16 角马的迁移 (课件)2024-2025学年六年级上册科学冀人版

2024-07-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 16 角马的迁移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.24 MB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-07-19
作者 Mia
品牌系列 -
审核时间 2024-07-19
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来源 学科网

内容正文:

冀人版六年级科学上册 第四单元 生物与环境 16 角马的迁移 1.能说出角马等动物迁徙的原因。 2.认识影响动物迁徙、冬眠等习性的环境因素。 学习目标 情境与问题 “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……” 小燕子冬天在哪里? 为什么它冬天要去南方? 季节变化 情境与问题 生活在非洲草原上的角马每年都要进行迁移,声势浩大,场面壮观,令人叹为观止。 角马为什么迁移?怎样迁移? 情境与问题 燕子南飞是为了适应季节的变化,角马迁移的原因又会是什么呢? 1 探究角马的迁移 角马喜食嫩草,每年5月开始旱季到来,塞伦盖蒂国家公园的草原上温度升高,降水减少,青草干枯。为追逐与水和嫩草,角马开始向北迁移。 马赛马拉国家公园面积小,无法满足数量庞大的动物对水草的需求。每年10月,塞伦盖蒂的草原开始进入雨季,青草开始返青,角马开始向南迁移,12月到达塞伦盖蒂国家公园。 探究新知 除角马外,藏羚羊、斑马、大雁等也有迁移习性。 角马迁移是由于气候、食物、空气和水源等环境变化所产生的行为。 他们迁移的原因分别是什么呢? 探究新知 海鸥 大雁 天鹅 季节变化迁徙 探究新知 探究新知 迁移是动物适应环境变化的一种行为方式。 不能迁移的动物如何适应环境变化呢? 2 动物的冬眠 有些不能迁移的动物,用冬眠的方式来适应环境的变化。 青蛙是两栖动物,它们的体温会受到气温的影响。随着气温变冷,它们的体温也会逐渐下降。当气温下降到一定程度时,青蛙就钻进泥土里,不吃不动,处于睡眠状态,以此来躲避严寒。等到第二年春天温度升高后再出来活动。 蛇也是一种冬眠的动物。蛇一般就在干燥向阳的洞穴、树洞或岩石缝隙中冬眠。在冬眠期,蛇类会在一个布置好的栖身之处成群地蜷缩着身子,把自己盘成盘,头在中间,尾巴在外圈。冬眠期间蛇不吃不动,仅依靠消耗体内越冬前储备的脂肪来维持生命活动需要。 探究新知 刺猬在冬天也有冬眠现象。枯枝和落叶堆是刺猬最喜欢的冬眠场所。它们用小树枝和杂草来建造冬眠的巢穴。刺猬在巢穴中冬眠时,体温下降到9℃,呼吸1~10次/分钟。冬眠中的刺猬会偶尔醒来,但不吃东西,很快又入睡了。 探究新知 探究新知 乌龟也冬眠。当气温降至13℃以下时,乌龟便开始进入冬眠,整个越冬期间,头尾四肢均缩入壳内,双目紧闭,不食不动不排泄,直至冬眠结束才移动位置。若环境不适时,则很难冬眠。乌龟的冬眠温度在1~10℃是适宜的。低于0℃时,乌龟将会冻伤,甚至冻死。 蝙蝠冬眠时会头朝下吊在山洞中,呼吸次数非常少。 探究新知 冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己。冬眠时动物体温下降,血液循环速度减慢,每分钟呼吸的次数显著降低,营养物质和能量的消耗也大大较少。 探究新知 探究新知 你还知道那些动物适应环境变化的办法? 身体变化:脂肪增厚,毛发增多。 探究新知 通过以上研究,我们可以得出什么结论? 探究新知 当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时,动物的行为也在发生变化,以此适应环境。 拓展应用 为了适应迁移,动物进化出了很多特殊本领。 刚出生的小角马,几分钟之内就能从基本站立到独立行走。 母角马与小角马通过叫声、气味来辨别母子身份。 课堂小结 1.冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己。 2. 当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时,动物的行为也在发生变化,以此适应环境。 再见 课堂小结 动物适应环境变化 迁移 冬眠 身体变化 $$

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