精品解析:2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市南岗区人教版四年级下册期末考试数学试卷

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2024-07-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 南岗区
文件格式 ZIP
文件大小 419 KB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-09-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-19
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来源 学科网

内容正文:

小学2023-2024学年度四年级(下)调研测试 数学试卷 (考试时间:70分钟) 一、算一算。(26分) 1. 直接写得数。 0÷36= 25×12= 4.8+3.6= 8.4-2.5= 0.34+0.28= 6-3.9= 【答案】0;300;8.4 5.9;0.62;2.1 【解析】 【详解】略 2. 竖式计算。 24.43+15.37= 36-12.6= 【答案】39.8;23.4 【解析】 【分析】根据小数加减法的法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉),据此解答即可。 【详解】24.43+15.37=39.8 36-12.6=23.4 3. 脱式计算。 72-216÷6+24 28×[275÷(16+39)] 15.36+8.54-13.7 42.48-(27.5+12.38) 【答案】60;140; 10.2;2.6 【解析】 【分析】(1)先算除法,再按照从左到右的顺序,先计算减法,再计算加法; (2)先算小括号里的加法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法; (3)按照从左到右的顺序,先算加法,再算减法; (4)先算小括号里的加法,再算括号外的减法。 【详解】72-216÷6+24 =72-36+24 =36+24 =60 28×[275÷(16+39)] =28×[275÷55] =28×5 =140 15.36+8.54-13.7 =23.9-13.7 =10.2 42.48-(27.5+12.38) =42.48-39.88 =2.6 4. 简便计算。 102×34 3000÷125÷8 12.63+0.45+15.37+1.55 16.9-3.7-8.3 【答案】3468;3 30;4.9 【解析】 【分析】102×34先将102拆分成100+2,再利用乘法分配律进行简算;                                                 3000÷125÷8利用除法的性质进行简算; 12.63+0.45+15.37+1.55先利用加法交换律和加法结合律进行简算;                       16.9-3.7-8.3利用减法的性质进行简算; 【详解】102×34 =(100+2)×34 =100×34+2×34 = 3400+ 68 =3468                                               3000÷125÷8 =3000÷(125×8) =3000÷1000 =3 12.63+0.45+15.37+1.55 =12.63+15.37+0.45+1.55 =(12.63+15.37)+(0.45+1.55) =28+2 =30                      16.9-3.7-8.3 =16.9-(3.7+8.3) =16.9-12 =4.9 二、填一填。(20分) 5. 0.23里面有( )个0.01。 【答案】23 【解析】 【分析】两位小数计数单位是0.01,结合对小数的数位和计数单位的认识填空即可。 【详解】0.23的十分位上是2,百分位上是3,整数部分是0,因此0.23里面有23个0.01。 【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。 6. 写出下面横线上的数。 (1)2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客三百零四点七九万人次。( ) (2)2023年哈尔滨全市实现地区生产总值五千五百七十六点三亿元。( ) 【答案】(1)30479万 (2)5576.3亿 【解析】 【分析】写数的时候,把计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。一个数字所在的数位不同,表示的数的大小也不同。先写整数部分,从右起第一位是个位,百位,千位等,然后点上小数点,再写小数部分,小数点后第一位是十分位,第二位是百分位等。 【小问1详解】 2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客三百零四点七九万人次。写作:304.79万 【小问2详解】 2023年哈尔滨全市实现地区生产总值五千五百七十六点三亿元。写作:5576.3亿 7. 不改变小数的大小,把3.5改写成三位小数是( ),把50改写成两位小数是( )。 【答案】 ①. 3.500 ②. 50.00 【解析】 【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答即可。 【详解】根据小数的性质可知:不改变小数的大小,把3.5改写成三位小数是3.500,把50改写成两位小数是50.00。 8. 0.98m2=( )dm2 6t50kg=( )t 【答案】 ①. 98 ②. 6.05 【解析】 【分析】第1题,根据1平方米=100平方分米,将0.98的小数点向右移动两位,即可将单位化为平方分米。 第2题,根据1吨=1000千克,将50的小数点向左移动三位,即可将单位化为吨,再与6相加即可。 【详解】0.98平方米=98平方分米;50千克=0.05吨,6+0.05=6.05,6吨50千克=6.05吨。 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.453( )0.52 3.8( )3.800 0.8千克( )80克 【答案】 ①. < ②. = ③. > 【解析】 【分析】(1)小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的就看百分位,百分位大的这个数就大……,据此比较即可; (2)根据小数的性质,一个小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;据此解答即可; (3)1千克=1000克,把千克换算成克,再进行比较即可。 【详解】0.453<0.52; 3.8=3.800; 0.8千克=800克,800克>80克,所以0.8千克>80克。 10. 按照“四舍五入”法,近似数是15的最大的一位小数是( ),近似数是3.5的最小两位小数是( )。 【答案】 ①. 15.4 ②. 3.45 【解析】 【分析】近似数是15,那么原数的个位数字要么是4,要么是5,要使这个一位数最大,那么原数的个位数字是5,十分位的数字最大是4。两位小数的近似数是3.5,那么原数的十分位数字要么是5,要么是4,要使其最小,原数的十分位数字是4,百分位的数字最小是5,据此解答。 【详解】15.4≈15 3.45≈3.5 按照“四舍五入”法,近似数是15的最大的一位小数是15.4,近似数是3.5的最小两位小数是3.45。 11. 等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是( )。 【答案】100°##100度 【解析】 【分析】因为三角形内角和等于180°和等腰三角形的两个底角相等,据此解答此题即可。 【详解】180°-40°×2 =180°-80° =100° 【点睛】熟练掌握等腰三角形内角和定理,明确等腰三角形两个底角相等是解答此题的关键。 12. 学校食堂的大餐桌能坐6人,小餐桌能坐4人,84名师生去食堂吃饭,正好坐满16张餐桌,没有空位,其中大餐桌有( )张,小餐桌有( )张。 【答案】 ①. 10 ②. 6 【解析】 【分析】已知学校食堂的大餐桌能坐6人,小餐桌能坐4人,则每张大餐桌比小餐桌多坐6-4=2(人);假设16张餐桌全是大餐桌,这样正好坐满可以坐16×6=96(人),比实际多坐96-84=12(人),是因为把1张小餐桌当作大餐桌来算多2个人,把6张小餐桌当作大餐桌来算多12个人,即小餐桌有6张;用餐桌的总张数减去小餐桌的张数,即可求出大餐桌的张数;据此解答。 【详解】假设全是大餐桌。 16×6=96(人) 小餐桌:(96-84)÷(6-4) =12÷2 =6(张) 大餐桌:16-6=10(张) 即学校食堂的大餐桌能坐6人,小餐桌能坐4人,84名师生去食堂吃饭,正好坐满16张餐桌,没有空位,其中大餐桌有10张,小餐桌有6张。 13. 下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。 ________面 ________面 ________面 【答案】 ①. 上 ②. 左 ③. 前 【解析】 【分析】观察图形可知,从前面看到的图形是两层,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形,靠右;从上面看到的图形是两层,上层有2个小正方形,下层有1个小正方形,靠左;从左面看到的图形是两层,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形,靠左;据此填空即可。 【详解】根据分析可得: 上面;左面;前面。 【点睛】熟练掌握物体三视图的画法是解答此题的关键。 14. 一根绳子长1.27米,比另一根绳子短0.5米,两根绳子一共长( )米。 【答案】3.04 【解析】 【分析】1.27米加上0.5米,得到另一根的长度,再加上1.27米,得到两根绳子一共长多少米。 【详解】1.27+0.5+1.27 =1.77+1.27 =3.04(米) 即两根绳子一共长3.04米。 15. 在一个等腰三角形里,有两条边的长分别是7厘米和5厘米,这个等腰三角形的周长至少是( )厘米。 【答案】17 【解析】 【分析】一个等腰三角形的两条边的长分别是7厘米和5厘米,则该三角形的腰长可能是7厘米,也可能是5厘米,根据三角形任意两边之和要大于第三边,5+7>7,5+5>7,可以判断出7厘米和5厘米都可以作为等腰三角形的腰,再根据三角形的周长等于三边之和,比较两种等腰三角形的周长即可解答。 【详解】7+7+5=19(厘米) 7+5+5=17(厘米) 17厘米<19厘米 即这个等腰三角形的周长至少是17厘米。 三、辨一辨。(正确的打“√”,错误的打“×”,10分。) 16. 某小学排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高可能超过160厘米,有的队员身高可能不到160厘米。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,是一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数,平均数介于一组数据中的最大值与最小值之间,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,某小学排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高可能超过160厘米,有的队员身高可能不到160厘米,有的队员身高等于160厘米,原说法正确。 故答案为:√ 17. 钝角三角形只有一条高。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。 【详解】根据分析可知,钝角三角形有三个顶点,就有3条高。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查学生对三角形高的理解与认识,掌握概念是解题的关键。 18. 小数点的后面添上或者去掉“0”,小数的大小不变。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数的性质,一个小数在末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,据此解答即可。 【详解】3.5≠3.05,3.5=3.50,小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。原题说法错误。 故答案为:× 19. 正方形有4条对称轴( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行判断。 【详解】因为沿正方形对边的中线以及两条对角线对折,直线两旁的部分能够完全重合, 则这四条直线就是正方形的对称轴,所以说正方形有4条对称轴;原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】此题主要考查轴对称图形的概念及特征。 20. 一个三角形的3个内角中,总有一个内角大于60度。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据三角形内角和等于180°,180°÷3=60°,如果三角形最大内角小于60°,则三角形内角和小于180°,不符合三角形内角和定理;等边三角形为三边相等的三角形,其三个内角相等,均为60°,据此即可解答。 【详解】由分析可知,一个三角形的3个内角中,总有一个内角大于或等于60度。原题说法错误。 故答案为:× 21. 25×12=25×4×3=100×3=300运用了乘法的分配律。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】将12拆成4乘3,再把25和4结合到一起,根据乘法结合律的特点,三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变。据此解答。 【详解】25×12 =25×4×3 =100×3 =300 运用了乘法的结合律。 故答案为:× 22. 等边三角形就是等腰三角形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】等腰三角形的两条腰相等,等边三角形的三条边相等,则所有的等边三角形都是等腰三角形。据此判断。 【详解】由分析得: 等边三角形就是等腰三角形。题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查三角形的分类,关键是熟记等腰三角形和等边三角形的特征。 23. 任意四边形的内角和都是360°。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】任意一个四边形都可以分割成两个三角形,已知三角形的内角和是180°,所以四边形的内角和是三角形内角和的2倍,据此解答。 【详解】如图所示: 2×180°=360° 任意四边形的内角和都是360°。原题说法正确。 故答案为:√ 24. 0除以任何数都得0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】0乘任何数均为0,又因为0不能做除数,所以根据乘法各部分的意义可知,0除以任何不是0的数都得0。据此解答。 【详解】根据分析可得:0除以任何(不是0的数)都得0。0不能做除数,原题说法错误,故答案为:×。 【点睛】本题考查0的知识,掌握0不能做除数是解题的关键。 25. 3.005读作:三点零五。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。 【详解】3.005读作:三点零零五。 故答案为:×。 【点睛】本题考查小数的读法。读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字。 四、选一选。(将正确答案的序号写在括号里,10分。) 26. 下图阴影部分表示的小数是( )。 A. 0.3 B. 0.30 C. 1.3 D. 1.03 【答案】C 【解析】 【分析】将一个正方形看作一个整体,为“1”,将这个正方形平均分成了10份,阴影部分占了其中的3份,表示为0.3,将两个正方形中的阴影部分合起来看,阴影部分表示的小数用1+0.3即可。 【详解】根据分析可知,将两个正方形中的阴影部分合起来,1+0.3=1.3。 因此阴影部分表示的小数是1.3。 故答案为:C 27. 把一根长9分米的铁丝分成3段,每段的长都是整分米数,用它们围三角形,可以围成( )种不同的三角形。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】这3段铁丝的长度和为9分米。根据三角形的三边关系可知,最长的铁丝应小于5分米,所以最长是4分米。当最长的铁丝长4分米时,其余两根铁丝可以长4分米、1分米或3分米、2分米。当最长的铁丝长3分米时,其余两根铁丝可以长3分米、3分米。据此解答即可。 【详解】把一根长9分米的铁丝分成3段,每段的长都是整分米数,可以围成三角形的3段铁丝长分别是4分米、4分米、1分米,或4分米、3分米、2分米,或3分米、3分米、3分米三种情况,所以一共能围成3种不同的三角形。 故答案为:C 28. 把一个数扩大到原数的1000倍是25.1,这个数是( )。 A. 0.0251 B. 0.251 C. 2510 D. 25100 【答案】A 【解析】 【分析】把一个小数扩大到原数的1000倍,就是把这个数乘1000,也就是把小数点向右移动三位,要想求出原数,就把25.1的小数点向左移动三位。据此解答即可。 【详解】25.1的小数点向左移动三位是0.0251。 把一个数扩大到原数的1000倍是25.1,这个数是0.0251。 故答案为:A 29. 一个长方形像框,如果想加一根木条使它更牢固,下面方法中最好的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】加一根木条使它更牢固,需要利用三角形具有稳定性,据此逐项分析看哪个选项加上一根木条后分出的图形是三角形。 【详解】A.,分出的是两个长方形,不稳定,不符合; B.,分出的是两个长方形,不稳定,不符合; C.,分出的是两个三角形,稳定,符合; D.,分出的是两个梯形,不稳定,不符合。 即一个长方形像框,如果想加一根木条使它更牢固,下面方法中最好的是。 故答案为:C 30. 在一道减法算式中,被减数+减数+差=100,被减数是( )。 A. 60 B. 50 C. 40 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】已知被减数+减数+差=100,根据减法的意义和各部分间的关系:被减数=减数+差,可知被减数+被减数=100,即被减数为100÷2=50;据此解答。 【详解】100÷2=50 即在一道减法算式中,被减数+减数+差=100,被减数是50。 故答案为:B 五、画一画。(6分) 31. 先根据对称轴补全下面轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。 作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。 【详解】如图所示: 32. 画出下面三角形指定底上的高。 【答案】见详解 【解析】 【分析】找到题中所给底对面的顶点,向它的对边(即题中所给的底)作垂线,从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高。 【详解】三角形指定底上的高如图所示: 六、解决问题。(28分) 33. 四年级一班38名师生去公园划船,大船限乘6人,租金60元;小船限乘4人,租金48元。怎样租船最省钱?需要多少元? 【答案】5条大船2条小船;396元 【解析】 【分析】大船限乘6人,租金60元,60除以6可以求出租大船1人需付10元,1条小船限乘4人,租金48元,48除以4,可以求租小船1人需付12元,由此可知租大船比较便宜些,且刚好能坐38人,这样最省钱,租5条大船能坐30人,还有8人坐小船,1条小船能坐4人,需再租2条小船即可,60乘5求出租5条大船总费用,48乘2求出租2条小船的总费用,最后把这两个积相加即可。 【详解】60÷6=10(元) 48÷4=12(元) 38-5×6 =38-30 =8(人) 8÷4=2(条) 60×5+48×2 =300+96 =396(元) 答:租5条大船2条小船最省钱,需要396元。 34. 学校准备购进52套学生桌椅,每张课桌108元,每把椅子42元,购买这些桌椅一共要用多少元? 【答案】7800元 【解析】 【分析】学校准备购进52套学生桌椅,一套学生桌椅包含一张课桌和一把椅子,每张课桌108元,每把椅子42元,将课桌和椅子的单价相加,即可得到一套学生桌椅的价格,再乘52,即可得到购进52套学生桌椅一共要用多少元。 【详解】(108+42)×52 =150×52 =7800(元) 答:购买这些桌椅一共要用7800元。 35. 商场搞促销活动,一种饮料每瓶12.6元,买2瓶送1瓶。小华想买6瓶这样的饮料,要花多少钱? 【答案】50.4元 【解析】 【分析】因为买2瓶送1瓶,将3瓶看作1组,用6除以3得2,需要买这样的2组,2乘2可以求出需要付钱买的有4瓶,1瓶12.6元,12.6乘4即可求出需要的总钱数。 【详解】6÷(2+1) =6÷3 =2(组) 2×2=4(瓶) 12.6×4=50.4(元) 答:要花50.4元。 36. 小红、小华、小丽三个好朋友一起游玩。小红付款购买电影票花了90元,小华付款吃午餐花了195元。小丽付款乘车花了60元。如果这些游玩费用三人均摊(花的钱每人一样多),小红要给小华多少元?小丽要给小华多少元? 【答案】小红要给小华25元,小丽要给小华55元 【解析】 【分析】根据题意,先求出三人一共花了多少钱,再除以3,求出平均每人花了多少钱,再用平均每人花的钱数减去小红花的钱数,就是小红要给小华的钱数,用平均每人花的钱数减去小丽花的钱数,就是小丽要给小华的钱数。 【详解】(90+195+60)÷3 =345÷3 =115(元) 115-90=25(元) 115-60=55(元) 答:小红要给小华25元,小丽要给小华55元。 37. 下图是育英小学四年级同学喜欢的运动项目人数统计图。 (1)喜欢哪个项目的男生人数最多?喜欢哪个项目的女生人数最多? (2)喜欢哪个项目的总人数最多?是多少人? (3)喜欢哪个项目的男生和女生相差人数最少?相差多少人? (4)请你根据统计图提出一个数学问题并解答。 【答案】(1)足球;跳绳;(2)乒乓球;30人;(3)游泳;1人;(4)问题见详解;8人 【解析】 【分析】(1)把喜欢每个项目的男生人数比较,再把喜欢每个项目的女生人数比较即可。 (2)根据条形统计图中的数据,把每个项目的男生与女生人数相加,最后再比较所得和,即可解答。 (3)把喜欢每个项目的男生与女生人数求差,最后把所得的5个差比较即可。 (4)可以提问喜欢乒乓球总人数比喜欢足球的总人数多多少人,用喜欢乒乓球的总人数减喜欢足球的总人数即可。 【详解】(1)男生:18>17>14>8>7; 女生:16>13>6>4 答:喜欢足球的男生人数最多,喜欢跳绳的女生人数最多。 (2)乒乓球:17+13=30(人) 足球:18+4=22(人) 跑步:8+6=14(人) 游泳:14+13=27(人) 跳绳:7+16=23(人) 30>27>23>22>14 答:喜欢乒乓球的人数最多,是30人。 (3)乒乓球:17-13=4(人) 足球:18-4=14(人) 跑步:8-6=2(人) 游泳:14-13=1(人) 跳绳:16-7=9(人) 14>9>4>2>1 答:喜欢游泳的男生与女生人数相差最少,相差1人。 (4)喜欢乒乓球的总人数比喜欢足球的总人数多多少人?(答案不唯一) 30-22=8(人) 答:喜欢乒乓球的总人数比喜欢足球的总人数多8人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 小学2023-2024学年度四年级(下)调研测试 数学试卷 (考试时间:70分钟) 一、算一算。(26分) 1. 直接写得数。 0÷36= 25×12= 4.8+3.6= 8.4-2.5= 0.34+0.28= 6-3.9= 2. 竖式计算。 24.43+15.37= 36-12.6= 3. 脱式计算。 72-216÷6+24 28×[275÷(16+39)] 15.36+8.54-13.7 42.48-(27.5+12.38) 4. 简便计算。 102×34 3000÷125÷8 12.63+0.45+15.37+1.55 16.9-3.7-8.3 二、填一填。(20分) 5. 0.23里面有( )个0.01。 6. 写出下面横线上的数。 (1)2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客三百零四点七九万人次。( ) (2)2023年哈尔滨全市实现地区生产总值五千五百七十六点三亿元。( ) 7. 不改变小数的大小,把3.5改写成三位小数是( ),把50改写成两位小数是( )。 8. 0.98m2=( )dm2 6t50kg=( )t 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.453( )0.52 3.8( )3.800 0.8千克( )80克 10. 按照“四舍五入”法,近似数是15的最大的一位小数是( ),近似数是3.5的最小两位小数是( )。 11. 等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是( )。 12. 学校食堂大餐桌能坐6人,小餐桌能坐4人,84名师生去食堂吃饭,正好坐满16张餐桌,没有空位,其中大餐桌有( )张,小餐桌有( )张。 13. 下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。 ________面 ________面 ________面 14. 一根绳子长1.27米,比另一根绳子短0.5米,两根绳子一共长( )米 15. 在一个等腰三角形里,有两条边的长分别是7厘米和5厘米,这个等腰三角形的周长至少是( )厘米。 三、辨一辨。(正确的打“√”,错误的打“×”,10分。) 16. 某小学排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高可能超过160厘米,有的队员身高可能不到160厘米。( ) 17. 钝角三角形只有一条高。( ) 18. 小数点后面添上或者去掉“0”,小数的大小不变。( ) 19. 正方形有4条对称轴。( ) 20. 一个三角形的3个内角中,总有一个内角大于60度。( ) 21. 25×12=25×4×3=100×3=300运用了乘法的分配律。( ) 22. 等边三角形就是等腰三角形。( ) 23. 任意四边形内角和都是360°。( ) 24. 0除以任何数都得0。( ) 25. 3.005读作:三点零五。( ) 四、选一选。(将正确答案的序号写在括号里,10分。) 26. 下图阴影部分表示的小数是( )。 A. 0.3 B. 0.30 C. 1.3 D. 1.03 27. 把一根长9分米的铁丝分成3段,每段的长都是整分米数,用它们围三角形,可以围成( )种不同的三角形。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 28. 把一个数扩大到原数的1000倍是25.1,这个数是( )。 A. 0.0251 B. 0.251 C. 2510 D. 25100 29. 一个长方形像框,如果想加一根木条使它更牢固,下面方法中最好的是( )。 A. B. C. D. 30. 在一道减法算式中,被减数+减数+差=100,被减数是( )。 A. 60 B. 50 C. 40 D. 无法确定 五、画一画。(6分) 31. 先根据对称轴补全下面轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。 32. 画出下面三角形指定底上的高。 六、解决问题。(28分) 33. 四年级一班38名师生去公园划船,大船限乘6人,租金60元;小船限乘4人,租金48元。怎样租船最省钱?需要多少元? 34. 学校准备购进52套学生桌椅,每张课桌108元,每把椅子42元,购买这些桌椅一共要用多少元? 35. 商场搞促销活动,一种饮料每瓶12.6元,买2瓶送1瓶。小华想买6瓶这样的饮料,要花多少钱? 36. 小红、小华、小丽三个好朋友一起游玩。小红付款购买电影票花了90元,小华付款吃午餐花了195元。小丽付款乘车花了60元。如果这些游玩费用三人均摊(花的钱每人一样多),小红要给小华多少元?小丽要给小华多少元? 37. 下图是育英小学四年级同学喜欢的运动项目人数统计图。 (1)喜欢哪个项目的男生人数最多?喜欢哪个项目的女生人数最多? (2)喜欢哪个项目的总人数最多?是多少人? (3)喜欢哪个项目的男生和女生相差人数最少?相差多少人? (4)请你根据统计图提出一个数学问题并解答 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市南岗区人教版四年级下册期末考试数学试卷
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