内容正文:
数 学
七年级上册 BS
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第二章 有理数及其运算
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有理数的乘除运算
课时1 有理数的乘法
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基础
知识点1 有理数的乘法
1.【2023江苏南通中考】计算 ,正确的结果是( )
D
A.6 B.5 C. D.
【解析】 ,故选D.
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2.【2024湖北恩施州期中】如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数
( )
C
A.都是负数 B.都是正数
C.一正一负,且负数的绝对值大 D.一正一负,且正数的绝对值大
【解析】因为两个数的积为负数,所以这两数一正一负.因为它们的和为负数,所
以负数的绝对值大.故选C.
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关键点拨
熟练掌握有理数的乘法和加法法则是解题的关键.
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3.【2024浙江金华东阳期末】表示有理数, 的点在数轴上的位置如图所示,则
下列说法正确的是( )
D
A. B. C. D.
【解析】根据题图可得,且 .
A 因为,且,所以 ,所以选项A不符合题意
B 因为,,所以 ,所以选项B不符合题意
C 因为,所以 ,所以选项C不符合题意
D 因为,所以 ,所以选项D符合题意
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4.【2023河南新乡调研】下列各算式的积等于 的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】,, ,
.故符合题意的是B选项.
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5.如图是一个数值运算程序,当输入的数是 时,输出的数是____.
81
【解析】 依题图可得,, ,
,, ,故输出的数为81.
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6.【2024安徽宿州期中】如图,现有5张写着不同数字的卡片,若从中取出2张卡
片,使这2张卡片上的数字相乘的积最大,则这个最大值为____.
21
【解析】 由题意知,.因为, ,
,所以最大值为21.故答案为21.
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7.【2024江苏苏州调研】若,,且,则 的值为_______.
3或
【解析】 因为,,所以,.又因为 ,所以
或 则或 ,故答案为3
或 .
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8.计算:
(1) ;
【解】 .
(2) ;
【解】 .
技巧总结
两个非零有理数相乘,若因数中有带分数,应先把带分数化为假分数再相乘.
(3) .
【解】 .
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知识点2 倒数
9.【2023辽宁盘锦中考】 的倒数是( )
D
A. B. C.3 D.
【解析】因为,3的倒数是,所以的倒数是 .故选D.
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10.如果 ,那么“□”内应填的数是( )
D
A. B. C. D.
【解析】 .故选D.
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11.【2024四川成都期末】若,互为相反数,的倒数是,则 的值为___.
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【解析】 因为的倒数是,所以,所以.因为, 互为
相反数,所以 ,故答案为5.
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12.【2024山东德州质检】若,互为相反数,,互为倒数, 的绝对值为2.
(1)直接写出,, 的值;
【解】因为,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为2,所以 ,
, .
(2)求 的值.
【解】 当时,;当 时,
.
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提升
1.【2023河北石家庄裕华区期中,中】下面是小明同学完成的作业,他做对的题
数是( )
判断题.(正确的打,错误的打 )
①的倒数是 ;(√)
②若,则的值是2或 ;(√)
③ 的相反数是2;(√)
④绝对值等于它本身的数只有1;(√)
⑤倒数等于它本身的数只有1和 .(√)
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A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】的倒数是,小明回答正确;②若,则的值2或 ,小
明回答正确;的相反数是 ,小明回答错误;④绝对值等于它本身的数是非
负数,小明回答错误;⑤倒数等于它本身的数只有1和 ,小明回答正确.他做对
的题是①②⑤,共3个.
√
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2. 【2024吉林四平期末,中】若“!”是一种数学运算符号,并且
,,,, ,
则 的值为( )
C
A. B. C.2 450 D.
【解析】 .故选C.
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3.【2024河南许昌期中,中】如图,数轴上点,,,所表示的数分别是 ,
,,,若, ,则原点的位置在( )
D
A.点的左边 B.线段上 C.线段上 D.线段 上
【解析】因为,,所以,,, 或
,,,.因为,所以,,, ,所以
原点的位置在线段 上.故选D.
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4.【2023湖北十堰期中,中】若四个互不相同的正整数,,, 满足
,则 的值为____.
20
【解析】 因为四个互不相同的正整数,,, 满足
,所以令,, ,
(其他情况最终结果相同),解得,,, ,则
.故答案为20.
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关键点拨
关键在于找到4个互不相同的整数相乘等于4.
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5.【2024四川宜宾翠屏区调研,中】若,,都是有理数,, ,
,且,,则 的值为_________.
或11
【解析】 因为,,,所以,, .因为
,,所以,同号,,异号.当时,, ,则
;当时,, ,则
.综上所述,的值为 或11.
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6.【2023河北沧州校级调研,较难】规定一种新运算“”,对于有理数, ,
有,例如: .根据上面
的规定解答问题:
(1)求 的值;
【解】.故 的值是21.
(2)与 的值相等吗?
【解】 因为,而,所以 与
的值不相等.
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7. 【2024北京大兴区期中,中】观察下列两个等式: ,
,给出定义如下:若对于数对,使等式 成立,
则称数对是“4相关数对”,如:,所以数对
是“4相关数对”.
(1)数对, 中是“4相关数对”的是______;
【解析】 因为,所以 是“4相关数对”.
因为,所以不是“4相关数对”.故答案为 .
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(2)一名同学在数对和 都是“4相关数对”的条件下,得到下面
两条结论:结论一:和互为相反数;结论二:和 互为倒数.
请你判断两条结论是否正确,并说明理由.
【解】结论一正确,结论二错误,理由如下:因为数对和 都是“4
相关数对”,所以 ,
,所以 ,所以
,即和互为相反数.由已知条件无法得到和 互为倒数,故结论一
正确,结论二错误.
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刷素养 走向重高
8.核心素养 运算能力【2024江苏南京调研,较难】我们学习了有理数的加法法则
与有理数的乘法法则,在学习此内容时,掌握了法则,同时也学会了分类思考.
(1)若,则 的值为①正数,②负数,③0,你认为结果可能是______;
(填序号)
①②
【解析】 因为,所以,同号,所以,同为正数时,;,
同为负数时, .故答案为①②.
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(2)若,且,为整数,则 的最大值为___;
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【解析】 因为,的值最大,所以,同为负数.因为, 为整数,
所以,分别为和时,;,分别为和时,.故 的最
大值为6.故答案为6.
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(3)数轴上,两点分别对应有理数,,若,试比较 与0的大小.
【解】因为,所以,异号.①设,则,若 ,则
;若,则;若,则 .
②设,则.若,则;若,则 ;若
,则 .
综上所述,当,时,若,则;若 ,则
;若,则;当,时,若 ,则
;若,则;若,则 .
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