第六单元【单元卷·测试卷】-2024-2025学年八年级语文上册单元速记·巧练（统编版）

第六单元 沐圣贤之风，传君子之魂 【单元测试卷】 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 一、积累与运用（共20分） （本题6分）阅读下面的文字，完成下面小题。 学完八年级上册《语文》书，我们掩卷思索，各种感觉涌上心头。走进这个语文世界，我们可以目击我国航母舰载战斗机成功首次着舰的风采；可以和同学一起漫步于苏州园林，欣赏眼前一幅幅由匠师______凝结成的完美图画；还可以感受朱德对一生都láo lù（    ）、仁慈的母亲的殷殷情怀；在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱，想回报父爱的情愫qián zī àn zhǎng（    ）；每逢骤雨猝至，在居里夫人令人窒息的实验室里，我们感动于她的chì rè（    ）情怀；而走进罗素的世界，则让我们的灵魂受到______，思考青年人是肆无忌惮地挥霍青春，还是积蓄力量，为减轻社会之不幸而略尽______……每次打开课本，就是享受一顿名副其实的饕餮盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。 1．(2分)根据拼音写出相应的词语。 （1）láo lù( )            （2）qián zī àn zhǎng( )        （3）chì rè( ) 2．(2分)上面文段中横钱的词语使用恰当的一项是（    ） A．殚精竭虑   洗涤   绵薄之力 B．处心积虑   洗涤   微薄之力 C．殚精竭虑   洗刷   绵薄之力 D．处心积虑   洗刷   微薄之力 3．(2分)下面对文段中画线句子修改正确的一项是（    ） A．走进这个语文世界，我们可以首次目击我国航母舰载战斗机成功着舰的风采 B．走进这个语文世界，我们可以目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰的风采 C．走进这个语文世界，我们可以首次目击我国航母舰载战斗机着舰成功的风采 D．走进这个语文世界，我们可以目击我国航母舰载战斗机首次着舰成功的风采 【答案】1． 劳碌 潜滋暗长 炽热 2．A 3．B 【分析】1．本题考查根据拼音写汉字。 （1）láo lù——劳碌，意思是辛劳忙碌； （2）qián zī àn zhǎng——潜滋暗长，意思是在不知不觉中滋生发展起来； （3）chì rè——炽热，意思是热烈。 2．本题考查词义辨析。 第一空：殚精竭虑，指用尽精力，费尽心思；处心积虑，指千方百计地策划不正当的事，为贬义词。殚精竭虑更合适。 第二空：洗涤，指除去（罪过、积习、耻辱等）；洗刷，指用水洗，刷洗。这里指灵魂受到洗礼，洗涤更合适； 第三空：绵薄之力，指的是尽自己最大的努力去帮助别人，而这帮忙只是微不足道的力量，是谦虚之说；微薄之力， 指微少单薄的力量，多为客观现实。这里指努力帮助减轻社会不幸，锦薄之力更合适。 故选A。 3．本题考查修改病句。病句类型属于语序混乱。“首次”是指航母舰载战斗机第一次成功着舰，而不是形容我们第一次看到，所以“首次”在“成功着舰”前；将“成功”放“着舰”前，强调了成功的重要性，而不是强调“着舰”这一事件。综上，正确语序为：我们可以目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰的风采。 故选B。 4．（本题2分）下列文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．西汉历史学家司马迁撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B．古人的别号是名和字以外另取的名号或称号，表明自己的情趣、寄托，如白居易号香山居士，李清照号易安居士，陶渊明号五柳先生，李白号青莲居士。 C．古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阳”，山的北面和江河的南面叫作“阴”。 D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”，陶渊明的《饮酒》（其五）便是一首七律。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D.《饮酒》（其五）不是律诗，是古体诗； 故选D。 5．（本题10分）为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，班级组织了“我们的文化遗产”系列实践活动，你所在的小组负责布置展览和发言。 (1)（2分）展览第一板块讲解非物质文化遗产相关知识： 非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，包括传统口头文学以及作为其载体的语言，传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技，传统技艺、医药和历法，传统礼仪、节庆等民俗，传统体育和游艺等。苏绣、全聚德、中和韶乐、川剧变脸、滩头年画、木版年画、少林功夫、昆曲等都是我们熟悉的国家级非物质文化遗产。 请根据这一材料对“非遗”的说明，判断下列图中不是非物质文化遗产的一项是（   ） A． B． C． D． (2)（2分）展览第二板块表现“非遗”保护的优秀做法： 在宁波象山县四级非遗名录中，有6个国家级、15个省级、46个市级、161个县级非遗项目。他们是如何使这些非遗文化在新时代迸发勃勃生机的呢？ 象山吸纳各方力量，汇成非遗 ① 的合力，在生活中宣传非遗，在实践中振兴非遗，让全民共享传统文化的硕果。 2015年8月30日，象山成立了全市首个非遗保护志愿者团队。这支由乡镇基层公务员、教师、媒体人、企业管理人员等组成的队伍已有93名志愿者。成立至今，志愿者团队累计组织活动260余场次，服务10万余人次；开展非遗知识宣讲，受益群众5万余人次；参与调研、挖掘和抢救性记录非遗项目11个；他们还用抖音、快手、微信公众号等方式教做香袋、做鱼糍面等非遗的过程，将“非遗”引入潮流。 同时，象山重视“小手拉大手”，积极推动非遗进校园标准化建设，聘请非遗项目传承人进入校园，根据孩子的特点开展传习活动，让青少年更直观地感受非遗魅力，增强文化自信。象山剪纸省级传承人谢才华指导孩子剪出“烟熏妆”哪吒、动漫灌篮高手等一些造型可爱的形象，将流行元素巧妙融入其中，深受欢迎。 依据上下文，在①处依次填入内容，最恰当的一项是（   ） A．保护、传承、推广 B．传承、保护、推广 C．保护、推广、传承 D．传承、推广、保护 (3（2分）)展览第三板块为“非遗”公益新闻活动速递： 10月19日，由北京乐器学会、北京市科学技术进修学院共同主办，由北京润合等多家基金会资助的公益专项项目——“爱乐筑梦”全国民族乐器教学师资专业人才培养公益项目（古琴）研修班在北京市科学技术进修学院顺利启动。 古琴艺术是继昆曲后被列入“人类口头与非物质遗产”的第二个中国文化门类，琴乐是中国历史上渊源最为久远而又持续不断的一种器乐形式，可考证的历史有三千年之久，“高山流水”“焚琴煮鹤”“对牛弹琴”等妇孺皆知的成语都出自和琴有关的典故。此次公益培训，获得了社会多方的资金投入。主办方特邀八位古琴名师以创新的教学方式、规范优质的教学内容，全面迅速地提升国内音乐教育师资水平，推动传统民族器乐普及教育。 请你阅读上述内容，给这则消息拟一个标题： (4)（4分）结合展板二和展板三的内容，请你代表组员说说如何能让传统戏剧走出困境。 【答案】(1)D (2)A (3)示例：爱乐筑梦——全国民族乐器古琴教学师资人才培养公益项目在京启动 (4)示例：在学校开设戏剧课程，普及戏剧教育；在自媒体上加强宣传；与时俱进，将时代元素融入传统戏剧当中；将地方戏剧和地方其他的优势结合起来；多投入资金进行公益培训。 【详解】（1）本题考查文化常识。 D．这幅图为土楼。土楼不是传统文化表现形式，也不是与传统文化表现形式相关的实物和场所，所以它不是是非物质文化遗产。 故选D。 （2）本题考查选词填空的能力。要了解词语的本义，结合语境分析判断。 保护：指尽自己的努力照顾，保卫一个人，使他的身体或心理不受到伤害。 传承：泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。 推广：扩大应用或施行范围。 “保护、传承、推广”三个词语是递进关系，有一定的逻辑关系，顺序不能颠倒。 故选A。 （3）本题考查拟写标题的能力。要读懂材料，根据新闻的导语概括新闻事件和结果，从而拟写标题。 从“10月19日，由北京乐器学会、北京市科学技术进修学院共同主办，由北京润合等多家基金会资助的公益专项项目——‘爱乐筑梦’全国民族乐器教学师资专业人才培养公益项目（古琴）研修班在北京市科学技术进修学院顺利启动”可知，这则新闻的主要事件为：“爱乐筑梦”全国民族乐器教学师资专业人才培养公益项目，其结果为：顺利启动，所以拟写的新闻标题为：爱乐筑梦——全国民族乐器古琴教学师资人才培养公益项目在京启动。 （4）本题考查筛选并提取信息的能力。要浏览全文，了解内容，梳理思路，结合语境，抓住关键句提取概括。 从“积极推动非遗进校园标准化建设，聘请非遗项目传承人进入校园”可知，可以开设戏剧课程进校园，开展戏剧课外活动。从“在生活中宣传非遗，在实践中振兴非遗，让全民共享传统文化的硕果”可知，可以加大宣传力度，聘请戏剧名家进校园专题讲座。从“他们还用抖音、快手、微信公众号等方式教做香袋、做鱼糍面等非遗的过程，将‘非遗’引入潮流”可知，要与时俱进，将时代元素融入传统戏剧当中。从“此次公益培训，获得了社会多方的资金投入。主办方特邀八位古琴名师以创新的教学方式、规范优质的教学内容，全面迅速地提升国内音乐教育师资水平，推动传统民族器乐普及教育”可知，可以将地方戏剧和地方其他的优势结合起来，多投入资金进行公益培训。 二、阅读与鉴赏（共50分） （一）（本题7分）阅读《渔家傲》，完成下列小题。 渔家傲 宋  李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 6．(4分)根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 这首词充满了 色彩，作者借 的形象，表明自己 的心愿，反映了词人 。 7．(3分)请赏析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”句中“嗟”与“谩”的表达作用。 【答案】6． 浪漫主义 大鹏 渴望高飞远走 对现实的厌弃或对理想世界的追求。 7．“嗟”有叹息之意，表达了词人对日暮途远的叹息。“谩”有徒然之意，表达词人对空有一身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人的安定幸福都无法保障的不满。 【解析】6．本题考查诗词赏析。 本词是一首记梦词，形象奇幻，意境缥缈，富有浓郁的浪漫气息。作者把真实的生活感受融入梦境，把屈原《离骚》、庄子《逍遥游》以至神话传说谱入宫商，使梦幻与生活、历史与现实融为一体，构成气度恢宏、格调雄奇的意境，充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。 根据“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”，九万里长空大鹏鸟正展翅高飞，风啊！千万别停息，快快将这一叶轻舟直接送往蓬莱三岛。在上阙，天帝“殷勤问我归何处”，这里，词人给予了回答，她梦想的地方是蓬莱、方丈、赢洲三座仙人居住的山。词人化用《庄子·逍遥游》中的句子，说“九万里风鹏正举”，要像大鹏那样乘万里风高飞远举，离开这让人伤痛的现实社会，因此，词人叫到“风休住，蓬舟吹取三山去”，风，你不要停止，把“我”轻快的小舟吹到仙山去，让“我”在那里过自由自在的生活。在这一问一答之中，既表达了作者对黑暗现实的厌弃，也将自己美好的梦想表达了出来，渴望有好的帝王和好的居所，渴望有人的关心和社会的温暖，渴望自由自在的生活。 7．本题考查词句赏析。 “我报路长嵯日暮，学诗谩有惊人句”意思是说：我告诉天帝，我所走的路程很远，现在已到了黄昏，还没有到达。即使我学诗能写出惊人的句子，又有什么用呢？“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明了自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。“谩有”是“空有”的意思，就是说，纵使学诗有惊人之句，但正值战乱年代，国难当头，诗词文章又有何用？自己一个弱女子又有何作为？也依然是“路长日暮”，在现实社会中依然是得不到实现和施展，找不到出路。这是词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷，流露出了词人对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。 （二）（本题13分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 ①景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” ②孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （选自《富贵不能淫》） 8．(4分)解释文中加点词语的意思。 （1）丈夫之冠也    （2）父命之       （3）往之女家     （4）与民由之 9．(2分)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 【乙】 天祥在燕凡①三年，上知天祥终不屈也，（忽必烈）召入谕②之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊③从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡④拜而死。数日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。其衣带中有赞⑤曰：“孔曰成仁孟曰取义惟其义尽所以仁至。” （选自《宋史文天祥传》） 注释：①凡：一共。②谕：上级对下级的通知。③殊：特别。④乡，同“向”。⑤赞：赞文。 10．(2分)下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 （    ） A．汝何愿/愿为市鞍马 B．上知天祥终不屈也/知之者不如好之者 C．安事二姓/卿今当涂掌事 D．召入谕之曰/匈奴大入边 11．(2分)请用“/”给文中画线的句子断句。 孔 曰 成 仁 孟 曰 取 义 惟 其 义 尽 所 以 仁 至 12．(3分)对照甲文《富贵不能淫》中“大丈夫”的标准，你觉得乙文中的文天祥是不是一个“大丈夫”？请结合甲乙两文说说自己的理由。 【答案】8．行冠礼     教导、训诲     通“汝”，你   遵从 9．富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。 10．B 11．孔曰成仁/孟曰取义/惟其义尽/所以仁至 12．示例:文天祥是“大丈夫”。文天祥面对高官厚禄的诱惑和死亡的威胁，依旧保持自己的气节，在最为落魄的时候，依旧坚守原则，对朝廷的忠诚不二也回应了课文《富贵不能淫》中的“贫贱不能移”“富贵不能淫”“威武不能屈”。 【解析】8．本题考查文言实词的理解。 （1）句意：男子举行加冠礼的时候。冠：行冠礼； （2）句意：父亲给予训导。命：教导、训诲； （3）句意：到了你丈夫家里。女：通“汝”，你； （4）句意：便与老百姓一同前进，遵循老百姓的意愿和选择。由：遵从。 9．本题考查文言句子的翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子的时候要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代汉语语序疏通，如遇到省略句要把省略的成分补充完整。重点词有： 淫：使动用法，使……惑乱、迷惑；移：使动用法，使……惑乱改变、动摇；屈，使动用法，使……屈服。 10．本题考查文言实词的理解。 A.愿：希望、愿望/愿意； B.知：知道/知道； C.事：侍奉/事务； D.入：进入朝廷/侵入。 故选B。 11．本题考查文言句子的断句能力。 句意：孔子教导我们成仁，孟子教导我们取义，只有自己尽了道义，仁德才能实现。“孔曰成仁”和“孟曰取义”分别引用了孔子和孟子的观点，形成了并列的结构。故在“仁”后面断开第一处，“义”后面断开第二处；“惟其义尽”是一个完整的表述，意为只有做到了义，即达到了义的极致。而“所以仁至”则是对前一句的进一步解释或结论，表示因此才能达到“仁”的境地。故在“尽”后断开第三处。 故断句为：孔曰成仁/孟曰取义/惟其义尽/所以仁至。 12．本题考查人物形象。 根据《富贵不能淫》“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”可知，其意思是：富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫！可见，孟子认为的大丈夫应该“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；根据乙文“上知天祥终不屈也”“天祥对曰：‘天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。’”可知，文天祥被俘后“终不屈”“愿赐之一死足矣”，表现出文天祥为坚守道义而从容就义、杀身成仁的高贵品质。可见，文天祥也是“威武不能屈”的人，是一个“大丈夫”。 【参考译文】【甲】景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。”   孟子说：“这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时候，父亲给予训导；女子出嫁的时候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为原则的，是妾妇之道。至于大丈夫，则应该住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走着天下最光明的大道。得志的时候，便与老百姓一同前进，遵循老百姓的意愿和选择；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。富贵不能使他骄奢淫逸，贫贱不能使他改移节操，威武不能使他屈服意志。这样才叫做大丈夫！” 【乙】文天祥呆在大都一共有三年，元世祖知道文天祥始终不屈服，于是召文天祥入朝，对他说：“你有什么愿望？”文天祥回答说：“我受大宋恩泽，担任宰相，怎能侍奉他姓之人呢？只愿赐我一死就满足了。”文天祥临刑时非常从容镇定，对行刑的吏卒说：“我的事情完成了。”向南方叩拜而死。几天后，他的妻子欧阳氏前去收尸，文天祥的面容同活着的时候一样，文天祥终年47岁。他衣带中有赞文说：“孔子教导我们成仁，孟子教导我们取义，只有自己尽了道义，仁德才能实现。” （三）（本题11分）容容同学准备去合肥园博园游玩，下面是她搜集到的关于园博园的信息材料，请你帮她完成以下问题。 【材料一】 9月26日上午，第十四届中国（合肥）国际园林博览会正式开幕。来自五湖四海的游客游览园博园，看园林、赏风景、品美食，流连忘返。据悉，刚刚过去的中秋国庆“双节”假期，合肥骆岗公园假日期间共接待游客约1105万人次，国庆节当天接待约40万人次，成为合肥新的一张靓丽的城市名片。第十四届中国（合肥）园博会以“生态优先百姓园博”为主题，坚持“百姓园博”、以旧“焕”新、科技引领，综合利用骆岗机场基础设施中的航站楼、跑道、停机坪、机库、地下空间等，加强与合肥周边重要设施和公共空间的有效衔接，全园开放、不设围墙、不收门票，方便群众入园，实现舒心赏园。 合肥园博园占地约323公顷，位于合肥骆岗公园，骆岗公园占地约12.7平方公里，是世界最大城市公园。园博会期间，合肥园博园展示了来自全国各地的38个城市园林艺术作品和特色建筑。在园博会现场，人们不仅可以欣赏到来自全国各地的园林艺术作品和特色建筑，还可以参加各种丰富多彩的活动。 （摘编自网络） 【材料二】 “酷”飞：感受自动驾驶飞行器的酷炫 若想要换个角度看园博，自动驾驶飞行器可以带你飞向蓝天，俯瞰园博。本次投放在园内的电动载人级自动驾驶飞行器EH216-S，具有自动驾驶、全备份安全性设计、电动环保等优势，不需要飞机驾驶员，乘客只需选定飞行目的地，即可悦享旅途，直达目的地。 据了解，相比于传统通航客机或直升机，EH216-S体积小，占地面积小，起降方便，噪音较低，适合低空短途的交通运输。它可以广泛应用于载人交通、旅游观光、物流运输、医疗急救等场景。 （摘编自《安徽：黑科技纷纷“上架”合肥园博园》，《江淮晨报》2023年10月11日） 【材料三】 “酷”递：领略索降物流无人机的精准 如果想在园区里精准投送包裹，“智慧物流小哥”索降物流无人机，让精准空投不再是梦想。据杭州送吧物流科技有限公司运行总监孙宣楠介绍，TD9索降物流无人机主要应用于即时配送场景，当商户端把商品装入货箱后，通知运行监控中心，无人机就能即刻一键起飞，全程不需要人力参与即可完成最多27公里的超视距飞行。由于空中没有道路管制和交通拥堵问题，客户可以在非常短的时间内就获得他们所需的物品。 该款无人机具有通过索降不需要着地降落的特性，可以灵活匹配园区内索降点。客户只需在距离自己最近的索降点下单，无人机精准到达索降点后，通过绳索将物品放下，即可完成配送流程。 （摘编自《安徽：黑科技纷纷“上架”合肥园博园》，《江淮晨报》2023年10月11日） 【材料四】 智慧驿站建筑新颖、造型别致，分布在38个国际国内展园、6个绿化景观标段和园博小镇内部，实现了建筑设计的科技创新。智慧驿站也是安徽省首个引入采用光伏与建筑一体化技术（BIPV）的项目，本项目根据建筑风格将光伏发电玻璃与建筑融为一体，为园区提供清洁能源，总装机容量为261.2KWP，预计年发电量19.5万度，根据计算可减少二氧化碳排放量110.95吨/年，标准煤消耗量42.67吨/年，助力全世界最大公园节能减排，绿色升级，达成绿色建筑目标，为实现“双碳”战略做出贡献。 文化驿站犹如繁星，洒落在合肥园博园的各个角落，以其独特造型，融入周边生态环境，完善贴心的功能，提供便利的游园服务。广大游客在游玩赏景的同时，领略造型新颖、别致的品质驿站特有的建筑气质，彰显了现代建筑的文化气息，弘扬新时代建筑工匠精神，为打造品质园博助力，也让游客更有获得感和体验感，成为园博盛会一道靓丽风景线，更是成为园区独有的各色标志性建筑。 （摘编自《“科技赋能、装配未来”，第十四届中国（合肥）国际园林博览会》，中国青年网，2023年10月12日） 13．(2分)对选文的理解和判断不正确的一项是（   ） A．材料一中列举游客的人数时加点的词“约”体现了文章语言的准确性。 B．合肥园博园所在的骆岗公园是世界上最大的公园。 C．合肥园博园是非常理想的飞行场地，因为前身是合肥骆岗机场，基础设施完善。 D．材料四运用了列数字的说明方法说明了智慧驿站为实现“双碳”战略做出的贡献。 14．(3分)材料二画线的语句运用了哪种说明方法？请你分析其表达效果。 据了解，相比于传统通航客机或直升机，EH216-S体积小，占地面积小，起降方便，噪音较低，适合低空短途的交通运输。 15．(3分)根据材料，在表格中填入相应的内容。 合肥园博园的科技元素 优点 文化驿站 ① EH216-S ② 索降物流无人机 ③ 16．(3分)结合材料，说说合肥骆岗公园为什么会成为合肥新的一张靓丽的城市名片。 【答案】13．B 14．作比较。通过将EH216-S与传统通航客机或直升机进行比较，具体而生动地突出了EH216-S在体积、占地面积、起降方便性和噪音方面的优势，以及它适合低空短途交通运输的特点。 15．①造型别致，融入环境；②自动驾驶、全备份安全性设计、电动环保；③精准空投，空中运输效率高。 16．①合肥骆岗公园拥有独特的地理位置和优越的占地面积，作为世界最大城市公园，它吸引了大量的游客前来游览，成为合肥的新地标。②公园内举办的第十四届中国（合肥）国际园林博览会，为游客们提供了欣赏全国各地园林艺术作品和特色建筑的机会，进一步丰富了公园的文化内涵和观赏性。③公园还引入了一系列科技元素，如自动驾驶飞行器EH216-S和索降物流无人机，这些黑科技的运用不仅为游客提供了全新的观赏体验，也展示了合肥在科技创新方面的成就。④公园内的智慧驿站和文化驿站等建筑，以其新颖的造型和独特的功能，进一步提升了公园的品质和形象，为游客提供了更便捷、更舒适的游园服务。 【解析】13．本题考查内容理解和辨析。 B.有误，根据材料一第二段中的描述，“骆岗公园占地约12.7平方公里，是世界最大城市公园。”这里明确指出的是骆岗公园是“世界最大城市公园”，而非“世界上最大的公园”； 故选B。 14．本题考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。 结合“据了解，相比于传统通航客机或直升机，EH216-S体积小，占地面积小，起降方便，噪音较低，适合低空短途的交通运输”可知，材料二画线的语句运用了作比较的说明方法。通过将EH216-S与传统通航客机或直升机进行比较，具体而生动地突出了EH216-S在体积、占地面积、起降方便性和噪音方面的优势，以及它适合低空短途交通运输的特点。这种比较让读者能够更直观、更具体地了解EH216-S的特点和优势，增强了说明的准确性和说服力。 15．本题考查内容理解和概括。 文化驿站：根据材料四第二段中“文化驿站犹如繁星，洒落在合肥园博园的各个角落，以其独特造型，融入周边生态环境，完善贴心的功能，提供便利的游园服务。广大游客在游玩赏景的同时，领略造型新颖、别致的品质驿站特有的建筑气质，彰显了现代建筑的文化气息，弘扬新时代建筑工匠精神，为打造品质园博助力，也让游客更有获得感和体验感，成为园博盛会一道靓丽风景线，更是成为园区独有的各色标志性建筑”的描述，文化驿站以其独特造型融入周边生态环境，提供了便利的游园服务，同时彰显了现代建筑的文化气息。因此，其优点可以总结为“造型别致，融入环境”。 EH216-S：根据材料二“若想要换个角度看园博，自动驾驶飞行器可以带你飞向蓝天，俯瞰园博。本次投放在园内的电动载人级自动驾驶飞行器EH216-S，具有自动驾驶、全备份安全性设计、电动环保等优势，不需要飞机驾驶员，乘客只需选定飞行目的地，即可悦享旅途，直达目的地”“据了解，相比于传统通航客机或直升机，EH216-S体积小，占地面积小，起降方便，噪音较低，适合低空短途的交通运输。它可以广泛应用于载人交通、旅游观光、物流运输、医疗急救等场景”的描述，EH216-S具有自动驾驶、全备份安全性设计、电动环保等优势，这些都是它的核心优点。 索降物流无人机：根据材料三“该款无人机具有通过索降不需要着地降落的特性，可以灵活匹配园区内索降点。客户只需在距离自己最近的索降点下单，无人机精准到达索降点后，通过绳索将物品放下，即可完成配送流程”的描述，索降物流无人机的主要优点在于其能够实现精准空投，并且由于空中没有道路管制和交通拥堵问题，其空中运输效率非常高。 16．本题考查内容理解和概括。 结合材料一第一段中“9月26日上午，第十四届中国（合肥）国际园林博览会正式开幕。来自五湖四海的游客游览园博园，看园林、赏风景、品美食，流连忘返。据悉，刚刚过去的中秋国庆‘双节’假期，合肥骆岗公园假日期间共接待游客约1105万人次，国庆节当天接待约40万人次，成为合肥新的一张靓丽的城市名片”，第二段中“合肥园博园占地约323公顷，位于合肥骆岗公园，骆岗公园占地约12.7平方公里，是世界最大城市公园。园博会期间，合肥园博园展示了来自全国各地的38个城市园林艺术作品和特色建筑。在园博会现场，人们不仅可以欣赏到来自全国各地的园林艺术作品和特色建筑，还可以参加各种丰富多彩的活动”可概括为：可概括为：公园内举办的第十四届中国（合肥）国际园林博览会，为游客们提供了欣赏全国各地园林艺术作品和特色建筑的机会，进一步丰富了公园的文化内涵和观赏性合肥骆岗公园拥有独特的地理位置和优越的占地面积，作为世界最大城市公园，它吸引了大量的游客前来游览，成为合肥的新地标； 结合材料二第一段中“若想要换个角度看园博，自动驾驶飞行器可以带你飞向蓝天，俯瞰园博。本次投放在园内的电动载人级自动驾驶飞行器EH216-S，具有自动驾驶、全备份安全性设计、电动环保等优势，不需要飞机驾驶员，乘客只需选定飞行目的地，即可悦享旅途，直达目的地”可概括为：公园还引入了一系列科技元素，如自动驾驶飞行器EH216-S和索降物流无人机，这些黑科技的运用不仅为游客提供了全新的观赏体验，也展示了合肥在科技创新方面的成就； 结合材料四第一段中“智慧驿站建筑新颖、造型别致，分布在38个国际国内展园、6个绿化景观标段和园博小镇内部，实现了建筑设计的科技创新……”，第二段中“文化驿站犹如繁星，洒落在合肥园博园的各个角落，以其独特造型，融入周边生态环境，完善贴心的功能，提供便利的游园服务。广大游客在游玩赏景的同时，领略造型新颖、别致的品质驿站特有的建筑气质，彰显了现代建筑的文化气息，弘扬新时代建筑工匠精神，为打造品质园博助力，也让游客更有获得感和体验感，成为园博盛会一道靓丽风景线，更是成为园区独有的各色标志性建筑”可概括为：公园内的智慧驿站和文化驿站等建筑，以其新颖的造型和独特的功能，进一步提升了公园的品质和形象，为游客提供了更便捷、更舒适的游园服务。 （四）（本题12分）阅读下面选文，完成下面小题。 陪父亲看戏 ①一个春寒科峭的周末，我从城里回家乡的小镇，去看望住在我妹妹家的父亲，由于临时有事，启程晚了些，到了妹妹家已经要吃午饭了。 ②吃完饭，在客厅里跟父亲喝茶聊天，一向爱聊天的父亲似乎有些心神不宁，不时抬头看看墙上的挂钟。我问他有事，他说没事。妹妹进来说，父亲要去看戏。 ③原来，镇子里新开辟了一个农贸市场，请来县剧团以示庆贺，演的是老戏，父亲是个戏迷，早就打听着这一好消息。因为我刚回来，父亲觉着应该在家陪我聊聊，可是又惦记着看戏的事。 ④一听看戏，我也来了兴致，因为许多年没在老家看戏了。不过，我对那些老掉牙的老戏倒不怎么感兴趣，目的是再重温一下在乡村看戏那种情景，于是，我提出跟父亲一块去看戏，父亲听了高兴得像个孩子，提起马扎就要走。 ⑤戏台搭在露天市场上，从妹妹家到市场有三里多路。我要搀扶父亲，父亲却不肯，非要自己走不可，父亲一辈子就是这么个犟脾气，路窄，看戏的人多，说说笑笑，欢天喜地，我跟在父亲后边，年轻时如铁塔一般高大壮实的父亲，如今毕竟老了，腰背弯得非常厉害，人整个地缩了一大截。望着父亲的佝侵的背影，我忽而想起小时候，跟着父亲看戏的情形， ⑥那时，镇子在农闲时节，有时请来剧团演出，一般是在晚上。我们村周镇子有五六里地，父亲没上过学，不识字，却十分喜欢看戏，特别是那些老戏，他对戏中的那些人物和情节能够如数家珍，甚至还能一字不差地背过许多段戏文，高兴的时候还自个儿哼哼上几句，因此，一有演出，父亲就带上我徒步去镇子上看戏，戏台前面的好位置，早就让镇子上的人占去，我们大都是站在后边，远远地看戏台。父亲把我架在脖子上，我一边吃着父亲买来的糖球之类的，一边洋洋得意地看戏。其实，那时我年龄小，根本看不懂那些装扮怪异、拖着长腔的老戏，只是爱跟着父亲来凑热闹。吃完了糖球，不多会儿就迷迷糊糊地睡着了，父亲就把我驮在背上或抱在怀里。 ⑦想着如烟的往事，看看年迈体衰的父亲，陡然心中涌起一种难言的酸楚， ⑧人山人海，挨挨挤挤，我搀扶着父亲，终于寻到一个靠近戏台的好位置。刚刚坐定。戏就开演了，演的是吕剧《王定宝僧当》，这是父亲最爱看的老戏。父亲满脸喜色，仰着头，腆着脸，不停地吧嗒着旱烟袋，目不转睛的盯着戏台，真是看得津津有味。看着父亲那十分投入忘情的样子，我心里偷偷的直发笑。 ⑨这时，我的手机突然响起来，是城里一位要好的同学打来的，催促我赶紧回去，说晚上去某宾馆参加同学聚会，犹豫片刻，着看身旁陶醉戏中的父亲，然后断然回绝了，说在老家陪父亲看戏， ⑩红日西沉，戏才演完，父亲饶有兴致，似乎意犹未尽，一路上唠唠叨叨，评说介说剧情和角色，父亲十分高兴。陪着父亲看戏心里有一种别样的幸福。 17．(2分)文章以“陪父亲看戏”为题，有什么好处？ 18．(2分)第①段加点的词语“春寒料崎”有什么作用？ 19．(3分)第⑤段画线句对人物进行了什么描写？突出了什么？ 20．(2分)作者说“陪着父亲看戏，我心里也有一种别样的幸福。”，请说说我幸福的原因有哪些？ 21．(3分)从全文看，第⑥段运用了哪些记叙顺序？有什么作用？ 【答案】17．“陪父亲看戏”是故事的叙事线索，交代了文章的主要内容，字里行间透露出“我”的幸福感。 18．交代故事发生的时间，为后文写在露天市场看戏做铺垫，表明天气虽凉，但“我”的心里却是满溢着幸福感。 19．外貌描写，将年轻时的父亲形象与现在的父亲形象进行对比，突出父亲年老之后变化之大，也为后文写“我”意识到父亲渐渐老去，感受到陪着父亲看戏的那种幸福感做铺垫。 20．陪父亲看戏，既找回了“我”童年温馨的感觉，同时父亲爱看戏，父亲的高兴也使“我”觉得幸福。 21．插叙；作者插入了小时候与父亲看戏的情景，写出了那时看戏的温馨感觉，表现了父亲对儿子的爱，为下文写“我”陪着父亲看戏感到幸福做铺垫。 【解析】17．本题考查对文章题目作用的理解分析。记叙文题目在文中的作用：提示文章线索；概括文章的内容；点明文章主旨；吸引读者；具体象征意义等。 根据②段“……妹妹进来说，父亲要去看戏”，可知，开篇点题，“父亲要去看戏”；根据③段“原来，镇子里新开辟了一个农贸市场，请来县剧团以示庆贺，演的是老戏，父亲是个戏迷，早就打听着这一好消息”可知，交代唱戏的原因；根据④段“一听看戏，我也来了兴致，因为许多年没在老家看戏了……于是，我提出跟父亲一块去看戏，父亲听了高兴得像个孩子，提起马扎就要走”交代我也想去看戏，提出和父亲一起去，父亲很高兴，此处点题；根据⑤段“戏台搭在露天市场上，从妹妹家到市场有三里多路。我要搀扶父亲，父亲却不肯，非要自己走不可，父亲一辈子就是这么个犟脾气，路窄，看戏的人多，说说笑笑，欢天喜地，我跟在父亲后边，年轻时如铁塔一般高大壮实的父亲，如今毕竟老了，腰背弯得非常厉害，人整个地缩了一大截。望着父亲的佝侵的背影，我忽而想起小时候，跟着父亲看戏的情形”可知，交代去看戏路上的情景，父亲精神十足；根据⑥段“……父亲没上过学，不识字，却十分喜欢看戏，特别是那些老戏，他对戏中的那些人物和情节能够如数家珍，甚至还能一字不差地背过许多段戏文，高兴的时候还自个儿哼哼上几句，因此，一有演出，父亲就带上我徒步去镇子上看戏，戏台前面的好位置，早就让镇子上的人占去，我们大都是站在后边，远远地看戏台。父亲把我架在脖子上，我一边吃着父亲买来的糖球之类的，一边洋洋得意地看戏。其实，那时我年龄小，根本看不懂那些装扮怪异、拖着长腔的老戏，只是爱跟着父亲来凑热闹。吃完了糖球，不多会儿就迷迷糊糊地睡着了，父亲就把我驮在背上或抱在怀里”可知，回忆小时候跟着父亲看戏的情景，骑在父亲脖子上，吃着糖球，感到无比快乐和幸福；根据⑧段“……戏就开演了，演的是吕剧《王定宝僧当》，这是父亲最爱看的老戏。父亲满脸喜色，仰着头，腆着脸，不停地吧嗒着旱烟袋，目不转睛的盯着戏台，真是看得津津有味。看着父亲那十分投入忘情的样子，我心里偷偷的直发笑”描写父亲看戏入迷的样子，我感到十分满足；根据⑨段“这时，我的手机突然响起来，是城里一位要好的同学打来的，催促我赶紧回去……着看身旁陶醉戏中的父亲，然后断然回绝了，说在老家陪父亲看戏”可知，我很珍惜陪父亲看戏的时刻，推掉其它应酬；根据⑩段“红日西沉，戏才演完，父亲饶有兴致，似乎意犹未尽，一路上唠唠叨叨，评说介说剧情和角色，父亲十分高兴。陪着父亲看戏心里有一种别样的幸福”可知，陪父亲看完戏，父亲十分高兴，我感到十分幸福，结尾点题。综上所述可知“陪父亲看戏”这件事贯穿全文，是文章的线索，同时陪父亲去看戏，父亲异常快乐，我感到无比的幸福。 18．本题考查词语的作用。 春寒科峭：形容初春的寒冷，环境描写，交代故事发生的时间，为后文在露天市场看戏做铺垫，表明天气虽寒冷，但我陪着父亲在露天市场看戏却感到非常幸福。 19．本题考查对人物描写方法及作用的分析理解。常用的人物描写方法有，外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写等等。 根据划线句中“高大壮实”、“腰背弯得非常厉害”、“人整个地缩了一大截”可知，是对父亲的外貌描写，与“年轻时如铁塔一般高大壮实的父亲”相比反差之大，突出父亲的苍老，随着时间的流逝，父亲一天天老去，让我感到要珍惜与父亲在一起的日子，以至于一定要陪着父亲去看戏，让父亲高兴，我也会感到幸福。 20．本题考查对句子含义的理解。 根据⑥段“……父亲没上过学，不识字，却十分喜欢看戏，特别是那些老戏，他对戏中的那些人物和情节能够如数家珍，甚至还能一字不差地背过许多段戏文，高兴的时候还自个儿哼哼上几句，因此，一有演出，父亲就带上我徒步去镇子上看戏，戏台前面的好位置，早就让镇子上的人占去，我们大都是站在后边，远远地看戏台。父亲把我架在脖子上，我一边吃着父亲买来的糖球之类的，一边洋洋得意地看戏。其实，那时我年龄小，根本看不懂那些装扮怪异、拖着长腔的老戏，只是爱跟着父亲来凑热闹。吃完了糖球，不多会儿就迷迷糊糊地睡着了，父亲就把我驮在背上或抱在怀里”可知，回忆小时候跟着父亲看戏的情景，骑在父亲脖子上，吃着糖球，感到无比快乐和幸福；根据⑧段“……戏就开演了，演的是吕剧《王定宝僧当》，这是父亲最爱看的老戏。父亲满脸喜色，仰着头，腆着脸，不停地吧嗒着旱烟袋，目不转睛的盯着戏台，真是看得津津有味。看着父亲那十分投入忘情的样子，我心里偷偷的直发笑”描写父亲看戏看的十分入迷，十分高兴，我感到十分满足和幸福。 21．本题考查对插叙的辨析与作用的理解。插叙，是在记叙的过程中，由于表达的需要，暂时中断叙述的线索，插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方式。插叙有如下作用：照应题目；对主要情节起补充、衬托的作用；推动情节发展；突出人物性格；突出主题。 根据⑤段“……望着父亲的佝侵的背影，我忽而想起小时候，跟着父亲看戏的情形”可知，作者要回忆小时候跟着父亲去看戏的情景；根据⑥段“那时，镇子在农闲时节，有时请来剧团演出，一般是在晚上……”可知，写时候作者跟着父亲去看戏的情景。综上，可知第第⑥段回忆了小时候“我”与父亲看戏的情景，是插叙，写出我父亲对儿子的爱，表现父子之间融洽的气氛，为下面我陪父亲去看戏感到幸福做铺垫，进一步突出文章的中心。 （五）（本题7分）名著阅读 22．阅读下面语段，完成后面小题。 我一边和______（人名）谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点儿迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 (1)（3分）这段文字选自《 》语段中横线上应填 （人名）。美国记者斯诺在这本书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指 七月时节，当我们这里的昆虫为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。 …… 最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。 (2)（2分）《昆虫记》中描写了许多昆虫，如：天生攀岩家——蜣螂、不会迷失的精灵——蜜蜂、夏天阳光下的歌唱家——蝉、顽强的乞丐——( )，还有象鼻虫、蟋蟀、蜘蛛、螳螂、蝎子等。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，还是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有重要的地位，被誉为“ ”。 (3)（3分）请结合文段说说为什么这本书既是科普著作，又是文学经典。 【答案】(1) 红星照耀中国 周恩来 红军长征 (2) 蚂蚁 昆虫的史诗 (3)从这句话中可以看出蝉的生活习性，让我们获得科普知识； 尖利如锥子，收藏在胸部，运用比喻、拟人的修辞，幽默而有情趣，所以说它既是科普著作，又是文学经典。 【详解】（1）本题考查名著识记。 结合文段中“在中国”“许多红军领袖”等信息可知，文段出自美国记者斯诺的纪实作品《红星照耀中国》。 “他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情……他对我说已有五年不讲英语了”描述的是周恩来。他的形象特点：清瘦、富于热情、态度温和、善于分析推理、讲究实际经验、充满自信、爱护士兵、平易近人、才华横溢、热爱生命、生气勃勃，有卓越的组织领导才能，是一个书生出身的造反者。 美国记者在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指红军长征。红军长征在1934年10月从江西瑞金出发到1935年10月中央红军会师，至1936年10月红军三大主力在甘肃会宁胜利会师．粉碎了国民党的围剿，使中国革命转危为安；播下了革命的种子，铸成伟大的长征精神；开始了中国革命的新局面。 （2）本题考查名著识记。 法布尔在《昆虫记》中写“蝉与蚂蚁”：最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢！ 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作，共十卷，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。《昆虫记》将文学性和知识性完美结合，被誉为“昆虫的史诗”。 （3）本题考查名著内容分析。要求学生注意题千中的要求首先从科普著作方面分析，获得了哪些科普知识。如“用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶”，可以知道蝉是如何吸食树汁的，让我们获得科普知识。然后从“文学”这一点来思考，可以找出文中生动的描写句来分析，如“它坐在树的枝头，不停的唱歌”，采用了拟人手法，来介绍蝉的生活习性，表现了蝉喜欢唱歌的特点，显得行文生动活泼，使内容更为丰富有趣，并能提起读者的阅读兴趣。 三、作文（共50分） 23．作文 世间万物，彼此分享。高山流水，春华秋实，我们分享自然的馈赠；诗书礼乐，衣食住行，我们分享人类文明，至爱亲情。分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验，激活思维，启迪了智慧；分享美食、雅趣、乐事，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽。 请根据自己的生活经历和切身体验，以“分享”为题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实的地名、校名、人名；③书写规范，卷面整洁，不少于600字。 【答案】例文： 分 享 春风拂过额头，撩起了我的丝发，糊过了我的眼，隐约听到同学们的笑声，我静坐在长椅上愣愣地看着正在买冰激凌解渴的她们，心中莫名涌起一抹苦涩，炎热包围着我，让我无法愉快地与同学们一起快乐嬉耍。 无意间总感觉有人在戳着我的手臂，转头望去，不知何时，身旁多了一位同学，那是我的队友，一位很可爱的小姑娘。她正仰着脑袋看着附近的小溪和垂柳。她嘴角噙着淡淡的微笑，似乎注意到了我的视线，也望向了我，望向了我脸上细小的汗珠，然后问着：“不去解渴吗？”她指了指卖冰淇淋的地方，示意着。我垂下头，微卷的睫毛遮挡了我眼里的情绪，勉强挤出一抹苦笑回应：“身体不适……”目光随即也黯淡了下来，绞着手指等待着她同情的话语。 只是过了许久，也没听见声音，抬头便看见她本来在身后的背包已转移到了前面，而她的手，正在包里翻找着，不知在找什么。只见她的表情还是那抹淡淡的微笑，只是她的额头也印满了汗珠。 半晌，声音再次响起，我也再次抬眸，她正朝我伸着手，而手里还捧着一粒糖。我微微弯头，稍有疑惑。她没说话，只是再次把手朝我这伸了伸。我似懂非懂地接过糖，向她看去。她不知在哪又拿起了一粒糖果，拆开包装纸吞下了，慢慢咀嚼着糖。我便也学着她的样子也拆开了包装纸。糖，在我的嘴里慢慢溶化，我品尝着它的味道。糖很甜，却又不腻，味道很是不错，我朝她微微颔了颔首，以示感谢。她却笑了，不是以往的淡笑，那笑令我着迷——从她的眸瞳里，我看到了我自己，那里面的我，也正在笑着，笑容甜蜜而愉悦。 春风再次拂过，驱散了我心中的燥热，带来的，是分享的喜悦与满足。 【详解】本题考查命题作文。 审题立意。本题要求以“分享”为题目，写一篇文章。“分享”，是指与他人分着享受、使用。生活中有许多东西可以分享，可以是实物，小到一块饼干，大到核心技术；可以是虚的东西，幸福、经验、快乐等等。因此，我们要在心中在“分享”前面补出主语，谁在分享，后面补出宾语，分享什么，如我和同学分享学习经验，分享真挚的情谊、分享交流阅读的体会等。立意方面，分享的应是美好的东西，应写出分享的具体感受，如喜悦、快乐、满足、温馨等；如能写出分享对成长的作用，文章就深刻了，如分享让我学会了做人、分享让我的心智更加成熟等。 构思选材。本文适合写记叙文或记叙性散文。可以从自己的生活出发，围绕亲情、友情、师生情等展开。如写自己的一次分享经历，自己和同学分享学习经验，分享生活的快乐，疫情期间。自己和邻居分享食物；公交车上，我和小朋友分享座位；和失去了亲人的朋友分享母亲的爱等等。或者写别人分享美好的事物、情感给我，自己从别人的快乐、幸福中分享到了快乐，从而改变了自己消沉、悲观的情绪，感悟到幸福和快乐的感染力量。要通过具体事件，写出那一次分享的美好，那一次分享对我的影响，旨在告诉我们要学会分享。应选择一个具体的故事，交代清楚何时、何地、何人，在何种情况下分享了何种东西，有何感受，对自己的成长有何作用。写细节要真实具体，详略要得当。 试卷第18页，共18页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司17 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第六单元 沐圣贤之风，传君子之魂 【单元测试卷】 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 一、积累与运用（共20分） （本题6分）阅读下面的文字，完成下面小题。 学完八年级上册《语文》书，我们掩卷思索，各种感觉涌上心头。走进这个语文世界，我们可以目击我国航母舰载战斗机成功首次着舰的风采；可以和同学一起漫步于苏州园林，欣赏眼前一幅幅由匠师______凝结成的完美图画；还可以感受朱德对一生都láo lù（    ）、仁慈的母亲的殷殷情怀；在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱，想回报父爱的情愫qián zī àn zhǎng（    ）；每逢骤雨猝至，在居里夫人令人窒息的实验室里，我们感动于她的chì rè（    ）情怀；而走进罗素的世界，则让我们的灵魂受到______，思考青年人是肆无忌惮地挥霍青春，还是积蓄力量，为减轻社会之不幸而略尽______……每次打开课本，就是享受一顿名副其实的饕餮盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。 1．(2分)根据拼音写出相应的词语。 （1）láo lù( )            （2）qián zī àn zhǎng( )        （3）chì rè( ) 2．(2分)上面文段中横钱的词语使用恰当的一项是（    ） A．殚精竭虑   洗涤   绵薄之力 B．处心积虑   洗涤   微薄之力 C．殚精竭虑   洗刷   绵薄之力 D．处心积虑   洗刷   微薄之力 3．(2分)下面对文段中画线句子修改正确的一项是（    ） A．走进这个语文世界，我们可以首次目击我国航母舰载战斗机成功着舰的风采 B．走进这个语文世界，我们可以目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰的风采 C．走进这个语文世界，我们可以首次目击我国航母舰载战斗机着舰成功的风采 D．走进这个语文世界，我们可以目击我国航母舰载战斗机首次着舰成功的风采 4．（本题2分）下列文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．西汉历史学家司马迁撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B．古人的别号是名和字以外另取的名号或称号，表明自己的情趣、寄托，如白居易号香山居士，李清照号易安居士，陶渊明号五柳先生，李白号青莲居士。 C．古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阳”，山的北面和江河的南面叫作“阴”。 D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”，陶渊明的《饮酒》（其五）便是一首七律。 5．（本题10分）为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，班级组织了“我们的文化遗产”系列实践活动，你所在的小组负责布置展览和发言。 (1)（2分）展览第一板块讲解非物质文化遗产相关知识： 非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，包括传统口头文学以及作为其载体的语言，传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技，传统技艺、医药和历法，传统礼仪、节庆等民俗，传统体育和游艺等。苏绣、全聚德、中和韶乐、川剧变脸、滩头年画、木版年画、少林功夫、昆曲等都是我们熟悉的国家级非物质文化遗产。 请根据这一材料对“非遗”的说明，判断下列图中不是非物质文化遗产的一项是（   ） A． B． C． D． (2)（2分）展览第二板块表现“非遗”保护的优秀做法： 在宁波象山县四级非遗名录中，有6个国家级、15个省级、46个市级、161个县级非遗项目。他们是如何使这些非遗文化在新时代迸发勃勃生机的呢？ 象山吸纳各方力量，汇成非遗 ① 的合力，在生活中宣传非遗，在实践中振兴非遗，让全民共享传统文化的硕果。 2015年8月30日，象山成立了全市首个非遗保护志愿者团队。这支由乡镇基层公务员、教师、媒体人、企业管理人员等组成的队伍已有93名志愿者。成立至今，志愿者团队累计组织活动260余场次，服务10万余人次；开展非遗知识宣讲，受益群众5万余人次；参与调研、挖掘和抢救性记录非遗项目11个；他们还用抖音、快手、微信公众号等方式教做香袋、做鱼糍面等非遗的过程，将“非遗”引入潮流。 同时，象山重视“小手拉大手”，积极推动非遗进校园标准化建设，聘请非遗项目传承人进入校园，根据孩子的特点开展传习活动，让青少年更直观地感受非遗魅力，增强文化自信。象山剪纸省级传承人谢才华指导孩子剪出“烟熏妆”哪吒、动漫灌篮高手等一些造型可爱的形象，将流行元素巧妙融入其中，深受欢迎。 依据上下文，在①处依次填入内容，最恰当的一项是（   ） A．保护、传承、推广 B．传承、保护、推广 C．保护、推广、传承 D．传承、推广、保护 (3（2分）)展览第三板块为“非遗”公益新闻活动速递： 10月19日，由北京乐器学会、北京市科学技术进修学院共同主办，由北京润合等多家基金会资助的公益专项项目——“爱乐筑梦”全国民族乐器教学师资专业人才培养公益项目（古琴）研修班在北京市科学技术进修学院顺利启动。 古琴艺术是继昆曲后被列入“人类口头与非物质遗产”的第二个中国文化门类，琴乐是中国历史上渊源最为久远而又持续不断的一种器乐形式，可考证的历史有三千年之久，“高山流水”“焚琴煮鹤”“对牛弹琴”等妇孺皆知的成语都出自和琴有关的典故。此次公益培训，获得了社会多方的资金投入。主办方特邀八位古琴名师以创新的教学方式、规范优质的教学内容，全面迅速地提升国内音乐教育师资水平，推动传统民族器乐普及教育。 请你阅读上述内容，给这则消息拟一个标题： (4)（4分）结合展板二和展板三的内容，请你代表组员说说如何能让传统戏剧走出困境。 二、阅读与鉴赏（共50分） （一）（本题7分）阅读《渔家傲》，完成下列小题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 6．(4分)根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 这首词充满了 色彩，作者借 的形象，表明自己 的心愿，反映了词人 。 7．(3分)请赏析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”句中“嗟”与“谩”的表达作用。 （二）（本题13分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 ①景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” ②孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （选自《富贵不能淫》） 8．(4分)解释文中加点词语的意思。 （1）丈夫之冠也    （2）父命之       （3）往之女家     （4）与民由之 9．(2分)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 【乙】 天祥在燕凡①三年，上知天祥终不屈也，（忽必烈）召入谕②之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊③从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡④拜而死。数日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。其衣带中有赞⑤曰：“孔曰成仁孟曰取义惟其义尽所以仁至。” （选自《宋史文天祥传》） 注释：①凡：一共。②谕：上级对下级的通知。③殊：特别。④乡，同“向”。⑤赞：赞文。 10．(2分)下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 （    ） A．汝何愿/愿为市鞍马 B．上知天祥终不屈也/知之者不如好之者 C．安事二姓/卿今当涂掌事 D．召入谕之曰/匈奴大入边 11．(2分)请用“/”给文中画线的句子断句。 孔 曰 成 仁 孟 曰 取 义 惟 其 义 尽 所 以 仁 至 12．(3分)对照甲文《富贵不能淫》中“大丈夫”的标准，你觉得乙文中的文天祥是不是一个“大丈夫”？请结合甲乙两文说说自己的理由。 （三）（本题11分）容容同学准备去合肥园博园游玩，下面是她搜集到的关于园博园的信息材料，请你帮她完成以下问题。 【材料一】 9月26日上午，第十四届中国（合肥）国际园林博览会正式开幕。来自五湖四海的游客游览园博园，看园林、赏风景、品美食，流连忘返。据悉，刚刚过去的中秋国庆“双节”假期，合肥骆岗公园假日期间共接待游客约1105万人次，国庆节当天接待约40万人次，成为合肥新的一张靓丽的城市名片。第十四届中国（合肥）园博会以“生态优先百姓园博”为主题，坚持“百姓园博”、以旧“焕”新、科技引领，综合利用骆岗机场基础设施中的航站楼、跑道、停机坪、机库、地下空间等，加强与合肥周边重要设施和公共空间的有效衔接，全园开放、不设围墙、不收门票，方便群众入园，实现舒心赏园。 合肥园博园占地约323公顷，位于合肥骆岗公园，骆岗公园占地约12.7平方公里，是世界最大城市公园。园博会期间，合肥园博园展示了来自全国各地的38个城市园林艺术作品和特色建筑。在园博会现场，人们不仅可以欣赏到来自全国各地的园林艺术作品和特色建筑，还可以参加各种丰富多彩的活动。 （摘编自网络） 【材料二】 “酷”飞：感受自动驾驶飞行器的酷炫 若想要换个角度看园博，自动驾驶飞行器可以带你飞向蓝天，俯瞰园博。本次投放在园内的电动载人级自动驾驶飞行器EH216-S，具有自动驾驶、全备份安全性设计、电动环保等优势，不需要飞机驾驶员，乘客只需选定飞行目的地，即可悦享旅途，直达目的地。 据了解，相比于传统通航客机或直升机，EH216-S体积小，占地面积小，起降方便，噪音较低，适合低空短途的交通运输。它可以广泛应用于载人交通、旅游观光、物流运输、医疗急救等场景。 （摘编自《安徽：黑科技纷纷“上架”合肥园博园》，《江淮晨报》2023年10月11日） 【材料三】 “酷”递：领略索降物流无人机的精准 如果想在园区里精准投送包裹，“智慧物流小哥”索降物流无人机，让精准空投不再是梦想。据杭州送吧物流科技有限公司运行总监孙宣楠介绍，TD9索降物流无人机主要应用于即时配送场景，当商户端把商品装入货箱后，通知运行监控中心，无人机就能即刻一键起飞，全程不需要人力参与即可完成最多27公里的超视距飞行。由于空中没有道路管制和交通拥堵问题，客户可以在非常短的时间内就获得他们所需的物品。 该款无人机具有通过索降不需要着地降落的特性，可以灵活匹配园区内索降点。客户只需在距离自己最近的索降点下单，无人机精准到达索降点后，通过绳索将物品放下，即可完成配送流程。 （摘编自《安徽：黑科技纷纷“上架”合肥园博园》，《江淮晨报》2023年10月11日） 【材料四】 智慧驿站建筑新颖、造型别致，分布在38个国际国内展园、6个绿化景观标段和园博小镇内部，实现了建筑设计的科技创新。智慧驿站也是安徽省首个引入采用光伏与建筑一体化技术（BIPV）的项目，本项目根据建筑风格将光伏发电玻璃与建筑融为一体，为园区提供清洁能源，总装机容量为261.2KWP，预计年发电量19.5万度，根据计算可减少二氧化碳排放量110.95吨/年，标准煤消耗量42.67吨/年，助力全世界最大公园节能减排，绿色升级，达成绿色建筑目标，为实现“双碳”战略做出贡献。 文化驿站犹如繁星，洒落在合肥园博园的各个角落，以其独特造型，融入周边生态环境，完善贴心的功能，提供便利的游园服务。广大游客在游玩赏景的同时，领略造型新颖、别致的品质驿站特有的建筑气质，彰显了现代建筑的文化气息，弘扬新时代建筑工匠精神，为打造品质园博助力，也让游客更有获得感和体验感，成为园博盛会一道靓丽风景线，更是成为园区独有的各色标志性建筑。 （摘编自《“科技赋能、装配未来”，第十四届中国（合肥）国际园林博览会》，中国青年网，2023年10月12日） 13．(2分)对选文的理解和判断不正确的一项是（   ） A．材料一中列举游客的人数时加点的词“约”体现了文章语言的准确性。 B．合肥园博园所在的骆岗公园是世界上最大的公园。 C．合肥园博园是非常理想的飞行场地，因为前身是合肥骆岗机场，基础设施完善。 D．材料四运用了列数字的说明方法说明了智慧驿站为实现“双碳”战略做出的贡献。 14．(3分)材料二画线的语句运用了哪种说明方法？请你分析其表达效果。 据了解，相比于传统通航客机或直升机，EH216-S体积小，占地面积小，起降方便，噪音较低，适合低空短途的交通运输。 15．(3分)根据材料，在表格中填入相应的内容。 合肥园博园的科技元素 优 点 文化驿站 ① EH216-S ② 索降物流无人机 ③ 16．(3分)结合材料，说说合肥骆岗公园为什么会成为合肥新的一张靓丽的城市名片。 （四）（本题12分）阅读下面选文，完成下面小题。 陪父亲看戏 ①一个春寒科峭的周末，我从城里回家乡的小镇，去看望住在我妹妹家的父亲，由于临时有事，启程晚了些，到了妹妹家已经要吃午饭了。 ②吃完饭，在客厅里跟父亲喝茶聊天，一向爱聊天的父亲似乎有些心神不宁，不时抬头看看墙上的挂钟。我问他有事，他说没事。妹妹进来说，父亲要去看戏。 ③原来，镇子里新开辟了一个农贸市场，请来县剧团以示庆贺，演的是老戏，父亲是个戏迷，早就打听着这一好消息。因为我刚回来，父亲觉着应该在家陪我聊聊，可是又惦记着看戏的事。 ④一听看戏，我也来了兴致，因为许多年没在老家看戏了。不过，我对那些老掉牙的老戏倒不怎么感兴趣，目的是再重温一下在乡村看戏那种情景，于是，我提出跟父亲一块去看戏，父亲听了高兴得像个孩子，提起马扎就要走。 ⑤戏台搭在露天市场上，从妹妹家到市场有三里多路。我要搀扶父亲，父亲却不肯，非要自己走不可，父亲一辈子就是这么个犟脾气，路窄，看戏的人多，说说笑笑，欢天喜地，我跟在父亲后边，年轻时如铁塔一般高大壮实的父亲，如今毕竟老了，腰背弯得非常厉害，人整个地缩了一大截。望着父亲的佝侵的背影，我忽而想起小时候，跟着父亲看戏的情形， ⑥那时，镇子在农闲时节，有时请来剧团演出，一般是在晚上。我们村周镇子有五六里地，父亲没上过学，不识字，却十分喜欢看戏，特别是那些老戏，他对戏中的那些人物和情节能够如数家珍，甚至还能一字不差地背过许多段戏文，高兴的时候还自个儿哼哼上几句，因此，一有演出，父亲就带上我徒步去镇子上看戏，戏台前面的好位置，早就让镇子上的人占去，我们大都是站在后边，远远地看戏台。父亲把我架在脖子上，我一边吃着父亲买来的糖球之类的，一边洋洋得意地看戏。其实，那时我年龄小，根本看不懂那些装扮怪异、拖着长腔的老戏，只是爱跟着父亲来凑热闹。吃完了糖球，不多会儿就迷迷糊糊地睡着了，父亲就把我驮在背上或抱在怀里。 ⑦想着如烟的往事，看看年迈体衰的父亲，陡然心中涌起一种难言的酸楚， ⑧人山人海，挨挨挤挤，我搀扶着父亲，终于寻到一个靠近戏台的好位置。刚刚坐定。戏就开演了，演的是吕剧《王定宝僧当》，这是父亲最爱看的老戏。父亲满脸喜色，仰着头，腆着脸，不停地吧嗒着旱烟袋，目不转睛的盯着戏台，真是看得津津有味。看着父亲那十分投入忘情的样子，我心里偷偷的直发笑。 ⑨这时，我的手机突然响起来，是城里一位要好的同学打来的，催促我赶紧回去，说晚上去某宾馆参加同学聚会，犹豫片刻，着看身旁陶醉戏中的父亲，然后断然回绝了，说在老家陪父亲看戏， ⑩红日西沉，戏才演完，父亲饶有兴致，似乎意犹未尽，一路上唠唠叨叨，评说介说剧情和角色，父亲十分高兴。陪着父亲看戏心里有一种别样的幸福。 17．(2分)文章以“陪父亲看戏”为题，有什么好处？ 18．(2分)第①段加点的词语“春寒料崎”有什么作用？ 19．(3分)第⑤段画线句对人物进行了什么描写？突出了什么？ 20．(2分)作者说“陪着父亲看戏，我心里也有一种别样的幸福。”，请说说我幸福的原因有哪些？ 21．(3分)从全文看，第⑥段运用了哪些记叙顺序？有什么作用？ （五）（本题7分）名著阅读 22．阅读下面语段，完成后面小题。 我一边和______（人名）谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点儿迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 (1)（3分）这段文字选自《 》语段中横线上应填 （人名）。美国记者斯诺在这本书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指 七月时节，当我们这里的昆虫为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。 …… 最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。 (2)（2分）《昆虫记》中描写了许多昆虫，如：天生攀岩家——蜣螂、不会迷失的精灵——蜜蜂、夏天阳光下的歌唱家——蝉、顽强的乞丐——( )，还有象鼻虫、蟋蟀、蜘蛛、螳螂、蝎子等。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，还是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有重要的地位，被誉为“ ”。 (3)（3分）请结合文段说说为什么这本书既是科普著作，又是文学经典。 三、作文（共50分） 23．作文 世间万物，彼此分享。高山流水，春华秋实，我们分享自然的馈赠；诗书礼乐，衣食住行，我们分享人类文明，至爱亲情。分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验，激活思维，启迪了智慧；分享美食、雅趣、乐事，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽。 请根据自己的生活经历和切身体验，以“分享”为题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实的地名、校名、人名；③书写规范，卷面整洁，不少于600字。 试卷第8页，共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司7 学科网（北京）股份有限公司 $$