内容正文:
课次: 第一节 班级:七年级 人数:32 日期:2024.7.17
教材内容
立定跳远
教学目标
1、 了解立定跳远的概念、动作特点以及基本环节要点和学练方法;
2、 掌握多种跳跃性练习的方法,学习并掌握立定跳远的基本技术;
3、 在自主学练和思考中体验获得知识和技能。
教学重点难点
重点:起跳技术和起跳后空中姿势控制;
难点:各个阶段的协调配合。
部分
时间
教 学 内 容
分量
组 织 教 法
开
始
部
分
5′
课堂常规:
1、 体育委员集合整队、清点人数
2、 师生问好
3、 宣布本节课任务及基本要求
4、 检查着装
5、 安排见习生
1
组织队形:
××××××
××××××
××××××
××××××
▲
要求:快、静、齐
准
备
部
分
7′
1、 慢跑两圈
2、 热身操
1、 头部运动
2、 肩绕环
3、 扩胸运动
4、 腰绕环
5、 弓步压腿
6、 手腕踝关节运动
3、 专项练习
1、 后蹬跑
2、 跨步跳
3、 高抬腿跑
1
4
×
8
拍
组织队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
▲
要求:1、左右两臂距离散开
2、 注意力集中
教法:1、讲解示范专项练习
2、指导学生进行练习
部分
时间
教 学 内 容
分量
组 织 教 法
基
本
部
分
28′
一、示范讲解立定跳远技术
动作要领:
1、 预摆。两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动。前摆时,两腿蹬伸,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,臂尽量往后摆。
要点:上、下肢动作协调配合,摆动时一伸、二屈、降重心,上体稍前倾。
2、 起跳腾空。两臂稍屈由后向前上方摆动,同时两脚快速用力蹬地,向前上方跳起,并在空中充分展体。
要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分。
3、 落地缓冲。收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。
要点:小腿前伸的时机把握,屈腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
三、立定跳远的练习
1、学习起跳前的上下肢预摆技术,发展上下肢的协调性及下肢力量。
2、学习起跳蹬地技术,发展下肢爆发力量。
3、学习腾空技术,发展腹肌、骼腰肌及下肢爆发力量。
4、学习落地技术,提高完整技术的动作质量,发展下肢爆发力。
四、易犯错误:屈膝,重心下降不准确,双臂后摆不到位。
纠正方法:讲清概念和要求,多练习预备姿势,注意屈膝程度,不能过高或过低,重心适度下降,拉开工作肌肉初长度,为蹬地做好充分准备。
五、身体素质练习
1、 仰卧两头起
2、 压腿转体
3、 仰卧起坐
1
5组
15次×
4组
组织队形:
××××××
××××××
××××××
××××××
▲
要求:
1、 队伍整齐、纪律严明
2、 注意力要集中
3、 同学之间互相帮助
组织队形:
××× ×××
××× ×××
▲
××× ×××
××× ×××
教法:
1、 采用侧面示范
2、 边讲解边示范
3、 组织学生进行练习
4、 巡视指导和纠正
5、 集体纠错
6、 组织学生进行身体素质练习
组织队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
▲
部分
时间
教 学 内 容
分量
组 织 教 法
结束部分
5′
1、 放松
2、 师生总结
3、 布置课后练习作业
4、 回收器材
5、 师生再见
1
组织队形:
××××××
××××××
××××××
××××××
▲
要求:认真放松练习
教法:
1、 教师带领学生放松
2、 引导学生总结
3、 组织学生回收器材
场地
与
器材
1、 田径场
2、 瑜伽垫
3、 标志盘
预计运动负荷
运动密度
练习密度约为:40%;
平均心率约为:135%
安全措施
1、 课前检查场地布置情况,器材摆放情况;
2、 练习前进行充分的准备活动;
3、 练习过程中提醒学生安全问题,防止冲撞;
4、 练习后进行拉伸放松,缓解肌肉疲劳。
课后小结
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