内容正文:
统编版一年级语文上册
课文(四) 14 小蜗牛
猜谜语
叫牛不像牛,
不能拉车走。
说它力气小,
背屋到处跑。
蜗牛
书写指导 掌握生字
加 一 加
巴
+
口
=
吧
ba
爪
爬
pá
牙
+
口
=
呀
ya
yá
芽
艹
生字识记
biàn
变
辨一辨:亦——
变魔术
成长变化
树叶变黄了
读 词 语
住在 孩子 玩 吧 发芽
爬呀 好久 回 来 全变黄了
重点字指导
duì
认识到自己有不对的地方,就要及时改正。
我会运用
音 序:
笔 画:
部 首:
结 构:
5
又
左右
D
对
组 词:对手 对比 对白
甲骨文
金文
小篆
住 孩 玩 吧 发 芽 爬 呀 久 回 全 变
你在文中圈出来了吗?
quán
组词:全部 安全
书写:
(1)上下结构。
(2)人字头盖住下面的“王”。
(3)“王”的第一横落在横中线上,穿插进人字头中,最后一横要舒展。
生字识记
huí
回
大“口”装小“口”。
回家
回答问题
回头
重点字指导
mā
我们要永远记得妈妈的养育之恩。
我会运用
音 序:
笔 画:
部 首:
结 构:
6
女
左右
M
妈
组 词:妈妈 姑妈
女
马
蜗牛一家住在哪里呢?
蜗牛一家住在小树林的旁边。
加一加
亻+主=住
住在
住宅
huí
组词:回来 回去
书写:
(1)全包围结构。
(2)国字框,字体显宽扁。
(3)竖向笔画都要微微往里斜,横向笔画之间和竖向笔画之间的间距要均等。
猜一猜
蘑菇
发芽
草莓
蜗牛
形 近 字
jīn
金
quán
全
tián
田
huí
回
小蜗牛一共去了三次树林。
春天出发 夏天回来 夏天出去
秋天回来 秋天出去 冬天回来
小蜗牛一共去了几次树林?小蜗牛分别是什么时候出发的?又是什么时候回来的?树林里的景色发生了怎样的变化?
秋天—地上长出了蘑菇,树叶全变黄了。草莓没有了。
冬天——地上盖着雪,树叶全掉了,蘑菇没有了。
2.借助插图独立读课文。遇到不认识的字借助插图猜字或者学过的识字方法来识字。标出自然段。
中心思想
课文是一篇有趣的童话故事,小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节,看到了下一个季节的风景。并通过小蜗牛与妈妈的对话展现了一年四季不同的美景。
小蜗牛为什么每次去树林里看到的景象与妈妈所说的景象不一样呢?
小蜗牛爬行的速度太慢了。
读生字比赛
孩
爬
吧
玩
芽
发
久
全
当小蜗牛把它看到的告诉蜗牛妈妈时,妈妈说了什么呢?
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”
(1)谁来读读蜗牛妈妈说的话?
(2)听了蜗牛妈妈说的话,你知道了什么?
(小蜗牛经历了夏天、秋天和冬天)
小蜗牛爬呀,爬呀,在它爬行的过程中,四季悄悄走过。请你联系生活经验,说说四季里大自然还有哪些变化?想一想,说一说吧。
对照图画读一读课文,圈一圈故事里提到了哪几个季节。
1.看一看,这篇课文和以往的课文哪里不同?
没有全文注音
1、春:小树 了。
根据课文把下列句子补充完整。
2、夏:小树长满了 。
3、秋:树叶 。
4、冬:树叶全掉了,树上落满了 。
发芽
草莓
变黄了
雪花
夏天—树上长满了叶子,地上长了许多草莓
秋天—地上长出了蘑菇,树叶全变黄了,草莓没有了。
板书设计
小蜗牛
春——树叶碧绿碧绿、许多草莓(夏)
蜗牛爬得慢四季变化得快
夏——树叶黄、地上张蘑菇(秋)
秋——树叶掉、地上盖雪(冬)
$$