辽宁省大连市2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题

大连市2023~2024学年度第二学期期末考试 高一历史 命题人：崔红岩 任俊琴韩菊 审题人：林慧彬 注意事项： 1.请在答题纸上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共100分，考试时间75分钟。 一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分】 1.古埃及的（亡灵书》中有一段描述：“小烫，大爱蜂蜜和葡萄酒：我为我的仆人们 准备的食物，如尼罗河的恩賜。”这段记载可以说明 A,古埃及物产的丰富性 B。古埃及最早种植小麦和大麦 C.法老重视农业的发展 D.法老和贵族特殊的社会地位 2公元前522年，大流土一世建立了世界上第一个地跨亚非欧的大帝国，他让人用埃兰 文、被斯文和阿卡德语巴比伦方言三种文字把其战绩刻在悬崖上，史称“贝希斯敦 铭文”（如图1）。铭文中间刻有高大的大流士一世头戴王冠的浮雕。这一举措意在 图1 A.统一波斯帝国的文字 B.颂扬大流士的丰功伟绩 C,尊重各地的民族文化 D.展示当时字体流行状况 3.843年《凡尔登条约》规定：“每个人都必须有自己的主人”，对此牛津大学戴维斯 教授解释到：“高高在上的是国家的统治者，下面是附庸、次附庸、次次附庸…直 到最底层的农奴”。这表明中古西欧 A.契约保护了人的自由 B.领主与附庸间关系稳定 C.封建庄园具有封闭性 D,缺乏强有力的集权统治 4直到16世纪，世界上仅有的真正有效的远洋航线还同限于季风海。16一17世纪，由 于探险家们苹握了世界海洋上风向的规律，人们从前无法想象的欧洲和印度洋之同。 美洲和亚洲之间或欧洲、非洲和美洲之间的直接相互联系终于成为可能。这 A.推动了世界市场形成 B.加速了封建王朝的解体 C。促进了人文主义兴起 D.导致陆路贸易基本停滞 高一历史试卷第1页（共6页） 5.16世纪， 一位意大利诗人综合运用中世纪多种文学体裁，如骑士传奇、布道文、寓言 等，饶有兴想地描写了别“众生相”·似乎所有的人性都在他笔下显现了，不分高 低贵贱，没有褒贬地 A,强调社会进步 记录，展示了新兴市民阶级生机勃勃的生活。这反映了诗人 C,充分肯定人性 B。宣扬天赋人权 D. 否定君主专制 华之人古型发明了活字术并文之福的还为由干有台 不懂拉丁文而箱量其少，16世纪，马丁路德用德文翻译《圣经》，为印刷商们开辟了 全新的市场。即高们则配合他快速传播新思地。这反映 A.科技与思想解放相互促进 B.宗教改革的历史必然性 C,建立独立民族教会的诉求 D.资本主义经济快速发展 国1861年颁布法令，宜布农民在法律上成为自由人，并可以通过碳买方式取 地181年政附文城布法令，强制农民赎买土地，贱买价格远超自身的价值，如非黑 土区由1.8亿变为342亿卢布。这些法令 A。加速了俄国农业机械化生产 B,使俄国摆脱了落后地位 C.为资本主义发展准备了条件 D.激发了俄国农奴的反抗 8.1867年巴黎铜业工人果工，第一国际动员英国工会捐送一千多英镜支持工人：186 年日内瓦建筑工人罢工，伦敦总委员会为其提供每月4万瑞士法郎贷款。这说明此时 的工人运动 A.取得了重大胜利 B.走向国际合作 C.侧重于政治权利 D.斗争目标相同 9,史论是关于客观历史如史事、人物、历史现象等的评论。以下选项属于史论的是 A。1896年埃塞俄比亚打敗侵埃意军 B.20世纪初欧洲形成两大敌对军事集团 C.战削弱了帝国主义和殖民主义力量 D.1945年8月日本签署了无条件投降书 10.苏俄的某一政策，准许农民们在向国家缴纳实物税之后，可在市场上出售他们的 农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人， 都能雇佣劳力，并能保 留他们在经营中获得的利润。这一政策是 A,战时共产主义 B,新经济政策 C.优先发展重工业 D.农业集体化 11.太平洋战争爆发后，美国对华宜传塑造了中国形象：中国是一个全民抗战的英雄国 度：中国是肩负国际责任的世界大国： 中国正在走向以美国为模本的“改革”之路。 这些宣传是为了 ①鼓舞中国民众的战斗士气 ②为美国参战寻找事实依据 ③帮助中国进行民主化改草 ④向中国民众灌输共同体理念 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 12.1957-1958年“国际地球物理年”活动期间，苏联积极参与南极科考国际合作与交流， 使美国将苏联排除出南极的意图无法实现，最终东西方国家达成了和平利用南极并建 立国际合作机制的共识，避免了冷战扩展到南极和南极的军事化。这体现了 A. 美苏双方从对抗走向合作 B.全球治理体系臻于完善 C. 两极格局孕育多极化趋势 D,两极格局下的国际合作 高一历史试卷第2页（共6页） 1以表1为1974一1979年西方回家年均生产特长率与商品价格变化表 表1 国家 年均生产平增长% 消费品价格变化情况% 美国 8.6 -0.1 15.7 英国 0.8 法国 10.7 2.7 为此，西方政府 ①减少国家干预 ②缩减福利开支 ③恢复自由放任的经济政策 ④制定经济发展计划 A.①② c.①④ D.③④ B.②3 14,1949年，印度领布法令，计划用15年时间废除英语，只保留印地语的官方语言地位 但到了1965年，印地语的应用仍然没有英语广泛，印度不得不重新颁布法令，仍然 保留了英语的印度官方语言地位。这反映 A.英语较印地语易被掌握 B.英国对印度语言政策的影响 C.印度去殖民化任重道远 D.统一语言是印度独立的前提 15.源于近代欧洲的“文明”，在19世纪成为西方国家进行殖民扩张的辩护词，他们认 为文明可以普遍化。1959年，有欧洲历史学家提出，文明是一个具有边界的区域，需 要借鉴其他文明的成分，同时抵制那些不利于自身的因素。该历史学家主张 A.欧洲中心论 B.政治多极化 C.经济全球化 D.文明多样性 16.有人将地球比作一艘大船，190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。世界各国只有 相互尊重、平等相待，合作共赢、共同发展，这艘承载着全人类共同命运的“地球号” 才能乘风破浪，平稳前进。这 A.有利于发展中国家主导世界秩序 B.推动了世界经济的均衡发展 C,体现了构建人类命运共同体理念 D.凸显了可持续发展的必要性 高一历史试卷第3页（共6页） 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 50-S00古 1?.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料 文字的出现 约公元菲3000-前2000年 约公元前2000-前1000年 楔形文字 象形文字 围高文字 字母文字 线形文字A 甲骨文 (估代两柯流城) (古代埃及) (古代印度) (尼蓝) (古代克型特) (商) 消失 消失 消失 菇埃 消失 底铁 L希字母、拉丁字母。 儿汉平 阿拉马字母 极据刘光保等《人类文宁的单一起源与演变脉络困谱》整理 (1)根据材料，指出早期文明的特点。(4分) (2)根据材料并结合所学知识，概括影响文字传承的主要因素。(8分) 18.(13分)阅读材料，完成下列要求。 材料 1801年利物浦、曼彻斯特、伯明瀚和布里斯托等城市的人口都超过了5万，而利滋、 湖菲尔德和纽卡斯尔的人口也达到了4万左右。随着劳动力的迁格，城市需要提供更多 的食品、衣物、住房、教有和医疗等供给和设施，导致城市规模不断扩大，新式建筑不 断增多。在这一过程中，劳工和工厂主的住宅成为新兴工业城镇的新景观。早期乡村工 厂阶较，资本家为劳工提供了较为整齐的住所，带有花国和农场。然而，到了19世纪， 城镇劳工的居住条件变得拥挤，块乏通风设备，卫生条件差，且常受到工业区的烟尘和 噪声的污染。这种恶劣的居住条件引起了社会的关注。 一摘自赵文媛《工业革命与近代英国景观变迁》 (1)根据材料，分析工业革命的影响。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，谈谈如何应对“社会的关注”。(5分) 高一历史试卷第4顶（共6页） 19.(15分)阅读材料，完成下列要求， 材料 北板地区在相当长的一役时同内每是与世隔绝的冰封之地。随者北板与线外展系的 日益加强，北极问题电逐渐成为当今国际社会的热点问题。 刀北之前的北机地区并没有表现出生行习以实见大规提商业通航的连来，所以当 对的人们对于北瓶地区的探索多老以探伦为日的。以雪叶对子北板地区的挥家行为多为商 人发助，威麻辰少参占，共根险的日的是打适以西方到“适地是套”的东方服线，我取 利直0世纪南，北板区域内的国家相继士布独土，与此同叶，英、美：日：丹老等日 家老讯到7自身与北机地区的利温相关性，建撕时北板环境保护给子高度关注，第二次 世界大期间，北机海城和北板地区的袖上区地都与芬德减场、赋洲西钱战场以及太子 平战场有所联系。北极地区的军率价值和战略地位得到T合四的广泛认可。二战结求后， 美国联升为经济、军事超纸大国，美苏冷战也在北板有所体现。由于瑞典、邦威、芬兰 冰岛，加拿大、丹麦等北极国家都不具备与美国和苏联抗衡的实力，不得不承受来自关 国以及苏联带来的军事压力。 冷战结来之后，随着北冰洋海冰的加速消融，关于北板地区的能源分配，自然生物 责源以及军事战略方面的争夺也逐渐金到各国的重视。…北极问题中的俄美、中美、 中债关系交织在一起，北极问题正在展现其更为复杂和多元的特征。 一摘编自崔健《北极问题演化及其对世界政治经济格局彩响的研究》 (1)根据材料并结合所学，概括不同时期北极问愿关注的焦点。(8分) (2)根据材料并结合所学，提出当前解决北极问愿的合理化建议。(7分) 高一历史试卷第5页（共6页） 20.(12分) 材料 《现代欧洲史(1500一1815)》是美国知名历史学家卡尔顿·海斯的作品。作者尝 试将16世纪至19世乾初的欧洲社会与政治发展有机结合起来，用社会和经济因素来辅 助解释政治事实。以下是根据这本书检素的关健词： 境设景洲改治风岳奖如登后随经许根会动闲 地理大发现 亚欧贸易 印刷术 殖民扩张 商业革命 重商主义人文主义 新航线 宗教改革 现代自然科学 爆凳欢讽武洛风长管后的真湘 三十年战争开明君主专制 光荣革命 西班牙王位继承战 瓜分波兰 美国独立战争 七年战净 拿破仑时代 法国大革命绝对主义与议会制的角逐 从上述关键词中任选2一3个有关联的词语并拟定一个论题，加以论述，（要求： 写出关键词，论题明确，持论有据，表述清晰。) 高一历史试卷第6页（共6页）