第2章 冠词-【创新教程】2025年高考英语语法知识大全

2024-07-19
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 冠词
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.90 MB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-07-19
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考英语语法知识
审核时间 2024-07-19
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来源 学科网

内容正文:

冠 词 冠词是一种虚词,是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在,即本身不能单独使用,也 没有词义.它用在名词前帮助指明其含义,表示主语的数量或特征. 一、冠词的分类 冠 词 类别 不定冠词 定冠词 零冠词 单词 a/an the / 二、不定冠词 (一)不定冠词有a,an两种形式.当紧跟着冠词的第一个音素为辅音音素 (注意:不是辅音字母 ) 时用a;当紧跟着冠词的第一个音素为元音音素 (注意:不是元音字母 )时用an. auniversity,ausefulanimal,aoneGeyeddog,aEuropeancar,anhour,anhonestboy,anXGray,an uglyman,anhonor等. (二)不定冠词的用法 用法 例句 1.不定冠词加名词的单数 表示一类事物. Ahorseisausefulanimal. 马是一种有用的动物. 􀅰8􀅰 英语语法􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋                 续表 2.表示数量“一个”. (2023􀅰新课标Ⅰ卷)Bringapersonalwaterbottle,sunscreen,andlunch. 带上个人水瓶、防晒霜和午餐. 3.用于表示时间、速度或 价格等意义的名词之前, 表示单位,译为“每一”. Therentis$100aweek. 房租每周100美元. Brushgentlyfor2minutes,atleasttwiceaday. 轻轻地刷2分钟,至少一天两次. 4.表示一类人或某事物中 的任何一个,经常用在第一 次提到某人或某物时. (全国卷Ⅰ)Joinasmalgroupbiketourforaneveningintheheart ofWashington,D.C. 参加一个小型团体自行车之旅,在华盛顿市中心度过一个晚上. 5.专有名词前用不定冠词 a/an,表示“像􀆺􀆺那样的 人”,“一个名叫􀆺􀆺的人” 之意. ThechildwantstobeanEdisoninthefuture. 那个孩子希望将来成为一个像爱迪生那样的人. HeisconsideredaLeiFenginourclass. 他被认为是我们班的雷锋. AGreeniswaitingforyouattheschoolgate. 一个名叫格林的人在学校大门口等你. HewaskiledbyaWhite. 他被一个名叫怀特的人杀了. 6.不定冠词用于抽象名词 前,表示抽象名词具体化. Whatapleasantsurpriseyoubroughtus! 你带给我们一个多么令人愉快的惊喜啊! ManypeopleagreethataknowledgeofEnglishisamustininternational tradetoday. 许多人认同掌握英语是当今国际贸易中必需的事情. It􀆳sapleasureformetobeheretospeaktosuchadistinguished groupfromalovertheworld. 对我来说在这里与来自全世界的名人群体交谈是件乐事. 7.不定冠词用于某些固定 词组和习惯用法中. (浙江卷)Iwasalwaysinterestedtoseethedriversinahurryin themorning. 我总是对看司机们早上匆匆忙忙赶时间感兴趣. Thoughovertourismisdescribedasaproblemaffectingtheentire world,it􀆳sactualyconcentratedtoasmalnumberofextremely popularspots. 尽管过度旅游被描述为影响整个世界的问题,但它实际上集中在 少数非常受欢迎的景点. (三)含有不定冠词的常考短语 haveacold得了感冒      haveagoodtime玩得高兴  haveagiftfor有􀆺􀆺的天赋 haveawordwith与􀆺􀆺谈话 atablow一下子 have/takearest休息一下 haveaholiday度假 makealiving谋生 getalift/ride搭便车 goonadiet节食 asaresult因此 asamatteroffact事实上 asarule通常,照例 afterawhile一会儿后 inahurry匆忙地 inasense在某种意义上 inaword总之 inamoment立刻 􀅰9􀅰               􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第2章 冠 词 onceinawhile偶尔 ataloss困惑,不知所措 atadistance离一段距离 forawhile暂时,一时 onceuponatime从前 alofasudden突然 awasteof...􀆺􀆺的浪费 amatterof...􀆺􀆺的问题 Whatapity! 真遗憾! withascoreof以􀆺􀆺的分数 haveapopulationof有􀆺􀆺人口 haveahistoryof有􀆺􀆺的历史 haveanareaof有􀆺􀆺的面积 acolectionof一批􀆺􀆺 aknowledgeof(=know)知道 anunderstandingof(=understand)懂得 注意:通常成对出现的名词(被视为一套或一体),一般只用一个不定冠词.如:aknifeandfork一副刀叉. 三、定冠词 (一)定冠词的用法 用法 例句 1.the加可数名词单数表示一类事 物. Thehorseisaveryusefulanimal. 马是很有用的动物. 2.the与名词连用,表示某个或某些 特定的人或物,或上文提到的人或 事物. (2024􀅰新课标Ⅰ卷)Thedifferencesbetweenprintand digitalreadingresultsarepartlyrelatedtopaper􀆳sphysiG calproperties. 印刷和数字阅读结果之间的差异部分与纸张的物理特性 有关. 3.the往往与表示独一无二的东西的 名词连用. Atpresent,theworldhasabout6,800languages. 目前,世界上大约有6800种语言. 4.the与某些名词连用,表示一个民 族、阶级或阶层. TheChineseareahardGworkingpeople. 中国人民是一个勤劳的民族. Itisanimportantsubjectinthesciencecircles. 在科学上那是个很重要的学科. 5.the与姓氏的复数连用,表示一家 人或夫妇俩.作主语时谓语动词用 复数. TheGreensweresittingattablewhenIgottotheir house. 当我到达格林家时,他们一家人正在吃饭. 6.西洋乐器名词前一般要加the. Thegirlplaysthepianoforabouttwohourseachday. 那个女孩每天大约弹两小时的钢琴. 7.一般表示江河、海洋、山脉、群岛、 海峡、海湾等地理名词前必须用定 冠词the. TheYelowRiveristhesecondlargestriverinChina. 黄河是中国第二大河流. 8.表示方位的名词前用定冠词. Thesunrisesintheeastandsetsinthewest. 太阳从东方升起从西方落下. 9.由普通名词构成的专有名词前要 用the. ThePeople􀆳sRepublicofChinawasfoundedin1949. 中华人民共和国成立于1949年. 􀅰01􀅰 英语语法􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋                 续表 10.某些形容词前用定冠词the表 示一类人,作主语时,谓语动词用复 数. (2020􀅰新课标卷Ⅲ)Withtheyoungunabletoaffordto leavehomeandtheoldatriskofisolation(孤独),more familiesarechoosingtolivetogether. 随着年轻的不能离开家和年老的冒孤独的风险,更多的 家庭选择住在一起. 11.the加某些形容词表示一类事 物,作主语时谓语动词用单数. theil邪恶的事情,theugly丑陋的事情 Thebeautifulisalwayslovedbypeople. 美的事情总是受人喜欢. 12.在逢十的年号的复数或所有格 前加the,指某世纪的某个年代. ThescientiststudiedinAmericainthe1930s. 这位科学家在二十世纪三十年代在美国学习. 13.在表示发明物的单数名词前用 the. ThecompasswasinventedinChina. 指南针是中国发明的. Hewasconsideredtohaveinventedthecomputer. 都认为是他发明的电脑. 14.在序数词和形容词的最高级前 要用the. Asisknowntoal,thePeople􀆳sRepublicofChinaisthe largestdevelopingcountryintheworld. 众所周知,中华人民共和国是世界上最大的发展中国家. 15.用在某些固定结构中. (2024􀅰 新课标Ⅱ卷)Doyourparttopreservewhat makesadestinationspecialinthefirstplace. 尽自己的一份力量,首先保留目的地的特别之处.  [温馨提示] (1)定冠词还可用于起特定作用的比较级前.例如:thetalerofthetwochildren 两个孩子中较高的那个. (2)only,very,same,main等修饰名词时,前面也加定冠词the. (二)定冠词的常用搭配 intheend最后,终于       inthedaytime在白天     inthehabitof习惯于 makethemost/bestof充分利用 inthedistance在远处 intheway挡路 onthewhole总之 ontheright/left在右/左面 atthesametime同时 atthemoment此刻 forthetimebeing暂时 inthepubliceye广为人知的 gotothedoctor􀆳s去看医生 bytheway顺便说,附带地说说 theotherday(=afewdaysago)几天前 ontheradio/phone通过无线电/电话  onthespot在场,到场,立即,马上,当场 totel(you)thetruth说实话,老实说 gotothecinema去看电影 notintheleast(=notatal)一点也不 ontheonehand...,ontheotherhand...一方面􀆺􀆺,另一方面􀆺􀆺 forthemostpart通常,多半 􀅰11􀅰               􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第2章 冠 词 四、零冠词 用法 例句 1.一般来说,物质名词、抽象 名词和专有名词前不用任何 冠词. (全国卷Ⅰ)Colorisfundamentalinhomedesign—something you􀆳lalwayshaveineveryroom. 颜色是家庭设计中的基础———是每个房间都有的东西. Musiccanbringpeoplepleasure. 音乐能给人带来乐趣. 2.名词前已有作定语的my, your,this,that,some,any, no等限定词修饰时,不用任 何冠词. Thisismyaddress.Let􀆳skeepintouch.这是我的地址,咱们保 持联系吧. Bil􀆳scameraisbetterthanmine. 比尔的照相机比我的好. 3.可数名词复数表示泛指 时,其前不用冠词. Youngpeopleliketoreadbooks. 年轻人喜欢读书. (全国卷Ⅲ)Monkeysseemtohaveawaywithnumbers. 猴子好像有算术方法. 4.表示三餐、球类运动的名 词前不用冠词. Heisplayingchesswithhisfriendonastone. 他正在一块石头上和他的朋友下棋. Itissaidthatitisnotgoodtohaveawalkaftersupperatonce. 据说,饭后立即散步不利于健康. 5.表示学科、语言的名词前 不用冠词. Ilikephysicsthoughit􀆳sabitdifficult. 尽管物理有点难,我还是喜欢它. Englishisoneofthemostimportantlanguages. 英语是最重要的语言之一. 6.在表示日期、月份、季节、 节日等的名词前一般都不用 冠词. January1stisNewYear􀆳sDay. 一月一日是元旦. IhavevisitedmanycitiessinceSeptember,2016. 自2016年9月以来我已去过了很多城市. Springisthebestseasonoftheyear. 春天是一年中最好的季节. 7.称呼语或用作表语、同位 语、补足语表示独一无二的 职位的名词前不用冠词. Doctor,I􀆳mnotfeelingmyselftoday. 大夫,我今天感觉有些不适. MrSmith,headofthegroup,wilplanforthewholetrip. 小组的组长史密斯先生将负责制定这次旅行计划. 8.连系动词turn后作表语 的单数可数名词前不用冠 词,但名词前若有形容词作 定语时,则必须加冠词.beG come后作表语的单数可数 名词前要加冠词(a,an). Theyoungworkerhasturnedwriter. 这位年轻的工人成了一名作家. Shehasturnedafamoussinger. 她成了一名著名的歌手. 􀅰21􀅰 英语语法􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋                 续表 9.当school,hospital,church 等词表示建筑物的用途时, 常不用冠词;当这些词表示 场所时,要加冠词. Heisveryilandhastogotohospital. 他病得很重,不得不去医院. Iamgoingtothehospitaltovisitasickfriend. 我要去医院探望一位生病的朋友. 10.单数名词相对应使用,介词 或连词连接两个相同、相对或 关系密切的词构成固定词组 时,一般不用冠词. dayandnight日日夜夜 dayafterday日复一日 daybyday天天 facetoface面对面地 Theyoungcouplealwayssitonthegrassbacktobackinthe lateafternoon. 这对年轻人在傍晚时总是背靠背坐在草地上. 11.as/though引导的让步状 语从句中,如果作表语的名 词置于句首,单数名词前习 惯上不用冠词. Childas/thoughsheis,sheplaysthepianoperfectly. 尽管是个孩子,但她钢琴弹得很好. 12.一人兼多种身份时,只在 第一个名词前使用冠词,其 他名词前不再使用冠词. Thepoetandprofessorhasbeeninvitedtogiveusaspeech. 那位诗人兼教授已被邀请来,给我们做报告. 13.在一些固定短语中不用 冠词. atfirst起初   bychance/accident偶然地 atdawn在黎明 catchfire着火 onfoot徒步 indebt负债 outofdate过时 keephouse管理家务 indetail详细地 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋   零冠词的用法———下列情况不用冠,名词之前代词限.复数名词表泛指,球类学科和三 餐.专有名词不可数,星期月份季节前.交通手段和节日,习语称谓和头衔. 五、冠词的活用 用法 例子 1.抽象名词具体化:抽象名词表示泛指, 与零冠词连用,但被具体化后可以和不 定冠词连用 surprise惊奇 asurprise一件意外的事情 success成功 asuccess一个(件)成功的人(事) 2.个体名词的抽象化:个体名词被抽象 化后,与零冠词连用 gotoaschool去一所学校(shool为个体名词) gotoschool去上学(school为抽象名词) 3.专有名词普通化:专有名词不与冠词 连用,但被普通化后表示泛指,要与不定 冠词连用 LearnfromComradeLeiFeng. 向雷锋同志学习.(LeiFeng为专有名词,与零冠词 连用) HeisaLeiFeng. 他是一个活雷锋. 􀅰31􀅰               􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第2章 冠 词 续表 4.表示世界上独一无二的事物的名词, 如:sun,moon,earth,universe,world 等,常与定冠词连用,但该名词前有形容 词修饰时,可以与不定冠词连用 Themoontravelsaroundtheearth. 月亮围着地球转. Abrightmoonishanginginthesky. 一轮明月正悬挂在空中. Wehavefriendsalovertheworld. 我们的朋友遍天下. (2023􀅰全国乙卷)Itspoketomeandbroughtme intoaworldofphilosophy. 它对我说话,把我带入一个哲学的世界. 5.“the+形容词比较级”表示“较􀆺􀆺 的”;“a/an+ 形 容 词 比 较 级”表 示 “更􀆺􀆺的” Tomisthetalerofthetwoboys.Tom是两个男孩 子中较高的. Thispairofshoesistoosmal.WouldyoushowmeabigG gerpair? 这双鞋太小,你能给我拿一双较大的吗? 6.“the+形容词最高级”表示比较,意为: 最􀆺􀆺的;“a/an+形容词最高级”无比较 含义 Itisthemostusefuldictionary. 它是最有用的词典. Itisamostusefuldictionary.(most=very)它是一 本非常有用的词典. 7.“the+序数词”表示次序;“a/an+序 数词”不表示与其他人或物排序,表示 “又一,再一” Itisthesecondtimethathehasvisitedthecity.这 是他第二次参观这座城市.(表示次序) Canyougivemeasecondchance? (asecond=another) 你能再给我一次机会吗? 8.乐器名词前的冠词活用 Heisplayingthepiano.(西洋乐器前常加定冠词) Heisplayingaborrowedpiano.(西洋乐器被当作普 通名词使用时,可与不定冠词连用) 六、冠词的位置 一般说来,冠词放在名词前,如果名词有 形容词修饰时,冠词放在形容词的前面.但冠 词的位置有时也比较灵活,在不同的结构中有 不同的要求. 1.冠词用于名词前 一般说来,冠词位于一个名词或名词短语 的最前面. aEuropeancountry一个欧洲国家 anhonestandwarmGheartedboy一个诚实、 热心的男孩 thehappiesttime最幸福的时光 2.as/so/such...as...结构中冠词的位置 (1)as/so...as...结构中,冠词一般置于 as/so修饰的形容词后. Ihaveneverspentasdelightfulatimeas thisSunday. 我从未度过像这个星期天一样快乐的 时光. SheisnotsosmartagirlasIthought. 她不像我认为的那么机灵. (2)such...as...结构中,冠词一般置于 such之后,形容词之前. Weareinsuchadificultsituationaswe cameacrosslasttime. 我们正处在像上次遇到过的那种困难境地 之中. Hehasneverwrittensuchaninteresting bookasthat. 他从未写过像那本书一样那么有趣的书. (3)在含有too的句中,冠词的位置 在含有too的句中,冠词放在too所修饰 的形容词之后.例如: Thisistoohardasituationtocopewith. 这是一种太难对付的情况. 注意:偶尔冠词也可放在too的前面. 例如: atoolongspeech太长的一次演讲 atoonarrowstreet太窄的一条街 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰41􀅰 英语语法􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋                 (4)感叹句中冠词的位置 由what和how构成的感叹句中,冠词置 于what后以及how修饰的形容词后.例如: Whataclumsyendtoanawfulday! 对于这糟糕的一天,这又是一个多么拙劣 的结束啊! How chalenging ataskitisto go throughtheforestwithinhalfamonth! 半个月穿越这个森林是一个多么富有挑 战性的任务啊! (5)其它情况,冠词的位置 ①当名词前面有形容词和quite,rather或 very时,不定冠词置于quite之后,rather前后 均可,very之前.例如: aratherusefultool=ratherausefultool 一种相当有用的工具   averyinterestingstory一个非常有趣的 故事 Thelookisquitelostonhim:heeatshis applewithadreamyexpressionofhappiness, asifitisquiteagoodone. 他脸上的表情很迷茫:他带着幸福的、梦 幻般的表情吃着苹果,就像很好吃似的. 注意:quite/ratherafew,quite/rathera little等短语中,由于afew,alittle是固定短 语,故 不 可 拆 开 变 成 aquite/ratherfew,a quite/ratherlittle. ②定冠词the置于al,both,double,twice 等词后,名词前.例如: Now,altheyoungpeople—evenmyown fleshandblood-moveaway.现在所有的年轻 人甚至是我自己的亲人,都搬走了. Boththeparentsareinterestedinmusic. 那对父母都对音乐感兴趣. 七、冠词之差,意思不同 gotoschool 上学(是学生) gototheschool 到学校去(不一定是学生) ì î í ïï ï gotobed 就寝,上床睡觉 gotothebed 向床走去,走到床前(不一定是去睡觉) ì î í ïï ï beinhospital 因病住院 beinthehospital 在医院里(不一定是病人) ì î í ïï ï beinchargeof 负责􀆺􀆺(由人作主语) beinthechargeof 由􀆺􀆺负责 (由物作主语) ì î í ï ï ï ï inpossessionof 拥有(由人作主语) inthepossessionof 为􀆺􀆺所有 (由物作主语) ì î í ï ï ï ï inoffice 在执政 intheoffice 在办公室{ outofquestion 毫无疑问 outofthequestion 根本不可能{    gotosea  出海(指海员) gotothesea 向海走去{ sitattable 吃饭 sitatthetable 坐在桌旁{ byday 在白天 bytheday 按日计算{ takeplace 发生 taketheplaceof 代替{ insecret 秘密地 inthesecret 知道内情{ inplaceof 代替 intheplaceof 在􀆺􀆺的地方{ infuture 今后 inthefuture 将来{ beofage 成年 beofanage 同龄{ asecondtime 又一次 thesecondtime 第二次{ 八、高考热点 (一)冠词在语法填空中的命题点 冠词在语法填空题中通常以无提示词的 形式进行考查,通常考查以下用法: 1.不定冠词的基本用法 ①(2024􀅰新课标Ⅰ卷)ThenhetriedacuG puncture,    ancientChinesepracG tice,andwasamazedthatheimprovedafter twoorthreetreatments. ②(2023􀅰全国乙卷)Beijingis     citybridgingtheancientandthemodern. 2.定冠词的基本用法 ①(2024􀅰新课标Ⅱ卷)Bringalongyour cameraandenjoy    wonderfulviews alongthiswelGsurfacedforestpath. ②(2023􀅰新课标Ⅱ卷)Notthepandas,even though         languageusedforthe medicaltraininginstructionsis actualy English. 3.冠词在固定短语中的习惯用法 ①(2024􀅰 新课标Ⅰ 卷)Further,theSilk RouteGardenaroundthegreenhousewalksvisG itorsthroughajourneyinfluencedbytheancient SilkRoad,bywhichsilkaswelasmanyplant speciescametoBritainfor    firsttime. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰51􀅰               􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第2章 冠 词 ②(全国卷Ⅱ)Giveyourbodyandbrainarestby steppingoutsidefor    while,exercising, ordoingsomethingyouenjoy. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋[自我校对] 1.①an ②a 2.①the ②the 3.①the ②a (二)冠词在书面表达中的易错点 1.不定冠词a和an的错用 示例 (2024􀅰全国甲卷)Aattendantgaveus sometravelbrochuresaboutChongqing. 答案:         点拨 ①在元音音素前应用不定冠词an; ②在辅音音素前应用不定冠词a; ③有些单词以元音字母开头但却是以 辅音音素开头,前面应用冠词a而不用 an;还有一些单词以辅音字母开头但却 是以元音音素开头,前面应用冠词an 而不用a. 2.不定冠词a(n)和定冠词the的错用 示例 ①(2020􀅰全国卷Ⅲ)Forexample,every morning,mydadhastohavethebowlof eggsoupwhileIhadtoeatanapple. 答案:         ②(2023􀅰全国甲卷)Intheevening, whenItakethewalkintheschoolgarG den,thesingingofinsectsbecomemore meaningfultome. 答案:         点拨 ①表示特指时用定冠词the; ②表示泛指时用不定冠词a(n). 3.单数可数名词前冠词的缺失 示例 (2019􀅰全国卷Ⅰ)Suddenlyfootbal feljustinfrontofmeandalmosthit me. 答案:         点拨 一般情况下,单数可数名词前应有适 当的冠词a(n)或the.a(n)表示类指 或泛指,the表示特指. 4.定冠词the的缺失 示例 ①(2020􀅰新课标卷Ⅰ)ThenIputthetoG matoesandthebeateneggsintopantoG gether. 答案:         ②(2023􀅰全国乙卷)Momwassuresame colorwouldlookgreatonher. 答案:         点拨 ①在序数词、形容词最高级前常用定冠 词the; ②世上独一无二的事物前用定冠词the; ③上文提到的人或物前要用定冠词the. 5.冠词的多余 示例 (全国卷Ⅱ)Therearealkindsofthe flowersandtreesaroundtheclassG roombuildings. 答案:         点拨 可数名词复数或不可数名词表示 泛指时不用冠词. 6.常见固定搭配中冠词的缺失与多余 示例 ①(全国卷Ⅰ)DuringmylastwinG terholiday,Iwenttocountryside withmyfathertovisitmygrandG parents. 答案:         ② (全 国 卷 Ⅲ)Atthefirst,I though I knew everything and couldmakedecisionsbymyself. 答案:         点拨 在固定搭配中,有的用不定冠词 a(n),有的用定冠词the,而有的不 带任何冠词,如:inahurry,onthe right,infact,asaresult等. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[自我校对] 1.A→An 2.①the→a ②walk前的the→a 3.footbal 前加a  4.①pan前加the ②same前加the 5.去 掉flowers前的the 6.①countryside前加 the ②去掉the 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰61􀅰 英语语法􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋                

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第2章 冠词-【创新教程】2025年高考英语语法知识大全
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第2章 冠词-【创新教程】2025年高考英语语法知识大全
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