2.3.2 有理数的乘法运算律-【初中必刷题】2024-2025学年七年级上册数学同步课件(北师大版2024)

2024-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 3 有理数的乘除运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.59 MB
发布时间 2024-08-13
更新时间 2024-08-13
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46413190.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 七年级上册 BS 1 2 3 第二章 有理数及其运算 4 3 有理数的乘除运算 课时2 有理数的乘法运算律 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 多个有理数相乘 1.【2023云南昆明调研】如果有2 023个有理数相乘所得的积为0,那么这2 023个 数中( ) B A.最多有一个数为0 B.至少有一个数为0 C.恰有一个数为0 D.均为0 【解析】依据0乘任何数都得0,可知这2 023个数中至少有一个数为0,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 2.【2023河北邯郸期中】如果 ,那么这四个数中负数有( ) D A.4个 B.3个 C.2个 D.1个或3个 【解析】由,可知 四个数中没有0,四个数中一定有负数,且负数不 能做到负负全部抵消,也就是说其中负数的个数是奇数.综上,这四个数中负数有 1个或3个.故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 3.【2024湖北武汉调研】若,则表示数1,, 的三点 在数轴上的位置一定不是( ) B A. B. C. D. 【解析】因为,所以,, 的值同 正或两负一正选项,,, ,符合两负一正;B选项, ,,,符合一负两正;C选项,, , ,符合两负一正;D选项,,, ,符合两负一 正,所以B选项符合题意,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 4.计算: ___. 0 【解析】 因为算式中有一个因数为0,所以乘积为0. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 5.小众有5张写着以下数字的卡片,从中任意取出3张卡片,把这3张卡片上的数字 相乘,请你求三个数最大的积是多少?三个数最小的积是多少? 【解】最大的积是,最小的积是 . 方法归纳 根据“正数大于负数”以及5张卡片上数字的特点,可知乘积最大时,积一定为正 数,所以这三个数中有两个绝对值较大的负数与一个绝对值最大的正数;同理, 乘积最小时,积一定为负数,所以这三个数中有两个绝对值较大的正数与一个绝 对值最大的负数. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 知识点2 有理数的乘法运算律 6.【2024浙江衢州期中】算式 运用了( ) D A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.加法交换律 D.乘法对加法的分配律 【解析】由题意可知,算式 运用了乘法对加法的分 配律,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.【2023浙江湖州调研】在简便运算时,把 变形成最合适的形式是 ( ) A A. B. C. D. 【解析】在简便运算时,把变形成最合适的形式是 . 故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 8.【2023湖北武汉期中】计算: ______. 78.8 【解析】 原式 ,故答案为78.8. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 9.【2023江苏无锡惠山区期中】计算: _______. 【解析】 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 易错警示 带分数是整数与分数的和,所以不能直接将整数部分和分数部分相乘. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 10.运用运算律简便计算: (1) ; 【解】原式 . (2) ; 【解】 原式 . (3) . 【解】 原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 刷易错 易错点 应用乘法对加法的分配律计算时,出现漏乘或符号错误 11.计算: . 【解】原式 . 易错警示 用乘法对加法的分配律展开算式,相乘时括号里的每个数都要带上它前面的符号, 且不要漏乘括号中的任何一项. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 提升 1.【2024福建龙岩调研,中】有四个互不相等的整数,,,,且 , 那么 等于( ) A A.0 B.8 C.4 D.不能确定 【解析】由题意得,这四个数小于或等于9,且互不相等,再由乘积为9可得,这 四个数中必有3和,则这两个数的乘积为 ,所以剩下的两个数的乘积必定为 ,所以四个数为1,,3,,则 , 故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 2.【2024河北邯郸期中,中】若的值记为,则 的值 可表示为( ) C A. B. C. D. 【解析】因为的值记为 ,所以 .故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 3.【2024河南漯河召陵区期中,中】小明和小勇一起玩猜数游戏,小明说:“你 随便选定三个一位数,按下列步骤进行计算:①把第一个数乘2;②加上2;③乘5; ④加上第二个数;⑤减去1;⑥乘10;⑦加上第三个数.只要你告诉我最后的结果, 我就能知道你所选的三个一位数.”小勇表示不相信,但试了几次,小明都猜对了, 请你利用所学过的数学知识来探索该“奥秘”并回答当最后的结果是568时,小勇 最初选定的三个一位数分别是( ) B A.5,6,8 B.4,7,8 C.5,6,7 D.4,6,7 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 【解析】设这三个一位数分别是,, .因为①把第一个数乘2;②加上2;③乘5; ④加上第二个数;⑤减去1;⑥乘10;⑦加上第三个数,所以结果为 . 将该结果减去90,位于百位上的数为,位上十位上的数为,位于个位上的数为 . 因为 ,所以当最后的得数是568时,小勇最初选定的三个一位数分 别是4,7,8.故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 4.【2023河南许昌魏都区调研,中】学习有理数的乘法后,老师给同学们一道这 样的题目:计算 ,看谁算得又快又对. 小瑞很快给出了他的解法:原式 . 小晨经过思考后也给出了他的解法: 原式 ___( ) _______ _______. 乘法对加法的分配律 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 (1)请补全小晨的解题过程,并在括号里写出他用了什么运算原理. 【解析】 原式 ,运算原 理是乘法对加法的分配律. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 (2)你还有不同于小瑞、小晨的解法吗? 【解】有,可以这样计算: 原式 . (3)用你认为最合适的方法计算: . 【解】 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 思路分析 有理数乘法的计算技巧 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 刷素养 走向重高 5.核心素养 运算能力【2024安徽淮北期末,较难】阅读理解:计算 时,若把 与 分别看作一个整体,再利用乘法对加法的分配律进行运 算,可以简化运算步骤.过程如下: 解:设为,为 , 则原式 .请用上述方法计 算: 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 (1) ; 【解】设为,为 ,则原式 . (2) . 【解】 设为,为 ,则原式 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 $$

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