语文(浙江专用)-2024年新八年级开学摸底考试卷

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精品解析文字版答案
2024-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.53 MB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-07-23
作者 千叶帐
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2024-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46412408.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年新八年级开学摸底考试卷(浙江专用) 语   文 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合(本题包括1-4题,共16分) 1.(7分)西湖的一汪碧水,悄悄注入杭州的灵魂,三秋桂子、十里荷花的胜景,烟柳画桥、风帘翠幕的诗情,自出(xīn)裁在杭州;远离喧(xiāo)、清闲自得的山水,保留着中国文化精致的记忆,寄托着人们诗意栖居的美好愿望。如此____的山水与文化紧密相连,山水是文化的载体,文化是山水的灵魂。作为历史文化名胜,杭州的山水因为人的居住和参与,逐渐演变成了生动的人文意象与城市肌理,并与现代城市生活(róng)为一体,在历史与现实的交汇中展露出了自身的个性。 (1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。(4分) ①自出(xīn)裁 ②喧(xiāo) ③载体 (Azǎi B。zài) ④(róng)为一体 (2)填入横线处的成语,最恰当的一项是 (   )(3分) A.惟妙惟肖 B.无动于衷 C.巧妙绝伦 D.妙手偶得 2.(3分)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是(    ) 中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。____________。 ①黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。 ②泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。 ③良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续…… ④在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载、心驰神往; A.③④①② B.②③④① C.④①③② D.①③④② 3.(3分)小杭编写了一副对联,将部分航天器的名称嵌入联中。这副对联填写最恰当的一项是(   ) 上联:夸父逐日,① 指路,神舟游宇宙 下联:嫦娥探月,② 传书,天问③ A.①北斗   ②鸿雁   ③冲霄汉 B.①鸿雁   ②北斗   ③赴星河 C.①北斗   ②鸿雁   ③赴星河 D.①鸿雁   ②北斗   ③冲霄汉 4.(3分)下列有关文学和文化常识的表述有误的一项是(    ) A.《三峡》选自《水经注》,作者是北魏地理学家郦道元。 B.消息通常由标题、电头、导语、主体、背景和结语六部分组成,其中导语提示的是新闻的要点与精华,有导读的作用。 C.消息最大的特点是时效性和真实客观。消息是不可以体现作者的主观倾向的。 D.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国一名新闻记者的经典纪实作品。作为第一部向世界介绍和传播中国革命历程的图书,它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。 二、名著阅读(7分) 5.(7分)小语在研学活动中研读名著中的当代精神,请你一起完成小题。 小语在研学中发现,山水不仅是古代文人雅士的情感寄托,还是中国精神的当代表达。毛泽东在《七律·长征》这首诗歌中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”根据《红星照耀中国》的内容,请你参与研学。 (1)下列与山、水相关的英雄壮举,不是发生在红军长征途中的一项(   )(3分) A.翻越大雪山 B.皎平渡巧渡长江 C.强渡大渡河 D.上甘岭战役 (2)结合原著,概括红军不怕“远征难”的两个主要原因。(4分) 三、名句名篇默写(9分) 6.(9分)古诗文名句默写 古诗文中有风情。请在画线处填写相应的古诗文写景名句,并在【甲】处写上恰当的赏析。 出处 名句 手法/意境/情感 王绩《野望》 (1)树树皆秋色, 。 诗人眼前所见,描写秋日树林、落日余晖色彩,给人一种萧瑟落暮之感。 吴均《答谢中书书》 (2) ,猛浪若奔。 借比喻夸张手法,极写水势疾驰迅猛之态,抒写赞叹之情。 王维《使至塞上》 (3) , 。 白描手法既展现了纵横千里的辽阔,又展现高耸入云的浩瀚,完美呈现塞外雄奇风光。 《古诗十九首》《庭中有奇树》 (4)庭中有奇树, 。 诗人以朴素自然的语言,展现庭院中一棵嘉美的树,绿叶葱茏,花儿正茂,生机勃勃。 欧阳修《采桑子》 (5) ,不觉船移。 水面无风,光滑如镜;船动不觉。诗人以比喻衬托手法展现西湖宁静美好,抒写惬意情怀。 朱敦儒《相见欢》 金陵城上西楼,倚清秋。(6) 。 夸张写夕阳、大地、长江,苍凉而沉郁,从而象征北宋国势日渐衰微,内心无限悲慨。 白居易《钱塘湖春行》 (7)几处早莺争暖树, 。 诗人仰视写所见禽鸟,画面充满动感,表现西湖春景的生意盎然,表达内心愉悦与热爱之情。 杜甫《春望》 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 【甲】 四、现代文阅读(本题包括7-13题,共21分) 阅读新闻,按要求回答问题。(11分) 青山行不尽,诚哉斯言 记者 章咪佳 通讯员 刘杨 ①唐诗,一种极其高妙、精微的创作载体,同时又是一种极其大众化、流行化的文化产物,是中国人所共有的童蒙之学,更构建了中华文化圈的共同修养与文化心理底色。 ②有没有可能,我们通过重走唐诗之路的方式,在今天创作出同样的文化产物? ③由浙江省文史研究馆、中国美术学院主办的“青山行不尽——唐诗之路艺术展”,今天在位于杭州武林广场的浙江展览馆开展,回应了当代艺术家对唐诗文化的探索。 诗路上的行走采风 ①唐诗之路,是一条地理意义上的山水之路。“浙东唐诗之路”从钱塘江畔的西陵渡始,沿浙东运河至绍兴,经上虞曹娥江,南溯剡溪,过嵊州到新昌,南行至天姥山,最终到达天台山。“唐诗之路”迄今已考证出唐代有近500名诗人,在这条道路上留下了1500余首诗歌。 ②1300年前,在这条路上行旅吟咏的,有李白、杜甫、王维、白居易、韩愈、刘禹锡、孟浩然等来此游历、寓居的诗人;也有贺知章、皎然、寒山子、罗隐、方干等本地诗人。他们中,有年少壮游、有回乡,有出仕、有贬谪,也有寻仙、有隐居,在一条山河人生的驿路上出入行止、唱和不息。 ③2020年10月,浙江省委省政府正式启动“浙东唐诗之路”建设,合力打造诗路文化带。 ④在此背景下,浙江省文史馆馆员老先生们联动中国美院的近千名师生开始了历时1个月的下乡采风活动。浙江省文史馆专职副馆长姜玉峰告诉我,“这次下乡,老、中、青三代人,十余支团队,共同在唐诗之路上沿着不同路线行走。大家深入唐诗之路的母题与现实,探寻诗意山水、名城古镇、民生百态,足迹遍布浙江。” ⑤文史学者、艺术创作者们用创作,对中国山水精神进行的重塑,造就了如今这场“青山行不尽”的大展。 诗画中的唐人之梦 ①我进入了一场梦境。 ②12月24日晚上9点,布展现场。全貌还没有完整呈现,我走到了第二展厅,突然进入了李白《梦游天姥吟留别》的场域——山川水涧、烟波浩渺中,神仙、飞鸟、畏兽纷至沓来。 ③17米长、38米宽、5米高的展厅里,穿插着由中国美术学院中国画系人物、山水、花鸟三支团队创作的几十件巨幅作品。 ④“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”。站在第二展厅入口,视觉重点会集中在尽头的一片奇峰中。国画系山水组的这件恢弘巨制,将诗与画契合互映,山峦叠嶂间,一派浪漫意境。 ⑤当然,这只是展览中的一个部分,整场展览的宏阔与精妙,都有待于你自己去看见。 走入唐诗世界的引子 ①中国美术学院中国画与书法艺术学院院长、教授张捷说,这样的诗路文化已然成为浙江文化建设的一张“金名片”,是不争的共识。 ②“从诗画文化、山水文化、佛道文化、名人文化等诸多方面挖掘浙东唐诗之路的文化价值,以中华优秀传统文化的文脉传承与当代人文精神为依托,从而实现古唐诗之路的文化价值与现代转换,意义不凡。” ③绿水青山就是金山银山。在张捷看来,吸引历代诗人们的,还是浙东的自然景观。“千年的唐诗古道是产生诗意、激发诗情之地。这里不仅是大自然的氧吧,更是激发诗人创作灵感的心灵精神之路。” ④1500多首诗歌吟唱出一条如画的“唐诗走廊”。此次特展,又为唐诗之路增添了画意之美,让学思与诗意,与那些不朽的名字融为一体,成为浙东古唐诗之路上一道新的风景。 ⑤这场展览,将是一个引子,引发人们走入更广阔的唐诗世界。 服务区 展览时间:2020年12月27日-2021年2月26日 开馆时间:9:00-16:30 展览地址:浙江省杭州市下城区浙江展览馆1、2、3展厅(环城北路197号) 参观须知:参观实行实名制预约,在浙江展览馆微信公众号上预约3日内(不含当日)的参观,请携带身份证。 (选自2020年12月27日《钱江晚报》,有删改) 7. 请你简要概括新闻事件,为这则新闻加一个引题。(3分) 【新闻•采访】 8.阅读文章,根据画线部分的内容,将下面的采访提纲补充完整。(2分) 采访时间 2020年12月23日 采访方式 电话采访 采访目的 ① 采访对象 浙江省文史馆专职副馆长姜玉峰 中国美术学院中国画与书法艺术学院院长、教授张捷 采访问题 此次下乡采风活动是如何安排的? 探访古唐诗之路的意义何在? ② 【新闻·情思】 9.新闻中作者的感情思想往往隐含于字里行间。下列选项最不符合作者情感态度的一项是(   )(3分) A.称颂唐诗,希望人们创作出像唐诗一样精妙的诗歌作品。 B.饱含对唐诗之路艺术展的由衷敬佩和赞美,从而吸引大家参观。 C.引发人们关注浙东唐诗,浙东文化。 D.希望人们多角度走进唐诗作品,体味其文化内涵。 【新闻·运用】 10.在杭州的阳阳想在2月10日早上去观赏李白《梦游天姥吟留别》的场馆。请你转述这则新闻的相关内容,帮助他顺利观光游览。要求语言简洁连贯,不少于80字。(3分) 阅读下列材料,回答问题。(10分) 【材料一】 据搜狐网7月8日消息:《长安三万里》在上映首日便累计票房突破亿元大关,成为了暑期档第一部适合全年龄段观看的电影,尤其是片中有多首唐诗名句的视觉化呈现,深受孩子们的追捧。作为一部以唐代历史为背景的电影,借助顶级动画技术展现出大唐多地盛景,带领观众沉浸式感受气象万千的盛唐风貌,诠释独属中国人的浪漫。 【材料二】 跟着诗词去旅行! ——《长安三万里》带火这些旅游景点 动画电影《长安三万里》的热映,让“跟着诗词去旅行”成为暑假的出游新主题:岳阳的洞庭湖、武汉的黄鹤楼、西安的长安城、扬州的瘦西湖……这些在诗词里流传千年的故地,再次成为热门目的地,有些热心网友制作了如下打卡指南: 【材料三】 让中华优秀传统文化成为文艺创新重要源泉 ①“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山!” ②大江奔流,百鸟翔集,诗人放声吟唱,响彻云霄。动画电影《长安三万里》片尾,李白历经坎坷终见曙光,观众为之感慨、为之舒怀。创作者用酣畅的视听叙事展现大唐气象,也让人们熟知的这些唐诗意境一新。 ③10年来,我国动画电影票房前20部作品中,9部取材自中华优秀传统文化。这些燃情的“国风动画”,以当代审美激活文化基因,用数字技术呈现瑰丽想象,探索中国风格,追求中国气派,成为中华优秀传统文化创新讲述的一个缩影。 ④不只是动画,也不只是电影。近年来,我国文艺领域“国潮”涌动、“国风”劲刮。舞台上,《唐宫夜宴》《只此青绿》《五星出东方》,“国宝文物”翩然起舞;综艺节目中,《中国诗词大会》《经典咏流传》《斯文江南》,典籍文字气韵生动;北京冬奥会开幕式上,二十四节气倒计时展示华夏独特时间观,“燕山雪花大如席”以浪漫想象穿越时空,徐徐打开的“中国门”迎纳四海宾朋……国风国潮牵动的,不仅是器物、人物和故事,更是审美、情感和认同;它所体现的,不仅是赓续文脉、续写辉煌的文化自觉,更是坚定的文化自信。 ⑤正如电影所言:“只要诗在,书在,长安就一直在。”只要诗在、思考在,文化就一直在,传统文化之美在于推陈出新永浪漫,文化自信远流传。古今往来,纵然理想和现实之间相隔三万里,无数人依然在寻得自恰的路上奋斗拼搏,依然在事业发展的路上修炼智慧,无论挫折、失败还是成功、淡然都充满了“中国式浪漫”,终将让传统文化在平凡人的不凡诗篇中熠熠生辉。 ⑥5000多年未曾中断的中华文明,为新的文化创造提供丰沛源泉,人民日益增长的精神文化需求,为推动文艺高质量发展提供源源动力。习近平总书记指出:“要把握传承和创新的关系,学古不泥古、破法不悖法,让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉。”当前文艺创新的成功探索向我们昭示:文化自信涵养文化创造,文化创造增强文化自信。强化这个正反馈,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命,也必将推动中华文化生生不息、奔涌向前。 (摘自《人民日报》2023年9月15日) 11.根据以上材料,下列选项中不正确的一项是(   )(3分) A.《长安三万里》上映,首日累计票房破亿,尤其是片中有多首唐诗名句的视觉化呈现,深受孩子们的追捧。 B.在诗词里流传千年的故地,成为了游客们的热门目的地。在岳阳,可望洞庭湖,亦可游君山岛;在西安,大唐不夜城中白天可赏花车,晚上可看灯光秀。 C.10年来,我国动画电影票房前20部作品中,有9部取材自中华优秀传统文化。这些“国风动画”,成为了中华优秀传统文化创新讲述的缩影。 D.古今往来,无数人奋斗拼搏、修炼智慧,传统文化在平凡人的不凡诗篇中熠熠生辉。当前文艺创新的成功探索向我们昭示:文化自信涵养文化创造,文化创造增强文化自信。 12.小语在看了《长安三万里》之后,对电影中呈现的唐诗《黄鹤楼》特别感兴趣,他打算暑假去黄鹤楼旅游。请你参照材料二的内容,向他推荐该旅游景点。(3分) 13.请你结合三则材料,完成对话内容。(4分) 小语:近年来,我国文艺领域“国潮”涌动,“国风”劲刮。这缘于创作者进行了多方面的创新,你认为有哪些创新点? 小文:(1) 小语:文艺需要推陈出新,这样才能使中华文化源远流长。但是对于中学生来说,我们只要能识记课本中的经典古诗文就可以了,创新和我们没有多大关系。 小文:我不同意你的看法,(2) 五、文言文阅读(共12分) 14.(13分)阅读回答问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 是日,月正望,日没月出,悄然生恐。月白路明,相与策杖而下。行未数武①,半山嘄②呼,乃余苍头③同山僧七八人,持火燎④、靿刀⑤、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳。余接声应,奔而上,扶掖下之。次日,山背有人言:“昨晚更定⑥,有火燎数十把,大盗百余人,过张公岭,从者数百人,太守王绣惊骇,及知为灵运,乃安。吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。 (节选自张岱《陶庵梦忆》卷五) 【注释】①武:半步。②嘄(jiào):呼减。③苍头:奴仆。④火燎:火炬。⑤靿(wēng)刀:插在靴简里的短刀。⑥更定:晚上八时左右。 (1)下列各组加点字释义相同的一项是(    )(3分) A.遂至承天寺寻张怀民   多助之至 B.是日                 实是欲界之仙都 C.奔而上               负势竞上 D.及知为灵运           至霸上及棘门军 (2)下面这句话是省略句。用现代汉语翻译时,你会在括号中分别补上什么内容?从备选项中选择,并简述理由。(2分) 余接声应,① 奔而上,② 扶掖下之。 备选项:A我    B.奴仆和山僧 (3)苏轼和张岱两人各自回忆上述赏月之事,分别会露出怎样的表情?请选择并阐释理由。(3分) 表情:A[偷笑]B.[流泪]C.[憨笑]D.其他 (4)张岱可以称为苏轼笔下的“闲人”吗?请结合选文及链接材料分析。(4分) 【链接材料】 张岱,晚明散文家。山阴(今浙江绍兴)人,侨寓杭州。明亡后,在国破家亡之际,回首二十年前的生活,以抒发他对故国乡土的追恋之情。 六、诗歌鉴赏(共5分) 15.(5分)阅读回答问题。 送魏二 【唐】王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 (1)“江风引雨入舟凉”中“凉”意蕴丰富,请简要分析。(2分) (2)细读这首诗,你会发现此诗在构思上虚实结合很有特色,请结合内容简要赏析。(3分) 七、作文(50分) 16.(50分)阅读下面的文字,根据要求作文。 以笔为舟,文人墨客书写了山水诗路;以书为舟,莘莘学子邀游着知识海洋;以梦为舟,航天英雄创造出太空神话。 “舟”是远行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀。请用“以_________为舟”作为题目,写一篇不少于500字的文章。立意自定,文体自选,可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。 日要求:①把题目补充完整;②不得套写、抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!18 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年新八年级开学摸底考试卷(浙江专用) 语文·答案及评分标准 一、基础知识综合(本题包括1-4题,共16分) 1.(7分) 【答案】(1)(4分) 心 嚣 zài 融 (2)(3分)C 2.(3分) 【答案】C 3.(3分) 【答案】C 4.(3分) 【答案】C 二、名著阅读(7分) 5.(7分) 【答案】(1)(3分)D (2)(4分)示例:红军不怕“远征难”的最主要原因是:(1)坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必将胜利(或:决心为中国人民谋幸福,决心为中华民族谋复兴)(2)有铁一般的严明纪律。(3)为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切的牺牲精神和勇气。 三、名句名篇默写(9分) 6.(9分) 【答案】 山山唯落晖 急湍甚箭 大漠孤烟直 长河落日圆 绿叶发华滋 无风水面琉璃滑 万里夕阳垂地大江流 谁家新燕啄春泥 甲诗人运用移情、拟人的手法,赋予花鸟以情思,美好景象反增内心悲痛,形象地表达了感时恨别之情 四、现代文阅读(本题包括7-13题,共21分) 7.(3分) 【答案】唐诗之路艺术展今起在浙江展览馆开启 8. (2分) 【答案】了解主办方的创作安排和书画专家对唐诗之路艺术展的看法 你如何看待千年的唐诗之路? 9. (3分) 【答案】A 10. (3分) 【答案】示例:阳阳,你好!本次参观实行实名制预约,你可在2月7日至9日点击浙江展览馆微信公众号,预约2月10日参观。当天展馆9点开始,你需要携带身份证,前往下城区环城北路197号的浙江展览馆2号展厅。祝你有一个美好的参观体验。 11. (3分) 【答案】B 12. (3分) 【答案】小语你好!黄鹤楼位于武汉,电影中呈现的《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢所作,有天下第一楼的美称,诗中“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描写了黄鹤楼外江上的景色,蓝天白云,晴川沙洲,绿树芳草,景色美丽,非常值得一游。 13.(4分)  【答案】 展现形式多元化:舞蹈、综艺、奥运开幕式等;呈现内容丰富:不仅是器物、人物和故事,更是审美、情感和认同。(意对即可) 对于经典作品,我们不仅只是简单的识记,更要从优秀文化中汲取知识和精神养分,同时还要多思考,做到学古不泥古,为经典文化的传承与创新贡献自己的一份力量。 五、文言文阅读(共12分) 14.(12分) 【答案】(1)(3分)C (2)(2分)①B  ②A 理由:结合前文意思可知是仆人和山中僧人以为“我们”遭遇老虎,所以带着火把、木棍等沿着山路向上叫喊,“我”听见并回应,所以应该是“奴仆和山僧”跑上来,搀扶着“我们”下山。 (3)(3分)示例:苏轼会露出C.憨笑的表情。苏轼被贬黄州,和友人夜赏月色,“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,月色澄澈透明,一扫被贬的不快,显示出苏轼豁达乐观的心态。张岱会流露出A.偷笑的表情。张岱和友人赏月晚归,导致仆人和僧人持火把来找,这一幕却被人认为是山贼过境,“吾辈匿笑不之语”可见张岱回忆这次赏月会露出偷笑的表情。 (4)(4分)不可以。苏轼笔下的“闲人”是指具有闲情雅致,但郁郁不得志人,包含悲凉的情感。张岱也具有闲情雅致,但他更多表现出的是对故国的追恋之情,与苏轼笔下的“闲人”有不同之处。 【点睛】参考译文: 【甲】元丰六年十月十二日夜晚,我正准备脱衣入睡,恰好看到这时月光从门户照进来,于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错,原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。        【乙】这天,正是农历十五,太阳下山月亮就出来了,山中的草木都发出怪异的光色,不觉让人害怕。月色很亮道路也清晰,大家互相扶持着下山。没走多远,半山有人叫喊,原来是余苍头(苍头:佣人)和七八个山僧,手持火把、短刀、木棍,以为我们遇到老虎迷失了道路,沿看山路叫喊。我回应,他们跑上来,驾扶着我们下了山。第二天,山那边有人传言:“昨晚半夜,有几十个火把,一百多个大盗,经过张公岭,不知从哪里来的?”我们暗笑没有回答。从前谢灵运进山游玩,跟随的人有数百,太守大惊,以为是山贼,后来知道是谢灵运,才放心。我们那天晚上没有被让当作山贼绑起来送到太守那里,也算幸运了。 六、诗歌鉴赏(共5分) 15.(5分) 【答案】(1)“凉”字不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。 (2)诗的三四句乃虚拟。诗人借助想象,以忆字领起,虚构了一个月夜泊舟、梦中听猿的虚幻境界,扩大了意境,深化了主题。 七、作文(50分) 16.(50分) 【答案】例文 以书为舟 在烟波浩渺的人生大海上,我以书为舟,向着理想的彼岸前进,不彷徨。 ——题记 “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我一直坚信这句真理。因为是书,教给我知识,开拓我的视野,启迪我的人生。 我爱读漂流记中的鲁滨逊,他那奇异的经历与发现吸引着我,在一次次摸索与实践中,我学会了对于科学的践行与探索;我爱读一直在追求幸福的简妮特,她用人生来追求平等,用行动来完善自我。我爱读培根关于人生的哲学思考,他的睿智与机敏令我钦佩,他教我,要珍惜时间,拖延会耽误一切…… 当然,我更愿走进中国文学的殿堂。我会为侠肝义胆的梁山好汉聚义造反、除暴安良而拍手叫好;我会为周瑜心狭气小病入膏肓而扼腕叹息;我会为黛玉葬花心力憔悴而叹息芳春的消歇;我更会被那孙悟空的七十二变而牵引,不禁一个筋头云神飞天外。我愿在每一个月色朦胧的夜晚,低吟“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”的辗转缠绵;愿在每一个菊花落尽的深秋回想易安“人比黄花瘦”的面庞。看到那激流冲荡的黄果树瀑布,我会高声唱叹“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的慷慨激昂!在秋夜微凉的夜晚,我想起“玉枕纱厨,半夜凉初透”的凄婉;在喧闹繁华的春日,我难忘“笑从双脸生”的朝气蓬勃…… 我常常想起张爱玲在繁华的灯红酒绿中独自守着内心如那“惨白的日”一样的孤寂凄叹那样一个弱女子如何在大上海谋生;我更不敢忘史铁生在生命的尽头淡定自若,沉着地告诉亲人“节日已经来临”,“在时光被忽略的角落,生死同一”。我还记得,龙应合在《1964》中,沉痛而又意味深长地告诉我们:“人生由无数淡淡的悲伤与淡淡的幸福组或,在小小的期盼、短短的失望、沉默的痛苦中终其一生”。我知道这是在教导我,要看淡人生的成败,走好每一步! “人以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失。”李世民如是说。而我要说:以书为鉴,可以明事理,可以知人生。 我愿以书为舟,在人生的大海上航行,不彷徨。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$■■ 在图日的答陪区域内,出的用动则区现的案无! 2024年新八年级开学漠底考试卷(浙江专用) 到掉,到的无 三.名句名默写(9分) 语文·答题卡 ③(3) 6.(0分) 。 C1) 。 ② 准号: ③ (4 注意 ((a分) 1. 题,考生必已的,考填写 6 贴条形码区 是,让梳查贴贴的. 1. 选择必误2铅笔填;填空题答蓬 【】 . 45凸字题,不得用或 笔答题:字了。清 四、现代文阅读(本题7-13题,共21分) 3.指掉题号序在各目的答四区现务作答,超 1.(③分) 域的答完无效:在,以远卷上答选 缺考一 出栏考生填 )8. 8.(②分) 2.诗逐(选5分 4. 保清沾,不、不弄 15.5分) (1 () (分) 9.(3分)1A11ci1] .基知议将合(本题包括1-4题,共16分 10.0分) 1(7分) (1(4) ④(③分 2)(3分)1A1111C正D] 11.(3分)1A11711C1D 12.(3) = 2.(分)[A11B1CIID! 3.(3分)A1B:C|B , 4.C3分)1A11CIID 13.(4分) . 1 二.书著读(7分) 5(7分) ② (1(3分)1A11B1CD1 2(4)) .文言文阅读(共12分 14(12分) (1(3分)1A11n1C|p 2(分) 的。则的轻 的,出到的答第死 在内,的达 较1( 较可( , ■■■ ■■■ ■■ 在日的的无 日现内。的到题第 在日子内算, 七.格文(50分) 16.(50分 。 在各日现区上! 在各日的区,些域的无! 在题日的答域内,的账跳过的! 斑文第1π(共a0) 班文2页(共a页) 班文第:π(共6宜) 2024年新八年级开学摸底考试卷(浙江专用) 语   文 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合(本题包括1-4题,共16分) 1.(7分)西湖的一汪碧水,悄悄注入杭州的灵魂,三秋桂子、十里荷花的胜景,烟柳画桥、风帘翠幕的诗情,自出(xīn)裁在杭州;远离喧(xiāo)、清闲自得的山水,保留着中国文化精致的记忆,寄托着人们诗意栖居的美好愿望。如此____的山水与文化紧密相连,山水是文化的载体,文化是山水的灵魂。作为历史文化名胜,杭州的山水因为人的居住和参与,逐渐演变成了生动的人文意象与城市肌理,并与现代城市生活(róng)为一体,在历史与现实的交汇中展露出了自身的个性。 (1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。(4分) ①自出(xīn)裁 ②喧(xiāo) ③载体 (Azǎi B。zài) ④(róng)为一体 (2)填入横线处的成语,最恰当的一项是 (   )(3分) A.惟妙惟肖 B.无动于衷 C.巧妙绝伦 D.妙手偶得 【答案】(1) 心 嚣 zài 融 (2)C 【解析】(1)本题考查字音字形。 自出心裁(zì chū xīn cái):出于自己心中的设计或筹划。 喧嚣(xuān xiāo):声音大而嘈杂、吵闹之意。 载体(zài tǐ):泛指能够承载其他事物的事物。故选B。 融为一体(róng wéi yī tǐ):比喻几种事物关系密切,配合自然,如同一个整体 。 (2)本题考查成语运用。 A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。 B.无动于衷:心里一点儿不受感动;一点儿也不动心;指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。 C.巧妙绝伦:精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。 D.妙手偶得:修养很高的人,由于偶发灵感而做出的作品。 在此形容杭州山水的景致美丽超过其他地方,使用“巧妙绝伦”最恰当; 故选C。 2.(3分)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是(    ) 中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。____________。 ①黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。 ②泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。 ③良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续…… ④在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载、心驰神往; A.③④①② B.②③④① C.④①③② D.①③④② 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 结合“中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明”可知这是对中华文明的总的介绍,故④作为第一句;“长江”“黄河”是我们文明的象征,故放在最前面介绍,故①紧跟④;然后是具体的文明介绍,良渚文明,二里头文明,故排③;最后是总结,这些文明“是我们的自信之基、力量之源”,故②放最后。 故选C。 3.(3分)小杭编写了一副对联,将部分航天器的名称嵌入联中。这副对联填写最恰当的一项是(   ) 上联:夸父逐日,① 指路,神舟游宇宙 下联:嫦娥探月,② 传书,天问③ A.①北斗   ②鸿雁   ③冲霄汉 B.①鸿雁   ②北斗   ③赴星河 C.①北斗   ②鸿雁   ③赴星河 D.①鸿雁   ②北斗   ③冲霄汉 【答案】C 【详解】本题考查对联。对联的要求:要字数相等,断句一致;要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。 结合对联内容可知,“指路”的是“北斗”;“传书”的是鸿雁;“赴星河”对“游宇宙”,都是动宾短语。 故选C。 4.(3分)下列有关文学和文化常识的表述有误的一项是(    ) A.《三峡》选自《水经注》,作者是北魏地理学家郦道元。 B.消息通常由标题、电头、导语、主体、背景和结语六部分组成,其中导语提示的是新闻的要点与精华,有导读的作用。 C.消息最大的特点是时效性和真实客观。消息是不可以体现作者的主观倾向的。 D.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国一名新闻记者的经典纪实作品。作为第一部向世界介绍和传播中国革命历程的图书,它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。 【答案】C 【详解】本题考查文学、文化常识。 C.消息虽然要求最大程度地保证时效性和真实客观,但并不是完全不可以体现作者的主观倾向。只是这种主观倾向通常是非常隐晦和克制的,通过对事实的选择、编排和表述方式来间接传达,如《人民解放军百万大军横渡长江》暗含作者对中国人民解放军的赞美之情。 故选C。 二、名著阅读(7分) 5.(6分)小语在研学活动中研读名著中的当代精神,请你一起完成小题。 小语在研学中发现,山水不仅是古代文人雅士的情感寄托,还是中国精神的当代表达。毛泽东在《七律·长征》这首诗歌中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”根据《红星照耀中国》的内容,请你参与研学。 (1)下列与山、水相关的英雄壮举,不是发生在红军长征途中的一项(   )(3分) A.翻越大雪山 B.皎平渡巧渡长江 C.强渡大渡河 D.上甘岭战役 (2)结合原著,概括红军不怕“远征难”的两个主要原因。(4分) 【答案】(1)D (2)示例:红军不怕“远征难”的最主要原因是:(1)坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必将胜利(或:决心为中国人民谋幸福,决心为中华民族谋复兴)(2)有铁一般的严明纪律。(3)为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切的牺牲精神和勇气。 【详解】(1)本题考查名著内容识记。 A.翻越大雪山:红军在长征途中一共翻越了十八座山脉,其中五座终年覆盖积雪,自然条件极其恶劣。但红军战士不怕牺牲,始终保有坚定的革命信念和乐观的革命精神。 B.皎平渡巧渡长江:长征途中,中央红军军委干部团接到抢夺皎平渡的任务。他们在金沙江边找到一条敌军送探子来南岸探查情况的船,又在当地农民的协助下,从水里捞出一条破船。然后,他们乘坐这两条船渡到北岸。敌人以为探子回来了,没有在意。红军突然袭击,一举控制皎平渡两岸渡口。 C.强渡大渡河:是中国工农红军第一方面军在大渡河上进行的一次强渡事件。十七勇士战胜了惊涛骇浪,冲过了敌人的重重火网,终于登上了对岸。在火力支援下,勇士们击退了川军的反扑,控制了渡口,一举击溃川军一个营,巩固了渡河点,并成功地为后续部队打开了一条通道。 D.上甘岭战役:是1952年10月14日至11月25日中国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附近地区展开的一场战役。此次战役中,美军调集兵力6万余人,大炮300余门,坦克170多辆,出动飞机3000多架,对志愿军两个连约3.7平方公里的阵地上,倾泻炮弹190余万发,炸弹5000余枚。战斗激烈程度为前所罕见,特别是炮兵火力密度,已超过二次大战最高水平。该战役持续鏖战43天,交战双方反复争夺阵地达59次,志愿军击退联军900多次冲锋。 故选D。 (2)本题考查内容理解。 长征是红军在战略上的转移,目的是北上抗日。结合勇夺泸定桥可知,红军战士有不怕牺牲的大无畏精神;结合过草地可知,有众志成城的协作精神;结合翻越大雪山可知,有排除万难的革命精神,结合一路到陕北,建立抗日根据地可知,有坚定的革命信念,所以他们不怕“远征难”。 三、名句名篇默写(9分) 6.(9分)古诗文名句默写 古诗文中有风情。请在画线处填写相应的古诗文写景名句,并在【甲】处写上恰当的赏析。 出处 名句 手法/意境/情感 王绩《野望》 (1)树树皆秋色, 。 诗人眼前所见,描写秋日树林、落日余晖色彩,给人一种萧瑟落暮之感。 吴均《答谢中书书》 (2) ,猛浪若奔。 借比喻夸张手法,极写水势疾驰迅猛之态,抒写赞叹之情。 王维《使至塞上》 (3) , 。 白描手法既展现了纵横千里的辽阔,又展现高耸入云的浩瀚,完美呈现塞外雄奇风光。 《古诗十九首》《庭中有奇树》 (4)庭中有奇树, 。 诗人以朴素自然的语言,展现庭院中一棵嘉美的树,绿叶葱茏,花儿正茂,生机勃勃。 欧阳修《采桑子》 (5) ,不觉船移。 水面无风,光滑如镜;船动不觉。诗人以比喻衬托手法展现西湖宁静美好,抒写惬意情怀。 朱敦儒《相见欢》 金陵城上西楼,倚清秋。(6) 。 夸张写夕阳、大地、长江,苍凉而沉郁,从而象征北宋国势日渐衰微,内心无限悲慨。 白居易《钱塘湖春行》 (7)几处早莺争暖树, 。 诗人仰视写所见禽鸟,画面充满动感,表现西湖春景的生意盎然,表达内心愉悦与热爱之情。 杜甫《春望》 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 【甲】 【答案】 山山唯落晖 急湍甚箭 大漠孤烟直 长河落日圆 绿叶发华滋 无风水面琉璃滑 万里夕阳垂地大江流 谁家新燕啄春泥 甲诗人运用移情、拟人的手法,赋予花鸟以情思,美好景象反增内心悲痛,形象地表达了感时恨别之情 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:唯、湍、滋、璃、燕、啄。 甲,该句意思是:感伤国事,看到花开不禁潸然泪下,内心惆怅怨恨,听到鸟鸣,竟觉得那叫声也很揪心。诗人以乐景表现哀情的艺术手法,通过景物描写,借景生情,表现了诗人忧伤国事,思念家人的深沉感情。 四、现代文阅读(本题包括7-13题,共21分) 阅读新闻,按要求回答问题。(11分) 青山行不尽,诚哉斯言 记者 章咪佳 通讯员 刘杨 ①唐诗,一种极其高妙、精微的创作载体,同时又是一种极其大众化、流行化的文化产物,是中国人所共有的童蒙之学,更构建了中华文化圈的共同修养与文化心理底色。 ②有没有可能,我们通过重走唐诗之路的方式,在今天创作出同样的文化产物? ③由浙江省文史研究馆、中国美术学院主办的“青山行不尽——唐诗之路艺术展”,今天在位于杭州武林广场的浙江展览馆开展,回应了当代艺术家对唐诗文化的探索。 诗路上的行走采风 ①唐诗之路,是一条地理意义上的山水之路。“浙东唐诗之路”从钱塘江畔的西陵渡始,沿浙东运河至绍兴,经上虞曹娥江,南溯剡溪,过嵊州到新昌,南行至天姥山,最终到达天台山。“唐诗之路”迄今已考证出唐代有近500名诗人,在这条道路上留下了1500余首诗歌。 ②1300年前,在这条路上行旅吟咏的,有李白、杜甫、王维、白居易、韩愈、刘禹锡、孟浩然等来此游历、寓居的诗人;也有贺知章、皎然、寒山子、罗隐、方干等本地诗人。他们中,有年少壮游、有回乡,有出仕、有贬谪,也有寻仙、有隐居,在一条山河人生的驿路上出入行止、唱和不息。 ③2020年10月,浙江省委省政府正式启动“浙东唐诗之路”建设,合力打造诗路文化带。 ④在此背景下,浙江省文史馆馆员老先生们联动中国美院的近千名师生开始了历时1个月的下乡采风活动。浙江省文史馆专职副馆长姜玉峰告诉我,“这次下乡,老、中、青三代人,十余支团队,共同在唐诗之路上沿着不同路线行走。大家深入唐诗之路的母题与现实,探寻诗意山水、名城古镇、民生百态,足迹遍布浙江。” ⑤文史学者、艺术创作者们用创作,对中国山水精神进行的重塑,造就了如今这场“青山行不尽”的大展。 诗画中的唐人之梦 ①我进入了一场梦境。 ②12月24日晚上9点,布展现场。全貌还没有完整呈现,我走到了第二展厅,突然进入了李白《梦游天姥吟留别》的场域——山川水涧、烟波浩渺中,神仙、飞鸟、畏兽纷至沓来。 ③17米长、38米宽、5米高的展厅里,穿插着由中国美术学院中国画系人物、山水、花鸟三支团队创作的几十件巨幅作品。 ④“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”。站在第二展厅入口,视觉重点会集中在尽头的一片奇峰中。国画系山水组的这件恢弘巨制,将诗与画契合互映,山峦叠嶂间,一派浪漫意境。 ⑤当然,这只是展览中的一个部分,整场展览的宏阔与精妙,都有待于你自己去看见。 走入唐诗世界的引子 ①中国美术学院中国画与书法艺术学院院长、教授张捷说,这样的诗路文化已然成为浙江文化建设的一张“金名片”,是不争的共识。 ②“从诗画文化、山水文化、佛道文化、名人文化等诸多方面挖掘浙东唐诗之路的文化价值,以中华优秀传统文化的文脉传承与当代人文精神为依托,从而实现古唐诗之路的文化价值与现代转换,意义不凡。” ③绿水青山就是金山银山。在张捷看来,吸引历代诗人们的,还是浙东的自然景观。“千年的唐诗古道是产生诗意、激发诗情之地。这里不仅是大自然的氧吧,更是激发诗人创作灵感的心灵精神之路。” ④1500多首诗歌吟唱出一条如画的“唐诗走廊”。此次特展,又为唐诗之路增添了画意之美,让学思与诗意,与那些不朽的名字融为一体,成为浙东古唐诗之路上一道新的风景。 ⑤这场展览,将是一个引子,引发人们走入更广阔的唐诗世界。 服务区 展览时间:2020年12月27日-2021年2月26日 开馆时间:9:00-16:30 展览地址:浙江省杭州市下城区浙江展览馆1、2、3展厅(环城北路197号) 参观须知:参观实行实名制预约,在浙江展览馆微信公众号上预约3日内(不含当日)的参观,请携带身份证。 (选自2020年12月27日《钱江晚报》,有删改) 7.请你简要概括新闻事件,为这则新闻加一个引题。(3分) 【新闻•采访】 8.阅读文章,根据画线部分的内容,将下面的采访提纲补充完整。(2分) 采访时间 2020年12月23日 采访方式 电话采访 采访目的 ① 采访对象 浙江省文史馆专职副馆长姜玉峰 中国美术学院中国画与书法艺术学院院长、教授张捷 采访问题 此次下乡采风活动是如何安排的? 探访古唐诗之路的意义何在? ② 【新闻·情思】 9.新闻中作者的感情思想往往隐含于字里行间。下列选项最不符合作者情感态度的一项是(   )(3分) A.称颂唐诗,希望人们创作出像唐诗一样精妙的诗歌作品。 B.饱含对唐诗之路艺术展的由衷敬佩和赞美,从而吸引大家参观。 C.引发人们关注浙东唐诗,浙东文化。 D.希望人们多角度走进唐诗作品,体味其文化内涵。 【新闻·运用】 10.在杭州的阳阳想在2月10日早上去观赏李白《梦游天姥吟留别》的场馆。请你转述这则新闻的相关内容,帮助他顺利观光游览。要求语言简洁连贯,不少于80字。(3分) 【答案】7.唐诗之路艺术展今起在浙江展览馆开启 8. 了解主办方的创作安排和书画专家对唐诗之路艺术展的看法 你如何看待千年的唐诗之路? 9.A 10.示例:阳阳,你好!本次参观实行实名制预约,你可在2月7日至9日点击浙江展览馆微信公众号,预约2月10日参观。当天展馆9点开始,你需要携带身份证,前往下城区环城北路197号的浙江展览馆2号展厅。祝你有一个美好的参观体验。 【解析】7.本题考查新闻事件概括和提炼。解答时,首先,从新闻内容中确定新闻的主体。在本则新闻中,主体是“唐诗之路艺术展”。然后,从新闻中提取关于“唐诗之路艺术展”的关键信息。这些信息包括:展览的名称、时间、地点和主要内容。接下来,将这些关键信息组合起来,概括新闻的主要内容。这里的主要内容是“唐诗之路艺术展”在浙江展览馆开启。最后,将概括的主要内容作为引题。引题应该简洁明了,能够吸引读者的注意,同时准确反映新闻的核心内容。在本则新闻中,引题为“唐诗之路艺术展今起在浙江展览馆开启”。 8.本题考查信息提炼概括分析。 采访目的:根据“诗路上的行走采风”中的第④段“浙江省文史馆专职副馆长姜玉峰告诉我,‘这次下乡,老、中、青三代人,十余支团队,共同在唐诗之路上沿着不同路线行走。大家深入唐诗之路的母题与现实,探寻诗意山水、名城古镇、民生百态,足迹遍布浙江’”、第⑤段“文史学者、艺术创作者们用创作,对中国山水精神进行的重塑,造就了如今这场‘青山行不尽’的大展”可知,此次采访的主要目的是了解主办方关于“浙东唐诗之路艺术展”的创作安排和书画专家对唐诗之路艺术展的看法。 采访问题:根据“诗路上的行走采风”中的第④段“浙江省文史馆馆员老先生们联动中国美院的近千名师生开始了历时1个月的下乡采风活动”可知,第一个采访问题是想了解此次下乡采风活动是如何安排的。根据第①段“唐诗之路,是一条地理意义上的山水之路”“唐代有近500名诗人在这条道路上留下了1500余首诗歌”可知,第二个和第三个采访问题是想探讨探访古唐诗之路的意义何在,以及专家如何看待千年的唐诗之路。 根据以上分析作答即可。 9.本题考查内容理解和情感主旨把握。 A.有误。根据文章第①段“唐诗,一种极其高妙、精微的创作载体,同时又是一种极其大众化、流行化的文化产物,是中国人所共有的童蒙之学,更构建了中华文化圈的共同修养与文化心理底色”可知,虽然作者对唐诗有很高的评价,但作者的主要目的是通过展览来让人们更好地理解和欣赏唐诗,而不是直接鼓励创作新的唐诗; 故选A。 10.本题考查新闻内容提炼概括和语言表达。解答时,首先,要准确理解新闻的主要内容。这则新闻是关于在杭州的阳阳想在2月10日早上去观赏李白《梦游天姥吟留别》的场馆的信息。新闻中提到了参观的预约方式、时间、地点和需要携带的证件。然后,要用简洁连贯的语言将这些信息转述给阳阳。可以先介绍参观的预约方式,然后说明参观的时间、地点和需要携带的证件。最后,可以加上一些祝福的话语,祝阳阳有一个美好的参观体验。 示例:阳阳,你好!你可以在2月7日至9日之间,通过浙江展览馆微信公众号预约2月10日参观李白《梦游天姥吟留别》的场馆。当天早上9点开始,请记得带上身份证,前往下城区环城北路197号的浙江展览馆2号展厅。祝你参观愉快! 阅读下列材料,回答问题。(10分) 【材料一】 据搜狐网7月8日消息:《长安三万里》在上映首日便累计票房突破亿元大关,成为了暑期档第一部适合全年龄段观看的电影,尤其是片中有多首唐诗名句的视觉化呈现,深受孩子们的追捧。作为一部以唐代历史为背景的电影,借助顶级动画技术展现出大唐多地盛景,带领观众沉浸式感受气象万千的盛唐风貌,诠释独属中国人的浪漫。 【材料二】 跟着诗词去旅行! ——《长安三万里》带火这些旅游景点 动画电影《长安三万里》的热映,让“跟着诗词去旅行”成为暑假的出游新主题:岳阳的洞庭湖、武汉的黄鹤楼、西安的长安城、扬州的瘦西湖……这些在诗词里流传千年的故地,再次成为热门目的地,有些热心网友制作了如下打卡指南: 【材料三】 让中华优秀传统文化成为文艺创新重要源泉 ①“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山!” ②大江奔流,百鸟翔集,诗人放声吟唱,响彻云霄。动画电影《长安三万里》片尾,李白历经坎坷终见曙光,观众为之感慨、为之舒怀。创作者用酣畅的视听叙事展现大唐气象,也让人们熟知的这些唐诗意境一新。 ③10年来,我国动画电影票房前20部作品中,9部取材自中华优秀传统文化。这些燃情的“国风动画”,以当代审美激活文化基因,用数字技术呈现瑰丽想象,探索中国风格,追求中国气派,成为中华优秀传统文化创新讲述的一个缩影。 ④不只是动画,也不只是电影。近年来,我国文艺领域“国潮”涌动、“国风”劲刮。舞台上,《唐宫夜宴》《只此青绿》《五星出东方》,“国宝文物”翩然起舞;综艺节目中,《中国诗词大会》《经典咏流传》《斯文江南》,典籍文字气韵生动;北京冬奥会开幕式上,二十四节气倒计时展示华夏独特时间观,“燕山雪花大如席”以浪漫想象穿越时空,徐徐打开的“中国门”迎纳四海宾朋……国风国潮牵动的,不仅是器物、人物和故事,更是审美、情感和认同;它所体现的,不仅是赓续文脉、续写辉煌的文化自觉,更是坚定的文化自信。 ⑤正如电影所言:“只要诗在,书在,长安就一直在。”只要诗在、思考在,文化就一直在,传统文化之美在于推陈出新永浪漫,文化自信远流传。古今往来,纵然理想和现实之间相隔三万里,无数人依然在寻得自恰的路上奋斗拼搏,依然在事业发展的路上修炼智慧,无论挫折、失败还是成功、淡然都充满了“中国式浪漫”,终将让传统文化在平凡人的不凡诗篇中熠熠生辉。 ⑥5000多年未曾中断的中华文明,为新的文化创造提供丰沛源泉,人民日益增长的精神文化需求,为推动文艺高质量发展提供源源动力。习近平总书记指出:“要把握传承和创新的关系,学古不泥古、破法不悖法,让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉。”当前文艺创新的成功探索向我们昭示:文化自信涵养文化创造,文化创造增强文化自信。强化这个正反馈,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命,也必将推动中华文化生生不息、奔涌向前。 (摘自《人民日报》2023年9月15日) 11.根据以上材料,下列选项中不正确的一项是(   )(3分) A.《长安三万里》上映,首日累计票房破亿,尤其是片中有多首唐诗名句的视觉化呈现,深受孩子们的追捧。 B.在诗词里流传千年的故地,成为了游客们的热门目的地。在岳阳,可望洞庭湖,亦可游君山岛;在西安,大唐不夜城中白天可赏花车,晚上可看灯光秀。 C.10年来,我国动画电影票房前20部作品中,有9部取材自中华优秀传统文化。这些“国风动画”,成为了中华优秀传统文化创新讲述的缩影。 D.古今往来,无数人奋斗拼搏、修炼智慧,传统文化在平凡人的不凡诗篇中熠熠生辉。当前文艺创新的成功探索向我们昭示:文化自信涵养文化创造,文化创造增强文化自信。 12.小语在看了《长安三万里》之后,对电影中呈现的唐诗《黄鹤楼》特别感兴趣,他打算暑假去黄鹤楼旅游。请你参照材料二的内容,向他推荐该旅游景点。(3分) 13.请你结合三则材料,完成对话内容。(4分) 小语:近年来,我国文艺领域“国潮”涌动,“国风”劲刮。这缘于创作者进行了多方面的创新,你认为有哪些创新点? 小文:(1) 小语:文艺需要推陈出新,这样才能使中华文化源远流长。但是对于中学生来说,我们只要能识记课本中的经典古诗文就可以了,创新和我们没有多大关系。 小文:我不同意你的看法,(2) 【答案】11.B 12.小语你好!黄鹤楼位于武汉,电影中呈现的《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢所作,有天下第一楼的美称,诗中“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描写了黄鹤楼外江上的景色,蓝天白云,晴川沙洲,绿树芳草,景色美丽,非常值得一游。 13. 展现形式多元化:舞蹈、综艺、奥运开幕式等;呈现内容丰富:不仅是器物、人物和故事,更是审美、情感和认同。(意对即可) 对于经典作品,我们不仅只是简单的识记,更要从优秀文化中汲取知识和精神养分,同时还要多思考,做到学古不泥古,为经典文化的传承与创新贡献自己的一份力量。 【解析】11.本题考查材料信息的筛选和辨析。 B.有误。根据材料二“西安”打卡指南中“19时后有花车、灯光等演出”可知,花车和灯光秀是在晚上19时之后开始的,而不是白天。因此,说“白天可赏花车”是不正确的。 故选B。 12.本题考查拟写推荐词。本题要求根据材料二的内容,向对《长安三万里》中《黄鹤楼》一诗感兴趣的小语推荐黄鹤楼旅游景点。重点在于结合电影中的诗词内容,介绍黄鹤楼的地理位置、美景及历史文化价值,以激发小语的兴趣。 示例:小语,黄鹤楼可是个不可错过的旅游胜地!它位于武汉,是诗中“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的实景地。站在楼上,你可以欣赏到长江的壮丽景色,感受那份诗意与历史的交融。黄鹤楼还承载着丰富的历史文化,让你在游玩的同时,也能深入了解中国的传统文化。一定要去哦! 13.本题考查内容理解、概括和补全对话。 (1)根据材料三第③段“10年来,我国动画电影票房前20部作品中,9部取材自中华优秀传统文化。这些燃情的‘国风动画’,以当代审美激活文化基因,用数字技术呈现瑰丽想象,探索中国风格,追求中国气派,成为中华优秀传统文化创新讲述的一个缩影。”可以概括出,创作者的创新点之一在于展现形式的多元化,他们通过电影动画等多元化的形式,将中华优秀传统文化以当代审美的方式呈现出来,赋予了传统文化新的生命力。根据材料三第④段“国风国潮牵动的,不仅是器物、人物和故事,更是审美、情感和认同;它所体现的,不仅是赓续文脉、续写辉煌的文化自觉,更是坚定的文化自信。”可以概括出,创作者的另一个创新点在于呈现内容的丰富性。他们不仅关注传统文化中的器物、人物和故事,更深入挖掘其审美价值、情感表达和文化认同,展现了坚定的文化自信。 综上所述,创作者在文艺领域的创新主要体现在展现形式的多元化和呈现内容的丰富性两个方面,他们通过电影动画等多元化的形式,以当代审美的方式呈现传统文化,并深入挖掘其审美价值、情感表达和文化认同,为传统文化的传承与发展注入了新的活力。 (2)本题要求小文反驳小语的观点,即中学生只需要识记课本中的经典古诗文,而与文化创新没有多大关系。小文需要指出中学生同样可以参与并推动文化创新,而且文化创新对于中学生来说也具有重要意义。示例: 小文:我不同意你的看法。识记经典古诗文固然重要,但中学生同样可以参与文化创新。我们可以尝试用现代视角解读古诗文的深层含义,或者在校园活动中以新颖的方式传播传统文化。创新并非遥不可及,它源于我们对传统文化的热爱与思考。中学生作为新时代的青年,肩负着传承与发展中华文化的重任,我们的每一次思考与尝试,都是对文化创新的一份贡献。因此,中学生与文化创新是密不可分的。 五、文言文阅读(共12分) 14.(12分)阅读回答问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 是日,月正望,日没月出,悄然生恐。月白路明,相与策杖而下。行未数武①,半山嘄②呼,乃余苍头③同山僧七八人,持火燎④、靿刀⑤、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳。余接声应,奔而上,扶掖下之。次日,山背有人言:“昨晚更定⑥,有火燎数十把,大盗百余人,过张公岭,从者数百人,太守王绣惊骇,及知为灵运,乃安。吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。 (节选自张岱《陶庵梦忆》卷五) 【注释】①武:半步。②嘄(jiào):呼减。③苍头:奴仆。④火燎:火炬。⑤靿(wēng)刀:插在靴简里的短刀。⑥更定:晚上八时左右。 (1)下列各组加点字释义相同的一项是(    )(3分) A.遂至承天寺寻张怀民   多助之至 B.是日                 实是欲界之仙都 C.奔而上               负势竞上 D.及知为灵运           至霸上及棘门军 (2)下面这句话是省略句。用现代汉语翻译时,你会在括号中分别补上什么内容?从备选项中选择,并简述理由。(2分) 余接声应,① 奔而上,② 扶掖下之。 备选项:A我    B.奴仆和山僧 (3)苏轼和张岱两人各自回忆上述赏月之事,分别会露出怎样的表情?请选择并阐释理由。(3分) 表情:A[偷笑]B.[流泪]C.[憨笑]D.其他 (4)张岱可以称为苏轼笔下的“闲人”吗?请结合选文及链接材料分析。(4分) 【链接材料】 张岱,晚明散文家。山阴(今浙江绍兴)人,侨寓杭州。明亡后,在国破家亡之际,回首二十年前的生活,以抒发他对故国乡土的追恋之情。 【答案】(1)C (2)①B  ②A 理由:结合前文意思可知是仆人和山中僧人以为“我们”遭遇老虎,所以带着火把、木棍等沿着山路向上叫喊,“我”听见并回应,所以应该是“奴仆和山僧”跑上来,搀扶着“我们”下山。 (3)示例:苏轼会露出C.憨笑的表情。苏轼被贬黄州,和友人夜赏月色,“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,月色澄澈透明,一扫被贬的不快,显示出苏轼豁达乐观的心态。张岱会流露出A.偷笑的表情。张岱和友人赏月晚归,导致仆人和僧人持火把来找,这一幕却被人认为是山贼过境,“吾辈匿笑不之语”可见张岱回忆这次赏月会露出偷笑的表情。 (4)不可以。苏轼笔下的“闲人”是指具有闲情雅致,但郁郁不得志人,包含悲凉的情感。张岱也具有闲情雅致,但他更多表现出的是对故国的追恋之情,与苏轼笔下的“闲人”有不同之处。 【详解】(1)本题考查一词多义。 A.到/极致、几点; B.代词,这/动词,是; C.相同,动词,向上; D.等到/至、到; 故选C。 (2)本题考查特殊句式。 这里为省略句,省略了主语,根据文中“乃余苍头同山僧七八人,持火燎、刀、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳”可知是作者的奴仆以及山僧担心作者一行人遇到老虎有危险来山中寻人,因此当“我”听到呼喊回应之后,应该是奴仆和山僧们过来接应我们,因此①处应该是奴仆和山僧跑上来,故选B; 根据“扶掖下之”能够看出是搀扶着下山,根据地位高低应该是奴仆和山僧搀扶着我们,因此②处是“我”扶着,故选A。 (3)本题考查文章情感的理解。 苏轼在回忆赏月之事时,感情是微妙而复杂的,赏月时既有贬谪的悲凉、人生的感慨,还有赏月的欣喜与同友人漫步的悠闲,即使作者现在被贬黄州,但是仍旧有着豁达乐观的心态,依旧能够欣赏到明净澄澈的月色,因此苏轼的表情应该是C。张岱在回忆赏月之事时,想到自己同友人赏月,奴仆山僧一行人来寻自己,竟然被不知情的人认为是山贼过境,并且描述的详细逼真似乎确有其事一样,作者再联想到谢灵运曾经也被太守误解,因此认为是很有趣的一件事情,通过“吾辈匿笑不之语”就能够看出,所以张岱的表情应该是A。 (4)本题考查文章内容理解。 根据“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”并且联系作者时代背景可以看出,苏轼之所以称自己为“闲人”,是因为自己被贬谪黄州远离朝堂,无法在政治上施展抱负,因此自嘲自己为“闲人”,既表达了自己夜半赏月的闲情雅致,同时也暗含自己郁郁不得志的悲凉心境。张岱生于明末清初,根据链接材料中“明亡后,他隐迹山居,在国破家亡之际,写成《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》两书,以抒发他对故国乡土的追恋之情”可知,张岱虽为“闲人”,但是根本原因是故国已经灭亡,自己不得已而隐居山间做起了“闲人”,即有隐居的闲情雅致,同时也暗含了对于故国的追思。因此,二者的情感并不相同,张岱不可以被称为是苏轼笔下的“闲人”。 【点睛】参考译文: 【甲】元丰六年十月十二日夜晚,我正准备脱衣入睡,恰好看到这时月光从门户照进来,于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错,原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。        【乙】这天,正是农历十五,太阳下山月亮就出来了,山中的草木都发出怪异的光色,不觉让人害怕。月色很亮道路也清晰,大家互相扶持着下山。没走多远,半山有人叫喊,原来是余苍头(苍头:佣人)和七八个山僧,手持火把、短刀、木棍,以为我们遇到老虎迷失了道路,沿看山路叫喊。我回应,他们跑上来,驾扶着我们下了山。第二天,山那边有人传言:“昨晚半夜,有几十个火把,一百多个大盗,经过张公岭,不知从哪里来的?”我们暗笑没有回答。从前谢灵运进山游玩,跟随的人有数百,太守大惊,以为是山贼,后来知道是谢灵运,才放心。我们那天晚上没有被让当作山贼绑起来送到太守那里,也算幸运了。 六、诗歌鉴赏(共5分) 15.(5分)阅读回答问题。 送魏二 【唐】王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 (1)“江风引雨入舟凉”中“凉”意蕴丰富,请简要分析。(2分) (2)细读这首诗,你会发现此诗在构思上虚实结合很有特色,请结合内容简要赏析。(3分) 【答案】(1)“凉”字不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。 (2)诗的三四句乃虚拟。诗人借助想象,以忆字领起,虚构了一个月夜泊舟、梦中听猿的虚幻境界,扩大了意境,深化了主题。 【详解】(1)本题考查炼字。 “江风引雨入舟凉”句意:江风吹洒细雨带给小船凄凉。“江风引雨入舟凉”字面上只说风雨入舟,却兼写出行人入舟;诗中不仅写了江雨入舟,“凉”字却明白的表现出登舟送客的惜别场景来,“凉”字既是秋天风雨吹打在诗人身体上的寒冷凄清的感触,更是诗人的心理感受,暗含诗人心中对友人的不舍和对离别的伤感,有惆怅之情、惜别之意等。故“凉”字一语双关,表现出身体和心理的两种感受。据上分析,概括归纳即可。 (2)本题考查的是对诗歌写作手法的赏析。 这首诗运用了虚实结合的手法。第一、二两句写在一个空中飘散着橘柚清香的清秋的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。诗的三四句诗人以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:友人难以成眠,即使友人暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,使他摆不脱愁绪。这两句是虚拟,月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想像,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表现惆怅别情。在艺术构思上是颇有特色的。据此整理作答即可。 七、作文(50分) 16.(50分)阅读下面的文字,根据要求作文。 以笔为舟,文人墨客书写了山水诗路;以书为舟,莘莘学子邀游着知识海洋;以梦为舟,航天英雄创造出太空神话。 “舟”是远行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀。请用“以_________为舟”作为题目,写一篇不少于500字的文章。立意自定,文体自选,可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。 日要求:①把题目补充完整;②不得套写、抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 【答案】例文 以书为舟 在烟波浩渺的人生大海上,我以书为舟,向着理想的彼岸前进,不彷徨。 ——题记 “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我一直坚信这句真理。因为是书,教给我知识,开拓我的视野,启迪我的人生。 我爱读漂流记中的鲁滨逊,他那奇异的经历与发现吸引着我,在一次次摸索与实践中,我学会了对于科学的践行与探索;我爱读一直在追求幸福的简妮特,她用人生来追求平等,用行动来完善自我。我爱读培根关于人生的哲学思考,他的睿智与机敏令我钦佩,他教我,要珍惜时间,拖延会耽误一切…… 当然,我更愿走进中国文学的殿堂。我会为侠肝义胆的梁山好汉聚义造反、除暴安良而拍手叫好;我会为周瑜心狭气小病入膏肓而扼腕叹息;我会为黛玉葬花心力憔悴而叹息芳春的消歇;我更会被那孙悟空的七十二变而牵引,不禁一个筋头云神飞天外。我愿在每一个月色朦胧的夜晚,低吟“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”的辗转缠绵;愿在每一个菊花落尽的深秋回想易安“人比黄花瘦”的面庞。看到那激流冲荡的黄果树瀑布,我会高声唱叹“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的慷慨激昂!在秋夜微凉的夜晚,我想起“玉枕纱厨,半夜凉初透”的凄婉;在喧闹繁华的春日,我难忘“笑从双脸生”的朝气蓬勃…… 我常常想起张爱玲在繁华的灯红酒绿中独自守着内心如那“惨白的日”一样的孤寂凄叹那样一个弱女子如何在大上海谋生;我更不敢忘史铁生在生命的尽头淡定自若,沉着地告诉亲人“节日已经来临”,“在时光被忽略的角落,生死同一”。我还记得,龙应合在《1964》中,沉痛而又意味深长地告诉我们:“人生由无数淡淡的悲伤与淡淡的幸福组或,在小小的期盼、短短的失望、沉默的痛苦中终其一生”。我知道这是在教导我,要看淡人生的成败,走好每一步! “人以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失。”李世民如是说。而我要说:以书为鉴,可以明事理,可以知人生。 我愿以书为舟,在人生的大海上航行,不彷徨。 【详解】首先,审题、立意。 这是一篇半命题作文。注意题目的句式“以……为……”,表示行为的对象或方式。其实还隐藏了一半的意思。如,题干中“以笔为舟,书写了山水诗路”;“以书为舟,邀游知识海洋”;“以梦为舟,创造太空神话”。隐藏的这一半表示行为的目的,写作时要扣住这一旨意。舟,本义:船,能载人到达彼岸。按题干中提示,“舟”是远行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀。那么,本文可写的对象和内容就更宽泛了,横线处可填的词语就多了。如,“以笔为舟”“以书为舟”“以梦为舟”“以勤奋为舟”……总之,所填的内容可以是具体的、也可以是抽象的。另外,虽然文体自选,但这篇文章更适合写成抒情性散文。 其次,补题。这里特别提醒,填题一定要正中自己的生活储存。题目横线处有很多种填法,但要正中储存,就要慎重考虑。如,你经常以书为伴,博览群书,并且学有所感,学有所得,让你渐成长。就可填“以书为舟”。当然,也可换个角度来写,通过你广泛阅读,积累的丰富素材,选取一个文人墨客,以“以书为舟”为题,表达出文人墨客以笔为舟,书写山水诗路或世界百态。 再次,选材。 示例:《以梦想为舟》为题,可选素材:(1)司马迁遍读百家这长,遍览名山大川,忍辱负重。他心坚意决,梦想起航。几番挫折,终于完成了《史记》这一鸿篇巨作,扬名天下,千古流传。他一路向前,从未退缩,骄傲地站在阳光盈盈的彼岸,为世人敬仰。(2)东晋祖逖,与刘琨闻鸡起舞,数十年如一日,苦练武艺,终流芳百世,名垂千史,成为杰出的军事家,登上了属于自己的光辉彼岸。还有祖冲之、张衡、匡衡等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!18 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 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语文(浙江专用)-2024年新八年级开学摸底考试卷
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