第1章 名词-【创新教程】2025年高考英语语法知识大全

　　 　　名词是用来表示人、事物、地方、时间、现象及其他抽象概念名称的词 名　词 . 一、名词的分类 名词可分为不同种类.根据其意义,可分为普通名词和专有名词.普通名词又可分为个体 名词、集体名词、物质名词和抽象名词等类别.根据其可数性,名词可分为可数名词和不可数名 词两大类.通常个体名词与集体名词视为可数名词,物质名词和抽象名词视为不可数名词.其 具体分类见下表: 名 词 类别 定义 例词 普 通 名 词 可数名词 个体名词 指单个人或事物的名词 car汽车,rope绳子 集体名词 指一群人或一些事物总称的名词 police警察,family家庭 不 可 数 名 词 物质名词 指无法分为个体的物质、材料的名词 metal金属,water水 抽象名词 指人或事物的品质、情感、状态、动作 等抽象概念的名词 comfort舒适,beauty美 专有名词 专门指代某一人、物、地点、机构、组织等 的名词.首字母一般要大写 Washington 华盛顿,China中国 １．常见的不可数名词有 advice建议　　　　　　furniture家具　　　　　poetry诗歌　　　　luggage行李 information信息 fun乐趣 trouble麻烦 homework家庭作业 money金钱 clothing衣服 jewelry珠宝 weather天气 progress进步 equipment装备,设备 􀅰１􀅰 　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第１章　名　词 ２．专有名词 专有名词是表示个人、机构、组织、地方、国家等的专有名称的词.首字母一般大写. 例如:Alice,Australia,OxfordUniversity,January,Monday,Christmas,theInternet,Harry Potter. TheywilleaveforShanghainextTuesday． 下周二他们要前往上海. 二、名词的数 １．不可数名词数的表达 在英语中,不可数名词如果要表达“量”的概念,可以用以下两种方法: (１)用much,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示多少,例如: Therichmanhasalotofmoney．这个富人有很多的钱. Thereissomemilkinthebottle．瓶子里有一些牛奶. Isthereanywaterintheglass? 杯子里有水吗? Idon􀆳tlikewinterbecausethere􀆳stoomuchsnowandice．我不喜欢冬天,因为冰雪太多了. (２)可用“数量＋名词(单复数)＋of＋不可数名词”的形式来表示. twocupsofwater　两杯水　　apieceofpaper　一张纸　　twodropsofwater　两滴水 ２．可数名词数的表达 (１)可数名词的规则变化 情况 方法 例词 例句 １．一般情况 加Ｇs desk—desks book—books day—days face—faces (２０２４􀅰全国甲卷)Eachstoplastsan averageoftwodays,andduringthat timethedoctorsandnursesonboard providerural(乡村)populationswith basicmedicalcare,XＧrayscansand prescriptions． ２．以s,x,ch,sh结 尾的名词 加Ｇes bus—buses watch—watches box—boxes glass—glasses brush—brushes (２０２３􀅰全国甲卷)ServinghardＧtoＧfind Thaidishesinanelegantatmosphere,the restaurantistruetoThaicuisine􀆳sroots, yetstilmanagestoaddaspecialtwist． Havingcompared the price of many dresses,Ichoseone． ３．以“辅音字母＋y” 结尾的名词 变“y”为“i” 再加Ｇes lady—ladies baby—babies family—families country—countries (２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)Someareclassic short stories,and some are new originalworks． ４．大部分以f或fe 结尾的名词 变“f”或“fe” 为“v”再加Ｇ es half—halves knife—knives (但roof,serf,gulf, proof,chief,belief 变复数除外) (２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)BMFemployees liveoutsustainabilityintheireveryday lives． 􀅰２􀅰 英语语法􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 续表 ５．以“辅音＋o” 结尾的名词 加Ｇes potato—potatoes hero—heroes tomato—tomatoes (２０２３􀅰全国甲卷)NowadayssuperＧ markettomatoeslookperfectbuttaste ofwater． ６．以“元音＋o” 结尾的名词 加Ｇs radio—radios zoo—zoos photo—photos piano—pianos (２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)Today,mostreＧ cordsofbiodiversityareofteninthe formofphotos,videos,andotherdigＧ italrecords． 注意: １．少数以Ｇo结尾的名词后可加Ｇs或Ｇes． zero—zero(e)s volcano—volcano(e)s(火山) tobacco—tobacco(e)s(烟草) ２．复合名词变复数时,通常只将里面所含的主体名词变 为复数.如果没有主体名词,则将最后一部分变为复数 sonＧinＧlaw—sonsＧinＧlaw storyteler－storytelers ３．“man/woman＋n．”变复数时,作定语的 man/woman 和被修饰的名词都要变为复数 manteacher－menteachers womanengineer－womenengineers 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　Ｇf(e)结尾的名词复数　(１)树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像小偷 逃命忙.leaf→leaves(树叶);half→halves(一半);shelf→shelves(架子);wolf→wolves(狼); thief→thieves(小偷) 　(２)海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望;谁说他们无信仰,证据写在围巾上.gulf→gulfs(海湾); roof→roofs(屋顶);chief→chiefs(首领);serf→serfs(农奴);belief→beliefs(信仰);proof→ proofs(证据);scarf→scarfs(围巾) (２)可数名词的不规则变化 ①变内部元音 foot－feet脚　　　　man－men男人　　　　woman－women女人　　　　tooth－teeth牙 mouse－mice老鼠 goose－geese鹅 gentleman－gentlemen绅士 ②单复数同形的名词 sheep绵羊　　　　　　deer鹿　　　　　　　spacecraft太空船　　　　　　aircraft飞行器 Chinese中国人 Japanese日本人 Swiss瑞士人 means方法 crossroads十字路口 headquarters总部 series连续 species种类 works工厂 ③外来名词的复数形式 criterion－criteria标准　　　phenomenon－phenomena现象　　　　analysis－analyses分析 basis－bases基础 crisis－crises危机 thesis－theses论文 bacterium－bacteria细菌 medium－media媒介 (３)国别 国籍 总称(谓语用复数) 单数 复数 中国人 theChinese aChinese twoChinese 瑞士人 theSwiss aSwiss twoSwiss 澳大利亚人 theAustralians anAustralian twoAustralians 俄国人 theRussians aRussian twoRussians 意大利人 theItalians anItalian twoItalians 􀅰３􀅰 　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第１章　名　词 国籍 总称(谓语用复数) 单数 复数 希腊人 theGreeks aGreek twoGreeks 法国人 theFrench aFrenchman twoFrenchmen 日本人 theJapanese aJapanese twoJapanese 美国人 theAmericans anAmerican twoAmericans 印度人 theIndians anIndian twoIndians 加拿大人 theCanadians aCanadian twoCanadians 德国人 theGermans aGerman twoGermans 英国人 theEnglish anEnglishman twoEnglishmen 瑞典人 theSwedish aSwede twoSwedes 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋注意:①fish作“鱼肉”讲时为不可数名词;fish表示不同种类的鱼时,其复数形式为fishes(two fishes两条不同种类的鱼),而表示相同种类的鱼时,其复数形式与单数形式同形(twofish两条 种类相同的鱼). Iliketoeatfish．我喜欢吃鱼. Therearemanyfishesinthisriver．这条河有很多不同种类的鱼. Iboughtfivefishtoday．我今天买了五条(相同种类的)鱼. ②penny当作便士的“价值”解时复数为pence,常与数词搭配来表示钱数:fivepence五便士,ten pence十便士;当作便士的“个数”解时复数为pennies. ③people指“人”时是person的一种复数形式,指“民族”时其复数形式为peoples. oneperson一个人　　　twopeople两个人　　　apeople一个民族　　　twopeoples两个民族 ３．可转化为可数名词的物质名词、抽象名词和可用作可数名词的专有名词 方法 例词 例句 (１)有些物质名词在表达特殊 意义时,可转化为可数名词,前 面可用不定冠词修饰. paper纸—apaper一张报纸;一份试卷; 一篇论文 wind风—awind一场风 snow雪—asnow一场雪 adrink一杯饮料 Beingabletoafford adrinkwouldbea comfort in those toughtimes． (２)抽象名词一般为不可数名 词,但当抽象名词表示具体事 物时,可用作可数名词且词义 发生变化,叫抽象名词具体化. beauty美—abeauty美人 failure失败—afailure失败的人或事 success成功—asuccess成功的人或事 shock吃惊—ashock令人吃惊的人或事 pleasure愉快—apleasure使人感到愉 快的事 (全国卷Ⅲ)Someof the early ventures (企业)wereimmediＧ atefailures． (３)专有名词一般视为不可数 名词,有时也可用作可数名词, 可以由a/an修饰或用复数形 式. aThomasEdison一个托马斯􀅰爱迪生 式的人物 aTom一个叫汤姆的人 Brianis giftedin writingmusic;heis verylikelytobea Beethoven． 　[温馨提示]　有些物质名词的复数形式有特殊的含义,如:winds多场风,大风;waters大片水域. 􀅰４􀅰 英语语法􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 三、名词的所有格 名词所有格作定语有两种.一种是在名词词尾加“􀆳s”;另一种是由“介词of＋名词”构成. 方法 例词 例句 １．“􀆳s”用于非s结尾的单、 复数名词之后. aman􀆳sjob;achild􀆳svoice;the bird􀆳s mouth;women􀆳sclothes; thepeople􀆳schoice等. (２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)Idon􀆳ttrust mylaptop􀆳sspelchecker． (２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)ForweloＧ verahundredyearsthemostinＧ fluentialEnglishdictionary was SamuelJohnson􀆳sDictionaryof theEnglishLanguagepublished in１７５５． ２．在以“s”结尾的复数名 词后,只用“􀆳”. theGreens􀆳car;thegirls􀆳teacher 等. (２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)I􀆳vebeenmoＧ tivated — anddemotivated — by otherfolks􀆳achievementsalmylife． ３．复合名词在整个词后加 “􀆳s”. my sisterＧinＧlaw􀆳sfather;each other􀆳sshortcomings;somebody else􀆳sbook,HenrytheEighth􀆳s wives等. TheoldmanishissisterＧinＧlaw􀆳s father． ４．部分节日名称用名词复 数的所有格,而且前面不 用冠词the. Women􀆳sDay,Teachers􀆳Day, Children􀆳sDay等. 注意:Father􀆳sDay和 Mother􀆳s Day用单数的所有格. On the morning of Teachers􀆳 Day,theyhadaparty． ５．有些名词 所 有 格 表 示 地点. atthedoctor􀆳s在医生的诊所 里;atthebarber􀆳s在理发店; atMr．Green􀆳s在格林先生的 家;to myuncle􀆳s到 我 叔 叔 家等. YesterdayIwasinvitedtothe dinnerattheTurners􀆳． ６．如果一样东西为两个人 共同拥有时,只在最后一 个人名后加“􀆳s”;如果各 有一个,则两个人名后都 加“􀆳s”. TomandMary􀆳sfather汤姆和玛 丽的父亲(二人共有一个父亲); Tom􀆳sandMary􀆳srooms汤姆的 房间和玛丽的房间(二人分别 有一个)等. The manis Tom and Lucy􀆳s grandfather． ７．“of＋名词所有格或名 词性物主代词”可构成双 重所有格.在英语中,同一 个名词前,冠词(a,an,the), 指示代词(this,that,these, those),物主代词(my,your, his等),以及不定代词(no, every,each等)不能重复使 用,如果要表示此种意思, 就要借助于双重所有格. afriendofmine不能说成 mya friend,thisnaughtydaughterof theGreens􀆳不能说成theGreens􀆳 thisnaughtydaughter． It􀆳snofaultofyours．不能说 成It􀆳snoyourfault． Imetwithaclassmateofminein theparklastweekend． Sofar,Ihavereadafewarticlesof Li􀆳s． Ihappenedtomeetafriendofmy mother􀆳s． 􀅰５􀅰 　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第１章　名　词 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　名词所有格,某物是“谁的”.构成有方法,多数把“􀆳s”加.复数词尾有“s”,只加“􀆳”即可.名词无生 命,常把of用.时间、地点和距离,所有格也多用“􀆳s”. 四、名词常考构词法 后缀 意义 例词 Ｇment 表示“行为、结 果” achieve－achievement功绩 equip－equipment设备 agree－agreement协议,同意, 一致 Ｇness 表 示 “状 态、 性质或特点” aware－awareness意识 calm－calmness平静 lazy－laziness懒惰 Ｇist 表示“􀆺􀆺专 家;从事􀆺􀆺 的人;信仰 􀆺􀆺的人” art－artist艺术家 science－scientist科学家 piano－pianist钢琴家 Ｇion Ｇation Ｇition Ｇtion 表 示 “行 为、 状态” attract－attraction 吸引力,吸 引 educate－education教育 invite－invitation邀请 add－addition增加 introduce－introduction介绍 Ｇer Ｇor Ｇant 表示“􀆺􀆺的 人” employ－employer雇主 direct－director主任,经理 assist－assistant助手 Ｇan Ｇian 表示“有􀆺􀆺 特征的人;专 长 于 􀆺􀆺 的 人” history－historian历史学家 music－musician音乐家 Ｇity Ｇy 表 示 “性 质、 状态” able－ability能力 honest－honesty诚实 Ｇance Ｇence Ｇancy Ｇency 表 示 “性 质、 状态或行为” accept－acceptance接受 exist－existence存在 expect－expectancy期待 tend－tendency趋势 Ｇage 表 示 “行 为、 状态、结果或 一组” short－shortage缺少 pack－package包裹 Ｇship Ｇdom 表 示 “状 态、 地位” member－membership会员资格 wise－wisdom智慧 Ｇure 表示“行为或 结果” expose－exposure暴露,揭露 五、名词的句法功能 名词在句中可以作主语、表语、宾语、宾语 补足语、定语、状语和同位语等.如: 功能 例句 １．作主语 (２０２４􀅰 新 课 标 Ⅱ 卷)Riders haveprintednearly２０,０００short storiesandpoemssincetheproＧ gramwaslaunchedlastMarch． 自去年３月该计划启动以来,骑 手们已经印刷了近２０,０００篇短 篇小说和诗歌. ２．作表语 EdisonwasaworldＧfamousinＧ ventor． 爱迪生是闻名世界的发明家. ３．作宾语 (全国卷Ⅱ)Youshouldreassess yourgoals,andmotivateyourＧ selftosetafreshgoal． 你应该重新评定你的目标并且 激发你自己来设置新目标. ４．作宾语 补足语 Wechosehim monitorofour class． 我们选他为我们班的班长. ５．作定语 (天津卷)Nopetsexceptfishare permittedinstudentrooms． 学生房内禁止养鱼以外的宠物. ６．作状语 (２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)We􀆳lbe workingrainorshine． 我们将风雨无阻地工作. ７．作同位 语 Mr．Smith,myfirstteacher,left yesterday． 我的第一位老师史密斯先生,昨天 走了. ８．作独立 成分 Tom,youlooktired． 汤姆,你看上去累了. 　[温馨提示]　被修饰的名词是复数时,作定 语的名词不需要变为复数形式,但由man或 woman作定语修饰名词变成复数时,两部分皆 要变为复数形式. mandoctor→mendoctors男医生 womansinger→womensingers女歌手 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６􀅰 英语语法􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 六、高考热点 (一)名词在语法填空中的命题点 １．给其他词性形式提示词,填写名词,考查名 词的数 ①(２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)TheGlasshousestands asagreatachievementincontemporarydesign, tohousetheplantsofthesouthwesternpartof Chinaattheendofapathretracing(追溯)the stepsalongtheSilkRoutewhichbroughtthe plantsfromtheirnativehabitatinAsiatocome todefinemuchofthe　　　　(rich)ofgarＧ deninginEngland． ②(２０２３􀅰 全国甲卷)However,Cason􀆳s themeisamoreweighty　　　　 (warn) aboutenvironmentaldestruction． ２．给名词形式提示词,填写名词,考查名词 的数 ①(２０２３􀅰新课标Ⅱ卷)Theyalsoneedto bereadytogive　　　　 (interview)in Englishwithinternationaljournalists． ②(２０２４新课标Ⅰ 卷)TheseplantsincludＧ edmodern Western 　　　　(favourite) suchasrosemary,lavenderandfennel． ３．考查名词的固定搭配 ①(２０２４全国甲卷)Theyalagreedand vowed(承 诺)topromotetheideaatthe 　　　　(complete)oftheirjourney． ②(天津卷改编)Myparentsalwaysattach great　　　 (important)tomygettingagood education． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[自我校对]　１．①richness　②warning ２．①interviews　②favourites　３．①comＧ pletion　②importance (二)名词在书面表达中的易错点 １．可数名词单复数的错用 示例① (２０２４􀅰全国甲卷)Ourfasttrain waspackingwithpassenger． 答案:　　　　　　　　 点拨 可数名词泛指时,一般名词前用冠 词或名词的复数形式. 示例② (２０２３􀅰全国甲卷)Thebees,butＧ terfly and many other insects lookedlovelyandbeautifulyonthe stamps． 答案:　　　　　　　　 续表 点拨 可数名词前有数词、数量词、some,al 或oneof．．．等修饰,则该名词应用 复数形式. ２．混淆名词的可数与不可数 示例① (２０２１􀅰全国甲卷)Manystudents saytheywiltalktotheirfriendor classmates becausethey􀆳re ofthe sameageandcanunderstandeach other． 答案:　　　　　　　　 点拨 误把可数名词当作不可数名词或 误把不可数名词当作可数名词,例 如纯抽象名词:progress,luggage/ baggage,advice,weather,informaＧ tion,equipment,furniture等 都 只 能用作不可数名词. 示例② (辽宁卷)We􀆳vecaledseveraltime aboutCleo􀆳searly morningbarＧ king． 答案:　　　　　　　　 点拨 有些词既可作可数名词又可作不可 数名词,例如time表示“次数”为可 数名词,表示“时间”为不可数名词; experience表示“经历”时为可数名 词,表示“经验”时为不可数名词. ３．词性错用,如误把动词、形容词等当作名词 示例 (全国卷Ⅰ)Myuncletelsmethat thekeytohissuccessishonest． 答案:　　　　　　　　 点拨 系动词be,look,seem．．．通常跟名 词、代词和形容词等作表语. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[自我校对]　１．①passenger→passengers ②butterfly→butterflies　２．①friend→ friends　②time→times　３．honest→honＧ esty 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７􀅰 　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第１章　名　词