内容正文:
道德与法治
七年级上册 RJ
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第一单元 少年有梦
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第一课
开启初中生活
课时1 奏响中学序曲
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
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教材
基础
知识点1 新的起点
1.【2023湖南长沙期中】一位同学升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无
几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”
到“五湖四海”……这段话主要表明( )
D
A.初中的课程比小学的难度要大得多
B.初中生活充满了各种机会与可能,我们应尽情玩乐
C.这位同学不喜欢初中生活
D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,这意味着一段新的人生旅程的开始
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【解析】本题考查初中阶段。功课从“寥寥无几”到“五花八门”,老师从“里
里外外”到“大幅放权”,同学从“街坊邻居”到“五湖四海”,这主要表明初
中生活与小学生活相比有了新的变化,这意味着一段新的人生旅程的开始,D正确;
题文与课程难易程度无关,A排除;我们不能尽情玩乐,要珍惜青春,努力奋斗,
B错误;题文并不能看出这位同学对初中生活的喜爱程度,C排除。
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2.【2024广东深圳期中】有人说,初中阶段是人生美好的年华;有人说,初中阶
段是人生成长的十字路口。下列同学的看法中,正确的是( )
A
A.小林:初中阶段对我们的人生具有独特的价值
B.小敏:初中阶段是人生发展最初始的一个阶段
C.小光:初中阶段见证了我们从少年到老年的成长历程
D.小新:初中阶段可以让我们实现所有的梦想
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【解析】本题考查奏响中学序曲。
选项 分析 判断
A 依据教材知识,初中阶段对我们的人生具有独特的价值 √
B 初中阶段是人生发展的一个新阶段,不是最初始的一个阶段 ×
C 初中阶段见证了我们从少年到青年的成长历程 ×
D “实现所有的梦想”说法太绝对 ×
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知识点2 成长的礼物
3.【2023浙江温州期中】为响应国家的“双减”政策,实现义务教育阶段学校课
后服务全覆盖,某校组建书法社、围棋社、武术社等多个社团,学生可根据自己
的兴趣爱好自愿参加。这主要说明初中阶段( )
D
A.对我们的成长提出新的要求 B.引领我们探索新的知识领域
C.为我们打开认识社会的大门 D.给我们提供培养兴趣的平台
【解析】本题考查初中阶段。学生可根据自己的兴趣爱好自愿参加社团,这说明
丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台,D符合题意;A、B、C与
题意不符,排除。
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归纳总结
进入初中阶段意味着什么?
①初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程
给了每个人自我发展的无限可能。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
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4.【2024广东揭阳期中】下面是七年级学生小王对自己小学生活和初中生活进行
的比较:
小学生活 初中生活
学习的课程少 学习的课程多
社团活动有限 社团活动种类多
学习成绩还可以 有了更高的学习目标
从小王同学的身上,我们可以看出( )
B
①初中阶段对我们的成长提出了新的要求
②初中阶段为我们带来了新的困惑
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会
④初中阶段让我们拥有新的友谊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【解析】本题考查奏响中学序曲。小王同学小学生活和初中生活的对比,说明初
中阶段对我们的成长提出了新的要求,为我们的发展提供了新的机会,①③正确;
表格并未体现带来新的困惑和拥有新的友谊,②④排除。故选B。
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刷易错 小心有坑
易错点 误认为初中阶段能够让我们变得完美
5. 【2024湖北黄冈期中】七年级道德与法治课的拓展活动中,小明阅读了
《院士的中学时代》一书,并记录了自己的感受(如下)。下列有可能作为小明
记录内容的是( )
小贴士
本书记述了30余位两院院士中学时代的学习经历、成长过程,着重表现了他
们的求学态度,也总结出了他们各具特色的学习方法,展现了他们的人生志向。
①初中阶段能够让我们变得完美
②面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇
③面对初中阶段,要付出努力,不断实现自我超越
④初中阶段是决定人一生的最重要阶段
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
A
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【解析】本题考查初中阶段的作用。题干中的描述体现了初中阶段的重要性,启
示我们面对各种可能与挑战,要珍视当下,把握机遇,付出努力,不断实现自我
超越,②③符合题意;“变得完美”“决定”“最重要阶段”说法过于绝对,①
④错误。故选A。
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中考
模拟
1.【2024宁夏银川模拟】丘成桐作为我国著名数学家,他的成就可以说是享誉世
界,27岁证明出世界级数学难题“卡拉比猜想”。他善于提出问题的做法是在初
中阶段养成的,这种思维方式和做法成为他在事业上取得成功的关键。这表明
( )
B
A.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义
B.初中阶段对我们的一生有重要意义
C.初中阶段是人生发展的一个新阶段
D.初中阶段需要我们确立更高的发展目标
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【解析】本题考查奏响中学序曲。依据题文描述,丘成桐善于提出问题的做法是
在初中阶段养成的,这种思维方式和做法成为他在事业上取得成功的关键,这表
明初中阶段对我们的一生有重要意义,B正确;A、C、D不符合题意,排除。
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2.【2023湖南株洲中考改编】钱学森说,6年的中学生活对我的知识和人生观起了
很大作用。这说明( )
A
①初中阶段是获取知识的中重要阶段
②初中阶段,我们的人生观需要精心引导和栽培
③初中阶段对我们的人生具有重要意义
④初中阶段决定人生的一切
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【解析】本题考查初中阶段。“6年的中学生活对我的知识和人生观起了很大作用”
说明初中阶段对我们的人生具有重要意义,初中阶段是获取知识的重要阶段,初
中阶段我们的人生观需要精心引导和栽培,①②③正确;“初中阶段决定人生的
一切”说法太绝对,④排除。故选A。
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3.【2023辽宁阜新中考改编】青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过,
有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。
这表明初中阶段( )
D
①决定着未来的人生走向 ②为我们的发展提供了新的机会
③是人生发展的一个新阶段 ④能促进我们提升自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查奏响中学序曲。题干材料强调了初中阶段的价值和意义。初中
阶段为我们的发展提供了新的机会,是人生发展的一个新阶段,能促进我们提升
自我,②③④正确;“决定”说法太绝对,①错误。故选D。
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4. 回归教材【2024福建漳州期中】下图表明初中生活意味着( )
B
①新的机遇和可能
②每个人都能收获完美的自我
③可以远离父母的监管
④新的目标和挑战
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【解析】本题考查奏响中学序曲。图中的对话表明,初中生活对我们来说意味着
新的机遇和可能,也意味着新的目标和挑战,①④符合题意;“每个人都能收获
完美的自我”说法太绝对,②排除;初中生仍是未成年人,需要父母的监管,③
排除。故选B。
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刷素养 走向重高
5. 开放性、探究性 核心素养健全人格【2024陕西延安调研】(14分)某小
组以“中学序曲”为议题开展以下探究式学习活动。
活动一:品发言谈认识
在新生开学典礼上,小秦所在学校的校长
发言时说道:“初中阶段是人生美好的年华,
也是规划未来之路的重要时期……”对此,同
学们展开了讨论。
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(1)请你将对话框空白处的内容补充完整。(6分)
【答案】①初中阶段给了每个人自我发展的无限可能。②初中阶段对我们的人生
具有独特的价值。③我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步
形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。(每点2分,共6分)
【解析】本问考查初中阶段的重要意义。依据教材知识作答即可。
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活动二:听故事助成长
从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言:“科学家应当懂艺术。”中学
时,弹钢琴、读小说、学画画的经历,对他后期的创作影响深远。
(2)进入中学,你感受到了发展自我的机会有哪些?(4分,答出两点即可)
【答案】①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多
彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我
们打开认识社会的大门;④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
(每点2分,答出两点即可,共4分)
【解析】本问考查初中阶段为我们的发展提供的新机会。可根据教材知识和自身
实际举例。
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(3)新征程,新打算。我们应如何适应新的学校生活?(4分)
【答案】①我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更
高的发展目标;②在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展
的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(每点2分,共4分)
【解析】本题考查奏响中学序曲。
本问考查如何适应新的学校生活。从如何面对初中阶段的各种可能与挑战的角度
作答,言之有理即可。
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归纳总结
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务,带领我们
探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各
种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们涵养
品格,提升自我。
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