1.1正数和负数(第2课时0的意义)(教学课件)-2024-2025学年七年级数学上册同步教学精品课件(人教版2024)

2024-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.1 正数和负数
类型 课件
知识点 正数和负数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.58 MB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-07-19
作者 数学匠人
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46411257.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

0的意义 1.1 正数和负数 | 1.1 正数和负数 第2课时 | 第一章 有理数 学习内容 学习目标 1.进一步理解正负数的意义. 2.在不同实例中体会0的不同意义 学习重点 正数、0、负数的意义 学习难点 正数与负数的相对性 知识回顾 0 只能表示没有意义吗?还能表示其他意义吗? 提示:给学生2分钟,把自己的想法写在课棠作业本上。课后进行对比,从而得到学生变化,体现教学评一致性。 2.填空: (1) 如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作 元. (2)向北走-20米的意义是 ,支出-50元的意义是 . 知识准备 1.读出下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数. -20 向南走20米 收入50元 新知探究 (1)北京16日的气温在那个范围内? (2)北京16日的气温可能为0℃吗? (3)从气温变化趋势图来看气温为0℃时,是最低气温吗? 1.下图是北京地区1月15日至23日气温变化趋势图,思考下列问题. (1)请在示意图中标出A,B的大概位置。 (2)此时的“0”是表示“没有”吗? 2.图1.1-4是地理中的等高线图, 珠穆朗玛峰8844.43m 吐鲁番盆地-154.31m 海平面 3.图1.1-5是手机中的部分收支款账单,其中的正数和负数的意义分别是什么? 归纳 1.没有; 2.温度中的0℃; 3.0是正负数的分界点; 4.海平面的高度; 5.某一个标准、基准; …… “0”的意义. 典例讲解 【例1】里约奥运会勇夺冠军的中国女排的平均身高为187公分,如果以平均身高为标准,超过部分记为正数,不足部分记为负数,有5名队员分别记为+10,-5,0,+7,-2,则她们的实际身高应是_______________________________ 197、182、187、194、185 【例2】某公司生产的零食上印有200±5g的字样. (1) 其中±5g表示什么意思? (2) 这种零售最轻和最重分别是多少克? (3) 质检局随机抽查了5袋产吕,质量分别是198g,206g,200g,193g,201g,哪些是合格的? 【例3】.夏新同学通过捡、卖废品,既保护了环境,又积攒了零花钱.下表是他某个月的部分收支情况:. 日期 收入(+)或支出(-) 结余 注释 2日 35.0 40.0 卖废品 6日 -4.50 8.50 买圆珠笔、铅笔芯 7日 0 8日 -5.20 买科普书,同学代付 (1) 你从记录表中得出那些信息? 课堂小结 正数 负数 0 正数负数定义 相反意义的量 表示实际意义 正数:大于0的数 负数:在正数前面加“一” 0:没有,分界,基准 正同负反 数量同类 意义相反 个数成对 提示:1.带负号的不一定是负数。 巩固练习 1.下列说法,正确的是( ) A. 加正号的数是正数,加负号的数是负数 B. 0是最小的正数 C. 字母a既可是正数,也可是负数,也可是0 D. 任意一个数,不是正数就是负数 C 2.我国古代的《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数.若气温零上3℃记作+3℃,则气温零下5℃记作(  ) A -5℃ B -2℃ C +2℃ D +5℃ A 3.中国古代数学著作《九章数学》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数,如果收入100元记作+100元,那么-75元表示(  ) A 支出-75元 B 收入75元 C 支出75元 D 收入25元 C 4.世界最大的高海拔宇宙线观测站“拉索”位于我国甘孜稻城,其海拔高度记为“+4410米”,表示高出海平面4410米;全球最大的超深水半潜式钻井平台“蓝鲸2号”是我国自主设计制造的,其最大钻深记为“﹣15250米”.“﹣15250米”表示的意义为(  ) A 高于海平面15250米 B 低于海平面15250米 C 比“拉索”高15250米 D 比“拉索”低15250米 B 5.将下列具有相反意义的量用线连起来:   向东走10m            输球4个   胜球4个             亏损2万元   盈利2000元           运进化肥200t   高于海平面200m         向西走15m   运出化肥100t          低于海平面300m 8. 减少60kg记为-60kg,则增加80kg应记为   kg. 6. 如果将收入8元记为+8元,则支出6元应记为  元,0元表示______ -6 9. 味精袋上标有“500±5g”字样,由+5g表示 ,-5g表示 . 比标准重量少5g 7. 将高出海平面789米记为+789米,则   海平面789米记为-789米,海平面高度记为  米.   无收入也无支出 低于 0 +80 比标准重量多5g 10.潜水艇上浮为正,下潜为负.若潜水艇原先在距水面80米深处,后来两次活动记录的情况是+30米,-15米,则现在潜水艇在距水面______米的深处. 65 80米 水面 30米 15米 ? =80-30+15 11.你能举出实际生活中0表示的实际意义吗?请举两例. 解:答案不唯一, 如:1.空罐中的金币数量; 2.温度中的0℃; 3.海平面的高度; 4.标准水位;· 5.身高比较的基准; 6.收支为0元,表示收入和支出平衡; 7.水位变化0m,表示水位不上升也不下降. (2)请你计算出该商品的最高价格和最低价格; (3)若以标准价格为基准,超过标准价格记作“+”,低于标准价格记作“-”,则该商品的价格浮动范围可以怎样表示? 解:最高价格为220元,最低价格为180元. (200±20)元. 12.某种商品的标准价格是200元,随着季节的变化,商品的价格可浮动±10%. (1)±10%的含义是什么? 解:+10%表示比标准价格高10%,-10%表示比标准价格低10%. 13.如图,将一串数按下列规律排列0.解决下列问题 (1)在A处的数是正数还是负数? (2)负数排在A,B,C,D中的什么位置? (3)第2 022个数是正数还是负数?排在对应于A,B,C,D中的什么位置? 2 022÷4=505(组)……2(个),故第2 022个数排在C的位置. 正 B、D $$

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