精品解析：湖南省益阳市资阳区资阳区2023-2024学年九年级下学期4月期中化学试题

2024年湖南省初中学业水平考试模拟试卷 化学(BEST联考二) 考试时量：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Ag-108 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意。) 1. 生活处处有化学，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列生产、生活场景中涉及化学变化的是 A. 布匹制作汉服 B. 陶泥捏成锥型 C. 活性炭吸附有害气体 D. 燃气灶开火炒菜 【答案】D 【解析】 【详解】A、布匹制作汉服，只是形状的改变，没有生成新物质，属于物理变化，故A不符合题意； B、陶泥捏成锥型，只是形状的改变，没有生成新物质，属于物理变化，故B不符合题意； C、活性炭具有吸附性，可以吸附有害气体，没有生成新物质，属于物理变化，故C不符合题意； D、燃气灶开火炒菜，涉及到了燃气的燃烧，燃烧过程中有二氧化碳等物质的生成，属于化学变化，故D符合题意。 故选D。 2. 规范的操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。下列有关“量取一定量的NaOH溶液与CuSO4溶液反应并加热”的实验操作错误的是 A. 量取NaOH溶液 B. 滴加NaOH溶液 C. 倾倒CuSO4溶液 D. 加热试管 【答案】B 【解析】 【详解】A、量筒读数时，平视量筒并且视线与凹液面最低点相切，故A不符合题意； B、胶头滴管取液后不能平放或倒置，防止沾污或腐蚀橡胶胶帽，故B符合题意； C、倾倒液体，瓶塞倒放，标签向手心，试管略微倾斜，瓶口紧挨试管口，故C不符合题意； D、给试管内的液体加热，应用外焰加热，且液体不能超过试管容积的三分之一，故D不符合题意。 故选B。 3. 氧气是人类生活不可或缺的气体。下列有关氧气的说法错误的是 A. 氧气可以供给呼吸 B. 氧气的化学性质比较活泼 C. 氧气的体积约占空气总体积的78% D. 氧气的检验：用带火星的小木条伸入瓶内，木条复燃 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气可以供给呼吸，故A说法正确； B、氧气的化学性质比较活泼，能和许多物质发生反应，故B说法正确； C、氧气的体积约占空气总体积的21% ，故C说法错误； D、氧气具有助燃性，氧气的检验：用带火星的小木条伸入瓶内，木条复燃，则说明该气体为氧气，故D说法正确； 故选：C。 4. 化学符号可以方便地描述和研究物质的组成。下列化学符号表示两个氢原子的是 A. H2 B. 2H C. 2H+ D. H 【答案】B 【解析】 【详解】A、H2表示一个氢分子，也可表示一个氢分子中含有两个氢原子，故A不符合题意； B、2H表示两个氢原子，故B符合题意； C、2H+表示两个氢离子，故C不符合题意； D、H表示一个氢原子，故D不符合题意。 故选B。 5. 生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列有关水的说法错误的是 A. 用肥皂水鉴别硬水和软水时，产生较多泡沫、较少浮渣的是软水 B. 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可以节约用水 C. 水是一种常见的溶剂 D. 工业废水可以直接排放 【答案】D 【解析】 【详解】A、生活中通常用肥皂水区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故选项说法正确； B、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌，可节约用水，保护水资源，故选项说法正确； C、水是一种常见的溶剂，可以溶解许多物质，故选项说法正确； D、工业废水中含有有毒物质，直接排放会污染环境，故选项说法错误。 故选D。 6. “中国芯”的关键材料是高纯硅。下图为元素周期表中有关硅元素的信息，下列有关说法中正确的是 A. 硅原子核外有14个电子 B. 硅属于金属元素 C. 硅的相对原子质量为28.09g D. 硅的元素符号为Si2 【答案】A 【解析】 【详解】A、由元素周期表一格可知，左上角的数字表是该元素的原子序数为14，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=14，故A正确； B、由元素周期表一格可知，中间的汉字表示该元素的元素名称，该元素名称为“硅”，硅是“石”字旁，属于非金属元素，故B错误； C、相对原子质量的单位是“1”，通常省略不写，不是“g”，故C错误； D、由元素周期表一格可知，右上角的符号为该元素的元素符号，即硅的元素符号为Si，故D错误。 故选A。 7. 准确描述实验现象有助于提高科学探究的能力。下列实验现象描述正确的是 A. 铁丝能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色 D. 蜡烛在空气中燃烧，生成无色无味的CO2和H2O 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁丝能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故A说法正确； B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体；硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故B说法错误； C、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，则溶液由紫色变成红色，故C说法错误； D、蜡烛在空气中燃烧，生成无色无味的CO2和H2O，是实验结论而不是实验现象，故D说法错误； 故选：A。 8. 生活中的下列物质，加入水中能形成溶液的是 A. 泥土 B. 食用油 C. 蔗糖 D. 面粉 【答案】C 【解析】 【详解】A、泥土不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，不属于溶液，故 A 错误； B、食用油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液，不属于溶液，故 B 错误； C、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故 C 正确； D、面粉不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，不属于溶液，故 D 错误； 故选：C。 9. 下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是 A. 该反应前后各元素的化合价均不变 B. 该反应中只涉及一种氧化物 C. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1:4 D. 该反应前后分子、原子的种类均不发生改变 【答案】C 【解析】 【分析】由反应的微观示意图可知，该反应的反应物为二氧化碳（CO2）和氢气（H2），生成物甲烷（CH4）和水（H2O），反应的化学方程式为。 【详解】A、在反应物中，氢气是一种单质，而生成物均为化合物，氢元素化合价一定发生改变，而二氧化碳中碳元素显+4价，生成物甲烷中碳元素显-4价，则该反应前后一定有元素化合价的变化，故A说法错误； B、由以上分析可知，该反应中涉及二氧化碳和水两种氧化物，故B说法错误； C、反应物甲为CO2，乙为H2，由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的分子个数比为1：4，故C说法正确； D、由化学方程式可知，反应前为二氧化碳（CO2）和氢气（H2），反应后为甲烷（CH4）和水（H2O），反应前后分子种类、数目发生改变，根据质量守恒定律，反应前后原子种类、数目均不变，故D说法错误。 故选C。 【点睛】本题难度不大，根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。 10. 根据物质的性质，可以探索不同物质在日常生活中的用途。下列关于物质用途的说法错误的是 A. 硫酸用于中和酸性废水 B. 二氧化碳可用于生产碳酸饮料 C. 碳酸氢钠用作烘焙糕点的发酵粉 D. 焊接金属时常用氮气作保护气 【答案】A 【解析】 【详解】A、硫酸呈酸性，能中和碱性废水，但不能用于中和酸性废水，故选项物质用途的说法不正确； B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，可用于生产碳酸饮料，故选项物质用途的说法正确； C、碳酸氢钠受热时会分解产生二氧化碳气体，可使糕点松软，则碳酸氢钠可用作烘焙糕点的发酵粉，故选项物质用途的说法正确； D、氮气的化学性质稳定，一般不与其它物质反应，可用作焊接金属的保护气，故选项物质用途的说法正确； 故选：A。 11. 在日常生活及家务劳动中有许多地方运用到化学知识。以下做法或说法正确的是 A. 铁锅使用之后及时洗净、擦干 B. 洗涤剂可以将油污溶解在水中除去 C. 炒菜时不慎油锅着火，立即向锅内倒水灭火 D. 饮用苏打水可以补充人体所需的蛋白质 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁与氧气、水共存时易生锈，故铁锅使用之后及时洗净、擦干，减少与水分的接触，可以防锈，故A说法正确； B、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故B说法错误； C、炒菜时不慎油锅起火，向锅内倒水灭火，油的密度比水小，加水后油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，着火面积更大，故C说法错误； D、饮用苏打水可以补充人体所需的无机盐，而不是蛋白质，故D说法错误； 故选：A。 12. 小湘同学在课外活动中，设计如下图所示密闭装置进行“趣味实验”，他将液体滴加到密闭装置中。你认为下列组合及现象正确的是 选项 固体 液体 现象 A 硝酸铵 水 气球膨胀 B 二氧化锰 过氧化氢溶液 气球膨胀 C 氯化钠 水 气球变瘪 D 铁粉 稀盐酸 气球变瘪 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，则锥形瓶内的气压减小，气球会变瘪，故A错误； B、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，锥形瓶内气体增多，气压增大，则气球会膨胀，故B正确； C、氯化钠溶于水无温度变化，且没有气体生成，装置内气压不变，则气球不变，故C错误； D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，锥形瓶内气体增多，气压增大，则气球会膨胀，故D错误； 故选：B。 13. 微粒观是一种重要的化学观念。对下列事实的微观解释合理的是 A. CO与CO2组成元素相同，化学性质相似 B. 盐酸、硫酸有一些相似的化学性质的原因：溶液中都含有H+ C. 墙内开花墙外香：分子的质量和体积都很小 D. 石墨在一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】A、CO与CO2组成元素相同，但是二者的分子构成不同，则二者的化学性质不同，故A解释不合理； B、盐酸、硫酸溶液中都含有H+，则盐酸、硫酸有一些相似的化学性质，故B解释合理； C、墙内开花墙外香，是因为分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到香味，故C解释不合理； D、金刚石和石墨都是碳元素形成的单质，石墨一定条件下转变成金刚石是碳原子的排列方式发生了改变，原子种类不变，故D解释不合理； 故选：B。 14. 利用化学实验进行科学探究，要求我们具备一些基本的化学实验技能。下列实验方案设计错误的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中少量氧气 气体通过氢氧化钠溶液，再干燥 B 除去食盐中的泥沙 加水溶解、过滤、蒸发结晶 C 除去铜粉中的铁粉 加入适量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 D 区分水与酒精 闻气味 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、CO2能与NaOH反应，则将混合气体通入氢氧化钠溶液后，原物质CO2会被除去，故选项实验方案不合理； B、食盐中的NaCl可溶于水，泥沙难溶于水，则将混合物加水溶解、过滤、蒸发结晶后可以得到食盐，故选项实验方案合理； C、Cu不能与稀盐酸反应，Fe能与稀盐酸反应生成FeCl2与H2，FeCl2为可溶物，则在混合物中加入适量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥可以除去铜粉中铁粉，故选项实验方案合理； D、水无色无味，酒精有特殊的气味，则可以用闻气味的方式来区分两物质，故选项实验方案合理。 故选A。 15. 向、的混合溶液中加入一定量的Al粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是 A. 滤渣中一定有Cu、Al B. 滤液一定呈蓝色 C. 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生 D. 滤液中一定有 【答案】D 【解析】 【分析】向Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Al粉，Al与Cu(NO3)2反应生成硝酸铝和铜，滤渣中一定含有Cu，可能含有Al（Al过量），滤液中一定含有硝酸铝，可能含有硝酸铜。 【详解】A、由分析可知，滤渣中一点含有Cu，可能含有Al，故A错误； B、滤液不一定呈蓝色，若加入的Al恰好与硝酸铜完全反应，此时溶液呈无色，故B错误； C、向滤渣中加入稀盐酸，不一定有气泡产生，滤渣中一定含有Cu，Cu与HCl不反应，可能含有Al，Al与HCl反应生成氢气，故C错误； D、Al与Cu(NO3)2反应生成硝酸铝和铜，原溶液中也含有硝酸铝，则滤液中一定有Al(NO3)3，故D正确。 故选D。 二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共30分。) 16. 某同学的部分体液的pH如下表所示。 体液 唾液 胃液 胰液 胆汁 正常pH范围 6.6~7.1 0.9~1.5 7.5~8.0 7.1～7.3 pH 6.8 0.7 8.0 7.3 （1）表中酸性最强的体液是___________。 （2）由表可知该同学胃酸(主要成分为HCl)过多，服用某胃药［主要成分为］可以缓解胃酸过多引起身体不适，该反应属于___________反应(填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)。 【答案】（1）胃液 （2）复分解 【解析】 【小问1详解】 pH>7，溶液呈碱性，pH<7，溶液呈酸性，pH越小酸性越强，则表中酸性最强的体液是胃液，故填：胃液； 【小问2详解】 胃酸的主要成分是HCl，HCl与AI(OH)3反应生成AlCl3和水，该反应是酸和碱反应生成盐和水，是中和反应（不属于基本反应类型），中和反应属于复分解反应，故填：复分解。 17. 2023年10月26日，神舟十七号成功发射。中国空间站将由T字型升级为十字型，扩展舱段将上行多个领域的空间科学实验机柜和舱外实验装置，扩大应用规模，满足空间、科学研究与应用新需求。神舟十七号空间站主体用到了重量轻、硬度大、强度高、耐腐蚀、化学性质稳定的钛合金。请根据材料回答： （1）钛合金属于___________材料(填“金属”“有机合成”或“复合”)。 （2）神舟十七号在不同温度大气层高速飞行，钛合金能承受剧烈的温差考验，舱体不变形，是因为___________。 （3）钛可通过四氯化钛(TiCl4)与镁在高温下反应制得，同时生成氯化镁，该反应的化学方程式为___________。 【答案】（1）金属 （2）钛合金强度高、硬度大 （3） 【解析】 【小问1详解】 钛合金属于合金，属于金属材料； 【小问2详解】 神舟十七号在不同温度大气层高速飞行，钛合金能承受剧烈的温差考验，舱体不变形，是因为钛合金强度高、硬度大；　　 【小问3详解】 钛可通过四氯化钛(TiCl4)与镁在高温下反应制得，同时生成氯化镁，该反应的化学方程式为：。　　 18. 根据KCl和KNO3的溶解度表和溶解度曲线，回答问题： 温度/℃ 0 20 40 溶解度/g KCl 27.6 34.0 40.0 KNO3 13.3 31.6 63.9 （1）40℃时硝酸钾的溶解度为___________。 （2）t2℃时，将60g硝酸钾固体加入50g水中，充分溶解得到溶液的质量为___________g。 （3）将t2℃时等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液降温到t1℃，得到的溶液质量大小关系为：硝酸钾溶液___________氯化钾溶液(填“大于”“小于”或“等于”)。 【答案】（1）63.9g （2）105 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 根据图示，40℃时硝酸钾的溶解度为63.9g； 【小问2详解】 t2℃时，硝酸钾的溶解度为110g，则将60g硝酸钾固体加入50g水中，只能溶解55g硝酸钾固体，充分溶解得到溶液的质量为50g+55g=105g； 【小问3详解】 将t2℃时等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液降温到t1℃，硝酸钾溶解度减小的幅度大，析出晶体多，溶液质量小，氯化钾溶解度减小幅度小，析出晶体少，溶液质量大，所以所得溶液质量的大小关系为硝酸钾溶液＜氯化钾溶液。 19. 2024年3月18日~21日，习近平总书记在湖南考察。期间，习近平考察了巴斯夫杉杉电池材料有限公司。这是一家主营锂离子电池正极材料研发、生产和销售企业。目前该公司致力于创造正极材料化学新作用，加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放，追求可持续发展的未来。 （1）锂原子(Li)容易___________电子(填“得到”或“失去”)，变成锂离子(Li+)。 （2）锂离子电池材料之一是钴酸锂()，其中钴元素(Co)的化合价为___________价。 （3）由于废旧的锂电池处理不当会对人类和环境造成危害，所以废旧锂电池需要回收处理。下列有关说法错误的是___________(填字母代号)。 A. 回收废旧锂电池可以将有害物质转移到专门机构进行处理 B. 回收废旧锂电池可以将有价值的金属元素回收再利用 C. 废旧锂电池可以随意混放于普通垃圾中进行回收处理 D. 回收废旧锂电池有助于环境保护和促进可持续发展 【答案】（1）失去 （2）+3 （3）C 【解析】 【小问1详解】 Li为3号元素，其最外层电子数是1，小于4个，在化学反应中易失去电子，故填：失去； 【小问2详解】 钴酸锂(LiCoO2)中锂元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设钴元素(Co)的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即钴元素(Co)的化合价为+3，故填：+3； 【小问3详解】 A、回收废旧锂电池可以将有害物质转移到专门的机构进行处理，防止产生污染，故A不符合题意； B、电池中含有金属锂，回收废旧锂电池可以将有价值的金属元素回收再利用，故B不符合题意； C、废旧锂电池不可以随意混放于普通垃圾中进行回收处理，正确的废旧锂电池回收方法：将其与其他垃圾分开，找到指定废旧电池回收站点进行回收，故C符合题意； D、回收废旧锂电池有助于环境保护和促进可持续发展，故D不符合题意。 故选C。 20. 黄铜(Cu、Zn)具有光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点，常用于工业生产。某课外小组用废弃黄铜(Cu、Zn)进行兴趣实验，其主要流程如下：(部分反应的产物在图中已略去) （1）黄铜的硬度___________金属铜的硬度(填“”“”或“”)。 （2）将废弃黄铜研碎成粉末是为了___________。 （3）过程Ⅰ实验操作的名称为___________，过程Ⅱ中反应的化学方程式是___________。 【答案】（1）> （2）增大反应物的接触面积，加快反应速率 （3） ①. 过滤 ②. 【解析】 【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。根据金属的活泼性顺序：铜在氢的后面与酸不反应，可知黄铜中加入过量的稀硫酸，铜和硫酸不反应，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，得到固体A中为铜，溶液B中为硫酸锌和硫酸，加入过量锌粉，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，则得到固体C为过量的锌，溶液D为硫酸锌。 【小问1详解】 合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，则黄铜的硬度比金属铜的硬度大； 【小问2详解】 将废弃黄铜研碎成粉末是为了增大反应物的接触面积，加快反应速率； 【小问3详解】 过程Ⅰ可以分离难溶性固体和液体，实验操作的名称为过滤； 过程Ⅱ中锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式是。　　　　　 三、实验与探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分。) 21. 实验是化学学习的重要途径。根据下列实验装置图回答问题： （1）写出标号①仪器的名称___________。 （2）在实验室中用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，反应的化学方程式为___________，应选择的发生装置为___________(填字母代号)。 （3）若将C装置装满水，再连接量筒，测定氧气的体积，测量时氧气应从___________口进入C中(填“a”或“b”)。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. A （3）b 【解析】 【小问1详解】 由图可知，标号①仪器的名称为酒精灯，故填：酒精灯； 【小问2详解】 高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，该反应是固体加热型，应选装置A，故填：；A； 【小问3详解】 若将C装置装满水，再连接量筒，测定氧气的体积，由于气体的密度比水小，测量时气体应从b进入C中，故填：b。 22. 实验室现有三瓶未贴标签的无色溶液，可能是稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。某兴趣小组除了用物理方法鉴别以外，还设计了如下实验鉴别。 【提出问题】这三瓶无色溶液的成分各是什么？ 【设计方案】通过研究讨论，同学们设计了如下的实验方案： 【进行实验】 （1）可以选用的试剂有：碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、石蕊溶液、酚酞溶液。 实验步骤 实验现象 实验结论 分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量_______溶液 a中有白色沉淀生成 a中物质是澄清的石灰水，该反应的化学方程式为_______ b中有_______产生 b中物质是稀盐酸 c中无明显现象 c中物质是食盐水 （2）小湖同学参与实验过程中，提出了自己的想法：分别取样，往三种无色溶液中加入酚酞溶液，如果溶液仍为无色，该溶液不可能是__________。小南同学认为加入酚酞溶液仍然无法区分以上三种溶液，提出了自己的想法：分别取样，往三种无色溶液中加入__________溶液，如果溶液变蓝色，该溶液是澄清石灰水；如果溶液变红色，该溶液是稀盐酸；如果溶液不变色，该溶液是食盐水。 【反思与交流】 （3）碳酸钠溶液和石灰水在生活中使用特别广泛。例如石灰水可以用于制作米豆腐，某同学在加工米豆腐的过程中，突然想到厨房的一种常用调味剂可以有效地解决石灰水的残留问题，让米豆腐更美味，该调味剂是__________。 【答案】（1） ①. 碳酸钠 ②. ③. 气泡 （2） ①. 澄清石灰水 ②. 石蕊 （3）食醋 【解析】 【小问1详解】 根据可以选用的试剂有：碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、石蕊溶液、酚酞溶液，以及实验现象可知，加入的试剂为碳酸钠溶液，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可观察到有气泡产生；食盐水与碳酸钠溶液不反应，无明显现象，故填：碳酸钠；；气泡； 【小问2详解】 酚酞遇碱性溶液变红，与酸性或者中性溶液不变色，分别取样，往三种无色溶液中加入酚酞溶液，如果溶液仍为无色，该溶液不可能是澄清石灰水（澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙呈碱性），故填：澄清石灰水； 石蕊溶液与酸变红，遇碱变蓝，遇中性溶液不变色。分别取样，往三种无色溶液中加入石蕊溶液如果溶液变蓝色，该溶液是澄清石灰水（显碱性）；如果溶液变红色，该溶液是稀盐酸（显酸性）；如果溶液不变色，该溶液是食盐水（显中性），故填：石蕊； 【小问3详解】 石灰水的主要成分是氢氧化钙，呈碱性，食醋的主要成分是醋酸，醋酸显酸性，利用酸碱中和的原理来解决石灰水的残留问题，故填：食醋。 四、计算题(本大题共1小题，第1问2分，第2问3分，共5分。) 23. 现代农业需要合理地使用化肥和农药。某品牌的钾肥说明书如下图所示，请回答下列问题： （1）100kg该化肥中至少含KCl的质量为____kg。 （2）为了检验该化肥中KCl的含量是否合格(≥70%)，小明取10.00g该化肥溶于水中，并滴加足量AgNO3溶液直到不再产生沉淀为止，收集全部沉淀洗涤并烘干，获得沉淀14.35g。请通过计算判断该化肥是否合格。(写出计算过程，假设该化肥中其他物质均溶于水，但不与AgNO3发生反应，已知：KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3)。 【答案】（1）70 （2）设参加反应的氯化钾的质量为x， x=745g 该化肥中KCl的含量是:，74.5%>70%，所以该化肥合格； 答：该化肥合格。 【解析】 【小问1详解】 100kg该化肥中至少含KCl的质量为：100kg×70%=70kg； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年湖南省初中学业水平考试模拟试卷 化学(BEST联考二) 考试时量：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Ag-108 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意。) 1. 生活处处有化学，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列生产、生活场景中涉及化学变化的是 A. 布匹制作汉服 B. 陶泥捏成锥型 C. 活性炭吸附有害气体 D. 燃气灶开火炒菜 2. 规范的操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。下列有关“量取一定量的NaOH溶液与CuSO4溶液反应并加热”的实验操作错误的是 A. 量取NaOH溶液 B. 滴加NaOH溶液 C. 倾倒CuSO4溶液 D. 加热试管 3. 氧气是人类生活不可或缺的气体。下列有关氧气的说法错误的是 A. 氧气可以供给呼吸 B. 氧气的化学性质比较活泼 C. 氧气的体积约占空气总体积的78% D. 氧气的检验：用带火星的小木条伸入瓶内，木条复燃 4. 化学符号可以方便地描述和研究物质的组成。下列化学符号表示两个氢原子的是 A. H2 B. 2H C. 2H+ D. H 5. 生命孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列有关水的说法错误的是 A. 用肥皂水鉴别硬水和软水时，产生较多泡沫、较少浮渣的是软水 B. 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可以节约用水 C. 水是一种常见的溶剂 D. 工业废水可以直接排放 6. “中国芯”的关键材料是高纯硅。下图为元素周期表中有关硅元素的信息，下列有关说法中正确的是 A. 硅原子核外有14个电子 B. 硅属于金属元素 C. 硅的相对原子质量为28.09g D. 硅的元素符号为Si2 7. 准确描述实验现象有助于提高科学探究的能力。下列实验现象描述正确的是 A. 铁丝能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色 D. 蜡烛在空气中燃烧，生成无色无味的CO2和H2O 8. 生活中的下列物质，加入水中能形成溶液的是 A. 泥土 B. 食用油 C. 蔗糖 D. 面粉 9. 下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是 A. 该反应前后各元素的化合价均不变 B. 该反应中只涉及一种氧化物 C. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1:4 D. 该反应前后分子、原子的种类均不发生改变 10. 根据物质的性质，可以探索不同物质在日常生活中的用途。下列关于物质用途的说法错误的是 A 硫酸用于中和酸性废水 B. 二氧化碳可用于生产碳酸饮料 C. 碳酸氢钠用作烘焙糕点的发酵粉 D. 焊接金属时常用氮气作保护气 11. 在日常生活及家务劳动中有许多地方运用到化学知识。以下做法或说法正确的是 A. 铁锅使用之后及时洗净、擦干 B. 洗涤剂可以将油污溶解在水中除去 C. 炒菜时不慎油锅着火，立即向锅内倒水灭火 D. 饮用苏打水可以补充人体所需的蛋白质 12. 小湘同学在课外活动中，设计如下图所示密闭装置进行“趣味实验”，他将液体滴加到密闭装置中。你认为下列组合及现象正确的是 选项 固体 液体 现象 A 硝酸铵 水 气球膨胀 B 二氧化锰 过氧化氢溶液 气球膨胀 C 氯化钠 水 气球变瘪 D 铁粉 稀盐酸 气球变瘪 A. A B. B C. C D. D 13. 微粒观是一种重要的化学观念。对下列事实的微观解释合理的是 A. CO与CO2组成元素相同，化学性质相似 B. 盐酸、硫酸有一些相似的化学性质的原因：溶液中都含有H+ C. 墙内开花墙外香：分子的质量和体积都很小 D. 石墨在一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变 14. 利用化学实验进行科学探究，要求我们具备一些基本化学实验技能。下列实验方案设计错误的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中少量氧气 气体通过氢氧化钠溶液，再干燥 B 除去食盐中的泥沙 加水溶解、过滤、蒸发结晶 C 除去铜粉中的铁粉 加入适量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 D 区分水与酒精 闻气味 A. A B. B C. C D. D 15. 向、的混合溶液中加入一定量的Al粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是 A. 滤渣中一定有Cu、Al B. 滤液一定呈蓝色 C. 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生 D. 滤液中一定有 二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共30分。) 16. 某同学的部分体液的pH如下表所示。 体液 唾液 胃液 胰液 胆汁 正常pH范围 6.6~7.1 0.9~1.5 7.5~8.0 71～7.3 pH 68 0.7 8.0 7.3 （1）表中酸性最强的体液是___________。 （2）由表可知该同学胃酸(主要成分为HCl)过多，服用某胃药［主要成分为］可以缓解胃酸过多引起的身体不适，该反应属于___________反应(填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)。 17. 2023年10月26日，神舟十七号成功发射。中国空间站将由T字型升级为十字型，扩展舱段将上行多个领域的空间科学实验机柜和舱外实验装置，扩大应用规模，满足空间、科学研究与应用新需求。神舟十七号空间站主体用到了重量轻、硬度大、强度高、耐腐蚀、化学性质稳定的钛合金。请根据材料回答： （1）钛合金属于___________材料(填“金属”“有机合成”或“复合”)。 （2）神舟十七号在不同温度大气层高速飞行，钛合金能承受剧烈的温差考验，舱体不变形，是因为___________。 （3）钛可通过四氯化钛(TiCl4)与镁在高温下反应制得，同时生成氯化镁，该反应的化学方程式为___________。 18. 根据KCl和KNO3的溶解度表和溶解度曲线，回答问题： 温度/℃ 0 20 40 溶解度/g KCl 27.6 34.0 40.0 KNO3 13.3 31.6 63.9 （1）40℃时硝酸钾的溶解度为___________。 （2）t2℃时，将60g硝酸钾固体加入50g水中，充分溶解得到溶液的质量为___________g。 （3）将t2℃时等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液降温到t1℃，得到的溶液质量大小关系为：硝酸钾溶液___________氯化钾溶液(填“大于”“小于”或“等于”)。 19. 2024年3月18日~21日，习近平总书记在湖南考察。期间，习近平考察了巴斯夫杉杉电池材料有限公司。这是一家主营锂离子电池正极材料研发、生产和销售的企业。目前该公司致力于创造正极材料化学新作用，加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放，追求可持续发展的未来。 （1）锂原子(Li)容易___________电子(填“得到”或“失去”)，变成锂离子(Li+)。 （2）锂离子电池材料之一是钴酸锂()，其中钴元素(Co)的化合价为___________价。 （3）由于废旧的锂电池处理不当会对人类和环境造成危害，所以废旧锂电池需要回收处理。下列有关说法错误的是___________(填字母代号)。 A. 回收废旧锂电池可以将有害物质转移到专门的机构进行处理 B. 回收废旧锂电池可以将有价值的金属元素回收再利用 C. 废旧锂电池可以随意混放于普通垃圾中进行回收处理 D. 回收废旧锂电池有助于环境保护和促进可持续发展 20. 黄铜(Cu、Zn)具有光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点，常用于工业生产。某课外小组用废弃黄铜(Cu、Zn)进行兴趣实验，其主要流程如下：(部分反应的产物在图中已略去) （1）黄铜的硬度___________金属铜的硬度(填“”“”或“”)。 （2）将废弃黄铜研碎成粉末是为了___________。 （3）过程Ⅰ实验操作的名称为___________，过程Ⅱ中反应的化学方程式是___________。 三、实验与探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分。) 21. 实验是化学学习的重要途径。根据下列实验装置图回答问题： （1）写出标号①仪器的名称___________。 （2）在实验室中用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，反应的化学方程式为___________，应选择的发生装置为___________(填字母代号)。 （3）若将C装置装满水，再连接量筒，测定氧气的体积，测量时氧气应从___________口进入C中(填“a”或“b”)。 22. 实验室现有三瓶未贴标签的无色溶液，可能是稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。某兴趣小组除了用物理方法鉴别以外，还设计了如下实验鉴别。 【提出问题】这三瓶无色溶液的成分各是什么？ 【设计方案】通过研究讨论，同学们设计了如下的实验方案： 【进行实验】 （1）可以选用的试剂有：碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、石蕊溶液、酚酞溶液。 实验步骤 实验现象 实验结论 分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量_______溶液 a中有白色沉淀生成 a中物质是澄清的石灰水，该反应的化学方程式为_______ b中有_______产生 b中物质是稀盐酸 c中无明显现象 c中物质是食盐水 （2）小湖同学参与实验过程中，提出了自己的想法：分别取样，往三种无色溶液中加入酚酞溶液，如果溶液仍为无色，该溶液不可能是__________。小南同学认为加入酚酞溶液仍然无法区分以上三种溶液，提出了自己的想法：分别取样，往三种无色溶液中加入__________溶液，如果溶液变蓝色，该溶液是澄清石灰水；如果溶液变红色，该溶液是稀盐酸；如果溶液不变色，该溶液是食盐水。 【反思与交流】 （3）碳酸钠溶液和石灰水在生活中使用特别广泛。例如石灰水可以用于制作米豆腐，某同学在加工米豆腐的过程中，突然想到厨房的一种常用调味剂可以有效地解决石灰水的残留问题，让米豆腐更美味，该调味剂是__________。 四、计算题(本大题共1小题，第1问2分，第2问3分，共5分。) 23. 现代农业需要合理地使用化肥和农药。某品牌的钾肥说明书如下图所示，请回答下列问题： （1）100kg该化肥中至少含KCl的质量为____kg。 （2）为了检验该化肥中KCl的含量是否合格(≥70%)，小明取10.00g该化肥溶于水中，并滴加足量AgNO3溶液直到不再产生沉淀为止，收集全部沉淀洗涤并烘干，获得沉淀14.35g。请通过计算判断该化肥是否合格。(写出计算过程，假设该化肥中其他物质均溶于水，但不与AgNO3发生反应，已知：KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$