以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员战胜困难;他英勇顽强,极富正义感和奉献精神,他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争,有一颗慈爱之心。
示例二:选保尔。他拥有钢铁般的意志和毅力,战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加坚强;他拥有无私奉献、甘愿牺牲的崇高道德品质,他受伤后仍主动要求加入战斗,援救战友,替师长报仇,英勇奋战。
(祥子,作为《骆驼祥子》的主人公,他展现的是现实社会中的勤劳与坚韧。然而,祥子的性格与经历更适合描绘现实生活的艰辛,而非《西游记》中的神话冒险。他缺乏应对奇幻世界中挑战的能力,也难以与唐僧的取经任务形成有效互补,因此祥子并不适合与唐僧同行)
【解析】
【详解】本题考查名著阅读。
从三个人物形象出发,分析他们有怎样的性格、形象,进而分析其为什么能去或者不能去。
A.祥子是老舍创作的长篇小说《骆驼祥子》中的人物。祥子是一个从农村来到城中打工的车夫,他毕生的梦想就是能有一辆自己的车,但是一生中经历了几次波折都与自己的车失之交臂,最后由于种种无奈也走上了堕落的道路。
祥子是一个具有劳动人民淳朴、正直、善良、勤劳、节俭等优秀品质的人力车夫形象,同时,又具有骆驼一般的进取精神和坚韧的耐力,有着执着追求美好生活的理想的独特品格。从这个角度看,祥子具有淳朴、善良、正直、勤劳、进取、坚韧的品格,这些品格能够帮助他战胜取经路上的困难,因此他能够和唐僧一起去西天取经。
然而,他也存在目光狭隘、思想麻木、性格自私的弱点,对生活和剥削者没有清醒的认识,甚至对剥削者感恩戴德。祥子的性格是在不断变化的,当理想幻灭后,他对未来失望,潜藏于内心的兽性终于发作,堕落成了“人间走兽”。从这个角度看,祥子自私狭隘,遇到困难容易妥协、屈服、放弃,因此不适合与唐僧一同西天取经。
B.保尔·安德烈耶维奇·柯察金,简称保尔·柯察金,是尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作小说《钢铁是怎样炼成的》中的男主角。
保尔的形象是一个勇敢、坚韧不拔且追求理想的革命战士。具体来说:勇敢坚强:保尔在敌人的严刑拷打面前坚贞不屈,在枪林弹雨的战场上勇往直前,在与病魔的搏斗中多次令死神望而却步。坚韧不拔:保尔在身体严重受损、双目失明的情况下,依然坚持写作,没有放弃对生活的热爱和对理想的追求。他的经历展现了布尔什维克党人不畏艰难、前赴后继的奋斗精神。追求理想:保尔从小就展现出了顽强的意志,经历了无数的困难和挫折,但始终没有放弃自己的理想和信念。他不仅坚定地站在共产主义事业的一方,更通过实际行动践行了对革命理想的追求。从这些优秀品质看,保尔能够陪同唐僧战胜取经路上的一切困难,适合陪同唐僧去取经。
C.尼摩船长是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》中的主要人物。
尼摩船长是个善良的人,他救了教授和他的团队,使他们免于死于大海。当船员严重受伤时,沉着冷静的船长“眼睛变红了,脸上流露出深深的悲伤,好像一刻也不能平静下来。”这无不体现着船长对船员的关心和爱。当船长听说船员即将死去时,他流下了眼泪,将船员埋葬在珊瑚公墓。这些举动都透露出尼摩船长的善良。
尼摩船长也是一个果断冷静的人。 在南极洲发生了一系列事故,开始被海床上巨大的融化冰块压制。 船长凭借丰富的经验,果断采取措施,恢复了船舶的平衡。后来,又发生了两起碰撞事故,每一次都化险为夷。面对困难的情况,船长总是冷静,能看出他的冷静。 当所有人都处于缺氧状态时,“此人还保持着原本的平静和活力,用精神力来克制肉体的疼痛。”
尼摩是一位具有正义感的、痛恨民族压迫和殖民主义,向往民主自由的、勇于反抗的英雄。他不是在书房和温室里经受不住风雨的科学家,而是在反殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族斗士。他在海底收集金银财宝,支持被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地时,他率领少数志同道合的人潜入海底,用行动和言论来支持唤醒被压迫民族反对殖民统治的斗争。
从以上内容看出,尼摩船长适合陪同唐僧西天取经,他的善良、果断冷静、具有正义感等品质都能够协助唐僧度过取经路上的磨难。
二、古诗文阅读(16分)
(一)(4分)
阅读下面一首诗,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
11. 请简要赏析诗中画横线的句子。
12. 本诗和《春望》同是杜甫的诗歌,并且诗题都有一个“望”字,心境却截然不同。请简要分析。
【答案】11. 示例:诗句将大自然人格化,生动形象地写出了泰山的神奇秀丽,突出了泰山遮天蔽日的形象。
12. 《望岳》的“望”展现了太平盛世中青年杜甫的雄心壮志和积极乐观的精神面貌;《春望》的“望”则体现了战乱中的亡国之悲和离散之苦。
【解析】
【11题详解】
本题考查诗句赏析。
“造化钟神秀,阴阳割昏晓”意为:大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中,山南山北阴阳分界,晨昏迥然不同。“钟”是“聚集”的意思,“造化钟神秀”意思是大自然将神奇和秀丽聚集于泰山,“钟”字运用了拟人的修辞手法,将大自然人格化,写出了大自然赋予泰山神奇秀美的景色,一个“钟”字将大自然写得十分有情。“割”是“割断”的意思,“割昏晓”意思是泰山高大将山南山北的阳旧光割断,形成不同的景观,山南向阳,天色明亮;山北背阴,天色晦暗。“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象,使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量。
【12题详解】
本题考查对比阅读。
《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”两句诗把众山的小和高大的泰山进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,花无情而有泪,鸟无恨而惊心,花鸟是因人而具有了怨很之情。这联通过景物描写,借景生情,移情于物。表现了诗人忧伤国事,思念家人的深沉感情。
(二)(12分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣!”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《曹刿论战》)
【乙】
闰月,逊将进攻汉军,诸将并曰:“攻备当在初,今乃令入五六百里,相守经七八月其诸要害皆已固守击之必无利矣。” 逊曰:“备是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复生。掎①角此寇,正在今日。”乃先攻一营,不利,诸将皆曰:“空杀兵耳!”逊曰:“吾已晓破之之术。” 乃敕各持一把茅,以火攻,拔之;一尔势成,通率诸军,同时俱攻,斩张南、冯习及胡王沙摩柯等首,破其四十馀营。汉将杜路、刘宁等请降。
(选自《资治通鉴》有删节)
【注释】①掎(jǐ):牵制。
13. 用“/”划分句子停顿。(划两处)
相 守 经 七 八 月 其 诸 要 害 皆 已 固 守 击 之 必 无 利 矣
14. 解释下列加点词语的意思。
(1)肉食者鄙 ______________ (2)夫大国,难测也 __________________
(3)一鼓作气_______________ (4)乃敕各持一把茅 __________________
15. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复生。
16. 【甲】文中的曹刿和【乙】文中的陆逊在对敌作战方面有哪些共同点?
【答案】13. 相守经七八月/其诸要害皆已固守/击之必无利矣。
14. ①. 浅陋,这里指目光短浅。 ②. 推测,估计 ③. 鼓起 ④. 命令
15. (1)大大小小的案件,即使不能一一明察,一定凭诚心处理。
(2)现在他(刘备)驻兵很长时间,没有占到我的便宜,军队疲惫,意气沮丧,又没有办法。
16. 分析作战条件充分准确,善于把握作战时机。
【解析】
【13题详解】
本题考查文言断句。
结合“相守经七八月其诸要害皆已固守击之必无利矣”分析,“相守经七八月”中“相守”是谓语,“经七八月”是宾语,故在“月”后断句;“其诸要害皆已固守”中“其诸要害”是主语,“固守”是谓语,故在“守”后断句;再结合句意:和我们对峙七八个月,他们的名个险要的地方都已经巩固(或加强)了防守,现在进攻不会顺利。可断句为:相守经七八月/其诸要害皆已固守/击之必无利矣。
【14题详解】
本题考查文言实词。
(1)句意:当权的人目光短浅。鄙:浅陋,这里指目光短浅;
(2)句意:像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的。测:推测,估计;
(3)句意:第一次击鼓能够振作士兵们的士气。作:鼓起,振作;
(4)句意:就命令战士每人拿一束茅草。敕:命令。
【15题详解】
本题考查文言翻译。重点词语:
(1)狱:案件;虽:即使;必:一定;以:凭借。
(2)今:现在;住:驻兵;不:没有;兵:军队;意:意气;计:办法。
【16题详解】
本题考查文章内容理解和对比阅读。
结合[甲]文第①段“公曰:‘小大之狱,虽不能察,必以情。’对曰:‘忠之属也,可以一战。战则请从’”和第②段“公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:‘未可。’齐人三鼓。刿曰:‘可矣!’齐师败绩。公将驰之。刿曰:‘未可。’下视其辙,登轼而望之,曰:‘可矣。’遂逐齐师”可知,曹刿分析作战条件充分准确;结合第③段“既克,公问其故。对曰:‘夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之’”可知,曹刿善于把握作战时机;
结合[乙]文“逊曰:备是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复生。掎角此寇,正在今日’”可知,陆逊分析作战条件充分准确;结合[乙]文“逊曰:‘吾已晓破之之术。’乃敕各持一把茅,以火攻,拔之;一尔势成,通率诸军,同时俱攻,斩张南、冯习及胡王沙摩柯等首,破其四十馀营”可知,陆逊善于把握作战时机。
【点睛】参考译文
[甲]鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。
到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗后,鲁庄公问他取胜原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”
[乙]闰六月,陆逊要向蜀军发动进攻,部下将领都说:“发动进攻,应在刘备立足未稳的时候,如今蜀军已深入我国五六百里,和我们对峙七八个月,他们的各个险要的地方都已经巩固(或加强)了防守,现在进攻不会顺利。”陆逊说:“刘备是个很狡猾的家伙,再加之经验丰富,蜀军则集结时,他思虑周详,我们无法向他发动攻击。如今蜀军已驻扎很长时间,却仍找不到我军的漏洞,将士疲惫,心情沮丧,再也无计可施。现在正是我们对他前后夹击的好机会。”于是,下令先向蜀军的一个营垒发动攻击,战斗失利,将领们都说:“白白损兵折将!”陆逊说:“我已经有了破敌之策。”命令战士每人拿一束茅草,用火攻击,得胜;顷刻之间火势形成,又乘势率领各路军队全面出击,斩杀蜀军将领张南、冯习和胡人酋长沙摩柯等人,攻破蜀军营垒四十多座。蜀将杜路、刘宁走投无路,只得向吴军请求投降。
三、现代文阅读(26分)
(一)(11分)
阅读下面文章,完成下面小题。
天寒有人暖
①第一次在“老家厨房”买南瓜干粽子,站在窗口张罗生意的是个20来岁的女孩,圆脸,齐耳发。她脸含笑意地问我:“介意解下捆粽子的棉线吗?”我说不介意,她便娴熟地解开粽子的线结,一手拎住线头,四角粽在她另一只手心里骨碌碌打了两个滚,长长的棉线完好无损地解下。女孩递过粽子对我说,谢谢,棉线洗后还能用,扔掉了浪费。
②这家快餐店只开了沿街的一个窗口卖早点,品种不多,胜在口味地道。团子皮能吃出艾草和玉米面的清香,南瓜干红豆粽清甜不腻。
③周末早上八点,我进店要了一只粽子和一碗豆花。冬天的太阳很像一朵金黄的菊花,我宛如那只嗅到蜜源的蜜蜂,在靠窗位置坐下,倚在有阳光照入的方向,美美地吃着早餐。忽然,瞥见有辆三轮车停在了门口。座椅上下来的男人五十多岁,头上扣着皱巴巴的棒球帽,穿着臃肿的棉服,像只大企鹅。他俯身探向车斗,抱起一只鼓囊囊的蛇皮袋,噔噔噔地走进店里。
④女孩看到男人,连忙趋前亲热地招呼:“阿三叔,你今天亲自送货来?”
⑤男人把怀里沉沉的蛇皮袋在桌上放稳,重重地吁了口气,脸上的褶子笑得起了波浪。“一些番薯干,还有新收的黄豆和干菜,路上担心赶不上你上班前送到。”说着,他就兴冲冲地解开扎袋口的麻绳,急不可待地掏里面的宝贝。
⑥女孩忙接过一包包货物说:“下次还是让中巴车捎来吧,我去车站接一下很方便。几十里山路,骑车专门送太麻烦。”语气里透出浓浓的关切。
⑦男人果断道:“全靠你们热心帮忙,给我们找了赚钱的门路,还摊上工夫,我们哪还能嫌麻烦?”打颤的嗓门带着内心的激动。
⑧吃完早餐的我走过去看货物:红澄澄的番薯干,黑黢黢的雪菜干、豆角干,虽然封在塑料袋里,但还是能闻到醇厚的香气。我随口问:“你们快餐店还卖土特产啊?”女孩微笑着,用手指指食物说:“这些山货和早点,都是我男朋友任村官那个村的村民纯手工做的,我工作时间比较自由,早上就租了这个快餐店的窗口帮他们卖卖,他们出产什么,我们就卖什么,城里人都很爱买这些知根知底的山货。”这时,一旁站着的男人,他的头、胸脯、腰身不自觉地挺直了起来,内心的欢喜溢于言表:“小陆委员和小杨姑娘帮我们卖东西,我们真是遇到了贵人。小陆他们还在村里搞树下套种菌菇,过不了多久就能产出,到时候能卖的东西就越发多了。”
⑨女孩调皮地拍拍男人的肩说:“大家一起加油啊,说不定明年我们可以开个门店,阿三叔就能买上小面包车了。”男人就像得到老师肯定的孩子,笑着一个劲儿点头。
⑩我蓦地心头一暖。人之所以能够感受到幸福,往往不是因为生活得舒适,而是因为生活得有希望。于是,我跟女孩说,帮我打包两斤番薯干和一斤雪菜干。寒冬季节,愿我们都能温暖地生活。
(作者王征宇,有删改)
17. 说说你对文章标题的理解。
18. 结合文章内容,回答下列问题。
(1)第⑦段中加点词语在文中的含义是什么?
打颤的嗓门带着内心的激动。
(2)请对第③段中划线句子作简要赏析。
冬天的太阳很像一朵金黄的菊花,我宛如那只嗅到蜜源的蜜蜂,在靠窗位置坐下,倚在有阳光照入的方向,美美地吃着早餐。
19. 结合文章内容说说女孩是一个什么样的人?
20. 请结合全文,说说以“寒冬季节,愿我们都能温暖地生活。”这句话结尾的妙处。
【答案】17. 表层含义:寒冷的冬天有人给予你温暖。深层含义:你在困境中,有人帮助,对生活充满希望
18. (1)本义指害怕得发抖,文中指男人激动得颤抖,写出男人内心的激动,表达他对女孩的感激之情。
(2)示例一:运用比喻的修辞手法,将冬日的太阳比作菊花,将“我”比作蜜蜂,形象生动地写出了“我”心情的美丽,为下文看到冬日温暖的人和事作铺垫。
示例二:环境描写,写出了环境的温暖,烘托出了“我”心情的美丽,为下文看到冬日温暖的人和事作铺垫
19. ①女孩是一位节俭的人,从文中“棉线洗后还能用,扔掉了浪费”这句话可以看出。②女孩是一位替人着想,关心他人的人。从文中“下次还是让中巴车捎来吧,我去车站接一下很方便。几十里山路,骑车专门送太麻烦。” 这句话可以看出。③女孩是一位热情有礼的人。从文中女孩看到男人,连忙趋前亲热地招呼:“阿三叔,你今天亲自送货来?”这句话可以看出。④女孩是一位积极乐观,热爱生活的人。从文中“大家一起加油啊,说不定明年我们可以开个门店,阿三叔就能买上小面包车了。”这句话可以看出。
20. 结构上,收束全文,升华主题。内容上,告诉我们人与人之间的温暖,是一件件小事堆砌而成的,我们要力所能及地帮助我们身边的人,这样我们心中有暖,给别人带去阳光
【解析】
【17题详解】
本题考查标题理解。
结合⑧段“这些山货和早点,都是我男朋友任村官那个村的村民纯手工做的,我工作时间比较自由,早上就租了这个快餐店的窗口帮他们卖卖,他们出产什么,我们就卖什么,城里人都很爱买这些知根知底的山货”、⑩段“我蓦地心头一暖。人之所以能够感受到幸福,往往不是因为生活得舒适,而是因为生活得有希望。于是,我跟女孩说,帮我打包两斤番薯干和一斤雪菜干。寒冬季节,愿我们都能温暖地生活”等内容可知,标题“天寒有人暖”表意指天气寒冷的冬天人与人之间相互帮助,使彼此感到温暖;深层含义指:身处困境中得到他人的帮助,内心温暖对生活充满希望。
【18题详解】
本题考查词句理解赏析。
(1)“打颤”意思为哆嗦,发抖,多指害怕。结合⑦段“男人果断道:‘全靠你们热心帮忙,给我们找了赚钱的门路,还摊上工夫,我们哪还能嫌麻烦?’”可知,“打颤的嗓门带着内心的激动”中的“打颤”一词,形象写出男人激动颤抖说话的情景,表达出男人对女孩深深的感激之情。
(2)结合“冬天的太阳很像一朵金黄的菊花,我宛如那只嗅到蜜源的蜜蜂”可知,这句话将冬天的太阳比作金黄的菊花,将“我”比作嗅到蜜源的蜜蜂,运用比喻的修辞手法,金黄的菊花这个喻体写出了冬天太阳温暖的形象,蜜蜂见到花朵是非常高兴的,生动形象写出“我”心情的愉悦,为后文看到冬日暖心的人物和事件做铺垫。
【19题详解】
本题考查人物形象分析。
结合①段“女孩递过粽子对我说,谢谢,棉线洗后还能用,扔掉了浪费”可知,女孩勤俭节约;结合④段“女孩看到男人,连忙趋前亲热地招呼:‘阿三叔,你今天亲自送货来?’”可知,女孩热情大方;结合⑥段“下次还是让中巴车捎来吧,我去车站接一下很方便。几十里山路,骑车专门送太麻烦。”可知,女孩关心他人,替他人着想;结合⑨段“女孩调皮地拍拍男人的肩说:‘大家一起加油啊,说不定明年我们可以开个门店,阿三叔就能买上小面包车了’”可知,女孩积极乐观、热爱生活。
【20题详解】
本题考查句段作用。
内容上,结合⑩段”我蓦地心头一暖。人之所以能够感受到幸福,往往不是因为生活得舒适,而是因为生活得有希望。于是,我跟女孩说,帮我打包两斤番薯干和一斤雪菜干。寒冬季节,愿我们都能温暖地生活”可知,“寒冬季节,愿我们都能温暖地生活”言外之意为:生活是由许多温暖的片段组成,当他人身处困境时,我们要给予关心和帮助,这样哪怕是在人生的寒冬,也能感受到温暖。结构上,这句话总结全文,升华文章主旨。
(二)(7分)
阅读下面的非连续性文本,完成下面小题。
材料一:作为华夏文明的创造物,龙的形象自诞生之日起便一直传承于中国人的生活之中:原始社会,先民崇信它的神力,塑其形以通天;阶级社会,帝王视其为祥瑞,皇家物用遍布龙形,民间也不乏龙的影子,民众祈雨有它,端午竞渡有它,节庆社火有它;现代社会,在与世界诸民族的文化交流中,中华儿女又以“龙的传人”自居……纵观中国历史,在迭代的文化延续中,华夏先民绘龙形、信龙灵、传龙事、冠龙名,龙被塑造成了中国文化中最具象征意义的民族文化标志物。
(选自《百科知识》2024年第1期)
材料二:中国人对龙的想象和崇拜,在新石器时代就已经存在。在中华大地上,龙的图腾崇拜悠久而广泛。河南濮阳西水坡遗址发现了6500多年前用蚌壳摆成的龙形,内蒙古赤峰红山文化遗址出土了5000多年前的C形玉龙,山西襄汾陶寺遗址出土了4000多年前的陶制彩绘龙盘。
就出土的铸造、绘画、雕刻文物来看,龙的形象在漫长的历史发展过程中不断丰富,日渐丰满。据宋代罗愿的《尔雅翼》,龙形有九似:“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。”此时的龙已然成了自然界动物的“集大成者”。与此相应,记录龙的文字形体同样源远流长。
(选自《人民日报》海外版)
材料三:中华文明多元一体,星光璀璨。从考古发现看,早在距今6000年左右,河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址就有了龙的造型。这条龙用蚌壳砌成,昂首弓背,前爪扒,后腿蹬,尾巴像在摆动,考古专家形容这架势如同飞龙遨游沧海。中原在造龙,东北也在造龙,距今5000多年的辽宁牛河梁红山文化遗址,出土了一只“猪龙”。猪龙模样与蚌龙差异很大,是用玉石雕刻成的,也称玉猪龙。那时能将玉器制作得如此精美,着实令人感佩。
(选自《光明日报》)
材料四:龙是中华民族的图腾,具有刚健威武的雄姿、勇猛无畏的气概、福泽四海的情怀、强大无比的力量,既象征着五千年来中华民族自强不息、奋斗进取的精神血脉,更承载着新时代新征程亿万中华儿女推进强国建设、民族复兴伟业的坚定意志和美好愿望。甲辰龙年,希望全国人民振奋龙马精神,以龙腾虎跃、鱼跃龙门的干劲闯劲,开拓创新、拼搏奉献,共同书写中国式现代化建设新篇章。
(选自《习近平:在二○二四年春节团拜会上的讲话》)
21. 对上述四则材料的理解与分析,不符合文意的一项是( )
A. 龙被塑造成了中国文化中最具象征意义的民族文化标志物。
B. 在中华大地上,龙的图腾崇拜悠久而广泛。
C. 河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址出土的龙是用玉石雕刻成的,辽宁牛河梁红山文化遗址出土的“猪龙”是用蚌壳砌成的。
D. 龙是中华民族的图腾,既象征着五千年来中华民族自强不息、奋斗进取的精神血脉,更承载着新时代新征程亿万中华儿女推进强国建设、民族复兴伟业的坚定意志和美好愿望。
22. 材料二中画横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
23. 材料三中加点的词语“左右”能否删去?为什么?
【答案】21. C 22. 举例子。列举河南濮阳西水坡遗址出土蚌龙等例子,具体有力地说明了“在中华大地上,龙的图腾崇拜悠久而广泛”,从而使说明更易懂、更有说服力。
23. 不能删去。“左右”表示估计、猜测,说明“早在距今6000年,河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址就有了龙的造型”是估测出来的,是概数,删去后,就变为确数,句子表意过于绝对,与事实不符。“左右”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
【解析】
【21题详解】
本题考查内容的辨析。
C.根据材料三“河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址就有了龙的造型。这条龙用蚌壳砌成,昂首弓背,前爪扒,后腿蹬,尾巴像在摆动,考古专家形容这架势如同飞龙遨游沧海。中原在造龙,东北也在造龙,距今5000多年的辽宁牛河梁红山文化遗址,出土了一只‘猪龙’。猪龙模样与蚌龙差异很大,是用玉石雕刻成的,也称玉猪龙”可知,河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址出土的龙是用蚌壳刻成的,辽宁牛河梁红山文化遗址出土的“猪龙”是用玉石砌成的,选项表述有误;
故选C。
【22题详解】
本题考查说明方法及作用。
画线句“河南濮阳西水坡遗址发现了6500多年前用蚌壳摆成的龙形,内蒙古赤峰红山文化遗址出土了5000多年前的C形玉龙,山西襄汾陶寺遗址出土了4000多年前的陶制彩绘龙盘”列举了河南濮阳西水坡遗址出土蚌龙、内蒙古赤峰红山文化遗址出土玉龙、山西襄汾陶寺遗址出土了陶制彩绘龙盘的例子,运用了举例子的说明方法,具体有力的说明了材料二第①段“中国人对龙的想象和崇拜,在新石器时代就已经存在。在中华大地上,龙的图腾崇拜悠久而广泛”。
【23题详解】
本题考查说明文的语言特点。
首先表态:不能删;定性:“左右”表示估计,起限制修饰作用;带词解句:大概在早在距今6000年,河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址就有了龙的造型;删词解句:删掉后意思变为,肯定在早在距今6000年,河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址就有了龙的造型,过于绝对,不符合事实;说明语言特点:“左右”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
(三)(8分)
阅读下文,完成下面小题
天下智慧,莫过舍得
①“舍得”本源于佛语,出自《了凡四训》。“舍”者,实无所舍;“得”者,亦无所得,合谓“舍得”。用俗语讲,“舍得”指的是世间万物均在舍与得之中达到一种平衡,二者是矛盾的统一体,它贯穿于事物发展的始末,是一个永无止息的相互制衡的循环。“舍得”之妙,妙在微言大义。
②随着时光的流转,“舍得”的智慧与中国的传统文化精髓——老庄哲学迅速融合,成为一种禅理。
③“舍得”这一禅理,以它超强的渗透力,穿越了时空隧道,又迅速与百姓的日常生活相合,以雅俗共赏、启人心智为特点,成为一种“生活禅”。
④著名作家贾平凹在谈到舍得的智慧时,不无感喟地说:“世界是阴与阳的构成,人在世上活着也就是一舍一得的过程。”我们不否认我们有着强烈的欲望,比如面对金钱、权势、声名和感情时,欲望是人的本性,也是社会前进的动力。 但是,欲望这头猛兽常常使我们难以把握,不是不及,便是过之,于是产生了太多的悲剧。有人愈是要获得愈是获得不了,有人终于获得了却大受其害。会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字:舍得。
⑤不舍不得,小舍小得,大舍大得。翻读古书,历史上有过许多著名人物——韩信能忍胯下之辱方成大器;勾践卧薪尝胆终得灭吴;田忌与齐王赛马,以下肆对齐上肆,上肆对齐中肆,中肆对齐下肆,舍了小负之悲,得了全胜之喜。人是如此,万事万物何尝不是这样呢? 蛇是在蜕皮中长大,金是在沙砾中淘出,按摩是疼痛后的舒服,春天是走过冬天的繁荣。
⑥“舍得”哲学在日常生活中为世人所推崇。回顾我们经历过的事吧——许多时候我们因没有小忍而乱了大谋;许多时候我们吃了一点儿亏,懊丧不已,不久却赢取了利好;为了保持我们的本真没有被一时的浮华迷惑,声名太盛则又使我们失去了行动的自在。舍舍得得,得得舍舍就存在于我们琐碎的日常生活中,演绎着成功和失败的故事。舍得实在是一种哲学,也是一种艺术。
⑦一些具有战略眼光的企业家也将“舍得”哲学作为企业文化和经营哲学延伸到企业管理中。几年前,蒙牛强势推出金牌牛奶“特仑苏”,并迅速占据中国高端牛奶市场的绝大部分份额。一年后,在蒙牛冰激凌本部客户大会上曾借势高调打出“特仑圣雪”的冰激凌品牌。 很快,“特仑圣雪”却被更名为“蒂兰圣雪”,最终并没有把“特仑苏”这个高端牛奶品牌延伸到雪糕类产品上。据说这是蒙牛乳业集团创始人牛根生直接干预的结果。原因是,首先为了更好地保持“特仑苏”高端品牌的稀缺特性,这是从宏观品牌严谨规则的战略角度来考虑的;此外,蒙牛在文化上强调每个人都要自成“火种”,不做等待别人点燃的“木炭”,这样做避免“借内力打内力”。“特仑苏”与“蒂兰圣雪”,既避免了品牌的相互干扰,又给蒙牛的品牌大系的未来发展预留了足够的空间。可见这一细微的调整包含着商业品牌管理的核心精要所在——品牌管理的舍得之道!
⑧舍得是一种辩证的认知,是一种取舍的智慧,是一种寻求平衡的生活哲学,更是一种不为得失所扰的化境。
⑨舍得之间,它囊括了万物运行之玄机,蕴含了人生哲理之精华,彰显了文化内涵之深厚,了悟了人生真谛之永恒。
⑩天下智慧,莫乎舍得!
24. 本文的中心论点是什么?
25. 分析下面这段材料最适合充当选文哪一段的论据,并说明理由。
马化腾,腾讯公司董事会主席兼首席执行官。他在谈及微信成功的原因时说:“……我们产品决策期成型的时候,最关键那一个月,基本上是两个礼拜,我们所有公司高层都卷在里面,天天谈到三点、五点,你一旦发现有什么问题,立刻改,都是按照小时计算……”
26. 结合实际谈一谈,阅读本文对于你走好今后的人生之路有怎样的启迪?
【答案】24. 天下智慧,莫过舍得(天下智慧,莫乎舍得)
25. 最适合充当第⑦段的论据。因为这则材料写的是马化腾和他公司高层舍弃休息、娱乐的时间,得到微信的巨大成功的例子,与⑦段段首的“一些具有战略眼光的企业家也将”“舍得”“哲学作为企业文化和经营哲学延伸到企业管理中”一句相符合,所以放在第⑦段。
26. 答案示例:学会“舍得”是人生的大智慧,只有真正读懂“舍”与“得”,才能获得人生的精彩。现在的我们舍弃刷抖音、打游戏的时间,得到了好的成绩,将会拥有选择未来的权利;将来的我们舍弃无谓的社交,脚踏实地做事,可以得到个人素养的提升,事业的圆满,家庭的美满。
【解析】
【24题详解】
本题考查中心论点。
读文可知,本文的题目即直接亮明作者观点“天下智慧,莫过舍得”。首段解释了什么是“舍得”,第②段到第⑤段论述了“舍得”成为一种禅理以及这种禅理在生活中的应用。第⑥段论述了“舍得”哲学在日常生活中为世人所推崇。第⑧段到文末论述了舍得对于人生的重要意义,总结全文,再次强调作者观点“天下智慧,莫乎舍得”。
故中心论点为天下智慧,莫过舍得(天下智慧,莫乎舍得)。
25题详解】
本题考查论据补充。
根据材料一中的“我们产品决策期成型的时候,最关键那一个月,基本上是两个礼拜,我们所有公司高层都卷在里面,天天谈到三点、五点,你一旦发现有什么问题,立刻改,都是按照小时计算”可知,材料写的是马化腾和他公司的高层为了研发新的产品舍弃了休息和娱乐的时间。最终公司推出的微信获得了巨大的成功。联系第⑦段中的“一些具有战略眼光的企业家也将‘舍得’哲学作为企业文化和经营哲学延伸到企业管理中”可知,马化腾是一位具有战略眼光的企业家,他舍弃了休息和娱乐的时间,得到了企业的成功。故题目中给出的材料可以证明第⑦段的观点,故应放在第⑦段。
【26题详解】
本题考查阅读启示,开放类试题,结合文本内容和自身实际拟写即可。
联系本文的题目“天下智慧,莫过舍得”和第⑤段中的“不舍不得,小舍小得,大舍大得”可知,舍得是人生的大智慧,只有学会了“舍”才会有所“得”。联系生活实际可知,现在我们都是学生,如果能舍弃一些娱乐的时间,比如刷视频,打游戏的时间,把这些时间都运用在学习中,这样我们就会有好的成绩,考上的好的高中与大学,让自己的人生有更多的可能和精彩。对于成年人来说,如果舍弃一些无意义的应酬时间,多陪一陪家人,就会收获家庭的和睦与生活的幸福。
四、作文(50分)
27. 请以“校园里的暖心事”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
【答案】例文:
校园里的暖心事
在校园的时光长河中,有无数颗璀璨的星星,而其中有一颗格外耀眼,它是一件暖心事,如温暖的阳光般照亮了我的心灵,让我深深感受到了师生之间那份深厚的情谊。
那是一个阳光灿烂的上午,我在操场上尽情驰骋,享受着运动带来的快乐。然而,一次不经意的扭伤,让我瞬间陷入了痛苦的深渊。剧烈的疼痛袭来,我无法站立,只能瘫坐在地上。同学们见状,急忙跑过来将我扶到一旁的树荫下。就在我感到无助和焦虑的时候,一个熟悉的身影出现在我眼前,是班主任李老师。她快步走来,眉头微微皱起,眼神中充满了关切与焦急。她蹲下身来,轻轻地抬起我的脚,仔细检查受伤的情况。李老师安慰我道:“别担心,孩子,我马上送你去医务室,会没事的。”她的声音如春风般和煦,温暖着我的心窝。我看着她坚定的眼神,心中的恐惧渐渐消散。
在去医务室的路上,李老师一直紧紧地搀扶着我。她不时地询问我的感受,还鼓励我要勇敢坚强。她的关怀如细雨,滋润着我的心田。我能感受到她的手传递给我的力量,让我有了战胜疼痛的勇气。到了医务室,李老师帮我办理了治疗手续,并一直陪伴在我身边。当医生为我处理伤口时,她紧紧地握着我的手,那双手似乎有着无穷的力量,却又如此的温柔,让我感到心安。那握着我的手仿佛在告诉我:“别怕,我在你身边。”那一刻,我的心中充满了感动。治疗结束后,李老师又不辞辛劳地将我送回教室。一路上,她再三叮嘱我要注意休息,避免剧烈运动。她的关怀无微不至,让我倍感温暖。
这件校园里的暖心事,让我深刻体会到了李老师对学生的关爱与呵护。她不仅是我们知识的传授者,更是我们心灵的守护者。在这个充满温暖和关怀的校园里,我将倍加珍惜这份师生情谊。
校园里的暖心事,如同绚烂的花朵,绽放在我们青春的画卷上。它成为了我们成长路上最美好的回忆,激励着我们不断前行,去创造更美好的未来。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
一、审题立意。“校园里的暖心事”这个题目限定了故事发生的地点是校园。“暖心事”明确了文章的主题和情感基调,需要展现温暖、感人的事件。在立意方面,可以通过记叙校园中的温暖事件,表达人与人之间的关爱、友谊、互助等美好情感,强调这些暖心事对个人成长和校园氛围的积极影响。从暖心事中领悟到团结、友爱、善良等价值观的重要性,呼吁大家珍惜校园生活,传递温暖,共同营造美好的校园环境。如通过讲述同学们在校园里互相帮助的事情,立意为“校园的暖心事传递爱,让校园充满温暖”;或叙述老师关心学生的事例,立意为“校园里的暖心事,体现了师生之间的深厚情谊”等。
二、选材构思。根据题目,选材应是校园里的事情。可以选择同学之间的暖心事,如在学习上互相帮助,共同进步;也可以选择师生之间的暖心事,如老师关心学生的生活、学习,学生对老师的感恩事件;可以写校园活动中的暖心事,如运动会为参赛选手加油打气,大家团结协作的事情等;或者是校园里的其他暖心举动,如保洁阿姨、保安等人的好人好事、义卖活动等。构思方面,可以先描述校园里美丽的景色和热闹的氛围,引出“校园里的暖心事”的主题。然后详细叙述一件校园里的暖心事,结尾可以用议论抒情的方式阐述暖心事所体现的价值观和意义。注意叙述故事要完整,详略分布要得当。
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