第四章在光的世界里第1、2节导学案2023－2024学年教科版初中物理八年级上册

第1节 光源 光的传播 第2节 光的反射定律 【自主学习】 1．光的直线传播 光源：能 的物体叫光源。从光源发出的光进入我们的 ，我们便 这个发光体。 （1）光在_____ 沿直线传播。小孔成像、影子的形成都是由_______ 造成的。 （2）光在________中传播得最快，其数值为v＝_______m/s＝___ ___km/s。 光年：光在一年内传播的 。 2．光的反射规律 反射现象：光在两种物质分界面上改变____ _____又返回原来物质中的现象叫做光的反射。图1.2-1 反射定律：光反射时，反射光线、入射光线和法线在____ _____内；反射光线和入射光线分居在____ _____；反射角____ __入射角。 （1）镜面反射——将平行的入射光线沿________反射出去，即反射光线也是平行光线 （2）漫反射――粗糙表面能将平行的入射光线向__ ___反射出去，这种反射叫做漫反射。 漫反射和镜面反射都遵循____________。在光现象中，光路具有 性。 3．应用——平面镜： （1）成像像特点：物体在平面镜里成的是__ _像，像的大小和物体的大小 ，像和物的连线与镜面__ __ __，像和物到镜面的距离__ __ __。平面镜所成的像和物以__ __ __对称。 （2）利用平面镜可以改变光的传播方向。 【合作交流】 例1下列哪一种现象不是光的直线传播形成的（ ） A.影子　 B.公路上的海市蜃楼　 C.小孔成像　 D.日食 例2小明利用如图1.2-2所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验。 ( F E o A B 平面镜 r N 第 26 题图 画表格处 i ) 图1.2-2 （1）让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线_______________同一平面内。 （2）小明还想探究反射角和入射角的关系。具体做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，要求做三次实验。 （3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的 方向射出，因为在光的反射现象中光路是 的。 例3 小军同学身高1.6m，当他站在平面镜前1m处时，镜中所成的像与他相距 m。若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s，他的像到平面镜的距离为 m，像的大小将 （ 填“变大”、“变小”或“不变”） 例4 如图1.2-3所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。图1.2-3 图1.1-10 （1）为了便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。 （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 。 （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作： A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。 例5 据平面镜成像的特点，在图1.2-4作出物体所成的像。 图1.2-5 图1.2-4 A， B， 【应用拓展】 1、小明同学想将一束与水平面成30°角的太阳光竖直射入深井内，如图所示请你在题图1.2-5中画出反射光线并标出反射角度数。 2、雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为( ) A.地上暗处是光发生镜面发射 B.地上发亮处是光发生镜面发射 C. 地上发亮处是光发生漫反射 D. 地上发亮处和暗处都发生镜面反射 3、小鸟在平静的湖面上飞，它在湖中的像是 (实/虚)像。小鸟距湖面6m时，它的像与湖面的距离是 M,当小鸟像湖面飞近时，像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”） 4、探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图1.2-6所示，移动后面的蜡烛B，直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。这样做的主要目的是（ )图1.2-6 A．验证像与物体到镜面的距离相等 B．验证像与物体的大小相同 C．验证平面镜所成的像是虚像 D．验证平面镜成像满足光的反射规律 学科网（北京）股份有限公司 $$