14小蜗牛课件-2023-2024学年一年级语文上册统编版

小蜗牛 14 一年级语文上册 jiù 5 6 7 8 1 2 3 4 看图识字 蜗牛 发芽 草莓 蘑菇 · · · · · wō yá méi mó ɡū “芽、莓、蘑、菇”这些字里面都有草字头，说明这些字都与植物有关。 发现 发出 fā yá 发 芽 嫩芽 绿芽 芽 从艸，牙声。本义:尚未发育成长的枝、叶或花的雏体 草芽 豆芽 住在 孩子 玩 吧 发芽 爬呀 好久 回来 全 变黄了 zhù hái wán ba fā pá ya jiǔ huí quán biàn yá 6 爬 爸 比一比 芽 牙 呀 吧 全 金 爬 从爪，巴声。爪，手爪。巴，传说中一种巨蛇，又有紧贴的意思。本义:搔，爬梳 爬 爪 巴 爬山 爬树 呀 吧 好呀 是呀 行吧 会吧 全 全员 全部 全班 王字旁 玩 从玉，元声。本义:以手玩弄 玩 王 元 球、珠、珍 玩 好玩 玩笑 玩具 住 住 亻 主 孩 孩 子 亥 形声字 住下 入住 小孩 孩子 住 孩 久 长久 很久 数笔画 回 回家 一口又一口 回去 变 变化 多变 全 住 爬 芽 变 玩 发 孩 回 久 呀 吧 认真读课文，想一想：小蜗牛和妈妈一共进行了几次对话？每次对话是在什么季节说的？通过读对话你了解四季的特点了吗？ 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦，已 经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。” 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。” 夏 春 秋 冬 小树发芽了。 小树长满了叶子，碧绿碧绿的。 树叶全变黄了。 地上盖着雪，树叶全掉了。 duì 部首： 结构： 组词： 左右 对手 对立 又 mā 部首： 结构： 组词： 左右 妈妈 干妈 女 变 孩 全 玩 发 回 呀 住 久 吧 芽 爬 1.树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。 　 2.树叶全变黄了，这是（ ）天。 　 3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。 4.小树发芽了，这是（ ）天。 夏 秋 冬 春 蜗牛一家住在小树林的旁边。 住 zhù 第一次对话讲述的是什么时候？有什么特征？蜗牛妈妈让小蜗牛去哪儿？做什么？ 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” 你知道春天还有哪些特点吗？ 燕子从南方飞回来了； 小草从地下钻出来了； 小河里的冰融化了…… 观察小蜗牛和蜗牛妈妈在一起时的样子，想象一下：这对母子的感情怎么样？ 蜗牛妈妈会对小蜗牛说什么呢？ 孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。 注意声音要轻柔，语速可以稍慢，读出蜗牛妈妈对小蜗牛的疼爱。 小蜗牛看到蜗牛妈妈说的景象了吗？为什么？你是怎么知道的？ “爬呀，爬呀”和“好久”要重读，而且语速要慢。 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 说一说小蜗牛看到的草莓什么样。 又大又红 妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。 哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。 ò 理解“已经”一词，用“已经”说一句话。 哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。 作业已经写完了。 从蜗牛妈妈的这句话中你还知道了什么？夏天有什么特征？ 小树长满了叶子，碧绿碧绿的。 妈妈，小树长满了叶子，碧绿的，地上还长着许多草莓呢。 妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。 “碧绿碧绿”不仅写出了叶子的颜色，还写出了叶子绿得很美。它把叶子变得更绿、更美了，更能体现小蜗牛的喜爱之情。 粉红粉红 雪白雪白 金黄金黄 湛蓝湛蓝 小蜗牛摘到草莓了吗？为什么？它又看到了什么？ 小蜗牛没有摘到草莓，因为它爬到小树林的时候夏天已经过去了，草莓没有了，它看到地上长着蘑菇，树叶全变黄了。 蜗牛妈妈让小蜗牛去摘草莓，可它没摘到，这是为什么呢？下面请同学们小组合作，自学第三次、第四次对话。 自学提示 (1)小蜗牛和蜗牛妈妈的最后一次对话与第二次、第三次有什么不同？ (2)用横线画出说明蜗牛妈妈让小蜗牛去做什么的句子。 (3)用波浪线画出小蜗牛说的话，多读几遍，说一说你知道了什么。 (4)从最后一个自然段中你读懂了什么？ 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。” 妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。 哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。 ò 都 小蜗牛从“树叶全变黄了”知道秋天已经来了。同学们能从哪些变化知道秋天来了？ 我从水稻、高粱、玉米成熟了，知道秋天来了。 我从柿子、橘子、板栗成熟了，知道秋天来了。 我从菊花、桂花开了，知道秋天来了。 谁来读读课文第七、第八自然段？谁来说说，你从哪些变化知道冬天来了？ 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。” 妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。 哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。 ò 冬天来了，雪花在空中飞舞，地上盖着厚厚的雪，树上披着银装，到处一片洁白。 地上盖着雪，树叶全掉了。 有一句话在文中出现了三次。大家发现了吗？ 像这样格式相同的词语或句式相同的句子，在文章中重复出现的手法，我们把它叫作反复。 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 发芽 孩子 住在 回来 好玩 爬下 变色 愿意 大全 多久 quán 部首： 结构： 组词： 上下 大全 完全 人 huí 部首： 结构： 组词： 全包围 回来 回头 囗 你能用对话的方式来介绍一下你眼中的四季吗？ ______对______说：“__________。已经是春天了！” ______对______说：“__________。已经是夏天了！” ______对______说：“__________。已经是秋天了！” ______对______说：“____________。已经是冬天了！” 蜜蜂 燕子 积雪融化了 蜻蜓 青蛙 荷花都开了 大雁 松鼠 松果都落了 小狗 小猫 雪花落在地上 小蜗牛 小蜗牛去小树林玩，慢慢爬 （出发） 春 夏 秋 树叶变黄 长着蘑菇 树叶碧绿 许多草莓 树叶掉光地上盖雪 （到达） 夏 秋 冬 看见 本文以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到下一个季节的景色。这个故事生动鲜活地展现了一年四季的自然变化。 $$